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六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2021-12-23 17:24:18 六年級(jí) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)故事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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六年級(jí)故事作文300字 篇1

  書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會(huì)過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R(shí),也給我?guī)砹藲g樂。

  小的時(shí)候,我只會(huì)看圖畫,并不認(rèn)識(shí)字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因?yàn)闀宋遥晕乙恢焙芟胱x書。上了小學(xué),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說,雖然篇幅不長(zhǎng),但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時(shí)經(jīng)?础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時(shí),經(jīng)常翻動(dòng)積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時(shí),我會(huì)試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢;從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時(shí)光,我喜歡書。

  書,我愛你!是你給予我知識(shí),在這6年的時(shí)光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠(yuǎn)揮之不去的。

六年級(jí)故事作文300字 篇2

  新華書店,一個(gè)耳熟能祥的名字,陪伴著幾代人。

  聽我媽說,她小時(shí)候也很喜歡去那里看書,她第一次是外公帶她去的,而我第一次是媽媽帶我去的。

  一來到新華書店,映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書柜,里面擺了各種各樣的書。我心想,新華書店外面都那么氣派,那里面一定更好看了。于是,充滿好奇的我轉(zhuǎn)了個(gè)身,跑了上去,就來到了書店里。

  書店里許多人,或坐或站地在各各角落看書,人雖多,但地上掉根針都聽得見,安靜極了。我四處觀望,發(fā)現(xiàn)有很多區(qū)域:天文區(qū)、地理區(qū)、散文小說區(qū)、兒蘭書籍區(qū),還有供人們讀書的閱讀區(qū),真是包羅萬象,任何你想看的書,這里都有。每個(gè)人都在這看自己喜愛的書,我也輕輕地挑選了一本書看,趴在閱讀區(qū)的大桌子上,津津有味地看起來。

  漸漸的,我感覺自己已經(jīng)深深地融在書的世界里了,我發(fā)現(xiàn),這里不僅是書的海洋,還是心靈棲息地。不知不覺,天色已晚,我該回家了,當(dāng)我依依不舍的離開時(shí),感覺自己剛剛結(jié)交了一個(gè)知己,關(guān)懷著我。

  走出新華書店,外面華燈初上,車水馬龍。有誰知道在一個(gè)這么喧囂的城里,有一個(gè)這么安靜的角落,讓人洗滌心靈,它就像一盞明燈,照亮了人們,還照亮了我……

六年級(jí)故事作文300字 篇3

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺。

  昨天,我放學(xué)回到家,快速的把作業(yè)做完,便捧起我的寶貝《八十天環(huán)游地球》津津有味地看了起來。

  不一會(huì),媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動(dòng)地繼續(xù)看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯后,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看著,不一會(huì)侄女走開了。

  夜幕降臨,該睡覺了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然后睡覺。

  而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最后一點(diǎn),我合上書本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國(guó)文老師說的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”我一定要多讀書。

六年級(jí)故事作文300字 篇4

  童年就像沙灘上的`貝殼,數(shù)也數(shù)不清。讓我撿起一枚,講給你們聽。

  小時(shí)侯,我家也有幾畝田。夏天,我媽媽去插秧的時(shí)候,帶上了我,在那里,我遇到了竇志哥哥。他帶我去田旁邊的小溝去捉田螺,我們比賽看誰捉得多。

  比賽開始了!我們兩個(gè)忙碌起來,我們捉了一個(gè)又一個(gè),我又看到了一個(gè),剛想把它捉住,殼里突然游出一條螞蟥,我嚇得把手縮了回去,之后,我就一直小心翼翼,生怕被螞蟥咬到。過了一會(huì)兒,哥哥叫我過去,原來他捉住一只大田螺,看到哥哥的成果,我很羨慕,下定決心要超過他。我開始進(jìn)行仔細(xì)的搜索,不讓它們逃過我的“火眼金睛”。比賽繼續(xù)進(jìn)行,突然,他大叫一聲,原來,哥哥的手被螞蟥咬住了,我們不知所措,拉也拉不下來,好像還越拉越緊了。他媽媽被他的叫聲引來,看到這種情形,趕緊回家拿來鹽,灑在螞蟥身上,只見它蜷成一團(tuán),好像很痛苦,不久便掉了下來。我們都松了一口氣。

  時(shí)間一分一秒的過去了,比賽很快就結(jié)束了。我們來到水池邊,開始數(shù)田螺,我捉了二十幾個(gè),可是哥哥捉了三十幾個(gè)還有一個(gè)大田螺,我甘拜下風(fēng)。雖然這次比賽我輸了,可是我依然很快樂。

  童年是快樂的、純真的,可也是最容易流失的。讓我們好好珍惜童年吧!

六年級(jí)故事作文300字 篇5

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。

  在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

  他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

  我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。

  這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

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