精選六年級感恩作文300字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級感恩作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級感恩作文300字 篇1
11月25日,感恩的秋。
讓心中的感謝,
如秋天的菊花般,
盛開。
毫不猶豫的,
我第一位感謝我那可愛的父母。
他們給予我生長,讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權(quán)利。
還用盡心血,
寧愿燃燒那可貴的生命,
為我的吃穿住行著想。
我將我第二位要感謝的,
毫不猶豫得獻(xiàn)給老師。
老師,
自古以來最高尚的職業(yè),
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生,
寧自己受苦,
也讓同學(xué)們開心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生,
又迎來下一批,
直到,
天荒地老。
可為何!
世間有人,竟然無知到,
無知到討厭老師!
就為了作業(yè)么?
就為了開心么?
老師的苦心可曾理解。
如果可以,
寧獻(xiàn)出自己,
以報(bào)答,
這太濃太濃,
太深太深的——感恩!
六年級感恩作文300字 篇2
生活就像一本字典,它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了努力,還讓我懂得了孝敬,最重要的是讓我懂得了感恩。
記得那是一個(gè)非常寒冷的早晨,本來以為可以多睡會兒覺的我被母親拉了起來,這時(shí)我才想起,我是要去上補(bǔ)習(xí)班的。于是我趕緊起床,手忙腳亂地洗刷完畢,就匆匆忙忙趕到了目的地,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。
我懊惱不已,這么冷的天,沒有熱水喝可怎么辦呀!
我心不在焉地聽課,時(shí)不時(shí)地還向窗外瞅幾眼,始終卻沒有見到家人的身影。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗外立著一個(gè)瘦削的身影——是母親!她把保溫杯遞給了我,凍得蒼白的臉露出了笑容。
這件事后,我開始幫母親做一些力所能及的事;給母親捶捶背;她渴了,給她倒上一杯溫水……那些時(shí)候,母親笑了,我也笑了。
珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給它一次無瑕;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報(bào)給它一段輕舞;而我記住了母親的恩情,回報(bào)給她一樣的溫暖。
六年級感恩作文300字 篇3
這天就是一個(gè)特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界,我送給了媽媽一個(gè)深深吻,在這天這個(gè)歡快的日子里,我想對媽媽說:然而媽媽我愛您。
雖然媽媽平時(shí)對我十分嚴(yán)厲,還會打我,但我明白媽媽都就是為了我好,想讓我長以后有出息,所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來還要做飯,洗衣服,和輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽就是多么辛苦!所以我對自己說必須要努力學(xué)習(xí),將來好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望,想吃什么都能夠,平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過生日真好啊!媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,然而一群可愛的小豬,還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
六年級感恩作文300字 篇4
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個(gè)“六一”,我們學(xué)校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會,經(jīng)過我們n多次的排練,老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩,勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮,使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得,在五年級的有一次半期考試頒獎后,老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子,但我仍覺得那是一次神圣的演講;雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚,可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么,但我還是覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意,但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆,為我以后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半,但這里的一切都深深影響著我。以后,無論我身居何方,我都不會忘記您——新!
六年級感恩作文300字 篇5
近年來,我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識,加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩,是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板,海報(bào),寫作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識的感恩情懷,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會的責(zé)任感的普遍化。
感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國社會進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
六年級感恩作文300字 篇6
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個(gè)問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵(lì)的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯(cuò)啊,聲音再放高點(diǎn)就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時(shí)可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時(shí)我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧!
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