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快樂時(shí)光六年級作文（精選45篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂時(shí)光六年級作文，歡迎大家分享。
快樂時(shí)光六年級作文 篇1
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年就要過去了。這六年，我收獲了知識，收獲了同學(xué)，在這些同學(xué)中，我也收獲了寶貴的友誼。同時(shí)我也成長了很多。從幼稚無知愛哭的'孩子，變成了懂得很多知識，能冷靜思考的大男孩。這六年里，最讓我念念不忘的是教我知識的老師。劉小姐：我最喜歡的老師教我們語文已經(jīng)六年了。當(dāng)劉老師教我們的時(shí)候，我感到非常溫暖和舒服。當(dāng)我上劉的課時(shí)，我從不犯困。有時(shí)候晚上睡的有點(diǎn)晚。第二天，劉依然精力充沛。
張老師：我們數(shù)學(xué)老師教了我們四年數(shù)學(xué)，然后因?yàn)橐恍┦虑槿ソ唐渌昙�，讓我一時(shí)無法接受。那四年，張先生和劉先生每天陪著我們歡笑玩耍。雖然張老師不教我們，但每次見到她都會親切地打招呼。郭老師：我們?nèi)昙夐_始教英語已經(jīng)三年了。雖然郭老師有時(shí)候?qū)ψ鳂I(yè)很生氣。但是第二天就忘了，繼續(xù)開心的教我們。每次留作業(yè)，郭老師都不會留太多或者太少，不會給我們壓力。
當(dāng)然，我不會忘記很多老師，但我不會再說了。六年來，老師付出太多，我會好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師。
快樂時(shí)光六年級作文 篇2
在即將結(jié)束的小學(xué)生涯里，回顧往昔有許多快樂的事另我久久不能忘懷。雖然我與班里的同學(xué)同窗苦讀三年，但也建立了深厚的友誼。再我需要幫助時(shí)，他們總會伸出援助之手；再我不明白題時(shí)，他們會為我講解；再我生病時(shí)他們總會照顧于關(guān)心我。
有一次，我突然肚子疼疼的我眼淚都要流下來了當(dāng)王翹楚看見時(shí)就問我家里電話讓他們來接我。打完電話后，她跟我說："你爸爸一會兒就來接你。接著又有許多朋友來問候我的.病情，我當(dāng)時(shí)只希望爸爸早點(diǎn)來，肚子疼能緩一點(diǎn)，爸爸來了田歌。
孫寶瑩替我想老師請假我接著就去了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥。后來我就回家了當(dāng)我下午上學(xué)是又有朋友問我：病好了不疼了。我說是啊。 通過這件事可以體現(xiàn)出我的朋友對我有無限的關(guān)愛我知道朋友是你一生中最可能幫助你的人，關(guān)心你的人。俗話說：財(cái)富不是朋友而朋友卻是財(cái)富。這說明財(cái)富不是萬能的，而朋友可能回成為你一生的財(cái)富我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。
啊，我快樂的時(shí)光。
快樂時(shí)光六年級作文 篇3
歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失—那是照片。剛出生的我、在成長的我、玩得不亦樂乎的我、背上書包的我……這些都紀(jì)念在我的腦海中和相冊里。
那是個(gè)星期六，我和家人一起去青陽的五店市，那兒全是我們爺爺奶奶以前住的'古房子，真?zhèn)鹘y(tǒng)！
景點(diǎn)一：“開門見馬”
一走進(jìn)五店市，一只威武高大的馬兒雕像，立在我們面前，于是表妹和表弟一腳就踏上馬兒的背上，讓大家拍照，而我也不能站在一旁觀看，于是我也爬上了馬身上，表弟表妹看我也爬上來了，異口同聲地說：“姐姐，你真幼稚，搶我倆的風(fēng)頭�！蔽覀兿铝笋R后，繼續(xù)往前走。
景點(diǎn)二：多功能亭子
一走進(jìn)亭子，就有一種輕飏的感覺，這座亭子的頂端長滿了葉子，茂盛極了！葉子給我們帶來清爽和悠閑。坐在石椅上，更有一種被保護(hù)的感覺。
景點(diǎn)三：竹林重重疊疊
走過亭子后，就迎來了一片竹林，這片竹林，形狀各異，長在兩邊的竹子互相打結(jié)，形成一個(gè)三角形。于是表妹好奇地問道：“姐姐，這里有沒有熊貓？”我問舅舅，舅舅說：“可能有猴子吧！”表妹聽了，鄭重其事地說：“哼！就算有猴子我有不怕！”大人們哈哈大笑。
一兩張小小的照片，就記錄了許許多多快樂的時(shí)光，雖然有些事不記得，但從照片中卻可以看出個(gè)究竟來，歲月是有限的，人生的旅途是一個(gè)未知數(shù)，我們應(yīng)好好珍惜這些即將遠(yuǎn)去的童年。
快樂時(shí)光六年級作文 篇4
我的陽臺上，放著一些鮮花，米色米蘭，簡單而高貴；有粉桃花，姿態(tài)仙一般；有金色的郁金香，高貴典雅……這些花中，有一盆雪白的茉莉。
幾片白色的花瓣擁抱著一簇黃色的雄蕊，那是我的'茉莉花。
我喜歡種花。沒事的時(shí)候就去陽臺，給它們澆水，修剪。這是我最開心的時(shí)候，因?yàn)榭吹竭@些可愛的花，煩惱都拋到了一邊。后來也想有一朵屬于自己的花，就拿出零花錢和媽媽一起去花店買了一盆茉莉花。
買了之后去陽臺的次數(shù)明顯增多。我特別照顧這種茉莉花，記錄了它每天的生長情況。看著這朵茉莉花慢慢長大，不知道有多開心。有時(shí)候晚上做夢的時(shí)候會夢到這朵茉莉花上的六朵花一起綻放，純潔、貞潔、單純、精致、迷人。
第二天一早，我跑到陽臺去看我家的茉莉是不是開了，但是還是開著，有點(diǎn)失望。不過后來想想，都是花骨，離花也不遠(yuǎn)了。而且這些花和骨頭也很可愛，帶著淺綠的顏色，真的很討喜。
不知道茉莉花什么時(shí)候終于開了。我看著它的小花瓣，覺得雕刻得很精致。雖然沒有華麗的色彩，但簡單自然純凈，不加修飾就很動(dòng)人。我吸著茉莉花的香味，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花是最香的，清新淡雅，讓人心曠神怡。
看著自己的勞動(dòng)成果，我似乎越來越喜歡種花，種花也成了我生活的一部分。
快樂時(shí)光六年級作文 篇5
暑假期間，我和幾個(gè)好朋友去了連云港的萬宇風(fēng)景區(qū)。雖然天氣很熱，但我們玩得很開心。萬宇風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著拖鞋在水中跋涉。在一個(gè)游泳池里，有幾個(gè)小男孩在游泳！他們穿著內(nèi)衣下水，而我們女生沒有泳衣是不行的，只好爬上石頭，帶著石頭沿著水池走。
攀巖石和步行石比游泳刺激多了！水里的石頭又高又低，又滑又粗糙。高高的石頭像波浪，到處都有踩的地方。我小心翼翼地從一塊石頭爬到另一塊石頭上。站在一塊巨大的巖石上，看著一望無際的河流，我感到有點(diǎn)害怕。同伴笑笑對我說：“佳佳姐姐，別怕。”我覺得她比我年輕但比我勇敢，我不禁臉紅�？粗宄旱暮铀�，我忍不住取了一把水，灑在臉上。很酷，傳遍全身。同伴向我學(xué)習(xí)后灑了。一片笑聲響徹山谷。在山頂上，有一個(gè)巨大的水庫，上面有一個(gè)小茶館。我媽買了些茶和零食，我爸帶著幾個(gè)孩子去水庫游泳。
我看著眼前的景象，心里默默的編了一首小詩；風(fēng)景秀麗的'云臺山，猶如來到夢園。孩子在河里玩耍，山也不是一個(gè)人和朋友在一起。當(dāng)我把這首小詩告訴我的朋友時(shí)，他們真的很欣賞它。云臺山的釣魚灣美麗如畫。我在釣魚灣很開心。
快樂時(shí)光六年級作文 篇6
前幾天，我們五年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到南湖公園開開心心地玩了一次，度過一段快樂的時(shí)光。
同學(xué)們首先來到體能樂園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應(yīng)有盡有，有獨(dú)木橋，有蹺蹺板等。我最喜歡的`是獨(dú)木橋。這座獨(dú)木橋長約五、六米，只有不到一米寬，一個(gè)同學(xué)在上面走正合適，不能和其他同學(xué)并排走。木橋懸在空中，走在上面搖搖晃晃的，一不小心，就會掉到橋底下。不過也不用擔(dān)心，下面都是安全網(wǎng)，把摔下去的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住，安然無恙。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多，有蹦蹦床，滑滑梯等。來到這里，我們仿佛又回到了幼兒園，同學(xué)們又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
最好玩的，最刺激的要數(shù)豪華波浪這個(gè)項(xiàng)目，我們各自坐在一張座位上，系好安全帶，只停控制員吹了一聲哨子，好像在說：準(zhǔn)備好了嗎？馬上開始了！接著，我們的座位開始慢慢上升，逐漸離開地面，來到半空中，座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉(zhuǎn)起來，一會兒上，一會兒下，就像波浪一樣，怪不得叫豪華波浪呢！隨著豪華波浪越轉(zhuǎn)越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，紛紛興奮地大叫起來。慢慢的，豪華波浪速度慢了下來，最后終于停了下來。許多同學(xué)下來以后感覺天旋地轉(zhuǎn)，臉上卻流露出高興的表情。
快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，太陽偏西，我們排著隊(duì)伍回到學(xué)校。那天下午的快樂時(shí)光，到現(xiàn)在我仍歷歷在目。
快樂時(shí)光六年級作文 篇7
我們是去年和他團(tuán)聚的。
當(dāng)時(shí)我正在讀高一。坐在我前排的他是個(gè)溫柔的`男孩。放學(xué)后，他經(jīng)常和我們的好朋友聚在一起買一瓶可樂，打籃球。那時(shí)候的我沒有現(xiàn)在這么討厭。
我們幾個(gè)人組成了一個(gè)籃球隊(duì)，我們揮汗如雨，打籃球，這被稱為我們心中的一大樂事。不知道什么時(shí)候，因?yàn)槲遥麄兪チ耸袌龈偁幍臋C(jī)會，我開始被人討厭。他們到處散播我的謠言，讓我對他們徹底失去信心。
可以說我對他們還是有感情的，但是……為什么他們能往我身上潑臟水？我濕透了他們會覺得很爽嗎？我真的不明白，明明這么大的人，卻喜歡一個(gè)女孩子家這么吃醋，這是為什么？
我每天都對他們說好話，但他們拒絕了我的好意，沒有表現(xiàn)出任何感激。這真是一種惡意！為了減輕負(fù)罪感，我每天都去食堂幫他們填飽飯，幫他們盡到責(zé)任，幫他們給喜歡的女生發(fā)情書，可是他們呢？似乎習(xí)慣了這種行為，總是命令我做這做那，要不是我爸媽視力不行，只有一個(gè)孩子我能接著養(yǎng)他們，我早就死在那里了。
快樂時(shí)光六年級作文 篇8
“太好了……”聽到我們班的歡呼聲，你一定很驚訝。我來告訴你為什么！
原來這一天老師給大家宣布了一件激動(dòng)人心的事情：——周四春游！自從聽到這個(gè)消息，我們班的人就每天坐著祈禱，站著祈禱，甚至做夢祈禱周四會是個(gè)好天。
周四的天氣真的沒有給我們太大的希望，于是我們懷著美好的心情，在好天氣里向著好地方——南沙濱海樂園出發(fā)了！
到了濱海樂園，心情又上升到了一個(gè)高潮！這里有很多游戲，比如摩天輪，叢林飛鼠，太空飛行，各種其他游戲。然而最讓我難忘的是太空旅行和鬼屋。
現(xiàn)在，讓我首先介紹一下如何在太空中旅行。
本來，如果我看到太空飛行是一個(gè)多么驚險(xiǎn)的游戲，我無論如何也不會去玩。因?yàn)�，這種游戲可以旋轉(zhuǎn)360度！一開始我以為它只能旋轉(zhuǎn)90度，就上去玩了。沒多久，就開始來回?fù)u擺。剛開始還是覺得挺爽的，跟蕩秋千一樣。風(fēng)從我這邊吹來，挺涼的。但它越蕩越高，然后我干脆閉上了眼睛。只覺得自己離開凳子一次，下面的'人尖叫一次。別提有多恐怖了！
鬼屋也一樣嚇人！
剛開始我還信心滿滿地排隊(duì)，但看得出人還沒進(jìn)去就一直在往外跑，信心也逐漸下降。
最后我進(jìn)了鬼屋，我們一群人哭著跑著，終于走出了鬼屋。我頓時(shí)感到一種說不出的快感！
這次春游真的很難忘！
快樂時(shí)光六年級作文 篇9
我奶奶家里養(yǎng)了十幾只大大小小的雞，每天都養(yǎng)在大柴堆下面。
奶奶的公雞很大，鮮紅的雞冠像火，羽毛雪白，好像披著銀甲。它尾巴高高的，像個(gè)驕傲的將軍，沒人敢惹它。而奶奶的母雞很漂亮，長滿了漂亮的花朵和羽毛，一雙眼睛明亮明亮，小梳子紅得像火，小尖嘴黃，肥碩的身體由兩條又短又粗的腿支撐。
母雞沒多久就下了十二個(gè)蛋，過了幾天十二個(gè)蛋孵出了小雞。孵出的小雞沒有拳頭大，毛茸茸的，可愛極了。雖然它們很小，但它們的身體非常靈活，不容易抓住它們。它們的.顏色像母雞的顏色一樣鮮艷。小雞整天跟著母雞媽媽在柴堆周圍轉(zhuǎn)。twitter和我們這些調(diào)皮的孩子沒什么區(qū)別。
下午，公雞、母雞和小雞在柴堆旁小心翼翼地刨呀刨呀。場面熱鬧。突然，母雞媽媽發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。它撿起蚯蚓，跑到小雞玩耍的地方。當(dāng)它跑到那里時(shí)，它把蚯蚓放在雞的前面。然后，它嘰嘰喳喳，好像在說：“寶貝，快吃！媽媽好不容易才找到的�！毙‰u爭著吃，母雞媽媽繼續(xù)找。兩只公雞在一邊打架，一只公雞沖上去，伸長脖子，扇動(dòng)翅膀，高高地跳起來和另一只公雞打架。這時(shí)，它的毛豎起來，像刀槍一樣，仿佛在向它表明我是雄壯的，而另一邊的公雞在尖叫，仿佛在歡呼。他們玩了一會兒才停下來。
晚上，當(dāng)所有的雞都睡著了，一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋從母雞媽媽的翅膀下出現(xiàn)了。東看西看，好像是一個(gè)小哨兵在守護(hù)母雞媽媽。
這一天過得很開心。
快樂時(shí)光六年級作文 篇10
每一個(gè)人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發(fā)生了一件趣事。
有一年，我剛上小學(xué)的時(shí)候，不認(rèn)識什么字，也不認(rèn)識什么動(dòng)物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然后讓我們觀察和了解老虎。放學(xué)回家后，我就去尋找貓和老虎。后來，我看見有一只貓趴在墻上，因?yàn)槲疫�不怎么認(rèn)識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，于是心里像著：這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃�！蔽艺f完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的.目光嚇怕了�；氐郊液螅覇柊职郑骸鞍职�，為什么我對老虎叫，旁邊的人都會看著我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又問：“你在哪里看到的?”我說：“那邊，我?guī)闳ァ！蔽野寻职謳У綁�，指著小貓說：“你看，就是那個(gè)�！卑职猪樦业氖种缚催^去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什么，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。
過了幾天，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，聽說動(dòng)物園里有老虎，我高興極了。到了動(dòng)物園，一眼看到的都是動(dòng)物，我看到一個(gè)大籠子里又一只大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這里有一只大貓�！蔽覄傉f完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時(shí)，爸爸笑著走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。后來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個(gè)“王”字，貓沒有“王”字，這么一說我就明白了。
把貓當(dāng)作老虎，把老虎當(dāng)作貓，真是趣到家了。
快樂時(shí)光六年級作文 篇11
“媽，我來吧，你歇歇吧!”大姑姑對奶奶喊著�！皼]事兒，我做慣了，停不下來的，還是我來吧!”今天是除夕，所以，姑姑們都回來吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總�(gè)人都忙得不亦樂乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄!
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對大家說:“祝大家在新的一年里快快樂樂，健健康康!”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太(奶奶的母親)身邊，笑嘻嘻地說:“祝您福如東海，壽比南山!”太太笑得合不攏嘴，對著妹妹說:“好，好!”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開，說:“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道，這不僅僅是錢，也是我們做長輩的一片心啊!你們聽著，誰也不準(zhǔn)不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會有好運(yùn)的!”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會兒看“火箭”發(fā)射，一會兒被“小流星”嚇一跳，一會兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的`眼睛都看不過來了，都恨不得多長一雙眼睛。不過，大家都非常開心。
除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯，那是我最快樂的時(shí)光!
快樂時(shí)光六年級作文 篇12
小時(shí)候有點(diǎn)傻，經(jīng)常理解錯(cuò)了大人的意思。
我記得有一次吃飯，我和哥哥很快就吃飽了，一起玩。只聽爺爺對媽媽說：“曹景，剩下的都是你殺的！”我吃了一驚，我很害怕。我立刻放下玩具跑過去，哭著說：“你不能殺你媽媽！”大人們一開始不明白我在哭什么。我喊了幾聲爺爺才笑了起來：“不是殺我媽，是打掃衛(wèi)生，是讓我媽把剩菜吃光！”我媽也笑了，眼睛亮晶晶的，緊緊地抱著我…
我在幼兒園有個(gè)好朋友叫anke。我們上課，游戲，睡覺，只要在花園里，我們幾乎形影不離。當(dāng)我們在大班的時(shí)候，我們都報(bào)名參加了小提琴學(xué)習(xí)。一開始班里十幾個(gè)人，后來就只剩五六個(gè)了。最后我和anke還在堅(jiān)持，其他孩子都僥幸逃脫了。
每周最激動(dòng)人心的事情就是完成小提琴課。我和安可被允許在肯德基吃飯和玩耍。多快樂的時(shí)光啊！每次說再見都舍不得走，兩個(gè)人都是淚流滿面，讓父母不忍拆散我們，總是送一程又一程。
后來我們上不同的小學(xué)，見面的機(jī)會少得可憐。每次下課都要去對方家玩，這次是她家，下次是我家；如果趕上寒暑假，可以在對方家里呆一天，是最幸福的事！
所以我對小提琴的堅(jiān)持，其實(shí)是出于對安可的.熱愛。只是為了再遇到一次好朋友，我才能堅(jiān)持，不管練琴有多無聊。但是我們兩家距離太遠(yuǎn)，只能就近選擇小提琴老師。到目前為止，因?yàn)樽鳂I(yè)忙，我們很少見面。我的小提琴已經(jīng)過了五級，馬上要考六級了。媽媽說是無意的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)緊張，學(xué)鋼琴學(xué)畫畫，過著充實(shí)的生活。想起童年，還是很開心的。我真的很想念我的好朋友和我的快樂時(shí)光，如此無憂無慮。
快樂時(shí)光六年級作文 篇13
“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺�！鞭D(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆過去了！我很難過，卻不得不離開母校，離開同學(xué)，離開我尊敬的老師。
同學(xué)們，你們還記得嗎？原來我們一直在為瑣事爭吵不休。原來我們一直在無休止地爭論游戲的不和諧。如今，我們的友誼堅(jiān)如鋼鐵，澎湃如黃河！
老師們，你們還記得嗎？我被你批評沒有按時(shí)完成作業(yè)。我因?yàn)樵谡n堂練習(xí)時(shí)說話被你批評了。你知道嗎？那時(shí)我有多恨你，所以。但是現(xiàn)在我明白了，你的批評帶給了我現(xiàn)在的`優(yōu)秀，也帶給了我未來的成功！我想對你說：“謝謝老師。我無法用千言萬語表達(dá)我對你的敬意�！�
母校，你所有的植物和樹木都給我?guī)砹藲g樂：我曾經(jīng)和同學(xué)一起在操場上跑步，在沙坑里玩沙子，在草坪上捉昆蟲，在樹蔭下乘涼……你給我們帶來了歡樂、興奮、悲傷和興奮……所有這些都讓我刻骨銘心！這一切似乎都不自覺地烙在了我的心里。
教室，教室，謝謝你們給我提供了一個(gè)寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。它就像一個(gè)大家庭，溫暖而有趣。在這里，學(xué)生總是爭先恐后地回答問題，老師總是在這里給我們傳授知識，總是有很大的閱讀聲…
校園五星紅旗，謝謝。你在空中飄蕩，仿佛我看到了革命先輩高昂的斗志。你給了我力量，給了我決心，給了我勇氣。你陪我走過了小學(xué)那坎坷的六年。我看到的不是一面普通的旗幟，而是革命先輩和你們的信仰，因?yàn)槟銈冎�，遲早有一天，中國會是最好的！
男孩女孩們，六年了。在這里，我們第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫字，第一次嘗到了友誼的珍貴。
同學(xué)們再見！今天的離別是為了明天更好的相遇！
啊！難忘的老師！
�。∮颜x長存！
快樂時(shí)光六年級作文 篇14
美麗的校園，美麗的歌聲！這是一場驚天動(dòng)地的表演。
“啊~ ~每次想起你，親愛的好老師，心里一陣暖流激動(dòng)……”女孩們有一場獨(dú)舞表演，她們將在后天比賽。這幾天他們一直在排練，差點(diǎn)失聲�！肮媚飩儯銈兂煤�，繼續(xù)加油，穆玉清下課一個(gè)人呆著�！迸兝^續(xù)排練，唱得很好，舞蹈老師上臺了。她開始排練女孩們的動(dòng)件：李夢圓的班級唱得不好，跳得好，并且向普通女孩學(xué)習(xí)。李夢圓是最不起眼的女孩之一，因?yàn)樗奈璧柑胀�，沒有創(chuàng)造力。老師不喜歡編動(dòng)作，只是想考驗(yàn)一下自己的創(chuàng)造力。沒想到，李夢圓什么也沒說。舞蹈老師吳看到了。
她走過去問：“夢媛，你不開心嗎？”或者，你在想什么？”夢媛回答，“哦，我。沒什么，只是……”“只是什么？”“老師，你還是關(guān)心其他同學(xué)吧，我會沒事的�！崩蠋熥叩脚岸荚谡f話”的時(shí)候，不得不拍手兩下表示沉默。吳老師大聲說：“同學(xué)們，下課了，回去吧。”穆玉清留下來，王老師說，我給你“特訓(xùn)”！穆玉清一臉懵，問為什么。王老師說，穆玉清有一顆獨(dú)特的`音樂心。如果她培養(yǎng)好了，穆玉清就不會吃虧。穆玉清為了“特訓(xùn)”離開了所有的班級。在“特殊訓(xùn)練”期間，任何人不得進(jìn)入音樂教室。
經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，老師決定請她當(dāng)主唱，穆玉清同意了。彩排最后一天，大家在后面做動(dòng)作，然后小聲回穆宇清。(出示成績：啊~ ~每當(dāng)想起你，親愛的好老師，心里一陣暖流激動(dòng)�；芈暎阂魂嚺髟谖倚闹屑な�。排練結(jié)束后，女孩們穿上芭蕾舞服，拿起服裝袋，拿起水瓶，氣喘吁吁地走向舞蹈教室。排練結(jié)束后，艾琳、玉萌、穆玉清坐在自己的專座上，拿出14小袋咖啡，每人一袋。所有的女生喝了一百遍咖啡，換了衣服，回到教室。
快樂時(shí)光六年級作文 篇15
我家曾有只狗兒，我們都叫它小白。它就像一位最忠誠的朋友，就像一位盡責(zé)的戰(zhàn)士，就像一個(gè)帶來歡樂的精靈。它——小白，是我們家庭的一份子，我們已經(jīng)離不開它了！
每個(gè)見過小白的人一定都很喜歡它，通身雪白，就像一塊雪糕。一雙機(jī)靈的眼睛，一張小小的黑色嘴巴，毛茸茸的尾巴，加上一個(gè)扁扁的小鼻子，構(gòu)成了小白虎頭虎腦的樣子，看著怪惹人愛的。
小白吃東西的樣子很有趣。吃骨頭時(shí)，它會用前爪把骨頭按住，細(xì)細(xì)地舔，慢慢地啃。最有意思的是吃豆子，豆子一落地就不停地滾，它就跟著豆子不停地跑，怎么也抓不住，每一次都累得直喘氣。吃花生時(shí)，它卻分外閑適，趴在地上，把殼咬開，然后津津有味地吃。
而可愛的小白工作起來還真可以算得上是盡職的'狗兒。不管我們幾點(diǎn)回家，它都在門口歡快得搖著尾巴迎接我們，一到我們面前還不住得舔舔我們的腳丫子。而一有陌生人靠近時(shí)，小白則會汪汪汪得叫個(gè)不停小心提防著�？腿松蟼�(gè)洗手間，它也要緊緊跟著決不掉以輕心。而在閑暇時(shí)光小白竟還懂得自誤自樂呢沒有人跟它玩時(shí)，還能看到它追著一只小蒼蠅跑半天。
已經(jīng)和我們生活了很多年，小白已經(jīng)成為了我們生活的一部分。重情的小白每次和我們道別后，總要小跑到樓下，在門口自作多情地叫上兩聲，仿佛在說：再見。有時(shí)還像一陣風(fēng)一樣得沖出家門，尾隨我們而來。
但有一天，我們再也尋覓不到小白的身影，有人說小白被抓走了，有人說小白被毒死了！眼淚不停得落下，我記憶中可愛的小白從此只能出現(xiàn)在記憶中。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，他們給予我們的太多了。他們不僅僅是寵物，他們是我們家庭的一份子，朋友們，好好珍惜你身邊的動(dòng)物，愛惜他們，珍惜和他們在一起的時(shí)光！
快樂時(shí)光六年級作文 篇16
笑聲是純真的，笑聲是歡樂的，它就是美妙的音符，讓世界一片生機(jī)。
還記得幼兒時(shí)，去合肥“歡樂島”時(shí)，我們?nèi)倚β曇黄且粋�(gè)“快樂家族”。早上，爸爸開車帶我們一家出去春游，一路上，花兒對我招手，鳥兒為我吟唱世界充滿了生機(jī)。
到達(dá)目的'地，我從車上飛奔到門口，迫不及待的要進(jìn)去玩?zhèn)�痛快，而爸爸媽媽卻在后面。我正要沖進(jìn)去時(shí)，一位工作人員說：“小弟弟，你還沒買票�！蔽沂謱擂危敌σ幌�，邊跑回頭找爸爸媽媽。
進(jìn)了歡樂島里面，正是讓我大開眼界——里面玩的東西五花八門，應(yīng)有盡有：摩天輪、過山車、鬼屋······我拋開一切顧慮，跑動(dòng)了一個(gè)叫“坦克大戰(zhàn)”的游戲外，非要試玩一下，媽媽見我的玩性爆發(fā)了，也只好同意。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單，就是一個(gè)人開，一個(gè)人發(fā)炮就行了。我的瞄準(zhǔn)性很差，只能爸爸當(dāng)發(fā)炮員了。我十分不服氣，但人在屋檐下，哪能不低頭？只好忍氣吞聲�！�3！2！1！”隨著裁判員的一聲令下，大家都開著自己的坦克向別人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。爸爸不愧是爸爸，打槍瞄準(zhǔn)性就是比我們強(qiáng)。接下來，因爸爸的英勇善戰(zhàn)，我們一連贏了許多場。但最后一場，我們滿盤皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個(gè)人打得激烈時(shí)，突然一個(gè)子彈打到我了，我火冒三丈，決定要找到她一決雌雄。我把坦克開到那個(gè)人面前，要調(diào)集火力猛攻，誰知鷸蚌相爭漁翁得力，后面一陣突襲，我們被團(tuán)團(tuán)包圍，只得束手就擒。
雖然這一次輸了，但我們臉上還洋溢著微笑，笑聲還不時(shí)從嘴中發(fā)出。這種笑聲，包含了愉快、高興、興奮，包含了世間所有歡樂與純正。
快樂時(shí)光六年級作文 篇17
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，然后就會覺得是過年最好的`象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，然后主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
快樂時(shí)光六年級作文 篇18
黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現(xiàn)了嶄新的2021，湛藍(lán)的天空，然后潔白如雪的云，小鳥歡快地歌唱，花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞……過年咯！周圍洋溢著春節(jié)的`氣息！道路潔凈，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián)，人們臉上蕩漾著快樂的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。放著放著，我們就開始嘀咕了：這么點(diǎn)鞭炮怎樣夠放呢。于是急匆匆地跑回家里，正準(zhǔn)備再偷偷拿一些時(shí)，然后被外婆發(fā)現(xiàn)了：“你們不是已經(jīng)放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。
這天除了有好玩的還有好吃的
晚飯時(shí)舅舅和舅媽帶著弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個(gè)好。大家一邊吃著一邊說著祝福話，不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。氣氛十分融洽，真叫合家歡樂呀！
吃完晚飯后，我們大家一齊坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。然后隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也斷斷續(xù)續(xù)地響起來了，這響聲向人們傳遞著歡樂……
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門，匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯(cuò)，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋里，在這舉國歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的明日更加完美！
快樂時(shí)光六年級作文 篇19
同學(xué)們，要是有同學(xué)問起你："你喜歡寫作文么？"大概很多同學(xué)都會搖搖頭說："不喜歡！"的確，寫作文并不是一件容易的事。從擬題、構(gòu)思，到下筆，樣樣都需要下點(diǎn)功夫呢！可是，我卻從中體會到了樂趣。
我是一個(gè)很喜歡寫作的人，因?yàn)閷懽鲙Ыo我的不只是一點(diǎn)點(diǎn)的`樂趣，它是我的生活處處充滿了樂趣。每天，我最快樂的時(shí)光就是坐在書桌前"爬格子"，少到幾十字，多到上千字，不論是一朵小花還是一張小床，都會引起我的無限想象，也會犧牲我睡前的半小時(shí)甚至更多，不論那天有多忙，有多累，哪怕只有寫幾句話的時(shí)間，我也一定要寫的！例如：
那一天，我們一清早就去爬山，晚上７點(diǎn)多才趕回家，累了一天，我多想躺在自己的小床上小睡一會，可是卻舍不得那可愛的鋼筆和一摞方格稿紙。仔細(xì)琢磨后，我一咬牙，犧牲了我寶貴的睡眠時(shí)間，坐到我的書桌前，重溫今日的歡樂：寫到湖邊抓蝌蚪，寫到路邊采野花，寫到林中捉迷藏，寫到河邊玩弄水停頓一下，我又繼續(xù)寫起來：從那可奇怪了老樹，寫到刻滿字的大石頭，再寫到飛流直下的瀑布。
作文能使我傾訴煩惱，作文能使我抒發(fā)快樂。匯成一句話——作文帶給我快樂，作文樂！
快樂時(shí)光六年級作文 篇20
好耶!終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開始了，夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好。
那么透徹，一進(jìn)門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠(yuǎn)望去，琳瑯滿目的.雪雕;冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……
晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激，這時(shí)的天色也不早了，強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍。
它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩：冰雪節(jié)，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，萬里長城更精彩。這里的景色真美好;留連忘返走不開。拍張照片作紀(jì)念，明年冰雪節(jié)我還來。
快樂時(shí)光六年級作文 篇21
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月，關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候，和姐姐在大姨家玩，想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩，過了一會兒，覺得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個(gè)角色有了，可是，我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng)，她讓我當(dāng)我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應(yīng)該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點(diǎn)害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的.打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時(shí)是黑天，還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時(shí)候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點(diǎn)，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩(wěn)，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關(guān)打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事，還覺得好笑呢。
快樂時(shí)光六年級作文 篇22
我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的涼。簡直就是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，此時(shí)有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的.鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說:"這不就是蛇，就是黃鱔。"哦!這天，我總算大開眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
快樂時(shí)光六年級作文 篇23
今天是元旦。我們早早起床，坐在辦公室里討論新年在哪里玩。兩個(gè)小時(shí)后，每個(gè)人都同意去永康。
我們上了公共汽車，到達(dá)了永康。這景象令我們吃驚。這里不僅人山人海，而且到處都有折扣。我們坐在車?yán)�，就這個(gè)話題開了一個(gè)大玩笑。我媽媽說:“現(xiàn)在元旦滿是折扣，為什么我們不能在模具上打折呢？我們可以做10套送一套，1000元送100元。”這句話讓我們大笑起來，這讓我胃痛。我們?nèi)トA聯(lián)超市買鞋子和衣服。二樓的鞋子價(jià)格令人大吃一驚。一雙要50到60英鎊！但是我父親忍不住想買一雙。我叔叔迷上了一雙鞋，價(jià)格超過500英鎊。太貴了。所以我?guī)退麄兿氤隽艘粋�(gè)好主意。這雙鞋的活動(dòng)是買一雙然后免費(fèi)得到一雙。所以我讓我的哥哥和叔叔一起買一雙雙一，并付一半的錢。我叔叔不假思索就同意了。那時(shí)，他一定在想，哈哈，我有一雙新鞋了！我們到達(dá)了四樓，當(dāng)我哥哥看到一個(gè)玩具賣家時(shí)，他盡可能地跑得快。我媽媽拒絕給他買他媽媽的衣服。如果他不買，他會在地上打滾，痛哭流涕。我母親別無選擇，只能給他買另一輛賽車。
為了回家，我們每個(gè)人都為自己的'東西付錢，然后下樓去取。對我們五個(gè)人來說，這真是太過分了。其他人認(rèn)為我們在賣鞋子和衣服。然后我們回家了。
這個(gè)元旦真是充實(shí)的一天！
元旦快樂我們現(xiàn)在是小學(xué)六年級的學(xué)生。再過一年我們就要和同學(xué)分開了。我們不知道初中畢業(yè)后什么時(shí)候見面。也許我們要過很長時(shí)間才能見面。為了讓我們享受小學(xué)最后一個(gè)元旦，老師決定讓我們在班上開一個(gè)小型的“元旦慶祝會”。
快樂時(shí)光六年級作文 篇24
第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會又開始了，雖然說只有一天的時(shí)間，但是我們也在這一天時(shí)間內(nèi)感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
下午，我們六年級的“比賽”終于開始了，大家摩拳擦掌躍躍欲試，我們要拿著海綿穿過層層障礙，用海綿吸水，最后把水?dāng)D到桶里，水多的班級就獲勝。
我站在原地，心里“撲嗵，撲嗵”的跳個(gè)不停，心想：“我到底能不能成功呢?班里的成績又會怎么樣呢?我的心久久不能平靜，手上不停的冒汗，不停地發(fā)抖，我深吸了一口氣，讓心漸漸地平靜下來。
那哨聲突然在我的耳邊響起，我是第二個(gè)，鄒瑜把海綿遞給我，我順手抓起海綿就往前跑，頓時(shí)，我腦子里想的那些條七朵八的東西像一陣風(fēng)似的，一下子被我拋到了腦后，只想著要加速，加速，再加速。我順利地穿過了障礙，跑到水桶面前了，我抓起海綿往水上一放，撒退又往回跑，把水?dāng)D進(jìn)了水桶中，“還好，沒有拖延很長時(shí)間，也沒有出什么意外�！蔽倚南胫�，輕輕地吁了一回氣，看看其他同學(xué)的`表現(xiàn)。
令我印象最深的是張蕭遠(yuǎn)。海綿一到他手中，他就像屁股著火似的，剪一般地向前沖，到鉆椅子的時(shí)候，他一滑，很快就鉆了過去，同學(xué)們見了，發(fā)出了熱烈的掌聲，嘴里也喊著：“加油，加油!”張蕭遠(yuǎn)聽到同學(xué)們的吶喊聲，跑得更猛，更快了。在張蕭遠(yuǎn)回到班里的時(shí)候，又是一陣由衷的感嘆。
同時(shí)，令我印象比較深的還有張竣，你別看他個(gè)子不高，可在比賽場上他卻是又快又猛。輪到他的時(shí)候，他就像火箭發(fā)射一樣飛快。
經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，水桶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)增加，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是每一滴水都是經(jīng)過了我們每一個(gè)人的努力，我們在“運(yùn)水接力”這個(gè)比賽中嘗到了快樂。
快樂時(shí)光六年級作文 篇25
公交車在夜里疾駛，乘客一站站下車離去。我忽然發(fā)信身上居然沒有15元零錢。情急之下，我趕忙詢問身旁的女乘客：“對不起，請問您有100元零錢幫我換開嗎?”不幸，大家對我的困境愛莫能助。
當(dāng)我長嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔，身后忽然響起一個(gè)聲音：“這15元錢給你�！币晃荒贻p的.小姐拿著15元零錢遞給我。
“不行，不行，我不能平白無故接受您的錢�！�
“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急須這15元零錢，不是嗎?”
“您說的沒錯(cuò)，不過我還是不能拿您的錢�！蔽蚁肓艘幌�，只好又說：“如果您和我在同一站下車，我就到便利商店換零錢還你;或者我下次在車上遇見您在還給您;再不然您留下地址給我，我……"
了。能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂的事吧!”
雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能接受她的錢。于是，她提出了一個(gè)建議：“那么請您幫我做一件事來交換這15塊錢總可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他15元錢，讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去�！�
我上車時(shí)拖著疲憊的步子，下車時(shí)心里卻暖融融的。后來，我在口袋里多放了15元零錢，以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
快樂時(shí)光六年級作文 篇26
看到怡人的風(fēng)景，我們會感到快樂;嗅到迷人的芬芳，我們會感到快樂;聽到動(dòng)聽的樂曲，我們會感到快樂;嘗到美味的食物，我們也會感到快樂。哪怕只是做對了一道題，辦好了一件事，特別是經(jīng)過長期努力，取得自己想要的結(jié)果，得到自己夢寐以求的東西，就更是高興了。生活中，有許許多多微不足道的小事其實(shí)也包含著無窮的快樂，我們不僅要善于留心觀察這些事物，還要將已得的快樂與他人分享，學(xué)會傳遞快樂!
其中最簡單的'一點(diǎn)，我想便是，任何時(shí)候都不要吝嗇你的微笑，當(dāng)然這應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。也許你覺得這好像無關(guān)緊要，其實(shí)并非這樣，看似平常，微小的舉動(dòng)，卻能給接受微笑的人帶來無限的溫暖和快樂。微笑是人類最美好的表情，即使再厚的冰層也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也會情不自禁，被他帶動(dòng)，這便是微笑的魔力。也許微笑本身就包含著太多太多的含義，尊重，禮貌，典雅，純真……當(dāng)你能不經(jīng)意，已成習(xí)慣的做這個(gè)動(dòng)作，你就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在傳遞著快樂，感染著你周圍的人和你一起微笑，積極樂觀的面對生活，享受著彼此唇角傳來的快樂。
當(dāng)然，傳遞快樂，方式有多種，只要你是發(fā)自內(nèi)心的，真誠地去做一個(gè)快樂的傳遞者，你就一定能給他人帶去快樂。
快樂時(shí)光六年級作文 篇27
“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻�！笔钦l哼著歌呢？原來是同學(xué)們��！今天，我和同學(xué)們來到了學(xué)校的芝麻田里體驗(yàn)收芝麻嘍！
今天早上，我和同學(xué)們來到學(xué)校田里收芝麻，一提到干活，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿，像個(gè)個(gè)“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里，看見一大片芝麻，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了。
我看見了一個(gè)黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓著芝麻，剪刀一揮，“呀！怎么這么難剪��！”我說。我用力地連續(xù)剪了幾下，芝麻終于被我剪斷了，我抬頭看看身邊的同學(xué)，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續(xù)努力，畢竟，我才是第一次收芝麻嘛。同學(xué)告訴了我技巧，我收獲的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的'芝麻，一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的表現(xiàn)驚訝不已。過了好久，終于把芝麻收割完了。接著，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節(jié)課時(shí)間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
快樂時(shí)光六年級作文 篇28
“何為快樂，快樂到底是什么？”這個(gè)問題一直困擾著上帝，這一天，他決定去問在天堂里的住戶。
他首先來到孔子家，見孔子還在學(xué)習(xí)，就說了一聲：“先生已滿肚子學(xué)問，為何還如此用功學(xué)習(xí)呢？”子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說呼。溫故而知新，可以為師矣！此乃讀書人都要懂的道理！”“那么，學(xué)生請問，快樂為何物？”上帝問道�！翱鞓罚课嵘暗教幱卧L，主張‘仁’的學(xué)說，讓天下人懂得仁義，我感到快樂�！笨鬃哟鸬��！霸瓉砜鞓肥沁@樣子，學(xué)生告退�！鄙系圻呎f邊走了出來。
路上，上帝邊走邊看孔子給的《論語》，一不留神，從云上掉了下來，頓時(shí)暈了過去……
等他醒來，發(fā)現(xiàn)自己在瀑布旁邊的一片草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到兩句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“此詩？難道太白也在此處？”上帝一下子清醒了，這才看清，那時(shí)桌石凳上的那飲酒漢不是李白又是何人！
上帝大聲喊：“太白，你知道何為快樂嗎？”李白說道：“我生前把自己的.才華寫作詩讓別人去欣賞，現(xiàn)在世人這么喜歡我的詩，我怎么不快樂呢！”“原來快樂是如此！”
上帝正轉(zhuǎn)身想走，一本厚厚的書飄過來，上帝仔細(xì)一看，原來是《太白詩集》，有傳來李白的聲音：“此乃吾生前的詩魂杰作，您好好欣賞一下吧？”
上帝終于理解了快了的含義！
快樂時(shí)光六年級作文 篇29
一個(gè)暑假的日子，我在家閑著。突然聽到“蟬，蟬�！币魂噽偠穆曇魪奈业奈嗤湎聜鱽怼Ｅ�，是蟬在開演唱會。我心里一亮：抓點(diǎn)蟬！
于是我借了表哥的捕蟬工具，來到我家梧桐樹下。我仔細(xì)觀察了蟬藏在哪里。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蟬藏在一棵樹后。我高興地舉起竹網(wǎng)去抓它。然而，就在它要被抓住的時(shí)候，蟬帶著一只“蟬”從樹后飛走了。我不禁愣住了。為什么我沒抓到？
我冷靜下來，仔細(xì)分析了失敗的原因。我自己看到蟬的'時(shí)候，太焦慮太激動(dòng)了。我在竹網(wǎng)還沒固定好的時(shí)候就抓住了蟬，把它嚇跑了。我又想起一句唐詩：“牧童騎牛，林中鳴響。本打算去抓蟬，突然站在那里沉默了�！边@首詩提醒我捕蟬時(shí)不要出聲，以免驚動(dòng)蟬。想到這些準(zhǔn)備，心里已經(jīng)有了答案和信心。
我在樹下，小心翼翼地抬起頭。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一只胖胖的蟬藏在樹枝里。我吁了口氣，拿起竹網(wǎng)，躡手躡腳地向前走。走到樹邊，我屏住呼吸，看著目標(biāo)，牢牢握住竹網(wǎng)，突然揮揮手。蟬無奈地掉進(jìn)了我的網(wǎng)里。我歡呼：“我接住了！我成功了！”就這樣，蟬成了我的俘虜。
雖然已經(jīng)過去很久了，但是那個(gè)快樂的暑假總是讓我刻骨銘心，成功的喜悅永遠(yuǎn)留在心里。
快樂時(shí)光六年級作文 篇30
“叮――”同學(xué)們有說有笑，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿臉笑容，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)！
看完精彩的表演之后，“勞動(dòng)”享美食活動(dòng)開始了。每一間教室，每一處角落都飄蕩著食物香味。讓人不得不垂涎三尺。我也跟緊了大家這看看，那瞧瞧，一腦門兒想著吃。“勞動(dòng)”兩個(gè)字早無影無蹤。走了一圈之后，我左手四果湯右手蛋撻來到班級，準(zhǔn)備好好享用。這時(shí)眼睛的景象不禁讓我面紅耳赤。幾位同學(xué)正在搬箱子，額頭上的汗珠一顆顆落下；家長們在準(zhǔn)備食物忙的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；老師一邊在維持場面一邊給我們拍照做個(gè)紀(jì)念。他們一點(diǎn)兒東西也沒吃！我驚呆了，吃在嘴里的美食好像慢慢變了味兒，我有些窘迫，不知該怎么辦才好。突然，班主任喊了我一聲：“雨靜，你把東西分享一點(diǎn)給老師和家長們吃��！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著食物到處分，也不忘向他們推薦我們班的美食。就這樣我們的班級越來越熱鬧，贊揚(yáng)聲也越來越多。最右邊擺的是湯水食物例如燒香草、雪碧之類的，清涼又爽口；中間擺的是主食，有燒烤雞爪和精致的蛋糕；左邊是同學(xué)們最喜歡的玩珠加小餅干。不管是男生還是女孩一窩蜂的來玩來吃。此時(shí)，不管是老師還是學(xué)生都陶醉在了其中。我很驕傲，覺得自己也參與了勞動(dòng)。再拿起蛋撻和四果湯時(shí)，頓時(shí)覺得比往日美味多了。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們擺桌椅，拆裝飾，邊勞動(dòng)邊說笑。在這個(gè)活動(dòng)中，勞動(dòng)讓我深刻的感受和體會到它給我?guī)淼哪欠菹矏�。這次的六一，是一次與眾不同的節(jié)日，讓我覺得自己長大了，不再是那個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩，這主次六一令我難以忘懷！
快樂時(shí)光六年級作文 篇31
快樂是每一個(gè)人都需要的，但并不是每一個(gè)人都能得到，在生活中往往會有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂使我們每個(gè)人所必須的，一個(gè)人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應(yīng)該通過什么樣的.方法來尋找快樂呢？
小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒有什么有意思的事情去做。
媽媽見我在家里閑著無聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng)，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。
看著干凈的院子，聽著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。
回家之后，我明白了勞動(dòng)的真正意義，人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂。
快樂時(shí)光六年級作文 篇32
我們生活在鋼筋水泥的森林中，心中充斥著學(xué)習(xí)工作的壓力，人們常說：“我不快樂�！闭娴娜绱藛�？也許當(dāng)我們走出這座城堡，走進(jìn)自然時(shí)，快樂就在眼前。
草色遙看近卻無
柳樹剛剛吐出新芽，桃花已經(jīng)張開粉花，小草露出了頭。初春，美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發(fā)的清潤，心中說不出的舒暢。躺在草地上，打幾個(gè)滾，看天上白云飄飄，金爛爛的太陽訴說著微笑。感覺，美好！低吟：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
接天蓮葉無窮碧
站在垂柳下，仿佛與外面的驕陽隔絕，涼爽。看到滿地的蓮花，滿地綠瑩瑩的'荷葉，上面幾朵含苞待放的荷花，白里透紅，清風(fēng)拂過，微微點(diǎn)頭并帶來一片清香，舒爽。旁邊一垂釣老者，安詳，一會竟有巴西龜上釣，笑笑，快樂。吟唱：“蓮，花之君子者也！”
擁有快樂，很簡單！
霜葉紅于二月花
走在家鄉(xiāng)山間小路上，一片楓林進(jìn)入眼中，火給的地毯鋪開，走在上面，酥軟。拾起一片，火紅的楓葉仿佛在訴說著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來跳去，黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮！”
忽如一夜春風(fēng)來
雪，降落，帶來的一片靜。走在路上，傾聽行走時(shí)的“嘎吱”聲。雪，北國冬的精靈，掛在樹上，落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷，迎風(fēng)開放。路旁孩子在嬉鬧，快樂洋溢在空中，被我嗅到。呼喊：“大雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬�！�
擁有快樂，很簡單！
快樂，大自然賦予的最美好的禮物，生活中到處皆是。發(fā)現(xiàn)快樂之旅，現(xiàn)在起程。擁有快樂，很簡單！
快樂時(shí)光六年級作文 篇33
今天我真高興，因?yàn)槲液蛬寢層辛艘粋�(gè)小秘密。
吃過晚飯，媽媽對我說：“放放，拉小提琴的時(shí)間到了，我們開始準(zhǔn)備吧。”聽了媽媽的話，我心里老大不高興，都放假了，媽媽也不讓我休息，還得練琴。我不情愿的拿出小提琴，媽媽在一邊幫我看手指和頭的姿勢是否正確。拉了一會兒，我就覺得累了，坐在地上不起來了。媽媽看我這樣，就讓我坐到她的腿上，對我說：“媽媽有神奇的力量，能讓人不累�！蔽乙宦牼蛠砭窳�，“媽媽，你有什么神奇的力量啊”。媽媽說：“你還記得你看過的《大頭兒子和小頭爸爸》的故事嗎？有一天，大頭兒子和小頭爸爸出去玩，回來的路上，大頭兒子累了，讓小頭爸爸背著他走，可是走著，走著，小頭爸爸也累了，這時(shí)候大頭兒子就給了小頭爸爸一個(gè)吻，小頭爸爸又充滿了力量，他們就回家了。你知道為什么小頭爸爸又有力氣了嗎？”我想了想說：“是因?yàn)閻�。”媽媽高興的`在我的小臉蛋上使勁的親了一下，說：“你回答的真好，有了愛什么困難都不怕�，F(xiàn)在媽媽也給你愛的力量，你拉琴的時(shí)候就不會累了�！闭f完又使勁的親了我一口，聽了媽媽的話，我趕緊拿起小提琴練了起來。練完琴，媽媽說，：“以后放放練琴累的時(shí)候，就告訴媽媽，媽媽就給你愛的力量，這是咱們兩個(gè)人的秘密，誰也不告訴，好不好？”我高興說：“好，我們拉勾�！�
這就是我和媽媽的秘密，媽媽愛我，我愛媽媽，不管練琴多累，有了媽媽的愛，我一定能堅(jiān)持到底
快樂時(shí)光六年級作文 篇34
在我們漫漫人生長路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是：要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢？請吧，肯定會將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸媽媽不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢！想來想去，我還是請了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒，房子又干凈如初了！我這才意識到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過生日的'話，哪來如此喜悅？
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當(dāng)你做到了，才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮！ 懂得分享的人，才會真正得到快樂。
快樂時(shí)光六年級作文 篇35
正月初五，迎財(cái)神的日子。爸爸帶我去老門東玩，聽說那里的燈展不錯(cuò)，還有好多的活動(dòng)。
剛下公交車，只見人潮涌動(dòng)，都往老門東的方向涌。老門東可熱鬧了！幾組大型燈展一字排開，有狀元及第，有仙鶴迎春，有八仙過�！屓四坎幌窘�！進(jìn)入正門是一組狀元及第的燈展。只見門前有幾個(gè)差人，上前一看，站在最前面的人手持“捷報(bào)”，再往前走走，只見前面三個(gè)人面帶微笑，雙手抱拳，騎著馬。再看看遠(yuǎn)方，幾個(gè)人分別舉著“狀元”、“榜眼”、“探花”。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅景象：有三個(gè)人去京城考試中了很好的'名次，當(dāng)了大官，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，幾個(gè)士兵護(hù)送他們回鄉(xiāng)探親，賣報(bào)紙的賣力地吆喝著，大家都很歡迎他們。
回家之后，一看電視，說他們抱拳抱反了，古時(shí)候抱拳，男的左手在上，女的右手在上。這三個(gè)人都是公子，因該左手在上，但他們恰好相反，鬧了一個(gè)笑話�？磥砉糯耸欠浅Ｗ⒅囟Y儀的，我們也要學(xué)習(xí)禮儀，這樣，我們的品行就會得到提高。處處留心皆學(xué)問哪！
逛完老門東我們又去品嘗夫子廟的小吃，年貨大街上的人，摩肩接踵，看到好吃的東西都會停下來品嘗一番。有一處臺灣小吃吸引了我，我還是第一次品嘗寶島臺灣的小吃，烤魷魚的味道讓我意猶未盡。哈哈，爸爸說我是一個(gè)“吃貨”，說就說吧，難得大過年的這么開心。
快樂時(shí)光六年級作文 篇36
一個(gè)人的生活中有許多樂趣，比如學(xué)習(xí)和游戲中的樂趣.很多很多甚至數(shù)不清。
我住在祖國的西南部。這輩子沒親眼見過大雪，今年卻遭遇了50年罕見的雪災(zāi)。寒假期間，內(nèi)江下了2008年的第一場雪，這讓內(nèi)江的所有人都很高興，因?yàn)檫@場大雪象征著一首詩——“薛瑞兆豐年”。這場大雪象征著明年，莊稼會有好收成。
一大早，我起床，看到外面下雪了。薛爺爺在地上鋪了一層銀，用來保暖。望著人生第一場大雪，站在沱江邊，不禁吟誦了一句詩——“窗寒西山雪，門泊吳棟萬里船”！
來到大陸廣場，看到花臺旁的雪，就抓了一把扔向弟弟，開始打雪仗。然后，我來到河邊，開始向那些在電視上滾雪球的人學(xué)習(xí)。先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾！滾出去！‘哇，’雪球突然滾得又大又圓，表面好像涂了水泥，又硬又滑。婆婆說現(xiàn)在：的雪球變成了冰球，天上的小雪花慢慢越來越‘融合’了，然后升級成冰球了。聽了婆婆的'話，我連連點(diǎn)頭，摸了摸，很硬，有點(diǎn)透明，然后我們捏了很多雪球。跳！唱歌！盡情享受大自然的雪白沐浴。最后，我們的臉就像一層‘美白面膜’，變成了雪人�？粗遥铱粗�，看著對方，忍不住笑了。我婆婆就在我旁邊，一只腳半跪著，一只腳全跪著，一只手拿著數(shù)碼相機(jī)，擺出一副‘專業(yè)’的樣子，記錄著我們在大雪中的童年。
雪下得越來越大，我們穿的衣服凍得越來越硬，越來越冷。我們準(zhǔn)備回家。我舍不得下大雪，就帶了一個(gè)大雪球回家�；氐郊揖涂疽路路澴邮痔锥枷袼炎�。
在大雪中我還是忘不了童年！
快樂時(shí)光六年級作文 篇37
一時(shí)的快樂雖然是微不足道的，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品位時(shí)，那便成了永恒的回憶�！}記
小時(shí)候，我的乳牙沒有出好，牙與牙之間的縫隙很大，它們的“海拔”不同，參差不齊，上學(xué)后，別人又給我起了很多難聽的“雅稱”；再加上身體不好，經(jīng)常吃藥的緣故，牙齒黃稀稀的，暗淡無光。為此，我不敢于在別人面前言笑，生怕別人會笑話我。
隨著時(shí)間的流逝，我?guī)Я藫Q牙的年齡。
一天吃飯的時(shí)候，我覺得牙齒嚼東西時(shí)很不舒服，媽媽看后笑嘻嘻的說：“歡呼吧，你要換牙了！”聽了這個(gè)消息，我高興得幾乎跳了起來！終于可以張出一口新牙，擺脫那一口“黃連素”了。高興之余又有點(diǎn)擔(dān)憂，萬一所有的牙都一起掉了，我用什么嚼飯呀！媽媽的一番話才讓我大惑全解，但那時(shí)的我一直幼稚的認(rèn)為，牙會一起“溜”了呢！
本想很快就能“舊牙換新齒”，沒想到，那些“黃連素”竟然戀上了我，直到進(jìn)了醫(yī)院，讓醫(yī)生細(xì)心“調(diào)教”后，它們才戀戀不舍地離開了我，但我也疼的夠嗆了。
讓我萬萬沒有想到的是，不久后，我又進(jìn)了醫(yī)院，這次不是來拔牙，而是來給牙齒指路來了，黃牙拔去都兩周了，新牙還是“猶抱琵琶半遮面”，沒辦法，可憐的我只能把長牙的'地方給割開。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，痛苦是值得的。一口新牙，又白又整齊，比以前的不知漂亮多少倍呢！當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光注視我的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！
這件小事猶如我人生長河中的一朵浪花，雖小，但泛起的漣漪卻讓我心動(dòng)不已。一顆顆小小的牙齒，記錄了我成長的點(diǎn)滴。
感謝這些成長中令我快樂的往事，它們是我明白了，永恒的快樂不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的！
快樂時(shí)光六年級作文 篇38
書籍好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，指引我們開啟智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，載著我們遨游知識的海洋。讀一本好書，就像和許多高尚的人在談話。我愛讀書，書能給我?guī)頍o限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。每看一本書，我都像和書中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。
我愛讀書，讀書能給我?guī)頍o限的樂趣。是讀書把我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年，是讀書把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界，使我盡情遨游，飽嘗樂趣。
讀書，使我和書交上了朋友。書里有許多神奇的世界：看了《賣火柴的小女孩》，我憎恨那萬惡的資本主義制度，所以我現(xiàn)在會珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠實(shí)的人。讀書使我感到充實(shí)，使我享受其中的'歡樂。
由于對書過于癡迷，還鬧出過笑話呢！記得那天，我正坐在沙發(fā)上專心致志地看書，奶奶對我說：“幫我去市場買塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無與倫比的美文中，壓根兒沒聽到奶奶在說什么。我頭也不抬地問：“奶奶，你說什么？”奶奶只好又重復(fù)了一遍。我無奈地用書簽夾上書，快步向外面跑去。沒幾步，我迷惑了：奶奶讓我買什么來著？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買竹竿！竹竿還要買嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。奶奶見到我扛著根竹竿回來后，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買豬肝的呀！”這時(shí)，我恍然大悟，原來我看書太入迷，把“豬肝”聽成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話！
讀書，豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在書海中，我領(lǐng)略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書籍能給我們帶來快樂！閱讀改變?nèi)松?/p>
快樂時(shí)光六年級作文 篇39
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言的意思是，只有多讀書到寫作的時(shí)候才會文思泉涌。所以，在生活中我們要多讀書。
以前我在上學(xué)的時(shí)候同學(xué)給我推薦了一本書——《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。中午我回到家里，對媽媽說：“我想看這本《假如給我三天光明》�！眿寢尯桶职窒壬塘苛艘幌�，又問了問朋友，確定是好書后，就給我買回家里。我看著那本書，開心地喊著：“太好了，終于把你等回來了！”
我如饑似渴地開始讀書，有時(shí)會自言自語說幾句，有時(shí)也會站起來大叫一聲：“太好了！”有時(shí)會哭，也有時(shí)開心大笑。比如，當(dāng)我讀到主人公因一場疾病眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴也不會說話時(shí)，心里很傷心；當(dāng)讀到主人公學(xué)會打啞語的`時(shí)候，心里很開心；當(dāng)讀到主人公會說話時(shí)，心里十分吃驚，沒想到一位眼睛失明、耳朵聾了的人竟然學(xué)會了說話！
有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，因?yàn)槲页撩杂跁荆詻]有聽到。直到媽媽走過來，拉住我的手，用力把我拉過來的時(shí)候，我才放下書。吃飯的時(shí)候，我狼吞虎咽，不一會兒就吃完了。我又拿起了書開始讀，媽媽她們都叫我“書呆子”，因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了好幾遍了，卻依然在讀。有時(shí)媽媽說：“別老看一本，換一本書看看，那本書都快被你看破了！”可我卻依然像沒讀過這本書似的讀著。
媽媽問我：“為什么讀這么多遍？”
我說：“因?yàn)檫@本書讓我學(xué)到了不放棄、堅(jiān)持不懈、不怕困難、向命運(yùn)抗?fàn)幍木��！?/p>
快樂時(shí)光六年級作文 篇40
天地悠悠，萬物誕生，其樂自有一席之地�？鬃釉唬邯�(dú)樂樂不如眾樂樂。其實(shí)非也，在一處清閑之處，享受屬于自己的快樂，這也是樂之王道。
夏日炎炎，烈陽高照，只有獨(dú)在家中，汗珠滾滾，有如長江決堤之水，滔滔不絕，奔涌而至。本人慢條斯理，走到冰箱旁邊，又慢吞吞地拿出西瓜，一會兒切成小塊，用牙簽扎著吃，一會用勺挖出，一塊塊的吃。隨心所欲，想怎么吃，就怎么吃，也不用擔(dān)心來自大人的訓(xùn)話：吃完快學(xué)習(xí)！獨(dú)自清涼，獨(dú)自享受！獨(dú)享樂在其中。
打開電扇，周圍無旁人，站在了一個(gè)最佳位置，享受起涼風(fēng)撲面的快樂。
獨(dú)自在家，找一書讀，讓墨香充滿房間，讓快樂充滿心房，在幽靜之中，享受起文字帶來的'優(yōu)雅與快樂。
呆在家中，閑暇無事，沒有了老媽的警告，膽子大了起來，溜到了電腦旁邊，讓游戲刺激神經(jīng)，隨其中人物一起上場殺敵，攻城陷陣，說不出的爽快與樂趣，獨(dú)享偷玩的興趣，快樂不已！
走在公園的林蔭道上，四周只有我一個(gè)人，樂在自然之中，樂在鳥蟲鳴叫，讓你心曠神怡，其樂陶陶。
靜靜地獨(dú)享，快樂在飛揚(yáng)，讓我們在獨(dú)享中，體驗(yàn)?zāi)翘赜械臉啡づc特殊的快樂吧！
快樂時(shí)光六年級作文 篇41
“耶，太棒了！”我唱著歡快的歌，跳著蹦著向樹林進(jìn)發(fā)。
小路上，回蕩著我快樂的歌聲，腦海里像放電影般，回放著校長將一張大獎(jiǎng)狀放在我的手上的情景。
我跳著跳著，來到了樹林。我一屁股坐在草地上，雙手撐在草地上，仰望著樹林的上空。陽光透過茂密的樹林，從葉縫間篩了下來，這一點(diǎn)兒，那一塊兒地灑在屬于落葉的草地上，我大吃一驚：“哇——哦，好漂亮！”這時(shí)的落葉，在風(fēng)的慫恿下。搖身一變，成了一個(gè)個(gè)舞者，當(dāng)“燈光”灑在它們身上時(shí)，也隨著快樂的旋律舞動(dòng)起來，在我的眼前跳躍著、閃爍著。我隨手撿起一張落葉，仔細(xì)端詳起來，陽光透過金燦燦的落葉，如同無數(shù)個(gè)耀眼奪目的冰塊。端詳了一會兒，我抱有遺憾地對著落葉說：“你要能將我的快樂放飛就好了！”對呀，快樂是能放飛，我為什么不將屬于我的快樂，放飛出去呢？想到這，我便飛快地跑回家拿了一支筆。
我在滿地的落葉中揀起一張大大的，黃燦燦的落葉。趴在草地上，開始奮筆疾書。滿滿的`快樂像流水一般從筆尖溢出來。我寫了一行又一行。不一會兒，滿腔的快樂變便躍然紙上了。
捧著這小小的落葉，仿佛捧著我那小小的快樂。我來到了一條小溪，將充滿快樂的落葉，輕輕地放在溪水中。那落葉隨著溪流，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失在我的眼前。
落葉啊，請你帶著我的快樂，將我的快樂放飛吧！我目送著落葉漸漸遠(yuǎn)去。那帶有絲絲涼意的秋風(fēng)，吹在身上竟覺得是那樣溫暖，那樣溫柔。
快樂時(shí)光六年級作文 篇42
我親手種下的青菜，現(xiàn)在終于發(fā)芽了，前幾天我看了一下，它們的基本形態(tài)是這樣的：都冒出了兩三片葉子，瘦瘦的，纖弱的仿佛風(fēng)一吹就會倒呢。它們的葉子薄得快要透明了，就像是用玉雕成的，仔細(xì)一想也不可能，哪一位能工巧匠能雕得這么細(xì)致！
今天，我又扛著鋤頭，拿著澆水壺飛快的`跑來來到地里。
哪知，那小青菜黃的黃，焉的焉，基本上半死不活，哪還有生機(jī)呢？我大驚失色，怎么會這樣！我趕忙拿起鋤頭取松土，誰知——摔了個(gè)“狗啃泥”。
唉，真倒霉，我揉著屁股站起來，不管怎么樣我也要耕地，于是我鼓勵(lì)自己：你一定能行。一鋤，兩鋤……終于耕完了，我扔下鋤頭，坐在地里大喘氣兒，不行，我還要干活呢，于是我又拿起澆水壺，向那已經(jīng)渴壞了的小青菜澆去，那淋過水的小青菜仿佛更有生機(jī)，勃勃的生長……
干著干著，我突然發(fā)現(xiàn)有細(xì)小的東西在動(dòng)，定眼一看，原來是蟲子，每一片葉子上都有，真是數(shù)不勝數(shù)，我心想：你們這些蟲子小爺我跟你拼了。半個(gè)小時(shí)過去了，我才捉了一丁點(diǎn)蟲子，不行，這可是我辛苦種下的青菜！我趕忙拿來了農(nóng)藥。
這藥與水的比例要搞好，為了這個(gè)比例我可正發(fā)愁，既不能留下過的農(nóng)藥殘留，也不能殺不了蟲子，多虧奶奶過來幫我解決了這個(gè)難題，否則我真的不知道怎么辦呢！
我連忙噴灑，那噴出的藥水在陽光下一閃一閃，好看極了，就像一條透明的綢子。不過，農(nóng)藥的味道好大！我嗆了幾聲，繼續(xù)噴灑。
沒有多長時(shí)間，藥水便噴完了，我又繼續(xù)干起來……
今天的勞動(dòng)可真快樂！
快樂時(shí)光六年級作文 篇43
“叮鈴鈴�！庇值缴险n的時(shí)間了，下節(jié)的美術(shù)課是學(xué)剪紙呀！一想到這，我心里就冒起了歡樂的小泡泡。因?yàn)槊慨?dāng)一件件栩栩如生的剪紙作品從我的手中誕生時(shí)，心里就有一股說不出的成就感和喜悅感。
這時(shí)，美術(shù)老師走了進(jìn)來，前一刻還亂哄哄的教室立馬安靜了下來。老師便又再次踏著輕快的'腳步來到了講臺上，開始了略帶興奮的說話：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)剪紙，主題是花。請同學(xué)們打開。”我心想，老師一定也非常喜歡剪紙�？粗鴷旧嫌貌噬∷⒊鰜淼募艏垐D片，我心中此時(shí)已經(jīng)躍躍欲試了。就等著老師一聲令下，我便馬上開始行動(dòng)了�！澳敲�，現(xiàn)在開始行動(dòng)�！焙�！沒想到老師還真順著我的心意走。
我二話沒說便開始了剪紙的第一個(gè)步驟：選擇要剪的圖案。我找呀找，但看到一個(gè)雪花的圖案時(shí)，我毅然選擇了它。
繼續(xù)進(jìn)行第二個(gè)步驟，也是最難的一個(gè)步驟：動(dòng)手剪紙。這一個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)一個(gè)人的剪紙技術(shù)還考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。因?yàn)橐坏。阈枰匦略賮磉^�！鞍パ�！”才剛說完，我自己這兒就出問題了。一個(gè)不小心，把剛剪好的作品給撕爛了，這下我是欲哭無淚啊！還成為了了名副其實(shí)的“馬大哈”。不過，我很快又振作起來了。因?yàn)橹灰晃蹲谂赃叴诡^喪氣，還不如動(dòng)手再做一個(gè)呢！這一回，我可是打起了十二分精神，完全沒出任何問題。在我的小心翼翼下，只聽“咔嚓”一聲，鋒利的剪刀就幫我把一個(gè)完美的剪紙作品給完成啦！玉皇大帝拉肚子——謝（瀉）天謝（瀉）地，這次的作品竟比剛才失敗的那個(gè)還要漂亮。我原本緊皺著的眉頭也終于舒展開了。
看著手上這朵美麗的“雪花”，我笑逐顏開，心里更是樂開了花，內(nèi)心的喜悅呼之欲出。我捧著它，愛不釋手。
快樂時(shí)光六年級作文 篇44
早上起來，院子里一切都陰沉沉的，連大樹都垂下了樹枝。寒風(fēng)不斷地襲擊著花兒，花兒也無力地彎下了身子�？諝夥路鹉塘�，我知道，這是冬天里下雪的預(yù)兆。
到了中午，才灑下來幾顆雪子，院子異常的寧靜。忽然，雪子如傾盆大雨，從天上潑灑下來，如一顆顆斷了線的珠子。雪姑娘牽起她那銀白色的紗裙，踩著冬天的節(jié)拍，在空中跳起了美妙的華爾茲。這時(shí)，孩子們紛紛跑出來，用小手接著落下來的`晶瑩剔透的雪，異口同
聲地喊：“下啊，下啊，使勁地下吧！”他們歡快得如一只只出籠的小鳥，在雪地上跳來跳去。
不一會兒，白雪就覆蓋住了大地，猶如一個(gè)潔白的世界，空氣變得清新了，雪還在不住地下，不知道是否有一曲無形的樂曲，在伴著雪姑娘無聲無息地跳著華爾茲。
雪越來越大了，卻阻止不了孩子們玩雪的決心，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，翻跟頭。雪姑娘跳了一曲又一曲的華爾茲，不知不覺也累了。雪停了，孩子們也回家了。眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)如詩如畫的冰雪世界。
夜晚，孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，雪姑娘也伴隨著他們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，孩子們做著關(guān)于雪的夢，在他們心里也有一個(gè)冰雪世界。雖然是冰是雪，卻也是快樂與溫暖。
快樂時(shí)光六年級作文 篇45
勞動(dòng)，是快樂的，特別是享受自己的勞動(dòng)成果并分享給家人，更是讓人倍感喜悅，覺得那是“甲天下”之美味！
近日，我迷上了自己煮東西吃，特別是煮面條，只要有時(shí)間，我都會自己煮上幾口，什么清湯面、排骨面、雜燴面、魚湯面……應(yīng)有盡有，偶爾媽媽下班回來累了，我便煮上幾口送上，暖進(jìn)了媽媽的心窩。
記得有一天清晨，我早早地起來，做什么呢？原來是昨晚我又琢磨出一種新的配湯，打算給全家做一頓豐盛的早餐。首先，我備好了兩口鍋，一口加上水煮面條，一口煮湯。接著，我便從冰箱里拿出切好的肉沫，再拿出四個(gè)雞蛋，將雞蛋打入一個(gè)碗中，用攪蛋器把雞蛋攪均，直到看不到蛋清為止；然后便打開灶臺點(diǎn)上火，在鍋里放些油，把火開小些，等待油熱。油熱了，我把肉末放進(jìn)鍋里炒一炒，然后把攪好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)翻炒，直到變成了蛋塊，最后在鍋中倒入水，只聽見“哧”地一聲，霧氣升騰，我急忙用鍋蓋蓋上，等待水煮沸，然后又剝了一些白菜，切好加進(jìn)湯里煮，然后加點(diǎn)蔥花及其他調(diào)料，我的.泡蛋湯就煮好了。這時(shí)，下到另一口鍋里的面條也煮熟了，我拿出六個(gè)碗，均勻地分配好面條，然后將泡蛋湯、肉沫及白菜均勻地加入碗中，至此，我的泡蛋湯面條早餐大功告成了。馬上邀請爺爺奶奶及全家開始品嘗我的最新之作。大家都贊不絕口，夸獎(jiǎng)我手藝不凡呢！
這真是一次充滿創(chuàng)造、快樂及溫馨的一次勞動(dòng)��！
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