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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-31 16:36:39 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集5篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  有一首歌唱得很好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷搶?zhuān)腋O聿涣恕眿寢專(zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):請(qǐng)您放心吧!雖然您在外地不能照顧我,但是上海這個(gè)溫暖的大家庭卻時(shí)刻關(guān)懷著我的成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭里我擁有著許許多多可敬的“媽媽”!

  記得小時(shí)候,我依偎在您懷里長(zhǎng)大,享受著快樂(lè)的童年生活。童年的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。充滿(mǎn)著童趣和幸福。誰(shuí)知,我剛滿(mǎn)9歲那年,便按照國(guó)家的知青政策從江西偏僻貧困的小山村來(lái)到了上海這個(gè)繁榮的大都市。我曾暗暗地?fù)?dān)心:上海人會(huì)不會(huì)瞧不起我這個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的人呢?但事實(shí)證明了我的擔(dān)心是多余的。雖然這是一片陌生的土地,但我卻感受到了太多太多的溫暖。媽?zhuān)绬?我一?lái)到上海,奶奶一家便給了我無(wú)微不至的照顧:嬸嬸、姑姑料理我的一切生活,叔叔、姑夫忙著幫我聯(lián)系學(xué)校,80高齡的奶奶還每天做飯、燒菜給我吃。進(jìn)入學(xué)校后,由于您和爸爸沒(méi)有收入。老師們便爭(zhēng)著做起了我的“媽媽”,他們對(duì)我特別關(guān)心,一到春游、秋游,老師們便為我買(mǎi)一大堆的零食和飲料。鄰居的阿姨們也會(huì)熱情地幫助我,一到天氣轉(zhuǎn)涼,她們便把家里一些好的衣服拿出來(lái)送給我,尤其是鄰居小朱阿姨時(shí)我特別關(guān)心。最使我難忘的是有一次我參加學(xué)校的舞蹈隊(duì),出去演出要穿白襯衫,當(dāng)我正為沒(méi)有白襯衫擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候,小朱阿姨便把她女兒新的白襯衫送給了我,我感動(dòng)得流下了熱淚。

  最讓我感動(dòng)的是:不僅僅是我身邊的“媽媽”無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我,就連素不相識(shí)的人也向我伸出了援助之手。街道和里委的叔叔、阿姨十分愛(ài)護(hù)我,凡是有什么活動(dòng)都叫我去參加,還讓我參加街道的自強(qiáng)中隊(duì),并擔(dān)任自強(qiáng)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),鍛煉我的工作能力;通過(guò)上海市慈善基金會(huì)的牽線(xiàn)搭橋,上海市新世界股份有限公司與我結(jié)對(duì)幫困助學(xué),不但每年資助我1500元,逢年過(guò)節(jié)還送給我許多禮物。這些素不相識(shí)的熱心人,都是我可敬的“媽媽”,我想叫他們一聲:“媽媽?zhuān) ?/p>

  在那么多熱心人的關(guān)懷下,我逐漸認(rèn)識(shí)了生活的意義,雖然家境貧寒,父母雙殘,但是我還是對(duì)明天充滿(mǎn)了希望。

  媽媽?zhuān)疫想對(duì)您說(shuō):雖然我和您遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但我會(huì)聽(tīng)您的教海,努力學(xué)習(xí)天天向上,報(bào)答上海大家庭里這些對(duì)我無(wú)比關(guān)心的“媽媽”們。人經(jīng)過(guò)磨難才能成長(zhǎng)得更快,我會(huì)努力克服困難的,我將永遠(yuǎn)記住他們時(shí)我的照顧。我將永遠(yuǎn)愛(ài)著我的“媽媽”們。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹(shù)的樹(shù)樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績(jī)上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上,但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì),就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上,輕輕問(wèn)我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問(wèn)我愿不愿意“作弊”,把綜合成績(jī)拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀(guān)念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒(méi)有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會(huì)選擇原來(lái)的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠(chéng)實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上啊!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。

  劉老師親切地握著我的手,不知不覺(jué)中,我居然哭了出來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過(guò)不去啊!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來(lái)決定!

  “我,我的綜合成績(jī)還是……還是89。”其實(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒(méi)有決心下決定。說(shuō)完了這句話(huà)。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕!其?shí)在得知你沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過(guò)。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過(guò)不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!

  我對(duì)這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來(lái)我就要走出小學(xué)的大門(mén),邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會(huì)記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會(huì)在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛(ài)的老師—姜帆老師。當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),方才知曉姜老師對(duì)我們是有多好!

  記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)ボ娪?xùn),是您陪著我們一起度過(guò)了四天三夜,每天晚上睡覺(jué),你總是看著我們睡著了,您才安心的去睡覺(jué),利用20分鐘休息時(shí)間為我們排練國(guó)旗下演講,辛苦的您沒(méi)有休息。我們站軍姿時(shí),您沒(méi)有去坐著、回房間,而是跟著我們站。我們哭時(shí),您說(shuō):"哭吧!哭出來(lái)要好受些。"為我們遞上干巾紙,讓我們擦去不快樂(lè)。最辛苦的是您,為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅(jiān)持是什么。

  在20xx年的某一次考試中,由于我的速度很慢,有些我會(huì)做的題沒(méi)有做完,就把分給扣完了,得了個(gè)70分。當(dāng)時(shí)拿到卷子我都快哭出來(lái)了,自己在一旁不停的.自責(zé),忽然又被姜老師叫到辦公室去,心想:哎!要在學(xué)校挨一頓批評(píng),回家又要挨一頓打。想著想著,跨進(jìn)辦公室,姜老師說(shuō):"謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來(lái),不然以后會(huì)吃大虧的,加油吧!”突然我感到我面前有一束陽(yáng)光照耀著,"嗯!好的我會(huì)加油的!"說(shuō)完我仿佛從深淵的峽谷來(lái)到了美麗的天堂,姜老師的這句話(huà)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)習(xí)的規(guī)律性和做人的道理。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的爸爸,是一位廚師,明天都非常辛苦的在廚房里做飯、菜。因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作,現(xiàn)在他已經(jīng)滿(mǎn)臉油油的,可是在我心中還是那么好看。

  有一次,我去他的工作地找他有事,看見(jiàn)他真專(zhuān)心致志的工作著,沒(méi)有注意到我。我頓時(shí)感到非常羞愧,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常的差,對(duì)不起他。我去拿了一張紙給他擦汗,并說(shuō):“爸爸你辛苦了,我對(duì)不起您,今年的成績(jī)……”“沒(méi)事,世上無(wú)難事。只怕有心人,你加油努力,就一定能把成績(jī)提高的!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我徹底的被爸爸感動(dòng)了,我心中已經(jīng)下定決心,一定要加油學(xué)習(xí),才能讓爸爸開(kāi)心,讓他的工作時(shí)感覺(jué)輕松一些。

  光陰似箭,現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入6年級(jí)緊張時(shí)期,可是卻因?yàn)槌撩杂谝豢钣螒,而使爸爸生氣,我反省了一下:“?duì)啊,現(xiàn)在是緊張時(shí)刻,如果沒(méi)有考上好的中學(xué),以后的人生……就會(huì)困難重重了”所以我現(xiàn)在每天都按老師說(shuō)的去做,成績(jī)已經(jīng)名列前茅了。但是還是有些沉迷于游戲,使得爸爸又操心太多而老了許多。

  爸爸,我對(duì)不起您,但是我承諾,我不會(huì)讓你們失望的,我不會(huì)再次被電腦給“害”了。我的爸爸,我愛(ài)您。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一的愛(ài)好嘛,和別人的有點(diǎn)兒不一樣,甚至有點(diǎn)兒讓人覺(jué)得奇怪,那就是——發(fā)呆!

  我從生下來(lái)就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問(wèn)我問(wèn)題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個(gè)小時(shí)的呆,有時(shí)還發(fā)過(guò)好幾天。

  我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來(lái)思考一些事物。在別人看來(lái),發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說(shuō)他們幾句。發(fā)呆呢,誰(shuí)都發(fā)過(guò),誰(shuí)也有過(guò)感受,每個(gè)人的感受都是不同的。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實(shí),我那是在消化知識(shí)。

  可發(fā)呆也給我?guī)?lái)了不少的麻煩!

  有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開(kāi)始了思考。先有雞?不對(duì),雞是從蛋里邊孵出來(lái)的。那先有蛋?不對(duì),蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。

  這個(gè)問(wèn)題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個(gè)勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺(jué)我心不在焉,于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來(lái)回答問(wèn)題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來(lái),老師只好叫我坐下并讓我下回注意。

  之后,我問(wèn)哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當(dāng)然是先有雞咯?!你平時(shí)吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊?”

  唉,這真是個(gè)讓人哭笑不得的愛(ài)好。

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