寒假六年級(jí)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寒假六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寒假六年級(jí)作文1
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，必須一路上不停地吸取教訓(xùn)，一次次地進(jìn)步，用辛勤的付出和汗水踩下一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，最終，一步一步地踏上成功的頂峰。
令我最深刻的一次進(jìn)步是那天，我和姑姑來(lái)到羽毛球場(chǎng)打球，從中，我不僅讓球技更上一層樓，更領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力。
一個(gè)多月不打球了，舉起球拍，球技爛了許多，不是沒(méi)接住球，就是球打到球網(wǎng)上了，好不容易打過(guò)去了，結(jié)果卻打太用力超線了。我當(dāng)然很不滿意，但還不灰心，只是擺好姿勢(shì)繼續(xù)接球。“看球！”姑姑向我打來(lái)了一個(gè)球，但不知是怎么的，我正要跑去接，卻兩腳一絆，重重地摔在地上，手上有了幾道紅紅的印�！翱蓯嚎蓯嚎蓯海∧氵@球，分明是和我過(guò)不去！”我將羽毛球狠狠地往前一扔，賭氣地坐在地上。姑姑用手接住了羽毛球，走過(guò)來(lái)將我扶起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么行？做任何一件事情，困難和挫折是必須的，不然怎么能成功？想打好羽毛球，就要通過(guò)一次次的努力，換取一次次地進(jìn)步，不斷地超越自己，戰(zhàn)勝自己�！蔽蚁胂胗械览恚谑侵匦伦テ鹎蚺�，擺好姿勢(shì)，忍著手上的疼痛，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
“接�。『们�！加油！”我緊握球拍，接下了一個(gè)又一個(gè)球。雖然我的汗水濕透了衣服，身上留下了一條條的印記，豆大的汗珠不斷從臉上淌下，但是，我卻有一種抑制不住的興奮，因?yàn)椤疫M(jìn)步了！
寒假六年級(jí)作文2
寒假里，我去了姨媽家。年初二的上午，姨媽正在包餃子，我看了心里癢癢的，也想學(xué)包餃子，姨媽非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。
姨媽先讓我仔細(xì)看一遍，她先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間，只見(jiàn)她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對(duì)合，一捏，一個(gè)飽滿小巧的餃子就做了，把它放在盤(pán)子里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，非常好看。我看姨媽這么一做，頓時(shí)信心十足——原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單。于是，我一手拿了一個(gè)餃子皮，另一只手用筷子夾了一團(tuán)餃子餡放在中間，一合一捏，咦，餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住，不是這頭露出來(lái)，就是那邊包不住，最后把餃子四周都勉強(qiáng)包住了，卻發(fā)現(xiàn)餃子皮破了。姨媽看了，笑了笑說(shuō)：“你看，你這餡放多了，而且要放在餃子皮的中間，這樣才包得住�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)，繼續(xù)做了起來(lái)。這次，我放的餡少了許多，餃子皮果然包得住了，只是皮厚餡少，吃起來(lái)估計(jì)和面疙瘩的口感差不多。通過(guò)做的五六個(gè)餃子，我做的水餃越來(lái)越均勻了，只是和姨媽做的餃子相比，還是一眼就能區(qū)別開(kāi)來(lái)，原來(lái)姨媽的餃子都能立在那里，而我做的餃子全躺在那里，沒(méi)一個(gè)立得起來(lái)……看來(lái)，要想把餃子包好，也不是一件簡(jiǎn)單的事，以后我要多練才行。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，姨媽已將煮熟的餃子盛上桌，她特意把我做的十多個(gè)餃子盛給我吃，吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子，我別提有多高興了。
寒假六年級(jí)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十一黃金周假期，這天傍晚，我和爸爸媽媽一起去清水湖公園游玩。
到了清水湖，我放眼望去，只見(jiàn)這里大部分都被湖水覆蓋，幾座古色古香的涼亭依稀可見(jiàn)。走近一看只見(jiàn)這湖水清澈見(jiàn)底，湖底的游魚(yú)水藻都看得一清二楚，時(shí)不時(shí)有兩三只膽子大的魚(yú)兒探出頭來(lái)，呼吸幾口新鮮空氣，十分有趣。這時(shí)，我看見(jiàn)湖中間有幾個(gè)噴口，好奇的問(wèn)爸爸：“這是不是音樂(lè)噴泉的噴口啊?”“是啊，如果運(yùn)氣好的話，我們可以看見(jiàn)水幕電影呢!”爸爸笑著說(shuō)。我們隨著人流拾級(jí)而上，來(lái)到一座涼亭里，坐在亭中，清水湖美景盡收眼底。只見(jiàn)數(shù)十株青翠欲滴，婀娜多姿的的垂柳圍湖而立，宛如少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。忽然一陣優(yōu)美的音樂(lè)飄入我的耳中，令人陶醉。只見(jiàn)噴泉口中射出足有兩三層大樓高的沖天水柱，隨著音樂(lè)的節(jié)奏變換而左右搖擺，時(shí)而低緩，時(shí)而急速，時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢。湖邊的霓虹燈不斷的閃爍著，與樓房上的燈光相映成輝，照得水柱五彩斑斕，宛如幾條彩龍?jiān)谏舷路w。
美好的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間不早了，我們也踏上了回家的路，在路上我不禁感慨萬(wàn)千：幾年前，這兒還是一片荒地，只幾年的功夫，這兒就變成美輪美奐的清水湖公園、鱗次櫛比的高樓大廈、綠樹(shù)成蔭的優(yōu)美環(huán)境。這翻天覆地的變化真讓人嘆為觀止。我們生活在這如此美麗的環(huán)境中，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)將我們的濱海建設(shè)得更加美麗，更加繁榮富強(qiáng)。
寒假六年級(jí)作文4
臨近六年級(jí)開(kāi)學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對(duì)我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認(rèn)識(shí)我。
我灰心了，對(duì)自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫(xiě)著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛(ài)數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽(tīng)不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì)遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因?yàn)檫@些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會(huì)的難題我會(huì)問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會(huì)的題，會(huì)自己先獨(dú)立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會(huì)詢問(wèn)過(guò)程。講得不詳細(xì)我會(huì)去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對(duì)數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來(lái)在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級(jí)第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì)是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條�！�
柳依依就是我的同桌。
我聽(tīng)后并沒(méi)有表現(xiàn)的十分驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì)是“必然”的成功。
生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì)叫“成長(zhǎng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
寒假六年級(jí)作文5
在這個(gè)寒假里，發(fā)生過(guò)許多事情，但是其中最有趣的那么就是在雪地里面捉麻雀的事情。
今年寒假，爸爸把我送回了阜寧老家過(guò)春節(jié)，讓我在開(kāi)學(xué)了以后再回來(lái)，我便在那里住了下來(lái)。第二天早上，我一起床便驚奇的發(fā)現(xiàn)外面下起了大雪，大地似乎全都披上了一件白色的衣服，到處都是白茫茫的一片，小村莊變成了銀裝素裹的世界，此時(shí)的小村莊可真美呀！
就在我瞪大眼睛欣賞這美景時(shí)，爺爺忽然對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，快過(guò)來(lái)看我抓麻雀！”我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)可別提有都高興了。馬上跑了過(guò)去。只見(jiàn)爺爺此時(shí)正在用幾個(gè)竹竿搭起一個(gè)網(wǎng)，并在網(wǎng)的三面圧好磚塊，再在旁邊撒上點(diǎn)稻米。就這樣，一個(gè)陷阱便做好了。接著，爺爺又拉著我的手，跑到了另一邊，靜觀其變。不一會(huì)兒，就有幾只鳥(niǎo)兒在外邊吃起了食，不一會(huì)兒便鉆到了網(wǎng)里。爺爺見(jiàn)此情景，立刻沖了上去，可誰(shuí)知這些鳥(niǎo)兒居然挺聰明的，一看到爺爺，便從網(wǎng)西邊飛走了。爺爺仔細(xì)察看了西邊的網(wǎng)，原來(lái)呀！西邊的網(wǎng)破了一個(gè)洞，怪不得鳥(niǎo)兒全飛走了。爺爺馬上用一根繩子把破的地方打了一個(gè)結(jié)，有查看了四周的網(wǎng)，直到確保萬(wàn)無(wú)一失，這才到旁邊等待鳥(niǎo)兒落網(wǎng)，最終，在我們精心設(shè)計(jì)的陷阱里，我們成功網(wǎng)到了八只麻雀，只可惜我不能全部養(yǎng)它們，爺爺只留下一只給我養(yǎng)，其它的鳥(niǎo)兒又被我們放回了大自然。
在雪地上捉麻雀可真有趣呀！我下個(gè)寒假還要來(lái)。
寒假六年級(jí)作文6
人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物 ，上學(xué)時(shí)天天盼著放假，想著可以在放假時(shí)痛快地玩，天天看電視、玩電腦，一覺(jué)睡到大天亮，想去哪里就去哪里。這種生活多自由自在呀!可真的放假了，我又天天盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。為什么呢？因?yàn)椋偶偾跋牒玫囊磺忻篮谩般裤健备静淮嬖凇?/p>
剛放暑假那會(huì)兒我是真的開(kāi)心，電腦可以從早上一直玩到中午，電視可以從下午一直看到晚上睡覺(jué)�？蛇@樣的日子過(guò)了沒(méi)幾天，我就開(kāi)始有點(diǎn)膩味了，我從電腦上和電視里看到的一些好玩或開(kāi)心的故事沒(méi)人可以讓我和她分享，如果在學(xué)校里，我就能把這些好笑的事講給伙伴聽(tīng)，不知她聽(tīng)了會(huì)笑成什么樣……唉！那就一個(gè)人偷著樂(lè)吧！
好不容易到雙休日，我提主意出去玩，爸爸媽媽卻說(shuō)沒(méi)空。：“那下午行嗎？帶我去公園。”我哀求道�！安恍�，哪兒車水馬龍的，人那么多！”“那一個(gè)小時(shí)可以嗎？我想去溜冰？”我仍不死心，繼續(xù)問(wèn)道。“不行，我晚上那么晚回來(lái)，困了，下次吧！”我真是太郁悶了，只能被關(guān)在家里那兒也不能去了！如果在學(xué)校里，好歹還有個(gè)快樂(lè)星期！
你們?cè)搯?wèn)了，你不用做寒假作業(yè)嗎？唉，別提了，熬了幾個(gè)星期的'寒假作業(yè)大部分都寫(xiě)完了！現(xiàn)在就只剩下作文3篇和閱讀了。寒假都過(guò)去十幾天了，只剩下作文的我卻找不出一點(diǎn)題材。要是在過(guò)年之前，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完那該怎么辦？
我現(xiàn)在真是超想在周老師的課上聽(tīng)到他風(fēng)趣幽默的“俄羅斯語(yǔ)”，想在萬(wàn)老師的課上聽(tīng)到更多的好文章，想在張老師的課上學(xué)到更多知識(shí)……快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！
寒假六年級(jí)作文7
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)下象棋，因此，我對(duì)象棋入了迷。我一有時(shí)間就要下，也因?yàn)槿绱酥远蔀榱艘晃幌笃甯呤帧?/p>
放假了，我匆匆忙忙地做完作業(yè)，就急忙奔向電腦。打開(kāi)電腦，我更是迫不及待把手中的鼠標(biāo)點(diǎn)的如開(kāi)飛機(jī)一樣快，電腦因?yàn)槲尹c(diǎn)的太快而卡機(jī)了，幾乎癱瘓。我真的是急得焦頭爛額，恨不得上去一下子把電腦給砸了，電腦終于好了，我打開(kāi)了象棋，一下子像喝醉酒一樣沉醉在其中，一下子就下了八九盤(pán)。天天打開(kāi)電腦，天天贏棋，也沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，獨(dú)孤求敗。
我又坐不住了，就看看近期有沒(méi)有賽事可以參加，我一看還真有，成人賽，群友杯！我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，我要加緊練棋，想和同我一起參加群友杯的同齡人一決高下。
比賽還真如我所斷定的一樣，和我所下的同齡人全都紛紛倒戈，我和他們下也是所向披靡，他們一碰到我前面如虹的氣勢(shì)就泄勁了。他們有的開(kāi)局丟車，有的被我全盤(pán)吊打，丟了無(wú)數(shù)個(gè)子，有的直接被我把子吃得一個(gè)不剩……這是因?yàn)槲也粌H有天賦，而且對(duì)象棋酷愛(ài)。
有一次，我生了病，到醫(yī)院掛水，我又坐不住了，恨不得把吊提瓶帶回家。掛完水我要休息，就這樣煎熬了三天三夜。終于，我忍受不住，沖到電腦前拼命地下了幾十盤(pán)棋，整個(gè)寒假我都沉浸在象棋之中。
象棋，充實(shí)了我的寒假，同樣，它陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年。
老師點(diǎn)評(píng)：文章極為生動(dòng)地展現(xiàn)了自己對(duì)象棋的酷愛(ài)，看似不俗的象棋水平，如行云流水，詞匯豐富，語(yǔ)言很有特色，活潑且富有吸引力，題目也極佳。
寒假六年級(jí)作文8
“嘭、嘭”隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲，盼望已久的大年終于來(lái)了。過(guò)年的時(shí)候人們有串門(mén)走親戚的、有上網(wǎng)聊天的、有打麻將玩撲克的……而我更喜歡的是放鞭炮。
今年過(guò)年爸爸買了許多的鞭炮，各種各樣的，有大地紅、沖天炮又叫二踢腳、大炸雷、黑蜘蛛炮、禮花炮……還給我買了寶寶樂(lè)和刺花�？粗@么多的鞭炮我心里樂(lè)開(kāi)了花。爸爸他們大人拿了二踢腳出去放了，我和姐姐也拿了寶寶樂(lè)蹦蹦跳跳地來(lái)到外面。只見(jiàn)爸爸把二踢腳放在花壇邊上用香煙去點(diǎn)二踢腳的導(dǎo)火線，然后立刻跑到一邊，就在這時(shí)“嘭”的一聲二踢腳騰空而起，像小火箭一樣沖上天空，隨著“轟”的一聲二踢腳在空中炸開(kāi)了花，我高興的拍著手。媽媽也在另一個(gè)花壇邊放起寶寶樂(lè)來(lái)，噼噼啪啪的響著，我也著急地湊上去。我先拿出一個(gè)寶寶樂(lè)鞭立在花壇邊上，一只手捂住耳朵把另一只拿著香的手湊上去，心里一害怕手一哆嗦，沒(méi)點(diǎn)著，看看媽媽放了一個(gè)又一個(gè)我心里真是既羨慕又嫉妒。我再次把香湊了上去可到半道兒又縮了回來(lái)，我的心“嘭嘭嘭”的劇烈跳動(dòng)著，就怕把自己的收崩了。唉！抬頭一看，媽媽的一盒寶寶樂(lè)都快放完了，正得意的看著我呢�！拔揖筒恍盼也桓尹c(diǎn)”我下定決心鼓足勇氣，我把香湊到導(dǎo)火線上然后像兔子一樣飛快地跑向遠(yuǎn)處，小鞭隨即“啪”地一聲響了，我高興地笑了！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”伴隨著驚天動(dòng)地的鞭炮聲，人們的歡笑聲回蕩在空中回蕩。
寒假六年級(jí)作文9
今天是1月25號(hào)，是大年三十。是一家人吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，是一家人團(tuán)聚的時(shí)候。
我們家也在包餃子，我問(wèn)爸爸：”大年三十為什么要吃餃子？“爸爸說(shuō)：”餃子，象征著團(tuán)圓，餃子與‘交子’諧音，象征著新舊交替。是新的一年的開(kāi)始，為了慶祝這個(gè)時(shí)刻，人們都要吃餃子�！拔以谛睦锵耄骸蔽覜](méi)有包過(guò)餃子，今天就讓媽媽教我包餃子。我請(qǐng)求媽媽叫我包餃子，媽媽答應(yīng)了。媽媽先給我做示范：先把餃子皮攤在手上，然后用筷子把餡放在餃子皮中間，再用拇指和食指一擠，餃子就成了。
我學(xué)著媽媽的樣子包，可我每次都是放餡兒的時(shí)候，不是多放就是少放。媽媽就讓我用勺子放，只要放半勺就行了。雖然放餡兒沒(méi)問(wèn)題了，但是捏邊我總是捏不好，媽媽總是說(shuō)我捏的太松了。我就使勁捏，呀！漏餡了！交給媽媽處理吧！我不服氣，我捏，我捏，我捏，啊！終于包好了一個(gè)，雖然是個(gè)“枕頭”，不過(guò)還挺漂亮。有進(jìn)步，包第二個(gè)。哇，沒(méi)有包成枕頭，包成了一個(gè)“包子”媽媽看了直發(fā)笑，我也跟著傻笑起來(lái)。
在包餃子時(shí)，姥姥叫我把一元硬幣包在餃子里，如果誰(shuí)吃到了，誰(shuí)就有福。誰(shuí)不希望自己有福��？
終于包完了，累死了！我終于知道媽媽很辛苦了！
“啪啪啪”飯前的鞭炮點(diǎn)完了，可以吃餃子了！品嘗自己的勞動(dòng)成果真是一件幸福的事。我知道，這個(gè)餃子是我包的，不足的是餡太少了！包餃子真是件快樂(lè)的事！
嘿嘿，這個(gè)年我過(guò)得很快樂(lè)，你們呢？
寒假六年級(jí)作文10
珍惜生命，珍惜時(shí)光，不管命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去。
——題記
我家的花園里有一片爬山虎。
很多年前外婆種下它，在她的細(xì)心澆灌下，爬山虎歡快的奔上了墻，不出幾個(gè)月，墻面便布滿了深深淺淺的綠色。、
小時(shí)候的我不懂事，喜歡用手去拔爬山虎莖上那小小的淺灰色吸盤(pán)，沒(méi)過(guò)幾天，大部分吸盤(pán)竟被我拔完了，葉子漸漸枯萎了，落了一地。我與外婆覺(jué)得爬山虎重回活力的希望渺茫，于是沒(méi)再采取什么措施。
幾天后，我又重去了花園。園中的雜草已經(jīng)與我齊腰了�？聪蛟乳L(zhǎng)滿爬山虎的那面墻，我不由地驚呆了——
只見(jiàn)原先的墻上，竟然又布滿了爬山虎，比原來(lái)的更密，更濃，全都是綠色！淡綠、草綠、翠綠……爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。突然刮過(guò)一陣風(fēng)，那葉子依次翻騰著，整齊的跳躍著，那是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！
爬山虎奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只“腳”攀住墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，邁出了一步，又一步，努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露著堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)，讓人望之油然而生敬意。
我們?nèi)耍灰簿拖袷桥郎交�？爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈不撓的精神，不正是我們作為人所應(yīng)該具有的嗎？這是值得讓我們?nèi)ニ伎迹ジ形虻�。我們的學(xué)習(xí)與工作不就像爬山虎一樣嗎？我們從一開(kāi)始就腳踏實(shí)地，一步一步走的認(rèn)認(rèn)真真，仔細(xì)對(duì)待，我們就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者，成為大風(fēng)大浪打不到的強(qiáng)者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，被摧毀，它也會(huì)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我們要珍惜生命，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去，生命是寶貴的，我們應(yīng)該要以最真誠(chéng)的心去面對(duì)生命，向生命，致敬！
寒假六年級(jí)作文11
那是一個(gè)不冷不熱的星期一。早上，我和姥姥去河邊溜彎，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)嚴(yán)肅的姥姥臉上居然掛著一絲笑容，我嚇了一跳：幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，姥姥怎么變了？疑惑不解的我問(wèn)姥姥：
“您怎么心情如此之好？”
“那是因?yàn)閺埨牙褞?lái)了小狗淘淘。一會(huì)兒就來(lái)了�！�
姥姥說(shuō)�！疤蕴允且恢恍」�，它可聽(tīng)話了，我只要對(duì)著它喊一聲‘淘淘’，它就過(guò)來(lái)了�！�
我聽(tīng)了，心里想：不可能吧，哪有這種事，淘淘可是人家張姥姥家的呀，別開(kāi)玩笑了！
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，姥姥看見(jiàn)前方大約二十米的地方有一只小狗，便喊了一聲：“淘淘”，那只狗突然朝四下望一望，一副著急的樣子，它看見(jiàn)姥姥后，迅速跑到姥姥面前，伸著舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了，淘淘有一身棕色的皮毛，毛茸茸的尾巴，黑色的鼻子和眼睛，身子不過(guò)一米長(zhǎng)。
我問(wèn)張姥姥，淘淘為什么對(duì)姥姥這么親熱？張姥姥說(shuō)，我姥姥經(jīng)常給淘淘吃東西，淘淘才喜歡上她的。
我一聽(tīng)，心想：那我也喂喂它。隨后，從衣服兜里拿出一塊餅干，掰了一點(diǎn)，放在它面前，它先用鼻子聞了聞，然后用眼睛看看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了才吃，可剛吃下去又眼巴巴地看著我，我就把剩下的一大塊餅干全放在它面前。它聞了聞，沒(méi)吃，可能是覺(jué)得太大了吧，真挑剔，我揀起餅干，弄成小塊，給它吃，它吃完了，用舌頭舔了舔嘴邊，又看著我，我做了一個(gè)沒(méi)有的動(dòng)作，它還不信，一個(gè)勁地看著我，我只好把衣兜全翻出來(lái)給它看，它看見(jiàn)我空空的衣兜，只好離我而去，找姥姥去了。
盡管淘淘有點(diǎn)嘴饞，但我回家時(shí)還是有點(diǎn)戀戀不舍，希望明天準(zhǔn)備足夠的食物，這樣，它就不會(huì)不理我了。
寒假六年級(jí)作文12
春節(jié)到了，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是一年中人們最開(kāi)心的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)的活動(dòng)許許多多，全家人還可以團(tuán)聚在一起。
春節(jié)到來(lái)之前，人們都會(huì)去商場(chǎng)里買上新的衣服，人們都會(huì)打掃房間，人們都會(huì)洗頭沐浴，這些活動(dòng)都是有一個(gè)共同的主題，就是“辭舊迎新”。
春節(jié)同樣也是祭祀的日子，如灶神、門(mén)神、財(cái)神、喜神、井神等諸路神明，在春節(jié)期間，都備享人間香火。人們借此酬謝諸神過(guò)去的關(guān)照，并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑。
自然，春節(jié)中人們最期待的就是年夜飯，也就是除夕，全家歡聚一堂，吃吧“團(tuán)年飯”，長(zhǎng)輩們會(huì)給孩子們壓歲錢，一家人團(tuán)坐在一起守歲，遺憾的是今年過(guò)年，上海沒(méi)辦法放鞭炮。合家人會(huì)坐在一起看著春晚，一起聊聊笑笑。
每戶人家的門(mén)上都貼上了年畫(huà)，這是中國(guó)古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
正月初一，原名“元旦”這一天是一年的頭一天，人們會(huì)去親戚家拜年。
正月初二，嫁出去的女兒們會(huì)發(fā)紛紛帶著丈夫，兒女回娘家拜年。女兒回娘家。必備辦一大袋餅干、糖果，有母親分送鄰里鄉(xiāng)親 。
正月初三，是女?huà)z造羊的日子，故稱“羊日”。在這一天里，人們不能殺羊，如果天氣好，則意味著一年里，羊會(huì)養(yǎng)得好，養(yǎng)羊的人家會(huì)有個(gè)好收成。
直到正月十五都有著節(jié)日。
過(guò)年是每個(gè)人都十分開(kāi)心的日子，這是迎接新的一年來(lái)的日子。
寒假六年級(jí)作文13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué)，和他們傾訴寒假的愉快，寒假的痛楚。想著這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書(shū)包就上學(xué)去了。
走進(jìn)學(xué)校，樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好，用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋�？吹竭@兒，我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子�！薄昂�(jiǎn)直一模一樣�！蔽艺f(shuō)。
走進(jìn)操場(chǎng)，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。
來(lái)到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)寒假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。
“今年寒假的學(xué)習(xí)班可是累死我了！”在這段時(shí)間，我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。
1、學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)。
2、在1的前提下，多做課外活動(dòng)。
3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。
4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)�！�
今天，真是快樂(lè)��！大聲與朋友傾訴這個(gè)寒假的過(guò)去，開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼，新學(xué)期真好！
寒假六年級(jí)作文14
愉快的寒假即將來(lái)臨了，我好高興！我甜甜地計(jì)劃著，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。在這個(gè)寒假里，我要先認(rèn)真仔細(xì)地完成寒假作業(yè)，不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。
4、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。
5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。
6、提高自己的綜合素質(zhì)
7、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。
8、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。
9、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
寒假六年級(jí)作文15
談起這個(gè)寒假，有些事現(xiàn)在還真想不起來(lái)，不過(guò)，幾件好事、壞事、糗事、倒霉事現(xiàn)在還是記得特別清楚，想忘也忘不了。
被老妹纏上了
放寒假，第一件事就是先解決寒假作業(yè)，那一大堆寒假作業(yè)還真讓我頭疼。有一次，正當(dāng)我在題海里浴血奮戰(zhàn)時(shí)，妹妹拿著試卷跑來(lái)問(wèn)我：姐，這道題怎么做？我只好放棄想了一半的題，幫她解決試卷上的難題。好不容易搞定了她，我又趕緊埋頭苦干，就在我靈光一現(xiàn)的時(shí)候，那煩人的妹妹又來(lái)了，姐姐，這英語(yǔ)怎么讀？真是氣死我了，我瞪了她一眼去去去等下再來(lái)可是沒(méi)那么多可是我像趕蒼蠅一樣把她趕走。一想到她的作業(yè)還有那么多，一個(gè)寒假那么長(zhǎng)，真有點(diǎn)抓狂啊！
從蜜罐跌進(jìn)醋缸
這幾天妹妹去外婆家住，我忽然感到世界和平來(lái)臨，戰(zhàn)爭(zhēng)停止，和平鴿在頭上飛翔一個(gè)人在屋里悠閑地聽(tīng)音樂(lè)，感受到前所未有的清靜。平時(shí)我和妹妹可是一天一小吵，兩天一大吵的�？上腋５娜兆記](méi)持續(xù)多久，嘀嘀嘀妹妹在Q上告訴我，她和舅舅一家去大自然玩，剛回來(lái)。她還跟我講了許多趣事，明擺著就是在刺激我。感覺(jué)自己一下子從蜜罐里跌進(jìn)醋缸了
泡在書(shū)堆里的日子
期末我取得好成績(jī)，老媽就特意買了好幾本書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。可以說(shuō)整個(gè)寒假我除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間都在看書(shū)，總算過(guò)了一把小書(shū)蟲(chóng)的癮。
這個(gè)寒假，可謂是酸甜苦辣樣樣有，寒假那些事，也將會(huì)永遠(yuǎn)被保存在我的記憶里。
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