眼神六年級(jí)作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的眼神六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
眼神六年級(jí)作文1
“老師，再見！我會(huì)給您打電話的！”她什么也不沒說(shuō)，擺擺手，轉(zhuǎn)過(guò)身去又想對(duì)愣愣的我叮囑著什么，那雙閃著淚光的眼睛凝視著我，眼淚滿了，漸漸溢出，順著臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那里，速度慢下來(lái)，她的嘴唇顫抖著，呢喃著我聽不清的話語(yǔ)，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什么，猛然睜了一下，又一對(duì)新的眼淚落了下來(lái)，伴著6個(gè)字：“別忘了，常聯(lián)系！”
我一年級(jí)時(shí)的班主任 陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評(píng)我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會(huì)說(shuō)話，如果我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，她就在那靜靜地看著我們，有責(zé)怪，有失望，有鼓勵(lì)，有所有，無(wú)窮的情感，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”
老師對(duì)我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語(yǔ)，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語(yǔ)中，有期待，有關(guān)注，有鼓勵(lì)，有老師愛我們每一個(gè)人，墻上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評(píng)比臺(tái)，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來(lái)的。
我與老師告別時(shí)，老師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵(lì)和安慰。
眼神六年級(jí)作文2
許多人都有兩只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛，而我媽媽的眼睛卻有七十二變，令我著迷。
我的媽媽個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，因?yàn)椴怀＿\(yùn)動(dòng)所以很胖。
媽媽的眼神是嚴(yán)肅的，如天空中的一道閃電。有一次我犯了錯(cuò)，回到家，低著頭，提心吊膽的走進(jìn)屋，生怕媽媽罵我，但她并沒有罵我，出乎我的意料，而是用嚴(yán)肅的眼神看了看我，還耐心教我改正錯(cuò)誤，我感受到了媽媽對(duì)我的一種特別的愛。
媽媽的眼神是可敬的，猶如黑暗中一盞明燈，照亮我前方的路。當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，媽媽用堅(jiān)定的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：你一定行的；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)用鼓勵(lì)的眼神來(lái)看著我，仿佛在說(shuō)：別怕它，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在我一次次遇到攔路虎想打退堂鼓時(shí)。母親用充滿毅力的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“失敗是成功之母�！本瓦@樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我解開了這一道道難題的答案，我高興地手舞足蹈。終于打退了“攔路虎”。
媽媽的眼神是溫柔的、和藹可親的，猶如一只蝴蝶親吻著花朵。那是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，我發(fā)高燒39。5度，媽媽把我送到醫(yī)院。因?yàn)槲液ε麓蜥�，母親用鼓勵(lì)的眼神看著我。仿佛在說(shuō)：你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我打完針后終于退燒了。
母親的.眼神陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，多變的眼神一直鼓勵(lì)我前行，我愛我的媽媽。
眼神六年級(jí)作文3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。
�。≡瓉�(lái)老師那雙神奇的眼睛可以說(shuō)話，我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。
眼神六年級(jí)作文4
有些東西它如一塊石頭，看得清也摸得實(shí)；但有些東西它如一縷煙，看不見也摸不著，正是因?yàn)檫@樣那些不經(jīng)意的舉動(dòng)與眼神都被忽略了，被遺忘了，而我那時(shí)竟忽掠了她的那個(gè)眼神。
那天，天看起來(lái)有些晦暗，一直盼望的放學(xué)鈴聲響起了，緊接著便聽到了——“轟隆”的打雷聲，便下起了雨，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的跑出校門，我緊跟著他們，路邊一個(gè)個(gè)的水坑，水坑里是黃黃的泥巴，一個(gè)個(gè)的過(guò)路人把泥坑踩的四處迸濺。我頭頂著雨向前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有個(gè)人朝我揮手。我心里正納悶！跟在后面的同班同學(xué)，跑到我跟前，看著那個(gè)朝我揮手的人：“那是你奶奶嗎？”
我吃驚道：“嗯？��！是啊�！蔽宜查g感到心里暖暖的，奶奶怎么來(lái)接我。我回過(guò)神兒，急忙跑過(guò)去，走近只見奶奶笑著從我手中接過(guò)書包，又趕緊遞給我一把傘，我們一老一少打著傘走在路上，路邊的野草被吹得左搖右晃，后面一個(gè)好朋友，趕上我氣喘吁吁道：“一起走……順路”。我開心答道："樂于奉陪。
奶奶知趣地加快了腳步，獨(dú)自一人走在前面，還不時(shí)地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得不亦樂乎。
回到家后，奶奶悶悶不樂的，于是這才想那一次次回頭看的情形。當(dāng)時(shí)的不在意，但現(xiàn)在我體會(huì)到了，體會(huì)到了哪些眼神所要表現(xiàn)的真實(shí)情感。那些眼神有些溫柔，但又略帶些悲傷；有些溫暖，但又略帶些冷漠。
千萬(wàn)別忽略它，別無(wú)視它，別忘記它，那些空洞寂寞的眼神。千萬(wàn)別忽略了它。
眼神六年級(jí)作文5
遵紀(jì)守法，一心為公，明察秋毫，不畏艱險(xiǎn)。
題記
我家位于瑯琊山腳下，被滁州五中，實(shí)驗(yàn)高中，滁州學(xué)院等名校包圍著，所以每到上下學(xué)高峰期，便擁堵無(wú)比。
清晨，我準(zhǔn)備步行上學(xué)，在岔路口，除了來(lái)來(lái)往往的車輛外，我還看見一個(gè)穿黃衣服，戴黑帽子的人。他站在十字路口的中央，望著來(lái)往的車輛，眼神堅(jiān)定不可動(dòng)搖。咦？他是誰(shuí)？不知道在馬路中央很危險(xiǎn)嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是一位交警。他正神情嚴(yán)肅地站立著，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)車輛，立馬實(shí)行攔截。這多么危險(xiǎn)�。∥铱匆姾脦纵v車輛都與他擦肩而過(guò)�？蛇@些并沒有消磨他尖銳的眼神，反而讓他的意志更加堅(jiān)定，就像一座泰山矗立在人海之中。
看著看著，不禁厭倦了，正要離開之時(shí)，一聲長(zhǎng)笛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我剛回頭，發(fā)現(xiàn)一輛跑車從遠(yuǎn)處呼嘯而來(lái)。那位交警立馬奮不顧身地上前阻攔，真危險(xiǎn)啊！那么快的車子，撞到了非死即傷。只見交警幾步?jīng)_上去，就一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他先立起手讓駕駛員減速，對(duì)方似乎絲毫沒有把交警放在眼里，交警看對(duì)方?jīng)]有減速的意思，立馬閃到一旁，但不小心腿還是被撞了一下。他�。∫宦暤沟�，可立馬又忍痛爬起來(lái)，飛到路邊，開著警車，追捕那個(gè)不法分子而去了……
以后在那個(gè)路口，我沒有再看見過(guò)那個(gè)交警，但是那個(gè)堅(jiān)定的眼神，卻一直留在了我的心里。
眼神六年級(jí)作文6
期中考試后不久數(shù)學(xué)考卷和英語(yǔ)試卷都發(fā)下來(lái)了，這兩門我都考的不理想。從爸爸媽媽的眼睛里捕捉到了一絲失望，我很愧疚。
數(shù)學(xué)我只考了七十七分。但是爸爸媽媽以失望的眼神望著我，我非常的傷心。因?yàn)檫@次的卷子有些難。爸爸看出了我的不滿，便過(guò)來(lái)安慰我：“兒子，爸爸媽媽認(rèn)為你考的不行，是因?yàn)槟氵�有更大的進(jìn)步空間，可以更棒!”我聽了，委屈地說(shuō)道：“這次卷子有些難�？及耸畮追值闹挥芯艂�(gè)人。”爸爸卻說(shuō)：“那你就必須低別人一等嗎?我們相信你，只要你好好考，肯定可以考九十幾分的!”我聽了，默默地心酸著，在心里也在鼓勵(lì)自己以后認(rèn)真考，認(rèn)真地檢查，期末考試考上一個(gè)好初中。
我是多么希望能夠讓爸爸媽媽和老師滿意啊!可惜的是自己的粗心，將這次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)弄丟了。我發(fā)誓下一次一定要好好考，讓他們失望的眼神變成滿意的眼神、變成幸福的眼神。在后半個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)好好地復(fù)習(xí)。希望到了期末考試時(shí)讓家長(zhǎng)、讓老師、讓長(zhǎng)輩開心，自己考上一個(gè)好初中。
爸媽失望的眼神，我永遠(yuǎn)忘不了，我要努力地將那失望的眼神變成幸福的眼神。
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