【精華】我的六年級(jí)作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
十七歲的我：
相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒(méi)有把粗心的壞毛病改掉？有沒(méi)有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒(méi)有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問(wèn)的。不過(guò)我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了，對(duì)吧！
你還記的你八歲的時(shí)候，為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時(shí)候你很自卑，怕同學(xué)嘲笑你，每天都不開(kāi)心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事，安慰你說(shuō)：小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上，咱們說(shuō)了不算，它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你，再說(shuō)爸爸媽媽也覺(jué)得你很可愛(ài)。同學(xué)要是說(shuō)你的話，你就告訴他們：它長(zhǎng)在我臉上，你著什么急呀？聽(tīng)了媽媽的話，你茅塞頓開(kāi)，又開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我是十歲，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過(guò)你的老師嗎？你和他們有聯(lián)系沒(méi)有？十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂(lè)的童年哦！因?yàn)橹挥幸淮危?/p>
祝：身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
十歲的你
XX年8月26日
我的六年級(jí)作文 篇2
今年已經(jīng)是20xx年了，我的職業(yè)是阻擊或引爆小行星、隕石。而且這個(gè)工作也不是想做就做的哦，是要進(jìn)行體力、耐力、心理等方面的考試，才能上崗工作的。
有一天，我正在辦公桌前看報(bào)紙，突然，辦公桌上的”宇宙通“響了，我一接，原來(lái)是我國(guó)的天文學(xué)家打來(lái)的，他說(shuō)：”兩天之后，有一個(gè)巨大小行星將和地球相撞，請(qǐng)您擊爆小行星！如果成功，我們將送給您5億獎(jiǎng)金和諾貝爾擊爆獎(jiǎng)（新創(chuàng)）�！拔蚁耄禾昧耍K于有工作做了！順便展示一下我新設(shè)計(jì)的”高爆核子彈“，若是任務(wù)成功，還會(huì)有5億獎(jiǎng)金，真是名利雙收啊。
我駕著超光速飛碟去擊爆小行星。我看見(jiàn)小行星的速度忽快忽慢，讓我的”高爆核子彈“很難鎖鎖定目標(biāo)。于是，我便使用了”均速網(wǎng)“讓小行星的速度穩(wěn)定下來(lái)，好讓我的”高爆核子彈“可以鎖定目標(biāo)。我瞄準(zhǔn)后，將發(fā)射鍵一按，”高爆核子彈“噴著白色的火焰向小行星沖去，只聽(tīng)”轟“的一聲，小行星被我打爆了！等煙霧散去，我才發(fā)現(xiàn)小行星并沒(méi)有被打爆，”高爆核子彈“只打爆了小行星的外殼，但是核心還是完好無(wú)損的。原來(lái)小行星也不是好惹的：這一次是我低估你了，下次你就不會(huì)這么好運(yùn)了，我暗自說(shuō)。于是，我又在”高爆核子彈“里加上”能量核“使”高爆核子彈“的威力更強(qiáng)。這次”高爆核子彈“噴的是白加藍(lán)的火焰沖向小行星 ，一陣煙霧后，原本完好的核心，經(jīng)過(guò)幾秒鐘之后轟然爆裂！
我?guī)е鴦P旋的消息回到了地球。大家給我頒發(fā)了諾貝爾擊爆獎(jiǎng)和5億獎(jiǎng)金。在我與同事們喝慶功酒的時(shí)候，突然，一陣鈴聲把我吵醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我的六年級(jí)作文 篇3
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，這使我倍感著急。這不，它又來(lái)了：
這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單，我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢？85分。怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我又不是不會(huì)做？千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算，思路都對(duì)，解題步驟都會(huì)，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn)，15分沒(méi)了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認(rèn)為，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了，單說(shuō)寫作文：明明草稿紙上寫得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記，后來(lái)卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫英語(yǔ)時(shí)，我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……
隨著時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說(shuō)：“煩惱都是自己找的�！贝中倪@個(gè)跟屁蟲，總愛(ài)跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。
我的六年級(jí)作文 篇4
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來(lái)回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒(méi)錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛(ài)藝術(shù)體操，是……
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來(lái)回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。
沒(méi)錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。
我之所以喜愛(ài)藝術(shù)體操，是因?yàn)樗哂幸环N別的體育項(xiàng)目所沒(méi)有的美和風(fēng)格。說(shuō)起藝術(shù)體操的美，大家都很清楚，每當(dāng)我們打開(kāi)電視，看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時(shí)，我們就會(huì)情不自禁的被那精美絕倫的動(dòng)作和柔美的姿勢(shì)所吸引。
記得有一次，我和幾位同學(xué)跟老師來(lái)到汕頭市體育館，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們看到體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，興奮得直鼓掌。不過(guò)，更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以，在觀看藝術(shù)體操的時(shí)候我可是全神貫注。說(shuō)真的，觀看藝術(shù)體操實(shí)在是一種美的享受!看：隊(duì)員們時(shí)如天女下凡，把彩帶向四周揮舞，使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時(shí)如天女散花，把彩帶丟上天空，使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動(dòng)作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,
那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來(lái)表達(dá)的。其實(shí)，它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格，一種把力量，以及智慧結(jié)合在一起的特色風(fēng)格�？梢哉f(shuō)，它給予我們的，不是一種壓力，而是一種輕盈、動(dòng)中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。
雖然藝術(shù)體操是一們復(fù)雜的藝術(shù)，但它只需一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式來(lái)解釋：
藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操
這就是我所喜愛(ài)的藝術(shù)體操!
我的六年級(jí)作文 篇5
一早，我們來(lái)到江中小學(xué)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，開(kāi)始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄，“請(qǐng)甲組男子八百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”，我一聽(tīng)趕緊去檢錄。
開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始�！卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們便像箭一樣飛了出去，半圈過(guò)后不知是力不從心，還是怎么的，我們都慢了下來(lái)。第一圈我領(lǐng)先，第二圈我感覺(jué)腿蹬不上勁兒，速度便慢了下來(lái)，后面一個(gè)同學(xué)乘機(jī)超了上來(lái)，我便落在了第二名。第三圈了，在要沖線的時(shí)候我的速度一直提不上來(lái)，眼看就要輸了，只聽(tīng)拉拉隊(duì)在喊：“管毓龍，加油！”還有其余沒(méi)有比賽的同學(xué)也在為我加油，我便沖了上去�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了。我跟第一名就差了零點(diǎn)零三秒的時(shí)間，屈居第二。我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后非常傷心。雪上加霜的是，獲得八百米第一名的運(yùn)動(dòng)員來(lái)嘲笑我說(shuō)：“怎么樣？跟我斗，回家再練一百年吧！”我聽(tīng)了非常憤怒，下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。
下午，1500米決賽即將開(kāi)始。站在起跑線上，我的心里一下子緊張起來(lái)。裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始”，發(fā)令槍響，我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn)，剛開(kāi)始我不敢跑得太開(kāi)，跟在人群后面。三圈以后，他們有點(diǎn)力不從心便慢了下來(lái)，我便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)超了上去，他們被我甩開(kāi)了一段距離后，我就開(kāi)始放慢速度，為最后的沖刺保存體力。又過(guò)了一圈，我發(fā)現(xiàn)早上和我爭(zhēng)第一的那個(gè)對(duì)手又跟了上來(lái)，他咬著牙，看起來(lái)已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時(shí)候，我便使出全身的力氣開(kāi)始沖刺，最后100米我有點(diǎn)力不從心，那個(gè)對(duì)手跟了上來(lái)，眼看就要被他超過(guò)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的“戰(zhàn)友”們?cè)诖舐暫艉埃骸肮茇过�，加油，你一定要贏��！”我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持到最后，一定不能令老師、同學(xué)失望，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。想到這兒，我便拿出全身的力氣，“啊——嗷——”咆哮著向終點(diǎn)沖去……��！我終于贏了！我不顧勞累，向我的“戰(zhàn)友”們奔去，和他們緊緊擁抱在一起，心中的喜悅可想而知！
��！這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽！我超越了自我，戰(zhàn)勝了對(duì)手，我，是好樣兒的！
我的六年級(jí)作文 篇6
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我一個(gè)人趴在窗邊，望著這朦朧的雨景，思緒不禁飄回了3年前，回到那個(gè)不起眼的人身上。
那是很久以前的事了，可能因?yàn)槟撤N原因，導(dǎo)致我現(xiàn)在還記得。那天，我和我的同學(xué)們?nèi)ス浣�，我們有說(shuō)有笑地走著，突然，有個(gè)人闖進(jìn)了我的視野。確切的說(shuō)，她的闖進(jìn)有些突兀，甚至惹得我有些厭惡。
一個(gè)沒(méi)有雙手的婦女坐在地上，用腳夾著一截極短的粉筆頭在地上寫著什么，當(dāng)然，字是慘不忍睹，不過(guò)，路過(guò)的人都還是扔了幾元錢離開(kāi)了。
我看著她，不禁有些難受，正準(zhǔn)備上前給她點(diǎn)錢，卻被同學(xué)拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那邊。我抬眼望去，一個(gè)中年男子從錢包里掏出幾元錢扔下，誰(shuí)知竟帶出了200元錢，那男子應(yīng)該是趕時(shí)間，匆匆的走了。
同學(xué)看她的眼神充滿了鄙夷，好像認(rèn)定這婦女一定會(huì)“收下”這錢。我雖不像同學(xué)那般厭惡，卻也還是忍不住再朝她望了望。
她望著那200元錢，眼里閃過(guò)驚喜，卻轉(zhuǎn)而變得黯淡起來(lái)，我估計(jì)她是要私吞這錢了，畢竟對(duì)她來(lái)說(shuō)這也不是小數(shù)目。她的面部發(fā)生著細(xì)微的變化，終于，像是下定決心了似的，丟下粉筆頭，站起身來(lái)。
我篤定她是要走了，誰(shuí)知她竟扯著嘶啞的嗓音沖那男子喊：“你的錢！等等！”那男子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她沖那男子跑去，把錢推到他面前，繼續(xù)回頭寫她的字。
我和同學(xué)都怔住了，覺(jué)得臉上發(fā)燙，丟下幾元錢風(fēng)也似的離開(kāi)了。
��！這位阿姨，雖然您沒(méi)有雙手，但是您有尊嚴(yán)，我尊敬您，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您！
我的六年級(jí)作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開(kāi)智慧的大門。
我是一個(gè)愛(ài)看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛(ài)這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識(shí)，例如：世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識(shí)就像海一樣，一望無(wú)際，我以后也會(huì)往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
我的六年級(jí)作文 篇8
在我們身邊有很多值得敬佩的人，這其中我會(huì)說(shuō)我最敬佩的人是舅舅！舅舅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人！
舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時(shí)候，每晚到學(xué)習(xí)到12點(diǎn)，他在班里學(xué)習(xí)很好，每次考試都能接近滿分，舅舅考上大學(xué)讀了研究生，他幫助老師做實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了，但是他還在學(xué)習(xí)。
舅舅在聯(lián)通公司上班，技術(shù)工作和別的工作他都會(huì)，工作特別認(rèn)真，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的工作，他沒(méi)有抱怨，其他人下班走了，他還在干活，一直到8點(diǎn)多。舅舅還樂(lè)于幫助別人，誰(shuí)的電腦不好了就找他，他也樂(lè)于幫助別人修電腦，他也不抱怨。
我很想每個(gè)星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家，現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們?cè)谝黄鹜妫谝黄鸪燥執(zhí)吲d了！有時(shí)候他還給我買很多好吃的，真好吃！
這就是我的舅舅，一個(gè)學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人！一個(gè)我敬佩的人！
【【精華】我的六年級(jí)作文集合八篇】相關(guān)文章：
【精華】我的六年級(jí)作文集合7篇01-20
【精華】我的六年級(jí)作文集合9篇01-30
【精華】我的六年級(jí)作文集合8篇01-25
【精華】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合九篇01-16
【精華】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合六篇01-15
【精華】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合5篇02-02