六年級(jí)看圖作文300字（精選34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)看圖作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)看圖作文300字 篇1
冬季的一天，天上下著鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補(bǔ)補(bǔ)身體。
絨球兒扛起魚竿，出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來(lái)，狐貍裝作親呢的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的絨球兒，這魚是從哪兒弄來(lái)的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時(shí)為非作歹的情景，說(shuō)：“魚�。『锒嗟檬�！”小狐貍說(shuō)：“可是上面結(jié)了一層厚厚的冰��！”小貓又說(shuō)：“把冰砸個(gè)窟窿，把尾巴伸進(jìn)去，大魚就釣上來(lái)了�！�
小狐貍聽(tīng)罷，照著小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個(gè)洞，把尾巴伸了進(jìn)去。他等啊等，一條魚也沒(méi)“上鉤”。
天色漸漸暗了下來(lái)，大洞也凍了起來(lái)，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著：“救命啊！救命啊！”這時(shí)一個(gè)獵人聽(tīng)見(jiàn)了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。
六年級(jí)看圖作文300字 篇2
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六；在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則�！�
六年級(jí)看圖作文300字 篇3
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫，他是我國(guó)著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對(duì)母子擠在了一邊，這對(duì)母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級(jí)分子與知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。
六年級(jí)看圖作文300字 篇4
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫得好還不說(shuō)，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？
六年級(jí)看圖作文300字 篇5
今天，我來(lái)到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公共汽車站，有一個(gè)專門給婦女小孩的過(guò)道，過(guò)道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”�？墒牵�4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過(guò)道中，裝作不認(rèn)識(shí)牌子上的字，而一對(duì)母子卻焦急地站在“母子上車處”過(guò)道的外邊。
一看就知道，著4個(gè)男子衣冠楚楚，應(yīng)是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上，好人很多，但類似他們這樣的人也不少。
有一次，我與媽媽一起坐公交車，我與媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這個(gè)時(shí)候，上來(lái)一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來(lái)，剛要叫老奶奶過(guò)來(lái)，一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說(shuō)那4個(gè)男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點(diǎn)，為圖自己的方便，便“計(jì)上心頭”，假裝自己是文盲，不認(rèn)識(shí)牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無(wú)其事的樣子，然而，這給別人帶來(lái)了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”
六年級(jí)看圖作文300字 篇6
今天早上，小明和弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上，他們找了一個(gè)寬敞的地方，一起玩起了小推車。
突然，小明看見(jiàn)了一位老伯伯背著一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，不如我們?nèi)椭幌履莻�(gè)老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說(shuō)：“才不要呢，那個(gè)老頭身上又臟又臭，我才不去幫他呢�！备绺缫皇掷艿艿氖�，一手拉著小推車，說(shuō)：“去吧，去吧，幫助別人可有意思了�！钡艿芤�(jiàn)哥哥這么興奮，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧�！�
他們兩個(gè)沖了過(guò)去，攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳，問(wèn)小明和弟弟：“你們兩個(gè)是干什么的啊?”小明微笑著說(shuō)：“老伯伯，我們是來(lái)幫助您的。”說(shuō)完，小明便把大米放到了小推車上，弟弟也在后面幫忙扶著這個(gè)龐然大物，老爺爺也在一旁給他們喊著加油。
回到了家里，老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終于知道了幫助別人是件多么開(kāi)心的事，而我們也應(yīng)該像小明和弟弟一樣，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
六年級(jí)看圖作文300字 篇7
星期六早上，陽(yáng)光明媚，小明帶著自己心愛(ài)的足球，來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒，最后決定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開(kāi)了門，她正納悶是誰(shuí)踢破了自己家的玻璃呢。
小明對(duì)著王阿姨鞠了個(gè)躬，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的`，好嗎？”王阿姨說(shuō)：“好啊，以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)！”小明說(shuō)：“好的，謝謝王阿姨！”
小明就高高興興地回家了！
六年級(jí)看圖作文300字 篇8
我，一個(gè)典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋?lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫上畫的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車站上寫有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如：公路上的牌子寫著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過(guò)往的車輛卻比飛機(jī)還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國(guó)的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌！
六年級(jí)看圖作文300字 篇9
今天的天氣可真好呀！熱情的太陽(yáng)公公笑紅了臉，小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了，遠(yuǎn)處綠樹(shù)成蔭，還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開(kāi)著五顏六色的小花，草地上還長(zhǎng)著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩，可是只有兩個(gè)人怎么辦呢？聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法，就是把繩子的一頭系在樹(shù)上，兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí)，河的對(duì)岸來(lái)了她們的好朋友小兔。小兔說(shuō)：“我也想跳大繩�！毙『镒雍托∝i說(shuō)：“好��！歡迎你參加，正好少一個(gè)�！笨墒切⊥米硬桓疫^(guò)河，這可怎么辦呢？
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板，這樣小兔就可以過(guò)來(lái)了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間，小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩，讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻�(gè)玩的很高興、很開(kāi)心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心，還有喜歡幫助有困難的人。
六年級(jí)看圖作文300字 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會(huì)兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家里跑。
半路上，遇到一只狐貍。狐貍看見(jiàn)小貓手里拿著兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓說(shuō)：“不！”其實(shí)小貓?jiān)缇椭懒撕偟脑幱?jì)。狐貍看小貓不答應(yīng)，連忙改口說(shuō)：“貓先生，這魚是從哪弄來(lái)的？”小貓說(shuō)：“離這兒不遠(yuǎn)有一條小河，那兒的水結(jié)冰了，只要用石頭砸一個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，不用多久就能釣到很多魚�！�
聽(tīng)了小貓的話，狐貍飛快地跑到河邊，用石頭砸開(kāi)一個(gè)小洞，把尾巴伸進(jìn)河里。
“哇，好冰！”
河水很冰，可狐貍一心想著大魚，還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。它回頭一看，原來(lái)是獵人扛著槍向自己走來(lái)！
狐貍想站起身來(lái)逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎么也動(dòng)不了。這下狐貍知道上當(dāng)了，只好束手就擒。
這只狡猾的狐貍因?yàn)樨澙范袭?dāng)。
六年級(jí)看圖作文300字 篇11
清晨，兔媽媽煮好了香噴噴的菜給小兔吃。臨出門前兔媽媽千叮萬(wàn)囑；“孩子，媽媽去找狗伯伯修理一下家里的門窗，馬上就回來(lái)，你千萬(wàn)不要打開(kāi)窗戶�。∪绻愦蜷_(kāi)窗戶了，可怕的狐貍就會(huì)把你給吃掉！”看到小兔頻頻點(diǎn)頭，兔媽媽就匆匆忙忙出門去了。可是這只貪玩的小兔根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽說(shuō)的話。
兔媽媽走了后，小兔吃完早飯，覺(jué)得有些熱，又覺(jué)得太寂寞了，他想看看窗戶外有沒(méi)有別的小動(dòng)物在草地上玩耍，連想都沒(méi)想，粗心的小兔就把窗戶給打開(kāi)了，它還趴在窗戶上往外望呢！
過(guò)了一會(huì)兒，一直等在房子外面的狐貍迅速地從窗戶外跳了進(jìn)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力把嚇呆了的小兔帶走了，幸虧被鄰居的羊媽媽看見(jiàn)了，她馬上打“110”，只一會(huì)兒熊警察就趕到了，并很快追上了正跑得滿頭大汗的狐貍，兔子得救了，她的臉紅了，紅的像太陽(yáng)一樣。她十分后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，心想差點(diǎn)就沒(méi)命了。
六年級(jí)看圖作文300字 篇12
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！”學(xué)校廣播響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看，操場(chǎng)南邊，飛飛正在拍皮球，他彎著腰，眼睛一直盯著球，皮球一上一下地跳著，他拍得可帶勁了，“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了，一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看，操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩，她雙手在劃著圈圈甩繩，繩子一上一下，她一蹦一跳，多么開(kāi)心呀！小辮子也一搖一晃的。
你瞧瞧，操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的小朋友在踢足球，他們你追我趕，你爭(zhēng)我搶，互不相讓，累得氣喘吁吁，汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢！
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們專心聽(tīng)講”廣播又響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
六年級(jí)看圖作文300字 篇13
今天，老師帶我們來(lái)到了消防大隊(duì)，消防大隊(duì)非常壯觀，有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西，比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng)，還有發(fā)電機(jī)。車載照明系統(tǒng)的電，都是來(lái)源于這個(gè)發(fā)電機(jī)。另外，還有起重器、排煙機(jī)、消防帽等。
老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上，我就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的驚嘆聲，我往房里一看，全都是紅色的，連墻和地磚都是紅色的，里面全都是消防員叔叔們用來(lái)滅火的工具，泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到樓下。消防員叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃燒起來(lái)，消防員叔叔把滅火器一打開(kāi)，火被撲滅了。
這次參觀真有意思，讓我收獲很多，了解了消防隊(duì)員們是怎樣工作的。
六年級(jí)看圖作文300字 篇14
夏天的早晨，小明很無(wú)聊，所以請(qǐng)小麗一起去踢足球。他們來(lái)到小區(qū)的草坪上踢球，把兩棵樹(shù)中間當(dāng)球門，他們輪流踢，輪流守，玩得可起勁了。
到小明踢了，小明踢了個(gè)飛球，可是球從樹(shù)上彈回來(lái)了，小明不甘心，他用了九牛二虎之力，又踢了個(gè)飛球，但是，球偏了，像導(dǎo)彈一樣朝張奶奶的陽(yáng)臺(tái)上飛去，只聽(tīng)“噗通”一聲，花瓶被打落到了地上，老奶奶生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的熊孩子，把我心愛(ài)的花盆打碎了?“
小明和小麗聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶的責(zé)怪，小麗有了想法，她對(duì)老奶奶說(shuō)：“等我們一下。”
過(guò)了一會(huì)兒，小麗和小明分別抱了一盆花，他們對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，這是我們賠給您的花�！�
老奶奶說(shuō)：“謝謝，以后不要在草坪上踢球了。”
他們異口同聲地說(shuō)：“好!”
小花在風(fēng)中搖擺，好像也同意他們的做法。
六年級(jí)看圖作文300字 篇15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小公雞弟弟和小白兔妹妹一起到草坪上玩。
這一天，天氣真好啊!藍(lán)藍(lán)的天空上有一朵朵雪白的云朵，好像在悠哉的睡覺(jué);清清的河水奔跑著，好像正在和魚兒賽跑呢;魚兒快活地在水里游著，好像在做游戲呢……
突然，小白兔妹妹指著對(duì)面的河岸說(shuō)：“快看!對(duì)面有一個(gè)兒童樂(lè)園，我們?nèi)ツ抢锿姘?”小公雞拍手說(shuō)：“好啊，好啊。”可是，一條小河擋住了去路。小公雞連忙大喊：“怎么辦?這里又沒(méi)有橋，我們過(guò)不去了!”在遠(yuǎn)方的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你們�！毙“淄妹妹煤托」u弟弟高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿先彎曲大腿，然后蹲下身子，最后把脖子伸長(zhǎng)，成了一座“橋”。
小白兔妹妹和小公雞弟弟連忙過(guò)了橋，不停地朝長(zhǎng)頸鹿揮手，說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿哥哥�！遍L(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。
六年級(jí)看圖作文300字 篇16
烏龜長(zhǎng)期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說(shuō)："喏，只要登上前面那座山，就能看到大海�！薄疤炷�，那么高的山！"烏龜吸了口涼氣，我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀。也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿，怎么上得去呢？”“是啊，這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂，怎么能看到大海呢？”蒼鷹說(shuō)完就展翅飛走了。烏龜很失望。這時(shí)，一直松鼠跳到它面前�！澳阆肟春�？”“是啊，可是這山太高了，我上不去�！薄斑@石階你能爬的上去嗎？”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。“這有什么難的！”烏龜跟著也爬了一下�！霸倥酪幌履��！睘觚斢峙懒艘粋�(gè)臺(tái)階�！昂�！你一定能看到大海。”松鼠說(shuō)。就這楊，烏龜跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上爬，累了在草叢中歇一會(huì)兒，渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué)，它們已經(jīng)爬完了石階，到達(dá)了山頂。��！大海就展現(xiàn)在它們眼前。
六年級(jí)看圖作文300字 篇17
有一天，小猴和梅花鹿?fàn)幊沉似饋?lái)，小猴目中無(wú)人地對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你好呀，梅花鹿，我的本領(lǐng)最大了。”梅花鹿不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢，你有什么了不起！”
這時(shí)，大象哥哥走了過(guò)來(lái)，小猴和梅花鹿叫他來(lái)這里評(píng)一評(píng)理。大象指著對(duì)岸的一棵果樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)能摘到那顆樹(shù)上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
他們倆都很為難，小猴想：我能爬樹(shù)，卻不能過(guò)河。梅花鹿想：我一跳就過(guò)河了，但是我怎么摘果子呀？他們都愁得摸不著頭腦。梅花鹿眼前一亮，有了一個(gè)辦法說(shuō)：“小猴，我?guī)湍氵^(guò)河，你幫我去摘果子�！毙『镆豢诖饝�(yīng)了，他們就這樣摘到了果子。
小猴和梅花鹿一起把果子交給了大象哥哥。大象說(shuō)：“現(xiàn)在，誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”他們都臉紅了。只要團(tuán)結(jié)就能做成一件大事。
六年級(jí)看圖作文300字 篇18
有一天，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你敢和我比本領(lǐng)嗎？”梅花鹿不服氣地說(shuō)：“你的本領(lǐng)有什么大的，我的本領(lǐng)更大，再說(shuō)比本領(lǐng)我肯定贏。”所以他們一直在爭(zhēng)吵。
他們邀請(qǐng)大象哥哥評(píng)理，大象哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
梅花鹿想：我可以過(guò)河，但是我不會(huì)爬樹(shù)。小猴想：我可以爬樹(shù)摘果子，但是我不可以過(guò)河，怎么辦？他們?cè)谠剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想來(lái)想去，就是沒(méi)辦法。
梅花鹿說(shuō)：“小猴你跳到我的背上，我?guī)闳ズ影�。”小猴說(shuō)：“行。”只見(jiàn)梅花鹿一跳，一下子就到了對(duì)岸，梅花鹿說(shuō)：“看你的了�！毙『镆桓Z就摘下一個(gè)果子。梅花鹿又跳回來(lái)，他們倆一起把果子交給大象哥哥。大象哥哥說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，正確看待自己的長(zhǎng)處，看待他人�！靶『锖兔坊孤�(tīng)了臉都紅了。
六年級(jí)看圖作文300字 篇19
一天，小猴和梅花鹿碰到了一起，小猴說(shuō)：“梅花鹿，你敢和我比本領(lǐng)嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好啊。”小猴又說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！”梅花鹿也說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的。”他們就這樣爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí)，大象哥哥到這里想喝口水，就看到他們?cè)跔?zhēng)吵。小猴對(duì)大象哥哥說(shuō)：“大象哥哥，您可不可以幫我們?cè)u(píng)理一下呢？”大象哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以呀！誰(shuí)能摘到河對(duì)岸的果子？就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴想：我能爬樹(shù)，但是我不可以過(guò)河，這可怎么辦呀？梅花鹿也想：我能過(guò)河，可是我不會(huì)爬樹(shù)呀！
梅花鹿對(duì)小猴說(shuō)：“你坐在我背上吧�！毙『锖芩斓卮饝�(yīng)了。他們過(guò)了河，小猴爬上樹(shù)去摘了一個(gè)果子。大象哥哥說(shuō)：“你們這下知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎？”他們的臉全都紅了，他們這才知道，每個(gè)人都有自己不同的本領(lǐng)。
六年級(jí)看圖作文300字 篇20
在一片茂密的樹(shù)林里，住著小猴和梅花鹿。一天，梅花鹿和小猴爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí)，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，于是，小猴和梅花鹿請(qǐng)大象伯伯來(lái)評(píng)理。大象伯伯說(shuō)：“你們誰(shuí)能把對(duì)岸上的桃子摘下來(lái)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小猴和梅花鹿聽(tīng)了大象伯伯的話就立刻向前跑。
梅花鹿跑得像一陣風(fēng)一樣，一眨眼過(guò)了河，就來(lái)到樹(shù)下，梅花鹿說(shuō)：“樹(shù)這么高，怎么能摘到桃子呢？”小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊，小猴說(shuō)：“我又不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢？”
就在這時(shí)，小猴想到了辦法，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿，你背著我來(lái)到樹(shù)下，我爬樹(shù)把桃子摘了，下來(lái)交給大象伯伯。”梅花鹿想了好久，決定把猴子馱到背上過(guò)了河，來(lái)到了樹(shù)下。小猴子輕輕一跳，就跳到了樹(shù)上，把桃子摘了下來(lái)，交給了大象伯伯。大象伯伯說(shuō)：“你們的本領(lǐng)合起來(lái)會(huì)更大的�！毙『镒雍兔坊拐f(shuō)：“知道了。”
六年級(jí)看圖作文300字 篇21
一天，小猴和小鹿?fàn)幊称饋?lái)了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，小猴亮開(kāi)嗓門說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)、摘蘋果，你會(huì)嗎？”小鹿不甘示弱的說(shuō)：“我會(huì)跨河，跑得也快，你會(huì)嗎？”
正巧，大象伯伯聽(tīng)到了他們的對(duì)話，就說(shuō)：“你們誰(shuí)能到對(duì)岸摘到蘋果，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴撓撓腦袋，心里想：就算我能摘到蘋果，但是我不會(huì)跨河。我要不去找小鹿合作？于是他對(duì)小鹿說(shuō)：“我們合作吧�！毙÷拐f(shuō)：“好的。”
小鹿背著小猴過(guò)河了，小猴爬到樹(shù)上，摘了三個(gè)蘋果。小鹿背著小猴回岸了。小猴說(shuō)：“大象伯伯，你拿一個(gè)蘋果吃吧�！贝笙蟛f(shuō)：“謝謝�！�
小猴和小鹿說(shuō)：“你讓我們懂得了，不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處，要認(rèn)識(shí)自己，謝謝�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝！”
六年級(jí)看圖作文300字 篇22
一天，小猴和小鹿?fàn)幊沉似饋?lái)，小猴亮開(kāi)嗓門說(shuō)：“我能爬樹(shù)，還能摘桃子，你能嗎？”小鹿不服地說(shuō)：“我能跨河，你能嗎？”他們吵得滿臉通紅。
大象伯伯來(lái)了，看見(jiàn)小猴和小鹿在吵架，大象伯伯說(shuō)：“別吵了，你們誰(shuí)能摘到河對(duì)面的果子？就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴撓著腦袋，心里想：這么寬的河，我怎么過(guò)得去呀？要不還是和小鹿合作吧！小鹿愁眉苦臉地低下頭，心里想：我跨河還行，可是長(zhǎng)這么高的果樹(shù)，我怎么爬上去呀？
小鹿和小猴合作了。小鹿帶著小猴一起跨過(guò)了河。小猴爬上果樹(shù)，摘了三個(gè)桃子。他們又一起跨過(guò)了河，到達(dá)了象伯伯面前，和象伯伯一起分享桃子。
小猴趕緊說(shuō)：“謝謝你，象伯伯，是你讓我們懂得了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，互相合作，才能獲得成功和勝利�！�
六年級(jí)看圖作文300字 篇23
有一天小猴子和小鹿?fàn)幊称饋?lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴子說(shuō)：“我可以爬樹(shù)、摘果子�！毙÷拐f(shuō)：“我可以跨河、站著睡覺(jué)。”他們都不甘示弱。
大象阿姨聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，說(shuō)：“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧，你們誰(shuí)能摘下對(duì)岸那顆最大最高的樹(shù)上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小猴子抓耳撓腮地想：我爬樹(shù)、摘果子是會(huì)了，但是我不會(huì)跨河呀！我要是跨河了，我一定會(huì)被淹死的。小鹿愁眉苦臉地想：我跨河是會(huì)了，但是我不會(huì)爬樹(shù)摘果子呀！我要和小猴子合作嗎？小鹿想了很久，才拿定了主意。小鹿說(shuō)：“我們合作吧！”小猴子說(shuō)：“好吧！”小猴子騎在小鹿身上，到了對(duì)岸，小猴子從小鹿身上下來(lái)，爬到樹(shù)上摘下三個(gè)又大又紅的果子，又騎在小鹿身上，到了大象阿姨身旁，說(shuō)：“是您告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人比，我們要拿果子來(lái)感謝謝你呀！”
六年級(jí)看圖作文300字 篇24
從前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。這一只小猴子它非常愛(ài)美天生就以為自己是大森林里最美的。
有一天陽(yáng)光明媚秋高氣爽小猴子的作業(yè)寫完了想出去找別人比比美。
小猴來(lái)到啄木鳥(niǎo)跟前說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)。我是可以在樹(shù)上跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“你這瘦小的身子有什么作用你看我勞動(dòng)才是最美的”小猴無(wú)話可說(shuō)。
小猴有點(diǎn)失落地走了。
小猴來(lái)到大象跟前說(shuō)：“大象你看我是可以跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎?”大象說(shuō)：“你能干什么你看我可以幫人家運(yùn)木頭你能嗎告訴你助人為樂(lè)才是真正的美�！�
小猴又無(wú)語(yǔ)的走了。
小猴來(lái)到老牛跟前說(shuō)：“老牛你看我可以在樹(shù)上跳來(lái)跳去你能比我美嗎?”老牛說(shuō)：“你算什么你看我能種米種菜耕田你能嗎?”
在回家的路上小猴想了很久才明白心靈美為別人服務(wù)才是最美的。
六年級(jí)看圖作文300字 篇25
一天，天氣太熱，小鴨急急忙忙地跑去小溪游泳。一不小心，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里，它的腳摔傷了。它用力地?fù)鋼涑岚�，使勁往上跳，可是，半天也沒(méi)有跳出來(lái)。它大聲喊：“救命�。【让�！”
這時(shí)，小猴在大坑旁邊樹(shù)上玩，聽(tīng)見(jiàn)救命聲，它把尾巴倒掛在樹(shù)干上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子伸進(jìn)坑里，說(shuō)：“小鴨我來(lái)救你了，你順著棍子爬上來(lái)�！笨墒�，小鴨的腳趾分不開(kāi)，抓不牢棍子，小鴨更著急了。
大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了聲音，“撲達(dá)撲達(dá)”趕來(lái)了。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨卷上來(lái)�？墒�，它的鼻子太粗了，小鴨又太小，卷不起來(lái)。小鴨急得都快哭了。
小熊來(lái)了，它想了想，說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！彼厝ツ脕�(lái)一個(gè)水桶，提來(lái)一桶水倒進(jìn)坑里，水很快就被吸干了。小熊和小猴一起抬水，大象也用鼻子吸水，一次，兩次，坑里的水漸漸滿了，小鴨浮上來(lái)了，小鴨一撲翅膀跳上來(lái)，說(shuō)：“真是太感謝你們了，我的救命恩人�！�
六年級(jí)看圖作文300字 篇26
過(guò)年了，過(guò)年了！家家戶戶喜氣洋洋！小明家開(kāi)始掛燈籠了。爸爸掛燈籠，媽媽拿著燈籠，過(guò)了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來(lái)，小明拿著鞭炮，小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，小麗急忙跑到了小明的身后躲著，鞭炮“噼里啪啦！”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說(shuō)：“小明，這聲音真大！我好害怕呀！”小明說(shuō)：“我的妹妹，你真是一個(gè)膽小鬼！”
過(guò)了一會(huì)兒小明再一次拿來(lái)了一串鞭炮，之后小麗想：這次我不能再讓小明說(shuō)我膽小鬼了，也不能讓他小看我了，我要大膽一些！
開(kāi)始第二次放鞭炮了，小麗點(diǎn)燃了鞭炮，站在鞭炮的旁邊。小明說(shuō)：“小麗你變勇敢了，你真棒！”小麗心里很開(kāi)心！小麗還看見(jiàn)了五光十色的煙火。放完之后，他們倆人開(kāi)開(kāi)心心回家了！
六年級(jí)看圖作文300字 篇27
秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
看，太陽(yáng)公公正面帶微笑地高高懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空。一群南飛的大雁，在白云的陪伴下，也正一路高歌。它們時(shí)而排成人字形，時(shí)而排成一字形。這一切似乎在告訴人們：秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
放眼望去，遠(yuǎn)處的青山變得光禿禿的，就連樹(shù)上的綠葉也在漸漸泛黃，有的還在秋風(fēng)的輕撫下蕩落。就連地上的小草也被秋風(fēng)吹黃了臉。這一切似乎也在告訴人們，秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
不遠(yuǎn)處，果子熟了，楓葉紅了，菊花黃了，路邊的野花也累彎了腰。寬闊的馬路上，不見(jiàn)一個(gè)行人。不一會(huì)兒，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，一陣陣清香撲面而過(guò)。這一切似乎在告訴人們：秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)。
六年級(jí)看圖作文300字 篇28
涼爽的秋天到了，小紅、小明、小麗、小冬、和小剛想到果園里采果實(shí)，他們踏進(jìn)果園里，“哇，好美呀！”他們開(kāi)心地鼓掌叫好。
走著走著，看見(jiàn)小草綠油油的、牽�；ê孟裨趯�(duì)我們吹喇叭，他們又走著走著，來(lái)到果園里“蘋果采摘區(qū)”大家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋果，都向前跑去，來(lái)到了“蘋果采摘區(qū)”，小明最積極了，他叫小紅拿來(lái)梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一個(gè)個(gè)火紅的蘋果收下去，他問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)裝蘋果呀？”小麗和小冬舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！�
小明說(shuō)：“那么你們來(lái)裝蘋果吧！”小明、小麗和小冬都在完成裝蘋果、摘蘋果的任務(wù)，小剛站在石頭上看見(jiàn)一只刺猬也正在運(yùn)蘋果，大家都笑了，小剛抬頭看見(jiàn)大雁排成人字形向南飛去……采完蘋果了，大家都很開(kāi)心，我看看你，你看看我，我笑了……
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
六年級(jí)看圖作文300字 篇29
有一天，天氣很好，晴空萬(wàn)里。小豬去河邊釣魚，它把魚鉤拋到河里，耐心地等啊等啊。突然魚鉤往水下一沉，小豬猛地一拉，釣上了一條活蹦亂跳的，又大又肥的魚。小貓“哇”地叫了起來(lái)，興奮無(wú)比。
它興高采烈地抱著魚往家走�；厝サ穆飞�，小豬一邊走一邊想：該送給誰(shuí)好呢？我又不愛(ài)吃這玩意兒。
走著走著，小豬碰到了在玩耍的小兔，小豬笑瞇瞇地說(shuō)：“小兔，我把這條魚送給你，好嗎？”小兔不好意思地說(shuō)：“我不愛(ài)吃魚，你還是送給小貓吧！小貓最愛(ài)吃魚�！�
胖乎乎的小豬，吃力地抱著大魚，來(lái)到小貓家門口。它微笑著說(shuō)：“小貓，你最愛(ài)吃
魚了。我把這條大魚送給你吧！”
小貓聞了聞大魚，高興地說(shuō)：“這條大魚真香�。∥易钕矚g吃魚了，謝謝你！”
小豬看著小貓喜歡的樣子，開(kāi)心地笑了！
六年級(jí)看圖作文300字 篇30
誤會(huì)是生活中常見(jiàn)的事情，也會(huì)發(fā)生在我們身上。解釋不清楚，跳進(jìn)黃河也就不清楚了。
但是有大有小的誤會(huì)，他們的認(rèn)真程度也是如此。遇到寬容大度的人沒(méi)問(wèn)題。笑笑就過(guò)去了。如果遇到斤斤計(jì)較的人，吃黃連是啞巴。很難說(shuō)！拿我來(lái)說(shuō)吧！剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)舍友的時(shí)候，大家都介紹了自己的家人是誰(shuí)，平時(shí)都發(fā)生些什么有趣的事情。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)舍友，她平時(shí)經(jīng)常叫的那個(gè)哥哥，不是她親哥哥，只是她的表妹。我一直以為她不是獨(dú)生子，但她也有個(gè)哥哥。后來(lái)，我開(kāi)了個(gè)玩笑。本來(lái)有的人習(xí)慣叫表兄弟，表兄弟為兄弟，我也不太清楚，讓其他室友笑了一陣。有很多這樣的小誤會(huì)。只要善于發(fā)現(xiàn)，就知道生活中有很多誤區(qū)。有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害，有的人因?yàn)檎`會(huì)走到了一起。所以，誤會(huì)有時(shí)候是一種緣分，一種幸福。
不管誤會(huì)有多嚴(yán)重，只要我們能處理好，就是一個(gè)美好的誤會(huì)。希望我們都能有一個(gè)開(kāi)心溫暖的誤會(huì)。
六年級(jí)看圖作文300字 篇31
星期天，小明和爸爸都在家里休息。小明在玩積木，爸爸在看電視。
突然，有人敲門，小明打開(kāi)門一看，原來(lái)是爸爸的好朋友李叔叔。爸爸把李叔叔讓到客廳的沙發(fā)上坐下，又給李叔叔端來(lái)一杯熱茶。
“謝謝！”
“不用謝！”
小明的爸爸個(gè)子不高，圓圓的臉，厚厚的嘴唇，大大的肚子，臉上常常帶著憨厚的笑容。他待人非常熱情，所以朋友很多，今天來(lái)的李叔叔是其中一個(gè)。
小明的爸爸和李叔叔坐在沙發(fā)上，一邊喝茶，一邊看電視，又一邊海闊天空地聊著天。聊了很長(zhǎng)時(shí)間。
走的時(shí)候小明的爸爸把李叔叔一直送到電梯里。
今天是星期六，早晨爺爺去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前要我把劉老師布置的家庭作業(yè)——看圖寫話寫一寫。爺爺回來(lái)后把我寫的不通順的地方理順了一下，我又把它謄正。爺爺讓我讀了幾遍，然后跟我指出一些地方可以寫得更加生動(dòng)和具體一點(diǎn)，我又重新寫了一遍，爺爺又大刀闊斧的進(jìn)行修改了一遍。
六年級(jí)看圖作文300字 篇32
明明家門前去年栽的一顆小苗，一眨眼長(zhǎng)大了。
明明在班里總是被稱為“長(zhǎng)的最慢之星”。為此他想證明他長(zhǎng)得很快，他便鬧著要去量身高，爸爸停頓了一會(huì)，說(shuō)道：‘好吧，那去你房間的墻上量吧！“為什么？門口不是有棵樹(shù)嗎？去那呀！”明明急了。“好吧”，爸爸只好答應(yīng)了。
父子倆來(lái)到小樹(shù)前，明明那小個(gè)子緊貼著小樹(shù)，爸爸一手拿錘，一手拿釘，他把釘子放在明明的頭頂，再讓明明到一旁看著，“咚咚”幾下釘子就釘好了。
時(shí)間像飛箭一樣，一眨眼冬天就來(lái)了，小樹(shù)的葉子已不見(jiàn)了蹤影。下雪時(shí)，小樹(shù)不怕它，依然站直了。著顆樹(shù)挺過(guò)了一個(gè)冬天。
第二年春天，明明又來(lái)小樹(shù)前，卻看到了自己矮了好多，大哭起來(lái)。爸爸看明明哭了，連忙說(shuō)：“小樹(shù)是會(huì)長(zhǎng)大的，你也會(huì)長(zhǎng)，但你長(zhǎng)的沒(méi)有樹(shù)快，我們還是去你房間里量吧！房間不會(huì)長(zhǎng)的！”
“好的！”明明擦干了眼淚說(shuō)，“快點(diǎn)去吧！”父子倆又高高興興得去量身高了。
六年級(jí)看圖作文300字 篇33
周末，媽媽煮好了又香又好吃的飯菜。爸爸正準(zhǔn)備吃飯，突然看到兒子的座位上空空如也，于是指著兒子的座位問(wèn)：“兒子哪去了？”媽媽指著書房回答：“兒子可能在書房，你去找一找�！�
爸爸站了起來(lái)，走到書房，拉開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上認(rèn)真地看著一本書。爸爸小聲說(shuō)：“還不快去吃飯�！�
兒子聽(tīng)到了爸爸的話，于是從地上跳了起來(lái)，從書房走了出去�？墒前职謪s在書房愣了一下，他想：什么書把兒子吸引住了？
他彎下了腰，看了一下書，情不自禁地說(shuō)：“哇，好有趣��！”
兒子坐到了自己的椅子上，媽媽也坐到了椅子上，可是兒子和媽媽卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。媽媽又指了指書房說(shuō)：“兒子，你去看看爸爸在干什么？”
于是兒子站起了身向書房跑去，拉開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)爸爸津津有味地看著自己的書。爸爸看得太專心了，把吃飯都忘記了。爸爸看到兒子進(jìn)來(lái)，高興地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，快來(lái)看啊，這本書太有趣了�！庇谑�，爸爸和兒子一起看起書來(lái)……
六年級(jí)看圖作文300字 篇34
有一天，小鴨出去玩。它走著走著，一不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。它怎么爬也爬不上來(lái)，急得“嘎嘎”直叫。
這時(shí)小猴聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，它拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，伸進(jìn)了又深又大的坑里，說(shuō)：“小鴨，快順著樹(shù)枝爬上來(lái)！”可小鴨說(shuō)：“樹(shù)枝太滑了，我抓不住呀！”小猴只好再想一個(gè)辦法了。
突然，小熊來(lái)了，原來(lái)小熊也是來(lái)救小鴨子的。它拎了滿滿的一桶水，倒進(jìn)了坑里。發(fā)現(xiàn)小鴨子浮在水面上，上升了一點(diǎn)。于是接連倒了好多桶水，可這個(gè)坑太深了，還要拎很多次。小熊累得氣喘吁吁，還是沒(méi)能救出小鴨。
“大家別著急，我來(lái)幫助你們！”原來(lái)是大象拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)了。它走到小河邊，用鼻子吸足了水，把水噴到了坑里。小猴和小熊也幫忙倒水，水漸漸升高了，終于小鴨得救了。
小鴨對(duì)大家深深的鞠了一躬，還說(shuō)了一句：“謝謝大家來(lái)幫助我，我請(qǐng)你們吃飯吧�！贝蠹艺f(shuō)：“不用謝，我們都是朋友��！”
【六年級(jí)看圖作文300字（精選34篇）】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)看圖作文集合六篇02-05
精選六年級(jí)看圖作文集合九篇02-05
【精選】六年級(jí)看圖作文集合9篇02-04
【精選】六年級(jí)看圖作文集錦5篇02-04
【精選】六年級(jí)看圖作文集合5篇02-03
六年級(jí)看圖寫話作文6篇01-31
六年級(jí)看圖寫話作文四篇01-31
六年級(jí)看圖寫話作文4篇01-31