我成功了六年級作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了六年級作文 篇1
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時候,我曾試圖跨過去,可腿還沒有那么長,一不小心,腳踩空了掉了下去。從此,我對這條溝是三分拍,三分敬。那一天,我終于明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺,誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗,它一看見我立馬狂叫起來,我心一哆嗦,想:它一定還記著我們之間的節(jié)?纯此茄凵,恨不得一下把我給吃了,說時遲那時快,那狗已像脫韁的野馬,向我撲來,我的天!我撒腿就跑。突然間,我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前!
要在平時不管多走幾里路,我都會繞道而行,現(xiàn)在我還像以前一樣,不被那條“小瘋狗”追上才怪呢!到時候,血淋淋的場面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫聲越來越近,那狗已近在咫尺。沒法了,我硬著頭皮沖過溝去,我閉上眼睛右腳一蹬,左腳一個跨步縱身一躍,嘴里咬牙切齒的罵著:“死狗,我做鬼也不會放過你!”腳一落地,身體由著慣性一沖,我竟然躍過了溝。
再看看那小冤家,正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢!我趁機(jī)溜之大吉。因?yàn)榇耸拢颐靼琢耍涸S多困難,不是你戰(zhàn)勝不了它,而是你沒有信心,沒有盡全力去戰(zhàn)勝。而在困境,往往能使人發(fā)揮出極致的潛能。
我成功了六年級作文 篇2
每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點(diǎn)兒收獲也沒有,我感覺我的腦細(xì)胞因?yàn)樗氵@道題而壞死了一大半?鄲腊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機(jī)會算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來!芭,做出來了?給我講講吧。”于是,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了六年級作文 篇3
那一次,我成功了 噢!我成功了!我終于成功了!我站在高高的跳板上,大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么,我就會自豪地告訴你:“我學(xué)會了跳水,我成功了!暑假期間,爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、
動、植物園后,我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然,我眼前一亮,看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高,要知道,我從小就與水特別有緣,剛生下來還不到一個月,媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進(jìn)了水里,我也沒被嗆到哪兒;上學(xué)了,爸爸叫我學(xué)游泳,我撲騰幾下就學(xué)會了;在大海里,我不用泳圈,只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……
一看到水,我就來勁兒了,硬是把入水蛟龍——爸爸拖進(jìn)了游泳館。 租了泳衣后,我們來到大廳——好的大水池。∥姨胨,游到一排跳板前,最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁:“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎?”我憑著自己多年的老經(jīng)驗(yàn),便毫不猶豫地甩出一句:“怎么可能不敢!”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面,我望了望,天啊,這么高!爸爸正在水中看著我:“跳啊,你不是曾經(jīng)自稱伏明霞第二嗎?”我畏畏縮縮向跳板湊近一點(diǎn):“這……這也太危險了吧!”“哎呀,地下室水,又不是磚頭。再說,還有你老爸我呢!”“我、我……”我皺起眉頭,撇著嘴巴。 “哈哈,我就說你不敢嗎!” “誰說的`?”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩蕩的,什么也沒有想,踏上跳板,在眾目睽睽之下,“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風(fēng)嗖嗖地響,有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白:“救命!救命。【取泵诌沒喊出口,就聽見撲通一聲,水花四濺,我掉進(jìn)了水里,冷不防被灌了一口水。浮上水面,再看看那高高的跳臺,覺得沒什么可怕的。再回頭一看,爸爸正笑呵呵地看著我呢!從那以后,,我再也不怕任何困難了,因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥杏H身體驗(yàn)了才知道,困難并不難。 那一次,我成功了!
我成功了六年級作文 篇4
如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅(jiān)固厚實(shí)的鞋子,助你繼續(xù)前進(jìn);如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。
因此,奮斗是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數(shù)。
秦始皇遠(yuǎn)攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn),期間艱難險阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了的夢想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動無數(shù)中國人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。
相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實(shí)際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會成功。
由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!
我成功了六年級作文 篇5
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的!
看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對
寫作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。
我成功了六年級作文 篇6
“夢想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生命的頂點(diǎn),只要你永不放棄……”我心里默默地想著媽媽曾跟我說的話,感慨萬千……
小時候的我很迷戀音樂。記得二年級的時候,音樂課上老師教我們吹豎笛。那獨(dú)特而動聽的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛,整天笛不離口地吹著,別提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹長笛,因?yàn)殚L笛更專業(yè),聲音更優(yōu)美。架不住我的軟磨硬纏,媽媽終于給我買了一管長笛,并為我請了一位很好的長笛老師。
有長笛陪伴的日子過得真是快。兩年后,我已經(jīng)吹到了七級水平,媽媽給我報了名,準(zhǔn)備參加考級測試。那時正直酷暑,我每天騎車往返于家和長笛補(bǔ)習(xí)學(xué)校,僅路上就花費(fèi)50分鐘,再加上每天三小時 的高強(qiáng)度訓(xùn)練,被炎熱烤得昏昏沉沉的我,逐漸變得煩躁起來。終于有一天,在練習(xí)一個很單調(diào)的樂曲的時候,我忍不住爆發(fā)了,對正在做飯的媽媽大喊:“煩死了!天天吹笛子,在太陽下騎車子,還 要寫一大堆作業(yè),我受不了了!”媽媽走過來,摸著我的頭,為我擦干了眼角的淚水,說:“孩子,你不是從小就喜歡音樂,想當(dāng)一名音樂家嗎?記住,夢想是一架梯子,憑借它,你可以一直攀爬到生 命的頂點(diǎn),只要你永不放棄!”看著媽媽充滿理解和鼓勵的眼神,我逐漸平靜下來,陷入了沉思。只要永不放棄。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而費(fèi)!我當(dāng)初不就是為了考上九級而每天苦練 嗎?現(xiàn)在已經(jīng)到了七級,我怎能輕易放棄?!那一夜,我想了很多。
第二天,我又神采奕奕地出現(xiàn)在長笛訓(xùn)練班了。以前的枯燥感沒有了,取而代之的是耐心和毅力。我把長笛當(dāng)成了自己的親密朋友,一沒事就把它拿出來彈彈(談?wù)劊┬摹?/p>
時間過得真快,考級的日子終于來到了。我胸有成竹地走進(jìn)考場,練習(xí)曲,音階,曲子,三部分內(nèi)容我一氣呵成,超水平發(fā)揮。半個月后,我抱著七級證書回來了。媽媽對我豎起了大拇指,我會心一笑 ,心里比吃了蜜還甜,我又成功了!
金色的時光在歡笑和拼搏中流走了,但是發(fā)生在兩年前的那一次成功經(jīng)歷,卻讓我難以忘懷。因?yàn)槲覐闹忻靼琢藟粝胧切枰床蔚。是的,只要我們永不放棄,一定可以夢想成真?/p>
我成功了六年級作文 篇7
在我們的成長過程中,有些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。
要跳繩測驗(yàn)了,老師規(guī)定我們要跳到150多個以上,才算合格。大課間時,我迫不及待的拿起繩子跳了起來,沒跳一會兒,我滿懷希望的心情,頓時像被澆 了一盆冷水……滅了,看,我一甩繩子,大腦的指令還沒有發(fā)出去,繩子就“啪”地甩到了腿上,看到別人跳繩手一甩,腿一抬,身輕如燕,如此輕松,如此自如, 不禁羨慕起來,我為自己加加油,拿起繩子重新練起來。一個,兩個……“啪……”繩子與我的腿又來了個親密的接觸,“咝……”我不禁倒吸了一口涼氣,可咬咬 牙又繼續(xù)練了起來……
放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)就開始練了,讓媽媽在旁邊給我計(jì)時,就算累得滿頭大汗,跳得快要斷了氣,我也沒有放棄,汗水打濕了我的衣裳,我一遍一遍地 練,一次一次的超越自己,10個,20個,50個,100個……腿上被抽出了一條條蚯蚓似的紅印子,在我白凈的腿上顯得格外觸目驚心,媽媽看著于心不忍, 不知多少次勸我不要練了,可我一想起同學(xué)們跳得那么輕松,我沒同意。測驗(yàn)的時間一天天逼近了,我也練得更加刻苦了,大課間練,放學(xué)練,課后練……雖然跳的 不太連貫,時不時有一些同學(xué)來嘲笑我,但我仍然沒有放棄。測驗(yàn)?zāi)翘欤瑳]想到我成功地跳滿了150個!
從不會到會,從笨拙到靈巧,一次次的練習(xí)讓我知道了,只要你堅(jiān)持,就會成功!不過這一次的成功是我沒有想到的。
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