六年級(jí)聯(lián)想作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)聯(lián)想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
一杯水,竟能引出某些事實(shí),人們從事實(shí)中才體悟到他們往往會(huì)自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。
一杯自制的“飲料”,是由“水、調(diào)料、和某種汁”制成,它讓人認(rèn)識(shí)到自己的虛偽。有些同學(xué)說太咸,有些同學(xué)說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來,真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評(píng)分,有人會(huì)相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實(shí)確是這樣,那個(gè)叫什么什么宴會(huì)汁一滴不沾,連調(diào)料也只是空氣而已。
我的總結(jié),似易,又難理解,似普通,卻又深?yuàn)W。我們?nèi)税,雖是高級(jí)動(dòng)物,卻在大多數(shù)的時(shí)間里在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們?nèi)说囊簧。驹撓襁@水一樣,純樸而又真實(shí),不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數(shù)人做的,你不覺得對(duì),但卻不由自主的跟著做,這都是虛榮心搞的鬼呀!
一位著名的演奏家,在一次演奏會(huì)上,在奏到高潮,突然覺得有個(gè)地方不對(duì)勁,可他面對(duì)的是百萬觀眾和名望極高的點(diǎn)評(píng)者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯(cuò)覺?伤约簠s越想越不對(duì)勁,大喊一聲“不!”這時(shí),所有人都站起來,向他表示了熱烈的祝賀,并對(duì)他說,你獲獎(jiǎng)了!原來這是專家們精心設(shè)下的圈套,因?yàn)槿绻氘?dāng)一位合格的音樂家,就必須相信自己,那才能算是當(dāng)之無愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心,想信自己,堅(jiān)持做正確的自己,那才是真正的你!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
聯(lián)想就像是一個(gè)中介公司,它會(huì)讓你由一個(gè)事物,想到另一個(gè)有關(guān)的事物,比如“六”這個(gè)數(shù)字,不同的人有自己不同的想法。就會(huì)產(chǎn)生不同的聯(lián)想。
一談到這個(gè)數(shù)字,許多的人都會(huì)想到“六六大順”!傲裎逯鳌,一些常用的詞匯,我也想到了,可我通過聯(lián)想這個(gè)中介公司,又想到了其他的事物。
旭日東升
你有沒有在意“6”這個(gè)字,在他平放時(shí)是一條橫線,一個(gè)圓圈。當(dāng)橫線在圓圈上面時(shí),就像一輪還沒有初升的太陽(yáng),他的力量正在一點(diǎn)點(diǎn)地聚集,為的就是在初升時(shí)的那一剎那間,將所有的光輝獻(xiàn)給大地,這就是在等待中積蓄力量;在等待中涵養(yǎng)銳氣;在等待中尋覓機(jī)會(huì)。
“梅華斗雪,獨(dú)立寒枝,”我想,他在等待春天;
“雨聲瀟瀟,花木人夢(mèng),”我想,他在等待晨曦。
就像體育課中的立定跳遠(yuǎn),前兩部只是準(zhǔn)備動(dòng)作,而最后一部分才是決定距離的黃金步驟。
“神六”飛船
在20xx年里,我們又發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船,他的體重與設(shè)備都要比“神舟五號(hào)”高一等,他由費(fèi)俊龍和聶海勝兩名宇航員叔叔駕駛遨游太空,成為中國(guó)人民的驕傲,具有意義的是雙六,他在去年里給全國(guó)人民帶來了福音。
六月――我畢業(yè)的日子
對(duì)我來說,“六”真是個(gè)充滿期待的數(shù)字,在六年級(jí)第二學(xué)期中,我要畢業(yè)了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要過生日,和朋友們手拉手離開母校,即將踏出中的校門;害怕的是他一定會(huì)讓我們和一些同學(xué)分開,不會(huì)有時(shí)間聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也會(huì)欣喜若狂,不過當(dāng)我翻開同學(xué)錄時(shí),這也是一段溫馨,美好的回憶。
看到“六”我想到了很多,有悲傷的,有美好的,還有富有哲理的,你能告訴我你的想法和情感嗎?
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
條直線,會(huì)讓我想到平坦的道路;一條曲線,會(huì)讓我想到翻滾的波浪;一個(gè)圓形,會(huì)讓我想到巨大的地球;一個(gè)三角形,會(huì)讓我想到巍峨的金字塔。這就是聯(lián)想。其實(shí)生活中每一次與眾不同的聯(lián)想,對(duì)我們的`未來發(fā)展都是極其重要的!
關(guān)于聯(lián)想創(chuàng)造奇跡,有一個(gè)賣木梳的故事。
有一家大公司招聘營(yíng)銷主管,報(bào)名者云集。出的試題是:十日內(nèi)把木梳賣給和尚,向負(fù)責(zé)人匯報(bào)成果。人們都十分憤怒、拂袖而去了,只剩下三位應(yīng)聘者。
十日后,第一位應(yīng)聘者一把木梳也沒有賣出去,無論怎樣懇求和尚們買木梳,都沒有效果,還慘遭和尚的痛罵;第二位應(yīng)聘者只賣出去一把木梳,他到處游說和尚也應(yīng)該買木梳,可無人領(lǐng)情,好在下山時(shí)遇到一個(gè)曬太陽(yáng)的小和尚頭上十分癢,不停地?fù)项^皮,他就把木梳賣給了小和尚;第三位應(yīng)聘者賣出了幾萬把木梳,他是去了一座頗負(fù)盛名的寺廟,參觀者數(shù)不勝數(shù)、絡(luò)繹不絕,而住持的書法又出眾,他對(duì)住持說:“前來貴寺參拜的人,大多都十分虔誠(chéng),如果把刻有您書法的木梳贈(zèng)送給參拜者,相信會(huì)吸引更多的參拜者!弊〕钟X得有道理,立即買下幾萬把木梳。
這三名應(yīng)聘者都在推銷木梳,卻有不同的結(jié)果。原因在于前兩個(gè)人不會(huì)換位思考,更不會(huì)聯(lián)想。由此可見,聯(lián)想簡(jiǎn)直可以決定命運(yùn)!或許,一次聯(lián)想,就可以變成盡人皆知的名人;一次聯(lián)想,就可以成為全世界的首富;一次聯(lián)想,就可以創(chuàng)造生命的奇跡。
最近,我也有一個(gè)聯(lián)想:現(xiàn)在社會(huì)治安比較亂,時(shí)常會(huì)遇到小偷或歹徒,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?我想,如果有這樣一種“高壓外套”,就不必?fù)?dān)心這些了。這種“高壓外套”表面與普通外套沒有任何區(qū)別,都十分時(shí)髦,但它和普通外套可大不一樣了。你如果覺得會(huì)遭遇歹徒的襲擊,你就偷偷地按一下外套上隱藏著的一個(gè)按鈕,“高壓外套”就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)作用,任何圖謀不軌的歹徒都會(huì)遭到電擊。“高壓外套使用了小電池,所產(chǎn)生的高壓對(duì)穿者沒有危險(xiǎn)。如果高壓電未成功接通,外套也會(huì)發(fā)出紅色的光警告歹徒們“躲遠(yuǎn)點(diǎn)!”
聯(lián)想是指看到某樣?xùn)|西得到的靈感或啟發(fā)而產(chǎn)生新的創(chuàng)造。這也要我們頭腦里有知識(shí)、學(xué)到的東西要豐富,平時(shí)善于觀察,善于思考,善于實(shí)踐,在此基礎(chǔ)上“添枝加葉”,而且還不能缺乏大膽的想象,思維不可以受到局限,才能出現(xiàn)有益的創(chuàng)造。牛頓就是因?yàn)榭刺O果落到地上而不飛起來聯(lián)想到地球是否有吸力,最后發(fā)現(xiàn)了地心引力,成為了大科學(xué)家,這不是一項(xiàng)通過聯(lián)想悟出來的偉大成就嗎?
我們應(yīng)該大膽想象、運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)來進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)造。要有與眾不同的想法,才能有與眾不同的收獲。讓我們都來成為奇思妙想的人,這樣我們才會(huì)有美好的明天!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4
直線看起來很平常,沒有什么特別出眾的地方。但是,通過對(duì)直線的揣摩,就會(huì)發(fā)生很多的奇思怪想。
直線是具有兩點(diǎn)之間距離最短的一條線段的特征,利用直線可以組成形態(tài)各異的幾何圖形。人們都說把三角形連接起來就會(huì)成為最穩(wěn)定的橋梁。假如有一天把橋梁連起來就是鋼架路,要是把它再豎起來豈不就是天梯了嗎?到那時(shí),我們就可以扶搖直上,一步登天了,就連珠穆朗瑪峰也要仰首觀看,俯首稱臣了。可它畢竟還是用直線來連接,功不可沒!
直線很象做人的直率,說話做事直來直去從不拐彎抹角,這樣的人極易惹禍上身,但寧折不彎的性格誰(shuí)也沒辦法,與生俱來的一副錚錚鐵骨,盡管你有再大的本事也奈何不得軟硬不吃的他。好在法律健全,執(zhí)法嚴(yán)格,不用擔(dān)心“出頭檐子先爛”的老理兒了,可以理直氣壯、直言不諱并敢于擔(dān)當(dāng)。這就是正直的品質(zhì)所在。
我看見路政建設(shè)的技術(shù)人員,用觀測(cè)鏡測(cè)量和確認(rèn)水平高度聯(lián)想到。觀測(cè)的眼睛就是端點(diǎn),到他觀測(cè)的終點(diǎn)之間,我似乎看見從鏡頭中射出的一條耀眼的直線把兩端緊密的連接在一起。可現(xiàn)實(shí)中的它不是我們?nèi)庋鄯蔡ハ胍娋湍芤姷玫降,即使神通廣大的孫猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉來。這條線段雖然可長(zhǎng)可短,但從不拐彎,也不會(huì)發(fā)生絲毫的偏差。
異想天開的聯(lián)想,可能都是看不見摸不著的,但是,等將來的一天一旦實(shí)現(xiàn)了,可不要忘了是通過直線的聯(lián)想而來的。直線在人類的生活中利用無限廣泛,它不可或缺!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇5
春天是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的雨滋潤(rùn)著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個(gè)利落的小伙子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場(chǎng)干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會(huì)冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個(gè)愛果實(shí)的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實(shí),連綿不斷地給予人們;用長(zhǎng)勢(shì)極好的稻子贈(zèng)予農(nóng)民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他為樹木披上金燦燦的金裝,為樹木脫去舊裝,贈(zèng)送數(shù)不勝數(shù)的營(yíng)養(yǎng)供樹木吸收。
冬天是一位沉默的老人,不知什么時(shí)候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導(dǎo)人們要純潔,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而染黑了人格。有時(shí),冬雪也在晴天下,旋風(fēng)而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發(fā)光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而又升騰,彌漫整個(gè)天空。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇6
周六上午起床,突然想起九點(diǎn)半有一場(chǎng)NBA球賽直播。對(duì)戰(zhàn)雙方是馬刺和火箭隊(duì)。匆匆忙忙地打開電視,還在播放兩隊(duì)的實(shí)力分析,于是我坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。
論實(shí)力,馬刺隊(duì)更有經(jīng)驗(yàn),配合更默契,但隊(duì)員有些老邁;而火箭隊(duì)年輕,能跑能跳,還有三位大將——麥迪,姚明,阿泰斯特助陣,自然更勝一籌,只要防住了鄧肯,勝利對(duì)火箭來說,簡(jiǎn)直是易如反掌。
果然不出所料,火箭打得一帆風(fēng)順,第四節(jié)開始時(shí)就已領(lǐng)先十分之多。可籃球的魅力——變化無!驮谶@時(shí)顯現(xiàn)出來了。在比賽還剩最后的三分鐘時(shí),曾一度領(lǐng)先十多分的火箭只差六分便要被對(duì)手追平;鸺_始覺醒,但馬刺眾將越戰(zhàn)越勇,多次暫停后,最后1.8秒,鄧肯又罰入一球,終于將落后六分變?yōu)轭I(lǐng)先三分。在鑼聲響起之際,阿泰斯特為火箭擲出了最后一投,球卻從邊框彈了出來!癥e——”看臺(tái)上的馬刺球迷一片歡騰,而火箭球員則只能黯然離去。
火箭為何不能在最后一節(jié)保住巨大的優(yōu)勢(shì)?恐怕又有很多人要找“體力不支”這個(gè)借口,我看不是這樣的:年邁的馬刺尚且能堅(jiān)持下來,火箭怎可能沒了力氣?火箭隊(duì)員的身體、體力沒有垮掉,但精神早已崩潰了。不是因?yàn)闆]有自信,而是因?yàn)樾判奶,成了自?fù)。身為球隊(duì)的進(jìn)攻核心,麥迪竟然有時(shí)在進(jìn)攻回合從轉(zhuǎn)播屏幕上消失;身為NBA第一高度,前幾節(jié)搶下多個(gè)前場(chǎng)籃板的姚明卻在第四節(jié)默默無聞……
而與之形成鮮明對(duì)比的是,馬刺隊(duì)以鄧肯為首的老隊(duì)員們面對(duì)巨大的壓力,卻毫不退縮,頑強(qiáng)拼搏,終于在最后關(guān)頭上演大逆轉(zhuǎn)好戲。決定勝負(fù)的第四節(jié),馬刺單節(jié)的比分領(lǐng)先十三分,完全可以說是打了一整節(jié)的高潮。
有時(shí)候,就算是離勝利僅剩一步之遙,也不可以松懈,否則很容易前功盡棄,前面付出的努力再多也付之東流。就拿一枚硬幣的制造來說吧:先將鐵水冷卻成鐵,分割成一塊一塊,最后還要雕琢花紋,即使花紋上只多了一個(gè)細(xì)微的小點(diǎn),這枚硬幣也就成了廢品。你說說看,這與火箭的失敗不是一個(gè)道理嗎?
馬刺隊(duì)用他們的堅(jiān)毅給年輕氣盛的火箭隊(duì)上生動(dòng)的一課。也給了我深深的聯(lián)想和啟發(fā)。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇7
今天輪到我家澆地,難得遇上多云天 ,免受烈日炙烤之苦,澆過苗木地澆玉米時(shí),太陽(yáng)從云層里鉆了出來,一會(huì)兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地,鉆進(jìn)一人高的玉米叢里,如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐,玉米葉剌著臉,擦著胳膊,真是難受,難怪古人云:農(nóng)人若知福,福則無盡焉!
一邊澆著地一邊想著春天的事:今年開春,有人來我村包地,每畝地一千斤小麥,要簽訂50年合同,很多本想把田地租出的農(nóng)戶,一聽說“五十年”便望而卻步了,不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作,以拿不出的紅頭文件嚇唬,以報(bào)戶口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會(huì)不給蓋公章 相要挾也沒用,自己身為教師不想與支書、村長(zhǎng)作對(duì),故違心同意將自家其中的一畝田交出去,地畝數(shù)都丈量清了,麥子也給毀了,誰(shuí)知過了半月村委會(huì)也沒找到承包主,我們?nèi)夜彩喈地白白給毀了麥,至今也沒給賠償一分錢。
我們這里十年九旱,種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲,用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事,而費(fèi)用卻年年攀升,如今收一畝麥子就要60元錢,種地是越來越不劃算,那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢?究其原因,就在這“五十年”。“50年”——整整半個(gè)世紀(jì)。“雮(gè)世紀(jì),人間將會(huì)發(fā)生多大的變化啊!社會(huì)制度的變革、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更,爺爺賣了孫子、重孫的田;承租方不把50年使用期的地租一次性繳清,就能享受國(guó)家今后對(duì)土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來的一切好處,在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí),他們猶豫了,而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說:地是我們的不動(dòng)產(chǎn),私有制是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),有了地,我們尚可做小地主,可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植,也可以開公司、辦企業(yè),有了地,我們就為日后的發(fā)展留出了余地,奠定了基礎(chǔ),失去了土地,我們就失去了對(duì)土地的憧憬和夢(mèng)想。是的,世事如棋局,人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無窮,人情世態(tài)更是捉摸不定,下棋,輸了可以再來,而人生機(jī)遇,失去了就不會(huì)再來,社會(huì)無常,成敗得失,誰(shuí)能未卜先知?是對(duì)是錯(cuò),如同塞翁失馬,未知福禍。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇8
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉,也是如此。
——題記
走進(jìn)家鄉(xiāng)的那片樹林,踏著鋪滿落葉的羊腸小道,望著那些金黃的搖搖欲墜的秋葉,我心里不由得當(dāng)起層層漣漪
。≌l(shuí)說落葉無情,一到秋天就離開母親?落葉歸根,是為了能讓它的母親能夠有足夠的養(yǎng)分過冬,為了讓它的弟弟妹妹能更好地成長(zhǎng)!為了這些,它情愿離開母親,情愿自己默默地融入土壤,回歸樹根是啊,落葉不美,落葉不艷,可它卻擁有一顆懂得感恩的比任何物品都要美麗高尚的心!
哦!落葉是美的,落葉是高尚的,落葉是懂得報(bào)恩的!
樹根養(yǎng)育落葉,落葉回歸土壤,為樹根提供養(yǎng)分,這不正跟孝字所表達(dá)的意思一樣嗎?同樣的道理,人類也要像落葉一樣,做到百善孝為先!
看著那一片片落下的秋葉回歸土壤,我突然想起了那些不盡孝心的子女們。我曾在網(wǎng)上看到這樣一幅圖片:一個(gè)孤苦伶仃的老人,躺在一座天橋上,身上蓋著一床被子,旁邊的字幕寫著:大年三十了,我無家可歸。】赐曜帜,我眼里閃著淚花,但同時(shí)也很憤怒:那位老人的子女們呢?他們?cè)谀睦?為何在大年三十這一幸福換了的夜晚,將老人丟棄與此?而現(xiàn)在,我想通了:是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭讼衤淙~那樣高尚的心;是他們沒有感恩之德!
在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多類似于這樣的行為,許多年輕人在外任意花錢,任意花天酒地,游手好閑,這是為什么呢?這是因?yàn)椋麄冊(cè)诨ǜ改笌资晷列量嗫鄶下的血汗錢!樹根,就像我們的父母,而落葉,就如我們這些已長(zhǎng)大的孩子們。落葉懂得生它養(yǎng)它的是樹根,而我們,卻未必明白父母的艱辛
我們總說:現(xiàn)實(shí)冷漠殘酷。但比現(xiàn)實(shí)更冷漠殘酷的,是人心!如果我們都能做到像落葉一樣知恩圖報(bào),那么,我相信,這個(gè)冷漠無情的社會(huì)會(huì)變得火熱溫暖!
美麗鮮艷的鮮花和朝氣蓬勃的綠葉在遇到秋天時(shí),都會(huì)凋零。但它們即使凋零了,也會(huì)留下足夠的養(yǎng)分報(bào)答母親。正如龔自珍所說:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉也是這樣。試問大家:物猶如此,人何以堪?讓我們做兒女的都有一顆感恩的心,孝敬父母,讓世界充滿愛吧!