六年級(jí)旅游作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)旅游作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)旅游作文 篇1
海南美麗的清晨，鳥在鳴叫，窗外的椰樹撐出很大的樹冠，新綠的葉尖上銜滿羽毛一樣的陽(yáng)光，仿佛精靈舞蹈。
如此碧藍(lán)的海水與藍(lán)天相連在一起，海底有許多美麗的魚，如：嘴巴長(zhǎng)的像煙管的魚叫煙管魚，特別丑的小丑魚，還有兇猛的大鯊魚......，還有很多我叫不出名字五顏六色的魚，還有許多美麗的珊瑚，海星，海膽.......
到了東郊椰林，一望無(wú)際的椰樹，兩旁都有一排排的小木屋，有一棵被被風(fēng)吹倒的椰樹，彎彎的樹枝一直伸到海邊，漂亮極了。還有幾顆金椰子樹，上面結(jié)了好多的金椰子，摘一個(gè)椰子把皮切開，插一根吸管就可以喝到又酸又甜的椰子水了，特別是金椰子的歲甜的不得了。
海南也有許多的游樂設(shè)施，有香蕉船，火箭，快艇，潛水......，我們坐了一次香蕉船，感覺很刺激，先是開得很慢，然后很快，跑快的時(shí)候，兩邊濺起咸咸的海水打濕在我的衣服上，全身濕透了，我們?cè)谌齺喭娴煤荛_心，然后我們坐車到南山，我們先進(jìn)入金佛堂，里面有一個(gè)大大的金菩薩，然后又到了三十二觀音堂，里面有很多觀音，有坐著的，站著的，我還跪拜了佛祖，得到一個(gè)平安果，我們又坐觀光車到了著名的海上觀音，導(dǎo)游說(shuō)海上觀音的由來(lái)是，以前海南寺很窮，四面八方的佛寺為海南寺捐錢，海南人民就在海上建了一個(gè)高180米的三面觀音，在開光的那一天發(fā)生了奇跡，人們發(fā)現(xiàn)海上觀音的上方在發(fā)光，所有人都以為是觀音顯靈了，都跪拜了觀音，海上觀音高大無(wú)比像一個(gè)巨人征服了海面。我們參觀了海上觀音，我們就坐飛機(jī)回家了。
真是美麗的海南，讓我流連忘返。
六年級(jí)旅游作文 篇2
今天是正月初一，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說(shuō)帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之后歡呼雀躍。
一路上，來(lái)來(lái)往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節(jié)日的喜氣。
我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，那里人山人海，我們好不容易才登上長(zhǎng)城，朝著梅園走去，我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說(shuō)：“快到了�！笨墒俏矣肿吡艘粫�(huì)兒，還是沒有到，我走路都有點(diǎn)跌跌撞撞了，快走不動(dòng)了。突然，媽媽說(shuō)：“看，那是梅園!”我抬頭一看，只見在不遠(yuǎn)處，在長(zhǎng)城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼里的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發(fā)現(xiàn)有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發(fā)出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。這時(shí)我想起一首詩(shī)《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風(fēng)雪中，花開得特別美，我們要學(xué)習(xí)它不怕困難的精神�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，正當(dāng)我在樹下欣賞梅花有點(diǎn)流連忘返的時(shí)侯，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。
六年級(jí)旅游作文 篇3
今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲袑W(xué)旅游，早在前幾天我就把東西準(zhǔn)備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
校長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好幾面旗子，我們按順序上了車后，開始出發(fā)了，我們車上的人有說(shuō)有笑的聊著天，我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地，我們下了車，講解員為我們講了，化工廠里的污水從管子里，經(jīng)過凈化，變成不能喝的干凈水，再通過管子運(yùn)到別的地方去，后來(lái)我們回到這個(gè)地方參觀了一圈，這里的.風(fēng)景很好看，這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”，里面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿著手機(jī)拍起照來(lái)，在拍風(fēng)景的同時(shí)，還不忘了偷拍幾張語(yǔ)文老師的照片。但是，我們?cè)诼愤^一臺(tái)類似于機(jī)器之類的東西的附近時(shí)，都不約而同的捏起了鼻子，那里實(shí)在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個(gè)地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個(gè)類似于噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以后又去了下一個(gè)地方，第二個(gè)地方是蔬菜基地，那里有很多大棚，里面養(yǎng)的很多蔬菜，水果等等。第三個(gè)地方是植物園，一開始的時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有什么特別，除了樹還是樹，后來(lái)我們才知道，這里的樹都是嫁接的，真是天下之大，無(wú)奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來(lái)的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈，又來(lái)到幼兒園，我們?cè)谟變簣@里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，滑梯，秋千，蹺蹺板等應(yīng)有盡有，我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后，又來(lái)到了中學(xué)，休息了好長(zhǎng)時(shí)間，又參觀了紅色基地，最后我們就回學(xué)校了。
今天這一天真是收獲滿滿，我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境，還知道了國(guó)家的科技在進(jìn)步，讓我們一起努力，共創(chuàng)美好家園。
六年級(jí)旅游作文 篇4
旅游，在空中飄蕩的時(shí)間，短暫而又美好，快樂但又被束縛。——題記
國(guó)慶節(jié)期間，我和我的家人去旅游，我們?cè)诰o挨著森林，海灘和山谷的地方租了一座房子，那是我有史以來(lái)最開心的一次旅游。
在那個(gè)地方。沒有煩人的作業(yè)，厭惡的上課鈴，也沒有，工作時(shí)永遠(yuǎn)不疲憊的老師。這里到處是歡笑聲，嬉戲聲，還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲，無(wú)奇不有。
在海灘，我和媽媽躺在舒適的躺椅上，沐浴著海風(fēng)，一會(huì)兒我又跳入海中，給大海一個(gè)擁抱，在海里我像一條小魚一樣游來(lái)游去，媽媽在靠上看著我笑了好久，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上，晚上回到了旅館回想著今天發(fā)生的事，真讓人興奮不已，又幻想著再次跳入海中的情景。
在森林，我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動(dòng)，食材，自己來(lái)，我和媽媽一組，爸爸單獨(dú)行動(dòng)，午餐點(diǎn)回來(lái)集合，我和媽媽先出發(fā)，一路上，看到了自由飛翔的小鳥，在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而媽媽只顧采集食材，到了餐點(diǎn)我們到地點(diǎn)集合，媽媽采了好多食材，爸爸也不錯(cuò)，抓了一只很大的野兔，就這樣我們吃了一次快樂的野餐，那味道要比飯店，餐萬(wàn)里的要好得多。
經(jīng)歷啦這么多，轉(zhuǎn)間我的旅游快結(jié)束啦雖然快結(jié)束啦，但我依然很快樂，因?yàn)槲矣惺斋@，也有了快樂，但它是短暫的，旅游其實(shí)也是被時(shí)間束縛的。
旅游，原來(lái)如此快樂！
六年級(jí)旅游作文 篇5
我是一朵蒲公英，被風(fēng)吹落在每一個(gè)角落。今天，我游遍了許多地方，每一個(gè)地方都帶給我了不同的樂趣。
就在我正享受著夏日時(shí)光的時(shí)候，忽然感覺到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來(lái)越高了，這時(shí)我才知道原來(lái)是風(fēng)爺爺來(lái)了，我的茸毛散開了，在空中飛舞隨風(fēng)飄蕩。我飛到了一個(gè)很高的地方，那個(gè)地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲；一條條細(xì)細(xì)的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會(huì)我看見了一大片綠草地，那里，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風(fēng)中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當(dāng)中；小草們也在風(fēng)中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會(huì)兒向左搖晃；一會(huì)兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經(jīng)完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時(shí)候，風(fēng)突然又變了方向又把我從地上吹了起來(lái)，我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物，我心想：螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西，它們是怎么做到的？就在我疑惑不解的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，每一只螞蟻都在努力地搬著，而其中一只螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒有在搬東西，但它卻在做著搬東西的動(dòng)作，讓同伴以為它在搬東西，做著這樣的假動(dòng)作來(lái)迷惑大家，我覺得這只螞蟻真是太懶惰。
風(fēng)停了，經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉，終于落地了，我終于結(jié)束了我的旅途。這一次旅途給我了無(wú)窮的樂趣！
六年級(jí)旅游作文 篇6
我們排好隊(duì)，我問老師要干什么去？老師說(shuō)今天晚上舉行頒獎(jiǎng)儀式和捐款儀式。
我們每個(gè)人都盼望著得到金獎(jiǎng)。到了大廳，我找了一個(gè)空位置坐下。不一會(huì)兒，儀式開始了，主持人先講了一段開場(chǎng)白，便開始由低到高的獎(jiǎng)次順序報(bào)名字，其中只報(bào)了一小部分，其余人在儀式結(jié)束后，老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍。其中最高獎(jiǎng)次是“精英獎(jiǎng)”，在三至六年級(jí)中一共產(chǎn)生1——3個(gè)，其次是金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；如果考試失手了就會(huì)鼓勵(lì)你，給你一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。當(dāng)主持人報(bào)名字時(shí)，所有人都安靜了下來(lái)，豎起耳朵仔細(xì)聽，甚至連自己的心跳聲都聽得見。主持人先報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)，結(jié)果沒有我的名字；銅獎(jiǎng)也沒有我的名字；銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)還是沒有我的名字。最后公布的是兩個(gè)精英獎(jiǎng)，是六年級(jí)的兩個(gè)選手獲得的。主持人最后說(shuō)，我們還要搞捐款儀式，由于時(shí)間關(guān)系沒有報(bào)到的同學(xué)，到時(shí)老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍�？磥�(lái)我要等全部?jī)x式結(jié)束后才能知道我得了什么獎(jiǎng)。在捐款儀式上，我把媽媽給我?guī)?lái)的所有零用錢都捐了。
儀式結(jié)束后，我和室友回到宿舍，坐在椅子上等待著老師來(lái)敲門。門被敲響了！我們一起向門奔去，原來(lái)我們的輔導(dǎo)老師把我們的獎(jiǎng)拿回來(lái)了，老師報(bào)完獎(jiǎng)項(xiàng)后把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌給了我們，我十分開心，因?yàn)槲业昧私皙?jiǎng)。
時(shí)間過得真快，海南之旅就要結(jié)束了，過了這天晚上我們就要返程了。我和室友們?cè)谝黄鹫務(wù)撔牡�，結(jié)束這美好的旅途。第二天，我們坐車來(lái)觀察家機(jī)場(chǎng)，上飛機(jī)前我又回頭看了一眼海南，又看了一眼這美麗的島嶼！
六年級(jí)旅游作文 篇7
早晨，當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，當(dāng)別人還在睡覺時(shí)，媽媽把我叫醒，帶著我一起踏上了去蕪湖大浦鄉(xiāng)村世界的旅程。
鳥兒在枝頭對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“祝你旅程愉快!”坐上車，看著窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間流逝著。
“啊!終于到了!”我下了車，伸了個(gè)懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴著，想噴多高就噴多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動(dòng)人的舞姿，在歡迎來(lái)這兒游玩的游客。
買完票，驗(yàn)完票后，我們就開始了在大浦的的旅程。第一站我們來(lái)到了海嘯館，走進(jìn)海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當(dāng)然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，
過了很長(zhǎng)時(shí)間……海嘯來(lái)了，前一秒人頭涌動(dòng)，人山人海;后一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都卷到了水中，這時(shí)我眼前一片漆黑，鼻子里，眼睛里，耳朵里都進(jìn)了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完后，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了�？删退阏驹诎渡�，那海嘯還是能沖到你，只不過只能沖到你腳。半個(gè)小時(shí)后，海嘯結(jié)束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經(jīng)過這次，我明白了要好好保護(hù)大自然!不要讓海嘯發(fā)生。
接著，我們又來(lái)到了沖浪，所謂沖浪就是從幾十米的高空向下沖。這里人也不少，排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在后面一推，“啊!”隨后就是一陣尖叫。我從高處沖了下來(lái)，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從云端跌入了谷底。只聽“嗖”的一聲，便到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，我?guī)缀跬Ｖ沽诵奶�，睜開眼，我才知道我竟然下來(lái)了，如夢(mèng)初醒……
太陽(yáng)越來(lái)越大，我們?cè)谟境乩镉蝸?lái)游去，享受著水給我們帶來(lái)的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂，不過我們已經(jīng)筋疲力盡，疲憊不堪。拖著疲倦的身體爬上岸，穿過人群。向更衣間走去，脫下濕漉漉的衣服，依依不舍的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見了大浦!
六年級(jí)旅游作文 篇8
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。
我是一片樹葉，被秋風(fēng)爺爺吹到了地上，告別了大樹阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上，等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻，忽然，一陣秋風(fēng)吹了過來(lái)，與我一起踏上了旅途……
我來(lái)到了果園，秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹上，我眺望著果園的角角落落，只見一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹上，蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾：紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著，一會(huì)兒采摘水果，一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景！秋天是收獲的季節(jié)，又是豐收的季節(jié)。
呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天，我來(lái)到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上，貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見所聞。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)著貝殼曾在海底生活，與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友，可后來(lái)潮起潮落，她被沖到了岸上�！霸瓉�(lái)，海洋是這樣的呀！”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了，我只好與貝殼妹妹告別，與海灘告別。
呼——秋風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了“柳浪聞鶯”公園，這可是西湖啊！我趕緊“降落”，開始游玩、欣賞起來(lái)。綠綠的河水倒映著青山，風(fēng)景秀麗。這里游人許多，來(lái)來(lái)往往，一些老年人來(lái)此鍛煉身體，一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的氣息，一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈，這大概就是大自然的香氣吧！一只只蝴蝶飛在我身邊，這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧！
我的身體漸漸變軟起來(lái)，不知不覺中變?yōu)橐涣ＡＤ嗤痢Ｎ一叵胫猛局械娘L(fēng)景，大自然真是太奇妙了！對(duì)了！地下世界的游歷正等待著我的加入呢！
六年級(jí)旅游作文 篇9
真的，現(xiàn)在的人們都過得實(shí)在是太富裕了，人們的生活條件太好，也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來(lái)越隨心所欲，我們也能去各種外國(guó)旅游了，可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西，缺少了很多很好的東西，當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的東西，現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西，現(xiàn)在也開始慢慢的出現(xiàn)了……
比如說(shuō)，現(xiàn)在的人出去旅游，也許是新鮮感吧，都會(huì)在一些建筑商寫什么到此一游，無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡，可以說(shuō)真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國(guó)人甚至都還沒有出國(guó)門呢，就這樣被外國(guó)人給“記恨”上了。真的，外國(guó)人向來(lái)都是對(duì)素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的�？上攵�，外國(guó)人心目中的中國(guó)人該是怎樣的影像？甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國(guó)人羞辱的東西：中國(guó)人不能來(lái)此。就是因?yàn)槲覀儾晃拿鞯男袨�，給外國(guó)人留下了深刻的印象，更讓人避之不及。難道文明出行對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)就那么困難吧？因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒有了嗎？
我想我們也是可以文明出行的吧，請(qǐng)讓我們中國(guó)人在別人的眼中留下一個(gè)好印象吧！
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