【必備】小學(xué)六年級(jí)回憶作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
我相信大家都有一個(gè)快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)充滿無限樂趣的寶盒,是一條蕩著快樂漣漪的小河,是一個(gè)充滿美好幻想的夢(mèng)……
1997年10月初2,一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了,那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
一轉(zhuǎn)眼,七年過去了,那時(shí)的我已是一位活潑可愛,而又天真、無瑕的一年級(jí)學(xué)生了,在這個(gè)班級(jí)里,有聰明可愛的同學(xué),有善解人意的伙伴,還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧!我的生日到了,同學(xué)們都爭(zhēng)著來給我慶祝生日,在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里,同學(xué)們可起勁了,將近8點(diǎn)了吧,同學(xué)們來得差不多了,我把蛋糕擺到了桌子上,“啊,好漂亮!”同學(xué)們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊,中間坐著一個(gè)可愛的小姑娘,那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧!好好看喲!
8點(diǎn)整,生日聚會(huì)開始了,當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間,同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽的歌聲--“祝你生日快樂,祝你生日快樂”……此刻間,我的心被震撼了。該許愿了,我心里默默許下:我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前,此時(shí),我激動(dòng)的熱淚盈眶,面對(duì)著眼前的禮物,我真的愛不釋手啊!
切蛋糕了,還沒等我拿起小刀來切,同學(xué)們就在我臉上抹了一下,頓時(shí),你一抹,我一抹,臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的,花花綠綠,好看極了。我真是高興極了,不過我也不弱,我趁她不防,就在她臉上也抹了一下,看著他們那副滑稽的揚(yáng)子,我不禁笑的前俯后仰……
這個(gè)快樂的生日聚會(huì),就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。
看,我的童年是不是多姿多彩呀!童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過精彩的一生。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當(dāng)回想起來,就會(huì)情不自禁的流淚。感動(dòng)······
那一天淅淅瀝瀝的下著小雨,我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是,對(duì)面飛快地跑來一位警察,我正想著他要干什么的時(shí)候,他就已經(jīng)跑的我面前,并且兇巴巴的對(duì)我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說著還用他那強(qiáng)壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。
回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去馬路上玩,看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上,這時(shí),觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經(jīng)麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉,我覺得那時(shí)我已經(jīng)絕望了。這時(shí),又是那個(gè)警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎么也不會(huì)想到那個(gè)兇巴巴的警察會(huì)保護(hù)我。
這時(shí),我已不再感到氣憤,更多的是感動(dòng),那一刻,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了,仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來,但那位警察并沒有再說什么,默默地走了。此時(shí),我感到心里非常慚愧。
這件事一直藏在內(nèi)心深處,想起來會(huì)感到內(nèi)疚和感動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
時(shí)間匆匆,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,告別童真的小學(xué)生活;告別昔日那懵懂的我;告別那情義深重的朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母!
不知友情是否會(huì)各奔西東,不知未來會(huì)發(fā)生怎樣的事……。
從未體會(huì)過現(xiàn)在的心情。不是風(fēng)吹散的,不是雨擊垮的,是那時(shí)光,又一次讓熟悉變成陌生,讓我體會(huì)那從未體會(huì)過的心情……
回憶那時(shí)光,不老的時(shí)光……
一次次的花開花落,那櫻花樹下有我的身影:第一次步入校園,只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責(zé)任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學(xué)習(xí)的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下,背負(fù)著父母的期望。六年時(shí)光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶著被時(shí)間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時(shí)有你的陪伴,可在我忙碌時(shí),你被我淡忘。
約定了最后的時(shí)光會(huì)和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會(huì)不會(huì)有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個(gè)家庭了,離開親密無間的老師,同學(xué)。謝謝你們朋友,在我開心時(shí)陪伴我;在我難過時(shí)安慰我;在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì);在我憂郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。
再回首,校園的一磚一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里還有我們朗朗的讀書聲;再回首,操場(chǎng)上還有我揮灑的汗水;再回首,演講臺(tái)上還有我的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……
我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺(tái)的路上,要將那回憶藏在心里,讓它們化為我新的動(dòng)力……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中,桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的,而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。
接著,我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個(gè)瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!
下午,我們來到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!
又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!
美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就是這樣豐富多彩!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
一直都覺得,成績(jī)的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人,無論是學(xué)富五車的年長(zhǎng)權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們?cè)诟咧袥]有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)诿媾R風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識(shí)在這里得以充實(shí)。何其有幸,我不曾錯(cuò)過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你方能品味逝去的美好。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
一本好書,猶如一杯濃濃的'茶,一輩子你也不會(huì)忘懷,童年的回憶,恰似一曲歡快的樂曲,同樣使你沉醉在自己的世界里。每個(gè)人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌,讓我們讀了一定是回味無窮,今天,我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯,1846年出生于意大利。那時(shí)的意大利受法國大革命的影響,國內(nèi)正醞釀著愛國主義,這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時(shí)他從軍校畢業(yè),加入軍隊(duì),開始寫一些具有愛國風(fēng)味的短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年,四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本,被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個(gè)普通人,就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道,這一切的一切,都起源于他的小時(shí)候,而他小時(shí)候究竟經(jīng)歷過什么,在這本書中便有了答案!稅鄣慕逃芬粫砸粋(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時(shí),就像是發(fā)生在自己的身上,讓我一起與安利柯揪心與各種事件,就像掃煙囪的孩子,賣炭人啊等等。甚至?xí)X得自己就是安利柯,我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑,讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”,為了祖國為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
倒進(jìn)去,吃個(gè)月亮船就叫有錢人,周末我們不會(huì)和朋友去ktv,也不會(huì)去喝奶茶,更不會(huì)去網(wǎng)吧,我們覺得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方,只是和朋友去公園,人民樂園玩玩,談?wù)撘幌履柷f園,牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會(huì)下載俠盜,偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈,那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣,也不會(huì)注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時(shí)候我們好像很怕父母,很聽他們的話,那時(shí)候沒有壓力,沒有心機(jī),朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了,我們就會(huì)噓他,喜歡一個(gè)女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會(huì)表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時(shí)候最喜歡聽稻香,棉花糖,海闊天空,那時(shí)候一起來看流星雨剛剛上映,同學(xué)們經(jīng)常討論,那時(shí)候我們沒”大有手機(jī),基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去,就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué),和朋友去ktv再正常不過了,上網(wǎng)吧也是件平常事,我們開始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺,現(xiàn)在見了喜歡的女生就追,誰沒有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他,現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴,發(fā)型,我們也會(huì)和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī),聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個(gè)能說心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽了,也不是那么喜歡看一起來看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套,背后對(duì)你一套,沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的童年!
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