【必備】六年級故事作文300字匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級故事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級故事作文300字 篇1
一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自已的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了�？墒且鯓娱_始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
六年級故事作文300字 篇2
看到這樣的題目，你可能會問，我和書能會有什么故事��！讓我慢慢講給你聽。
記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什么好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多，但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的.天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書，想著這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢，并深深地吸引著我。后來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發(fā)。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。
俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我對書的喜愛之情。
六年級故事作文300字 篇3
一天，書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“
橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“
一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了�！�
六年級故事作文300字 篇4
過了九年，我已經十歲了，雖然很惹人愛，但因為天天上什么異能課、公主課、淑女課、音樂課、武術課……那么多無聊的課使我漸漸調皮起來。
一天，我逃課到花園欺負一個叫小皮的宮女，突然傳來了愛心、蜜蕊和芬秋呼喚我的聲音：“紫雅公主，你在哪兒？”
不一會兒，她們找到了我。愛心說：“公主，您又逃課了！”“快回去上課吧�！泵廴镆哺胶偷馈Ｎ也婚_心的說：“你們不知道那些課有多煩！我才不去上呢！”芬秋說：“可您不上課的話，國王會生氣的！再說了，這也是為了您長大后多才多藝呀！”沒辦法，我只能去上課。
晚上，上完了課，愛心問我：“公主，去哪兒？”我說：“去云殿！”
一到云殿，我就說：“父王，可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次？”
父王看了看我，說：“這個嘛……可是可以，但是我有兩個條件。”
我問：“什么條件？”父王說：“第一，你們以后每天認真上課。第二，帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛(wèi)、40名武士和10名將軍�！�
我想了想，說：“好吧�！�
六年級故事作文300字 篇5
在一條寬廣的馬路上，一輛純黑色的奧迪，在普通汽車面前正吹著牛。
“看一看我的顏色，就知道我的價錢有多貴！”奧迪的話中透著一股得意。它頓了頓，見驚嘆聲一陣一陣的，又滔滔不絕地說起來：“我的主人是一個有錢人，他經常給我洗澡，給我做美容，對我像親生兒子一樣……”眾車聽了紛紛長大了嘴巴，羨慕不已。
一輛嶄新的寶馬車來了個帥氣的漂移，非常引人注目，眾車的視線一下子移到它身上。寶馬開口了，一副居高臨下的表情，充滿不屑：“別嘚瑟了，看看我，價格不知比你昂貴多少，你別自戀了�！彼脑捴型钢梢�，眾車聽了都開始藐視奧迪了。
奧迪氣憤極了，它咬牙切齒地說“你昂貴，了不起啊，你有富裕的主人，又怎么樣！其實你也就是一輛破車而已！”“嘿，我怎么了，礙著你啦！”然后，它倆吵了起來。
一旁的腳踏車嘆了口氣，兩輛汽車很有默契地轉過身，齊聲地說：“你嘆什么氣，一邊呆去！”腳踏車語重心長地說：“如今時代正迅速發(fā)展著，車也在變化，種類也越來越多。隨著開汽車的人越來越多，空氣越來越差，對地球造成了危害，人類真是太疏忽了，總有一日會害了自己的。”
眾車聽了都低下了頭，慚愧極了。
六年級故事作文300字 篇6
書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。
書，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機，有時候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》——列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶，后來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中，我了解到列寧是個誠實的孩子，明白了做人一定要誠實，勇于承認錯誤的道理，由于時間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現出書的情景，想象還會發(fā)生什么事情。書，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的，我愛我的書。
書是我們的良師益友，我一定會珍惜它，愛護它。
六年級故事作文300字 篇7
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳瑯滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我?guī)砹丝鞓�，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，游覽大好河山，看看各地的建設成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌，只有好好讀書，今后才能為人類多作貢獻。
讀了關于恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。
六年級故事作文300字 篇8
唐僧開著剛用白龍馬換來的寶馬車，奉唐王之命，到西天取經，兩天就出大唐了。
他來到一座山前，下車休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺的孫猴子頭上。唐僧自言自語地地說：“喲！好軟的石頭呀，從來沒見過這么軟的石頭！”突然，他聽見屁股下傳來一團聲音：“師傅！我是悟空，觀音讓我這等您的！”悟空從美夢中醒來并說著，唐僧這才發(fā)現屁股下是一只猴子。悟空說：“觀音讓我這里等你，你把山上的那張黃紙撕下來就行了�！�
唐僧爬上了山，可是，山上全是廣告條，沒有看見悟空所說的那張，“悟空到底是哪張？山上全部是廣告條�！蔽蚩障肓讼�，說：“那就全撕下來吧�！碧粕缓萌慷妓合聛怼�
悟空跟著唐僧，隨后找到了八戒、沙僧。
他們在歷經千辛萬苦，終于來到了天竺笠國，走到殿前，唐僧說明來由，沒想到佛祖卻說：“你們傻不傻，我用QQ發(fā)給你們不就行了？”
唐僧四人無語了，準備問成佛一事時，佛祖說：“難道你們都不上網嗎？經書早就在網上傳遍了，哪需要你們來取回去傳教呢！因為馬化騰發(fā)明的QQ，信息傳播快，成為了普渡眾生第一功臣，他已經成佛了！”
六年級故事作文300字 篇9
同桌是班里差生。語，數，英，樣樣不通。但僅僅是不通而已，算不上傻。與同學們學習上的的話題，同桌常常插不上嘴；若偶爾遇見他又圓又扁的腦袋晃來晃去時，他準是瞎貓碰上死耗子-湊巧對上了。這時，他回眉飛色舞，洋洋自得夸贊自己說的好，那亂濺的唾沫星子能砸死人。
說到書法，這可是他最遺憾的。不過他毫不氣餒："哼，以后我一定比你們寫的都好！"那表情還真讓人不由得會相信他將是一個大器晚成的書法家。至于繪畫，我們都沒見過他的大作不過。
其實同桌也是挺賴皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我當時火冒三丈，說以后要是再看我的題是豬。他也自稱"男子漢"："不看就不看！"沒想到還沒過半分鐘，他就嬉皮笑臉，擺出一副死豬不怕開水燙的架勢，："看都看了，要殺要剮！悉聽尊便！"雖然沒殺他剮他，但常常少不了對他笑罵幾句。
同桌依舊樣樣不通，同桌依舊很堅強，同桌依舊很賴皮．但我非常羨慕他，因為他活的很輕松自在．
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