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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 14:19:28 六年級(jí) 我要投稿

【精華】我的六年級(jí)作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我的六年級(jí)作文集錦九篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  我敬愛(ài)的老師是六年級(jí)四班的語(yǔ)文老師——杜聰。杜老師個(gè)子不高,兩鬢斑白,雖沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻在地動(dòng)天驚的時(shí)候異常鎮(zhèn)靜,讓我們感悟到老師的偉大。

  那是20xx年5月12日,下午第一節(jié)課我們正在上美術(shù)課,突然感覺(jué)自己像是被誰(shuí)推了一下,緊接著教室的日光燈晃動(dòng)起來(lái)。不知是誰(shuí)大叫了一聲:“地震了,快下樓!蓖瑢W(xué)們慌了神,一起涌向樓梯間。我隨著人流往下沖。各班的同學(xué)都涌了出來(lái),樓梯間一片混亂。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音:“同學(xué)們,不要擠,不要嚷,快速往下走!毖曂,五樓的樓梯口站著一個(gè)人。呀!那不是我們杜老師嗎?他怎么還站在那兒不往下走呢?“杜老師,快下樓,地震了!”不知是誰(shuí)在喊!巴瑢W(xué)們,你們先下去,都站到操場(chǎng)中間去。我一會(huì)兒就下來(lái)?欤 痹瓉(lái),他站在“樓層負(fù)責(zé)人:杜聰”的牌子下在疏散同學(xué)。同學(xué)們?cè)诙爬蠋熋媲岸悸讼聛?lái),雖然還有個(gè)別人在沖,但大多數(shù)同學(xué)都能非常有序地下樓。

  不一會(huì)兒,我已被人流擁到了三樓,可耳邊還不時(shí)傳來(lái)杜老師那熟悉的聲音:“慢點(diǎn),別擠!注意樓梯,別踩滑了……”這時(shí),我改變了之前的觀點(diǎn),并不是所有的老師都是嘴里說(shuō)說(shuō),只顧自己逃命……我心中油然而生一種敬愛(ài)之情。

  大地似乎累了,但仍然擺動(dòng)著。所有的學(xué)生都集中到了操場(chǎng)時(shí),我才看見(jiàn)杜老師和其他幾位老師最后下來(lái)。

  每當(dāng)回想起杜老師疏散學(xué)生的情景,我就覺(jué)得杜老師是那么的可敬——在生死關(guān)頭,他把生的希望讓給了我們;把死的危險(xiǎn)留給了自己。

我的六年級(jí)作文 篇2

  我——一個(gè)天真,淘氣的小女孩。別看我在學(xué)校里斯斯文文的,只要一出學(xué)校大門(mén),我瞬間變成了一個(gè)小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四,只要你欺負(fù)我,我就讓你吃不了兜著走。

  我,一米五六的個(gè)子,有白又胖。圓圓的臉上長(zhǎng)滿了肉,一顫一顫的,陽(yáng)光一照,油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發(fā)烏黑濃厚,像黑色的瀑布傾瀉下,顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“瘋丫頭”只要我一瘋,男孩子也不是我的對(duì)手。

  這天,我燕子似的飛奔回家,顧不上吃飯,就打開(kāi)電視機(jī)。誰(shuí)知按錯(cuò)了鍵鈕,調(diào)成了足球賽,這正是哥哥最?lèi)?ài)看的節(jié)目,又怕哥哥發(fā)覺(jué),急忙調(diào)了臺(tái),誰(shuí)知讓他發(fā)現(xiàn)了,他一把奪過(guò)遙控器,舒舒服服地坐在沙發(fā)上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時(shí)變得飽滿,像一撞會(huì)破的薄皮柿子,透明、鮮紅。

  “你為什么調(diào)我的臺(tái)?”這一大聲叫喊驚動(dòng)了快活的哥哥。我和他四目相對(duì),眼睛眨也不眨,互視了片刻。幾分鐘后,我和哥哥吵了起來(lái),我們倆的嗓音一比一的大,似乎傳來(lái)了回音,我已厭煩了雜音,忍無(wú)可忍,順手奪回了我的權(quán)利。不料,我一失手魚(yú)缸就掉在了地上!皡纭钡囊宦曀さ梅鬯。我霎時(shí)驚住了!

  一股清涼的風(fēng)從我身邊吹過(guò),我雙腳浸在水中,金魚(yú)在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴,有一種痛苦的表情,我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。

  我把哥哥扶上沙發(fā),幫他上藥,收拾地面。今天是我讓著他,我倆的風(fēng)波才算平息,但有時(shí)仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。

  我雖然淘氣,但我得會(huì)關(guān)心別人。大家都說(shuō)我太天真了,這是真的嗎?我想變成一個(gè)“小不露齒”的文靜女孩這太難了!“哎”我就湊和湊和吧!

我的六年級(jí)作文 篇3

  三年前,我的老家養(yǎng)了一只狗,在我的印象中,它可愛(ài)極了,于是我還為它取了一個(gè)外號(hào)——小黃黃。

  小黃黃的長(zhǎng)相和色彩,讓人喜愛(ài)。它的身材“魁梧高大”,粗壯的四肢穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它那肥碩的軀體,耳朵直直地豎起,再配上一雙機(jī)靈的眼睛,從來(lái)不下垂的尾巴,顯得健壯威武,盛氣不可侵犯。在 眾多的狗中,它身上的毛色算是最好看了,除了腹部露著幾個(gè)白色的斑點(diǎn)以外滿身皆為金黃色,光潤(rùn)亮澤,它時(shí)常為自己用舌頭梳理得一絲不茍,可謂精致極了。

  小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲,這是最惹人喜愛(ài)的地方。每當(dāng)我閑坐的時(shí)候,它似乎也會(huì)觀察人的心情,它就走過(guò)來(lái),抬起前腿靠一靠、撓一撓我的腳,張著大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時(shí),它還會(huì)用 身體推推你,反正讓你在乎它,不奚落它。此時(shí),它的可愛(ài),我不禁伸出手去撫摸它的頭,得到主人的寵愛(ài)后,它離去了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它就蹲坐在人的前面,看著你主人吃飯,不過(guò)它是很守規(guī) 矩的,從來(lái)不搶孩子的飯碗。有時(shí),我也會(huì)逗它一下,我喂食物,我沒(méi)有直接放在地上,而是將食物拋向空中,看它怎么吃,沒(méi)想到它后腿一蹲跳起來(lái),食物就被接住了,可了不得啊。它的活潑,我心 甘情愿讓它過(guò)著“飯來(lái)伸手”的無(wú)憂的生活。

  除了活潑外,小黃黃還能堅(jiān)守職責(zé)。吃了主人的飯,就得替主人做事。它沒(méi)有嫌棄它自己簡(jiǎn)陋的住處。我是在門(mén)外的墻角下,放一只廢舊的大籮筐,里面加點(diǎn)稻草,這就是它夜晚堅(jiān)守職責(zé)的住所了。在 這個(gè)地方,不知有多少只耗子喪命在它的門(mén)前(小黃黃和貓一樣也愛(ài)抓耗子吃),那些有賊心的人想靠近我家,只要聽(tīng)到它的叫聲,他們不得不只好離去。有一次,大概是晚上12點(diǎn)多鐘,已夜深人靜了 ,它一陣的狂叫,我們急忙出門(mén)來(lái)看,果然有一個(gè)小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒(méi)有小黃黃,我家的財(cái)產(chǎn)不知道要蒙受多大的損失。

  小黃黃精致、活潑、堅(jiān)守職責(zé),我喜愛(ài)它。

我的六年級(jí)作文 篇4

  20年后的我,已經(jīng)是一位十分成熟的女人了,我不再像從前一樣,與閨蜜們?cè)诖蠼稚献分鸫螋[。而是一身黑白職業(yè)裝,鼻梁上掛著眼鏡,坐在電腦桌前,看著一堆又一堆的文件,打著一份又一份的資料。

  20年后的我,是一位世界聞名的頂級(jí)設(shè)計(jì)師。我翻出了小時(shí)候畫(huà)的草稿,略加修改,然后,將他們一一做出來(lái),變成現(xiàn)實(shí),而不是生活在畫(huà)紙上的無(wú)用之物。我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,在眾人面前昂首挺胸,因?yàn),穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,是一件多么驕傲、自豪的事情啊!

  我還會(huì)為我的好閨蜜——王映靈、陸怡檸量身定做,專屬我們的姐妹套裝,讓別人去羨慕嫉妒恨吧。

  我申請(qǐng)了一個(gè)屬于我自己的品牌;lwd.這三個(gè)字母雖然看上去沒(méi)有什么特點(diǎn),但只要仔細(xì)去看,就可以看出這是我們?nèi)齻(gè)人名字開(kāi)頭的首字母。我開(kāi)了一家自己的公司,為大boss和影后們定做西裝和晚禮服。

  我要自己挑選布料,要那種既好看又舒適的;我要自己親自設(shè)計(jì),做出最方便,最簡(jiǎn)單,最時(shí)尚的衣服;我要做到最好!

  20年后的我,可能不是這樣的,但,我要上進(jìn),爭(zhēng)取做到最好!

我的六年級(jí)作文 篇5

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

  叮!叮!叮!只聽(tīng)?zhēng)茁曊鸲@的響聲,上課的號(hào)角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!”的腳步聲?炝,快到了……同學(xué)們看老師沒(méi)來(lái),開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí),老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門(mén)前,用手使勁拍了怕門(mén)。

  “安靜一下!我說(shuō)件事!崩蠋熡脟(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見(jiàn)此狀,立馬坐整齊。

  “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說(shuō)道。

  這可是一次好機(jī)會(huì)呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動(dòng)著,好似在為自己加油打氣。

  終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺(tái)等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,我知道這是一場(chǎng)短暫的比賽,所以只好俯視全場(chǎng),看誰(shuí)第一個(gè)舉手。在比賽接近尾聲時(shí),我班同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái),在聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí),我心中也浮起一絲絲爽快的感覺(jué)。

  隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了,終于到我上場(chǎng)了,當(dāng)我踏上臺(tái)時(shí),一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

  開(kāi)始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開(kāi)始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會(huì),仍舊沒(méi)看到我想要的目標(biāo),正在這時(shí),我班同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

  “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無(wú)遺憾地拿下這場(chǎng)比賽。當(dāng)主持人在一等獎(jiǎng)名次中點(diǎn)到我的名字時(shí),我好似忘了自己是誰(shuí),我開(kāi)始跳起舞來(lái),獎(jiǎng)狀在我手上飛揚(yáng)。

  終于,我通過(guò)自己的努力嘗到了成功的'喜悅。

我的六年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車(chē)。汽車(chē)的尾氣排放很大,對(duì)空氣造成了很大的污染。

  我夢(mèng)想中的新汽車(chē),不僅讓它有了許多新的功能,而且汽車(chē)可以不再用汽油跑了。

  你們可能會(huì)問(wèn):不用汽油用什么?我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說(shuō):用“果汁”,怎么可能?當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁,而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”,它可以通過(guò)熱能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車(chē)噴灑在馬路上(注意:“果蠟”是沒(méi)有顏色的,而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉)。這樣不僅能清新空氣,而且可以美化環(huán)境。

  現(xiàn)在有些人喜歡偷,但我的車(chē)剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器,這個(gè)功能就可以幫車(chē)主讓自己的愛(ài)車(chē)不會(huì)再落入他手。

  大家因該對(duì)‘車(chē)禍’都了解吧,每年因‘車(chē)禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目啊!而我的新汽車(chē)可以避免這些傷亡,因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器,并且它可以防止‘酒后駕車(chē)’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。

  我的新型汽車(chē)是由橡膠和鋁合金做的,所以不會(huì)很貴。

  這就是我的新型汽車(chē)!

我的六年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

我的六年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有屬于自己的性格,這個(gè)人是這樣的,那個(gè)人是那樣的,可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……

  我內(nèi)向?不,不,不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題,我會(huì)毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去參與她們的對(duì)話,若是在興頭上,我那高談闊論的水平,絕不會(huì)亞于任何一個(gè)同學(xué),有時(shí)甚至別人插都插不進(jìn)來(lái),要想表達(dá)意見(jiàn),那就得等我說(shuō)好。呵呵,看誰(shuí)還敢說(shuō)我內(nèi)向,哈哈,沒(méi)有了吧!

  我外向?好像也不對(duì)吧。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里,我不喜歡熱鬧,休息天,大多時(shí)候,我總是一個(gè)人靜靜地待在房間里。就因?yàn)檫@樣,人家覺(jué)得我有點(diǎn)神神秘秘,甚至家里人都這么認(rèn)為,我自己都總在反問(wèn)自己,為什么我在家里與在學(xué)校判若兩人呢?。

  我搞笑?不,不,不。我好像也沒(méi)有什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)找個(gè)話題來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。不過(guò),如果人家說(shuō)了一個(gè)笑話,我會(huì)捧腹大笑,而且還會(huì)笑很長(zhǎng)時(shí)間,即使停歇了,只要一想起,還是會(huì)忍不住笑出來(lái)。我喜歡和很搞笑的人在一起,現(xiàn)在四人小組的位置我很喜歡,身邊都是搞笑的人。其實(shí),我不搞笑,我大多時(shí)候都只是笑的份。

  天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來(lái)的呀?我怎么會(huì)那么復(fù)雜呢?

  拉倒吧,別想太多了,腦袋要漲的。

我的六年級(jí)作文 篇9

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

  小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍,其中那一本書(shū)里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

  我第一次接觸書(shū)是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是嚴(yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  起初,我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由的童年,‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的廣泛,是書(shū)‘剝奪’了我快樂(lè)的童年,也是書(shū),使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書(shū)陪伴我的時(shí)間,比父母陪伴我的時(shí)日還長(zhǎng),因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書(shū)海中度過(guò)的。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用。從此,我不再討厭書(shū)了,而是愛(ài)上它了——我終生的益友,書(shū)。

  記得四年級(jí)時(shí),已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。某天下午,繆老師要求寫(xiě)日記。回到家,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽(tīng)著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒(méi)別的作業(yè)可做,無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗,一本我從未看過(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》,好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫(huà),有趣的故事,太好看了。

  我看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn):“作業(yè)做得怎么樣了?”我一驚,書(shū)“哐”地掉在了地上,外婆在門(mén)外警惕地問(wèn):“什么東西掉了?”我撒了個(gè)謊:“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心,繼續(xù)問(wèn):“那么該有東西從里面掉出來(lái),我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái),最后定一下神說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啦,那些東西都被固定好了!薄芭丁!蓖馄趴偹阕吡恕H鲋e容易圓謊難,我也為書(shū)付出了代價(jià)。

  我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

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