實(shí)用的六年級(jí)螞蟻的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)螞蟻的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
我靜靜地靠在大樹(shù)下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠(yuǎn)？忽然，跑來(lái)了另一只小螞蟻，他應(yīng)該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì)，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線，，大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林，走過(guò)小丘，走過(guò)高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀！不一會(huì)，他們就人手一份，排成一條整齊的隊(duì)伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小，直到面包沒(méi)有了才停止他門(mén)的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^，仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì)，勝利后凱旋歸來(lái)；他們也像一直方隊(duì)，為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)！
日漸沉西，暗下來(lái)的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
從前，有一只螞蟻和她的好姐妹們?cè)谧雷由狭奶�，它說(shuō)：“到現(xiàn)在為止還沒(méi)有一只螞蟻環(huán)游過(guò)地球吧!我今天在這里和大家說(shuō)，我要打破這記錄�！蔽浵伆菏淄π�，看起來(lái)十分地堅(jiān)決。另一只螞蟻聽(tīng)了說(shuō)：“你就別吹牛皮了。就你，下輩子，再下輩子，再再下輩子，都不可能做到�！蔽浵伮�(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“你們就等著瞧，我一定要環(huán)游世界給你們看，到時(shí)候看你們還敢不敢嘲笑我�！�
等姐妹們都走了，那只螞蟻看到桌子上有一張大大的紙，哦，原來(lái)是一張世界地圖。太好了，我可以到這上面去環(huán)游地球了啊。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把螞蟻吹到了地圖上，它一看，上面寫(xiě)著是中國(guó)的首都北京。“這北京的風(fēng)好大“，螞蟻大聲的.說(shuō)，“好冷啊，冷得都讓我站不起來(lái)了。”終于風(fēng)停了，螞蟻連忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一個(gè)地方。地圖上寫(xiě)它在一片沙漠里。沙漠里沒(méi)有水，螞蟻實(shí)在爬不動(dòng)了，它坐了下來(lái)，沒(méi)想到坐在了一顆仙人掌上面，螞蟻一下子跳了下來(lái)，它疼得蹦了好幾下。它想：我的趕快離開(kāi)這里。于是它跑啊跑，只用了一天它就離開(kāi)了沙漠�？墒乾F(xiàn)在它要面臨的是一大片海洋，它乘著樹(shù)葉做的小船，來(lái)到了一個(gè)小島，它在小島上睡了一會(huì)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到晚上了，螞蟻喝了幾口海水，又開(kāi)始爬了，一天、兩天、三天……它用了一個(gè)月的時(shí)間，終于走出了。這下它可開(kāi)心了，才休息了一會(huì)，就去找她的好姐妹，和她們說(shuō)它在北京是怎么度過(guò)的，那里是多么的冷，還有它扎到了仙人掌……
這就是一只環(huán)游過(guò)世界的螞蟻，雖然只是在世界地圖上環(huán)游過(guò)，但它的姐妹們都很相信。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
我下樓玩的時(shí)候，常常看到一些螞蟻在水管漏出來(lái)的水里“玩”，“難道螞蟻不怕水嗎？”我自言自語(yǔ)道�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象后，我便立即拿著小瓶捉螞蟻去了。
今天天氣很好，螞蟻們都出來(lái)曬太陽(yáng)了。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)捉了一瓶螞蟻了。沒(méi)想到這些螞蟻還在瓶子里打起來(lái)了，這些螞蟻真是好斗。來(lái)到家里后，我用盆子接了一點(diǎn)兒水，一切準(zhǔn)備就續(xù)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將瓶子橫放，看看螞蟻會(huì)不會(huì)從瓶子里爬出來(lái)。誰(shuí)知道，這些螞蟻嚇得不敢伸腳，都快尿褲子了。我只得強(qiáng)行從瓶里扯出一只螞蟻，把它放在瓶蓋上。然后，我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這只螞蟻在瓶蓋里“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想：“螞蟻也能‘暈船’，這個(gè)世界也太奇妙了吧？！”這艘“船”就這樣飄啊飄，突然，風(fēng)平浪靜的水面掀起一股巨浪（當(dāng)然是我制造的啦�。�，“瓶蓋船”被打翻了�！澳侵恍∥浵伳�？不會(huì)一下淹死了吧！”我這樣想著。事實(shí)果然不出我所料，那只小螞蟻淹死在了水里。
“螞蟻難道一沾水就會(huì)淹死嗎？還是我掀水的力氣太大了？”我心想。
我又拿了一只螞蟻，這回我直接把它放在了水里�！巴�！”我驚叫道。那只螞蟻竟然在水中自由自在地游泳！它不僅會(huì)游，還會(huì)玩花式呢！它一會(huì)兒“蛙泳”，一會(huì)兒“倒游”，一會(huì)兒又“自由泳”，別提有多好玩兒了！
我又把一個(gè)小木夾子扔進(jìn)去，小螞蟻立刻用手緊緊抱住它，死活也不下來(lái)了�？磥�(lái)螞蟻還是怕水的。
最后，我把所有螞蟻全倒在水里了，可是大部分都淹死了，只有一小部分螞蟻會(huì)游泳。哦！原來(lái)大部分螞蟻都是不會(huì)游泳的，而且怕水。那些會(huì)游泳的螞蟻，應(yīng)該都是“超蟻”吧！
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