實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
“老大，具體時(shí)間、地點(diǎn)敲定了沒有？同事電話詢問此事呢�！薄昂呛�，時(shí)間定在今天晚上6點(diǎn)整，地點(diǎn)還是老地方——貴和園，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)哦～～”自從上周接到老大組織濮陽(yáng)博友聚會(huì)的消息后，激動(dòng)地心情無(wú)以言表，盼望著、盼望著……
時(shí)間定格在11月16日的18：00，我與青稞帶著兩位小博主如約來到貴和園的“尊貴“廳，這里早有“鄰家大哥”般熱情的老大、紫風(fēng)鈴、大管家——范小勇、寧寧爸和濮陽(yáng)的新管家——梅雪兒在大廳等候，“英子姐、青稞姐”一聲昵稱，一個(gè)擁抱，表達(dá)了我們太多太多的期盼。梅雪兒專門拿出了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——新鄭大棗招待我們，還未坐定，同事紫裳羽衣如一股春風(fēng)迎面“撲來”；接著，一個(gè)充滿朝氣、青春、干練的美眉——暖（心中有愛）進(jìn)入我們的視線，席間，她的“請(qǐng)關(guān)注鄉(xiāng)村教育”和“把課講到北京去”等充滿愛心和激情的演說給我留下了深刻的印象（稍后再述）;lao qin——教育戰(zhàn)線上的先鋒、生活中的長(zhǎng)者在我們“望眼欲穿”中姍姍來遲；靚麗的海水一滴與小寶貝兒月亮公主——婁亞楠的到來為我和兒子帶來了激動(dòng)和興奮，一年不見，婁亞楠竟變得如此靦腆和淑女，等會(huì)兒我倒要逗逗這位小可愛……
聚會(huì)在老大的主持下正式開始，老大提議來個(gè)自我介紹，“從最小的楠楠開始吧！”“還是從我對(duì)面的老大——悅軒居士開始吧！”楠楠禮節(jié)性地謙讓著，剛剛還為楠楠的變化之大感到驚愕，這會(huì)兒？原來是小姑娘在眾人面前故作矜持呢，這不，孩童的天真、性格的活潑在轉(zhuǎn)瞬間彰顯無(wú)遺。真乃“語(yǔ)不驚人話不休！”楠楠精彩的主持贏得滿堂彩，機(jī)靈的寶貝兒面對(duì)眾博友的介紹，她會(huì)因人、因名、因博，甚至因所穿的衣服、居住地等特點(diǎn)區(qū)別介紹，我真佩服楠楠機(jī)智的主持天賦和練達(dá)的語(yǔ)言表達(dá)能力，就連咱們的老大也甘愿讓位呢——后生可畏呀！
我們吃著、喝著、聊著，為了我們的相聚、為了濮陽(yáng)的教育，更為了博客這座“彩橋”， 觥籌交錯(cuò)，推杯換盞，我們舉杯同祝！博友——暖的自我介紹給我留下了深刻的印象“我來自濮陽(yáng)最貧困的縣城，我來自鄉(xiāng)村學(xué)校……我想借助校信通這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村教育，關(guān)注鄉(xiāng)村孩子；我想借助校信通這座橋梁，讓我們的孩子接受全新的教育……我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！”看到自己家鄉(xiāng)有一位這么優(yōu)秀、這么執(zhí)著、這么熱愛教育事業(yè)的老師，我仿佛看到了家鄉(xiāng)明天的教育，我想象著知識(shí)型的家鄉(xiāng)將會(huì)是多么的富饒和富有！我與暖一起渴望著，渴望更多的人、投入更多的精力，關(guān)注教育、關(guān)注鄉(xiāng)村教育！
正當(dāng)我們聊的熱火朝天、忘乎所以時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一位恬靜的女子帶著一個(gè)靦腆中透著機(jī)智的男孩走進(jìn)聚會(huì)的房間，“這位是海之藍(lán)，這個(gè)小伙子是天南！”熱情的老大介紹著�！鞍�！天南！學(xué)生博腕——天南！”天南優(yōu)美的小提琴曲——《世上只有媽媽好》、《梁�！方o聚會(huì)增添的色彩，小家伙不光文章寫得好，愛好還很廣泛呢！在與海之藍(lán)的聊天中我了解到原來天南也是個(gè)內(nèi)向、靦腆的小伙子，為此爸爸媽媽經(jīng)常帶天南參加社交、旅游、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓孩子走出去，在潛移默化中改變孩子的性格，眼前這個(gè)多才多藝、風(fēng)趣幽默的小伙子給了我很大的勇氣和動(dòng)力，我仿佛看到了明天的昊旻變成了開朗、活潑、風(fēng)趣的大男孩……這也是我今天的最大收獲呢。
說起聚會(huì)，不得不提及勞苦功高的悅軒老大，他的熱情、他的號(hào)召力無(wú)不讓人佩服。悅軒——博客中的老大，他對(duì)待每一位博友猶如鄰家大哥般呵護(hù)備至，對(duì)待每一位孩子親切有加，以至于孩子們都“老大、老大”地稱呼他。Laoqian——生活中的長(zhǎng)者，在聚會(huì)中，我觀察到秦老師抓住每一個(gè)聊天的間隙，與青稞的寶貝妞妞聊天，談學(xué)習(xí)、談志愿、談未來，看著孩子不時(shí)地點(diǎn)頭程式，面帶微笑，我想文靜的妞妞應(yīng)該是今晚最大的受益者。
酒不醉人人自醉，博友的重逢、博友的相聚，讓我們忘卻了時(shí)間，家人的催促讓我們一推再推，聊不完的話題，說不盡的博客，直到22：10，為了不影響孩子們第二天的上學(xué)，我們才依依不舍地握手道別……
聚會(huì)上的夢(mèng)想之一：在博客聚會(huì)中，我們拜托老大，將博友聚會(huì)的范圍擴(kuò)大再擴(kuò)大，我們好好希望建博之初的博友能相聚在一起。席間，童心、大浪淘沙的電話讓我們萌生了元旦相聚在鄭州的念頭，梅子、回歸本真、曉月清風(fēng)、冷月、雅馨、隱形的翅膀、閑云野鶴、百合、磨礪、豪豪媽、爍爍、天空、每天好心情、靜悄悄、爐中煤、愛心天使、大東、夏天、天夏、笑臉、風(fēng)和月影、丹桂飄香、邊關(guān)十二郎、展碩媽媽、竹林聽泉、大風(fēng)車的主人、上善若水、帥天、欣然……這些耳熟能詳?shù)拿衷谖覀兊拿看尉蹠?huì)上都被老博們?nèi)鐢?shù)家珍，念叨再念叨。
聚會(huì)后的夢(mèng)想之二：我期待老家范縣的教育能借用校信通這個(gè)平臺(tái)，在學(xué)習(xí)、交流的同時(shí)，不斷展示自己的教育特色和人物風(fēng)采；渴望家鄉(xiāng)的孩子們能借助這塊綠地，播種、澆灌、生根、發(fā)芽；希望范縣的學(xué)校班級(jí)和家庭借助“20xx年書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”讓孩子們愛上閱讀、享受閱讀；“最是書香能致遠(yuǎn)”，“有夢(mèng)想就會(huì)有未來”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”——讓仍有些貧困的家鄉(xiāng)、稍有些落后的教育，從書中汲取更多的知識(shí)和智慧，讓家鄉(xiāng)的孩子們——充滿希望的明天，逐步變成知識(shí)的富翁，我期待，我堅(jiān)信！
明天的希望～～
難忘今宵～～
全家�！�
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級(jí)口號(hào)時(shí)，我不禁聯(lián)想到：夢(mèng)想，是無(wú)限的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)空姐，還有人想當(dāng)老師�？墒俏覀兞�4）班的共同夢(mèng)想是什么呢？
班級(jí)是一個(gè)大家庭，一個(gè)美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他（她）；當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí)，我們應(yīng)該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因?yàn)檫@樣會(huì)傷了和氣，給班級(jí)丟臉！對(duì)待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會(huì)化為烏有，一切不開心都會(huì)煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識(shí)傳授給我們，我們是否更應(yīng)該認(rèn)真聽講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。這種無(wú)私的愛難道不能更加激勵(lì)我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細(xì)完成作業(yè)？
我們的夢(mèng)想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢(mèng)想，就是積極向上，爭(zhēng)做第一！來吧，讓我們一起為夢(mèng)想前行吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
我小的時(shí)候很奇怪為什么很多人一直很努力的干一件事，等我長(zhǎng)大了才明白是什么在支撐著這些人——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是能讓人堅(jiān)持一輩子的東西，所以為了夢(mèng)想，沖吧！
在我小的時(shí)候，不知道夢(mèng)想是什么東西，只希望不離開爸爸媽媽。但我長(zhǎng)大了，我身上的擔(dān)子越來越沉，我在乎的東西很少，我要守護(hù)我生命中珍貴的東西，所以我有了夢(mèng)想，當(dāng)我變強(qiáng)的時(shí)候，我就可以守護(hù)我生命中的幾塊奶油蛋糕。
夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間、年齡、環(huán)境等而變，但夢(mèng)想背后有個(gè)信念，不論你有沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么，都從未偏離過信念，就像我的信念是變強(qiáng)一樣。
我的信念被分成很多個(gè)小夢(mèng)想，現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)的是上一個(gè)好的初中，以后就是上一個(gè)好的高中和大學(xué)，但我不要變成一個(gè)只會(huì)讀書的呆子，那樣實(shí)現(xiàn)不了我的信念。當(dāng)我畢了業(yè)，我先上班攢錢，攢夠了錢就自己創(chuàng)業(yè)，成為比爾.蓋茨一樣的人。我知道創(chuàng)業(yè)的過程一定很艱難，但我不會(huì)放棄，放棄了就像是向命運(yùn)認(rèn)輸了。
有時(shí)媽媽會(huì)說我異想天開，可我覺得我的夢(mèng)想雖然宏大但并不是不能實(shí)現(xiàn)的，我相信有一天我會(huì)有能力守護(hù)我的東西。其實(shí)我的信念很簡(jiǎn)單，只是世界太復(fù)雜，把夢(mèng)想也弄得很復(fù)雜。但我依然會(huì)堅(jiān)持下去，直到站在世界的頂端。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)吃很多苦，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃的苦都煙消云散了。比如明朝朱棣的夢(mèng)想是當(dāng)上皇帝，所以他起兵造反。在這條夢(mèng)想路上他吃了無(wú)數(shù)的苦，打了無(wú)數(shù)場(chǎng)仗，在他登上王位的時(shí)候以前的'苦都不算什么了。
我的夢(mèng)想不復(fù)雜也不簡(jiǎn)單，復(fù)雜的是實(shí)現(xiàn)很難，簡(jiǎn)單的是信念簡(jiǎn)單，但我依舊不會(huì)放棄，直到我爬到我想要的高度。為了夢(mèng)想，沖吧!創(chuàng)造一個(gè)屬于我的時(shí)代！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
有人說，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是相反的。我覺得這句話說的也不一定對(duì)。因?yàn)橐灿性S許多多的人改變了這一個(gè)曾經(jīng)被人們一度認(rèn)可的道理�？梢灿性S多人認(rèn)為這一句話是正確的——因?yàn)檫@些人沒有為夢(mèng)想付出，甚至沒有為夢(mèng)想努力，他們僅僅只締造一個(gè)自己的夢(mèng)想，而對(duì)這一個(gè)夢(mèng)想沒有付諸任何行動(dòng)——這些人都是一無(wú)是處的人�，F(xiàn)在世界上已經(jīng)有很多為了自己的偉大夢(mèng)想而付出并且成功了的人，他們才是值得我們?nèi)プ鹁�、去學(xué)習(xí)的人。
例如家喻戶曉的歌星——周杰倫。周杰倫很小的時(shí)候就有一個(gè)音樂夢(mèng)，他從三歲起就開始練琴。他也有一個(gè)十分嚴(yán)厲音樂老師，一旦周杰倫不專心便拿戒尺打他，這或許也是周杰倫后來成為一名歌星的原因之一。在1997年的一天，周杰倫參加《超猛新人王》的比賽。周杰倫受得了吳宗憲的垂青，然后被吳宗憲聘為唱片公司的音樂制作助理。這一個(gè)工作又苦又累，有時(shí)還需要幫大家買盒飯，而且薪水又很少，所以周杰倫經(jīng)歷了許許多多的磨難。1999年12月的一天，周杰倫的老板把周杰倫叫到辦公室，對(duì)他說，給周杰倫十天的時(shí)間，如果周杰倫能在這十天之內(nèi)寫出五十首歌，他就幫周杰倫出唱片。周杰倫聽后異常的興奮，他上街買來一大箱方便面。周杰倫心想：因?yàn)槔习褰o我的機(jī)會(huì)或許僅僅只有這一次，所以我就是拼了命，也要做出最后的努力。在那一段時(shí)間里，周杰倫幾乎是不停地創(chuàng)作著歌曲。每當(dāng)周杰倫疲倦的時(shí)候，就在房間的一個(gè)角落里打個(gè)盹，醒來后便繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作。就這樣，僅僅十天后，周杰倫真的譜寫出了五十首歌曲，并且每一首歌都被周杰倫譜得漂漂亮亮、工工整整，無(wú)與倫比。老板也向周杰倫兌現(xiàn)了自己的承諾。似乎就在這一夜之間，華語(yǔ)流行歌壇就被周杰倫一個(gè)人的聲音給統(tǒng)治了。從一名普普通通的人變成家喻戶曉、遠(yuǎn)近聞名的一名著名歌星——這就是周杰倫為夢(mèng)想而努力的結(jié)果。
周杰倫為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這也就證明了——看似平平淡淡的人生中也可以出現(xiàn)奇跡，夢(mèng)想也是可以成為現(xiàn)實(shí)的！
著名植物學(xué)家林奈，從小就對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣——他小時(shí)候哭鬧時(shí)，只要給他一朵花或其它的植物，他就能立刻安靜下來。同時(shí)，他也立下了一個(gè)當(dāng)植物學(xué)家的偉大夢(mèng)想。林奈長(zhǎng)大后，便為自己立下的這一個(gè)偉大夢(mèng)想努力奮斗——最終，實(shí)現(xiàn)了他的這一個(gè)偉大夢(mèng)想。
我也會(huì)為我自己締造的夢(mèng)想而努力奮斗，使我的夢(mèng)想不再破滅，努力實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
如果人生是一條跑道，夢(mèng)想便是讓人努力向終點(diǎn)奔跑的能源，這兩個(gè)東西缺一不可。夢(mèng)想也可以是良藥，能為自己治愈失望、失誤、失敗所造成的傷痛、傷感、傷痕。所以，夢(mèng)想是生活的必備品，人生離不開夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
每年9月1日，學(xué)校都組織我們觀看《開學(xué)第一課》。而今年我們觀看的主題是“夢(mèng)想”。第60屆“世界小姐”中國(guó)賽區(qū)總冠軍唐瀟說過：“世界上最貴的奢侈品是夢(mèng)想。”而我想說，夢(mèng)想并不奢侈，你無(wú)須用昂貴的價(jià)格來?yè)Q的它，你所需要支付的只是你的努力與汗水，就可以得到這看似遙遠(yuǎn)的“奢侈品”。
影后章子怡，為了能在國(guó)外的電影節(jié)上向世界展露中國(guó)人的想法，刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以一口流利的外語(yǔ)征服了世界；鋼琴家郎朗，五歲成名，到北京學(xué)琴受到莫大委屈，甚至被老師稱為“想成為鋼琴家是癡心妄想”，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)在他的學(xué)琴之路上從未少過，可他為了夢(mèng)想，還是忍過，成為著名的鋼琴家；女孩廖智，在20xx.5.12汶川大地震中失去了執(zhí)勤的女兒與作為一名舞蹈老師最重要的雙腿。為了夢(mèng)想，她忍痛裝上假肢，重拾舞蹈之夢(mèng)。在《媽媽咪呀》和《奇舞飛揚(yáng)》的舞臺(tái)上，用優(yōu)美的嗓音和動(dòng)人的舞姿向我們證明了，她過得很好！在今年雅安大地震中，她以一雙假肢奔波于廢墟之上，為災(zāi)區(qū)人民積極做著后勤工作。
說了這么多，你明白了么？夢(mèng)想并不奢侈，那些在我們看來很幸運(yùn)、很成功的人士，他們的成就越多，表面越風(fēng)光，背后付出的艱辛就越多，只有努力過，堅(jiān)持下來，才能收獲夢(mèng)想，將這“奢侈品”收入囊中。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
秋風(fēng)陣陣拂過我的臉頰，柿子的香氣悄悄飄來。又到了一年一度的柿子節(jié)，看著那一個(gè)個(gè)豐收的笑臉，同學(xué)們臉上那一滴滴晶瑩的汗珠，我不禁感慨萬(wàn)千。六年的時(shí)光飛逝，我們就要離開這與我們朝夕相處的母校，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的淚水不禁涌上眼眶……
還記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，我是那樣無(wú)助和恐懼，對(duì)未來充滿了好奇。是老師，在我的耳旁悄悄耳語(yǔ)：“別怕，你是最棒的！”
還記得，那次，我得到了第一朵紅紅的小花。我的臉上充滿了歡悅之情，我把小紅花高高舉過頭頂，對(duì)自己說：“我要繼續(xù)努力！”
還記得，我不小心弄壞了同學(xué)的鋼筆，迎來的，卻是他那溫暖人心的笑臉，和那句天真快樂的話語(yǔ)：“沒關(guān)系，還有一支呢！”
六年來，我就像一棵小樹苗，那一句句難以忘懷的語(yǔ)言，就像陽(yáng)光和雨露，照耀著我，滋潤(rùn)著我，讓我長(zhǎng)成一棵參天大樹，結(jié)出飽滿的果實(shí)。
在最后一個(gè)柿子節(jié)里，陽(yáng)光仿佛分外燦爛，天空仿佛分外湛藍(lán)，柿子掛滿枝頭，我們牽著小弟弟、小妹妹們的手，愉快地采摘著我們的勞動(dòng)果實(shí)。那如小燈籠般的柿子，好像又是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我們把它們裝進(jìn)自己的心里，裝進(jìn)自己的夢(mèng)中，等待著未來，讓它綻放出美麗的花朵……
我們用自己的彩色畫筆，把夢(mèng)想涂抹，用勤勞與堅(jiān)持澆灌出那屬于自己的花兒，讓夢(mèng)想在天空下綻放。有一首歌這樣唱：夢(mèng)想引領(lǐng)未來，聯(lián)想讓夢(mèng)精彩，異想能讓天開，未來我們主宰。是��！讓我們帶著自己的夢(mèng)想，懷揣母校的那一份期待，在未來乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來，每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天，你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備做些什么呢？
明天及未來，你有沒有想過你的未來會(huì)是怎樣？你知道自己未來的夢(mèng)想嗎？我就知道，我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來也是有“典故”的，你想知道的話，就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。
那一天，老師要我們回去寫一篇作文，題目不限，但是一定要讓作文充滿真情實(shí)感。這可把我給難住了！怎么樣才能讓文章充滿真情實(shí)感呢？我悶悶不樂地跑回家，把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問我：“你覺得怎么樣才能做到老師的要求呢？”我低著頭，小聲地回答：“我不知道。”“媽媽認(rèn)為，只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情，并寫出自己真實(shí)的想法，這就算是寫出了真情實(shí)感，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo)，我寫出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了！同時(shí)我在心中暗下決心，長(zhǎng)大后就一定成為一名作家，一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺。
幾年來，我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總�(gè)黎明都要有夜成全，每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗，付出自己十分的汗水，才能收獲十二分的驚喜。從那天開始，我天天寫日記，記錄生活的點(diǎn)滴，做讀書筆記，積累和汲取書中的精華，就這樣，我鍛煉出很好的功底，因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)！
每個(gè)人的明天都不同，有的人的明天是教師，有的人的明天是會(huì)計(jì)，還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的，都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信，明天一定會(huì)如期而至，為了自己的明天，你準(zhǔn)備好了嗎？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺得自己太平凡了，太渺小了。站在人來人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣，我堅(jiān)信我是個(gè)性的，我要不同，我追求著自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，但是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫面很美，真的。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn)，成長(zhǎng)的體驗(yàn)，因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀荩M管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀，一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因?yàn)槲颐靼�，只有一�?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn)，才能讓我飛得更好。我以前奢望過夢(mèng)想能夠在一瞬間實(shí)現(xiàn)，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間能夠“做”出來的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一向努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅(jiān)信，只要它以前屬于我，它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一向在尋找能夠讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不明白何時(shí)能夠找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì)用我的一生去找，用心去找，因?yàn)槲业膲?mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我期望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一向?qū)ふ�，尋找�?mèng)能夠起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨(dú)的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。然后我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
21世紀(jì)汽車種類很多，是人們出行的好幫手，所以基本上家家戶戶都有一輛小汽車。汽車雖然帶給人們便捷，可是壞處也是隨處可見的，車尾排放氣體污染空氣，高速行駛?cè)菀装l(fā)生車禍，造成車毀人亡的悲劇，令親人骨肉分離，所以我想象出了一種新型汽車。
這種新型汽車全身都是透明的，可觸摸上去卻像石頭一樣堅(jiān)硬，最重要的是當(dāng)你和其它車撞上的時(shí)候，它會(huì)穿越那輛車，使兩輛車都毫了無(wú)損，就大大降低了車禍的發(fā)生。因?yàn)檐嚿砣际峭该鞯�，所有死角你都能看得清清楚楚，并且視野十分開闊，沿涂風(fēng)景盡收眼底。
新型汽車不是靠汽油才能啟動(dòng)，而是有另兩種環(huán)保的啟動(dòng)方式：第一種是太陽(yáng)能充電，第二種是用垃圾能源啟動(dòng)，新型汽車的第二個(gè)右車門有一個(gè)大大的蓋子，你只要拔開蓋子，將垃圾倒進(jìn)去，再把蓋子蓋上，最后上車按一下方向盤上的綠色鍵，汽車就可以自動(dòng)把垃圾轉(zhuǎn)化成動(dòng)源使汽車開動(dòng)，而車尾排放的不再是污染空氣的氣體，而是清新的空氣。
你難道認(rèn)為功能就只有這些嗎？那你就錯(cuò)了，眾所周知下午開車和夜晚開車容易犯困，但開新型汽車這種事絕不可能發(fā)生，你只要按一下藍(lán)色鍵，車內(nèi)就會(huì)排放一種提神氣體，使你精神大振！除了這樣，你還可以事先準(zhǔn)備一些咖啡，裝到保溫容器里，需要的時(shí)候，按一下紅色鍵，咖啡就會(huì)從溶器內(nèi)噴射出來。大家都知道開車的時(shí)候不允許接電話，但是新型汽車內(nèi)安裝了一個(gè)打電話裝置，你想要打給誰(shuí)就說一下名字，它就會(huì)自動(dòng)撥通，是不是很方便呢？
這種新型汽車現(xiàn)在暫時(shí)肯定研發(fā)不出來，但我相信在不遠(yuǎn)的將來，科學(xué)家們就會(huì)研究出來，使人們的生活更加美好！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有時(shí)候夢(mèng)就像天上的星星，可望而不可及；有時(shí)候夢(mèng)又想是眼前的玫瑰，美麗而觸手可得。我渴望追上夢(mèng)的腳步，就像狼群在饑餓的寒冬希望得到食物一般。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小小的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)。我夢(mèng)想成為一個(gè)醫(yī)生，每天忙碌在病房里，穿梭在樓道里，盡自己的力量用心治好每一個(gè)病痛纏身的患者。希望用自己小小的力量可以使每一個(gè)家庭都更加圓滿。作為一個(gè)醫(yī)生，我希望自己可以不計(jì)較利益，主動(dòng)去幫助窮人解除病痛，讓他們不再為了醫(yī)療費(fèi)用而慌張失措。并且動(dòng)員大家一起做一個(gè)有一愛一心，愿意去奉獻(xiàn)的人。用自己微不足道的力量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。我想成為一個(gè)天使，去守護(hù)著人們，不受病痛的折磨，讓老人們都可以享受天倫之樂。讓年輕人不再承受“樹欲靜而風(fēng)不止。，子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)。我夢(mèng)想著自己可以成為一個(gè)一溫一柔，懂得約束自己的人。但現(xiàn)在的我還 離夢(mèng)想中的我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。目前的我脾氣暴躁，學(xué)一習(xí)一不好卻還 總是貪玩......對(duì)于自己的缺點(diǎn)和壞一習(xí)一慣我都知道可就是沒能改過來。總覺得這個(gè)夢(mèng)離自己很近又很遠(yuǎn)，但我相信，通過我自己一段時(shí)間的努力和年齡、知識(shí)的增長(zhǎng)我會(huì)越來越懂得什么對(duì)自己是好什么對(duì)自己是壞。在之后的日子里，我一定會(huì)時(shí)刻監(jiān)督自己，改掉陋一習(xí)一，用行動(dòng)來證明自己，讓自己在生活中、學(xué)一習(xí)一中成為更好的自己。我相信在不久的以后這將是一個(gè)不是“夢(mèng)”的夢(mèng)。
夢(mèng)是多么令人向往的東西��！在這條筑夢(mèng)路上，我要越戰(zhàn)越勇，披荊斬棘，直沖云霄，誓把夢(mèng)路開！
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