【實用】六年級敘事作文300字（精選31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
今天，學校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手，低碳每一天”活動。
我們在老師的帶領下來到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續(xù)開展了活動。首先是胡老師帶著我們進行 “宣誓”儀式，其主要內容是：我們要鼓勵公眾從身邊的小事做起，調整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。緊接著，老師就帶我們來到了一個大亭子里依秩坐下，并正式進入這次活動的主題——“廢物利用時裝秀”。我們每個同學都懷著激動的心情，穿上我們自己動手利用廢物制作的各種時裝，積極地參與了這次走秀�？粗瑢W們興奮而快樂的樣子，老師們也很開心。還有很多電視臺的記者叔叔阿姨們專門采訪了我們。我也有被采訪到，并回答了幾個關于“低碳”的問題，我覺得我回答得很棒。晚上，我還在新聞頻道看到了節(jié)目播出，并看到了我們的精彩表演。重要的是，我從這次活動中學到了：環(huán)保，低碳，要從小事做起，我們每個人都有責任為地球母親的健康增添一分力量！
春游活動在我們的一片歡呼聲中結束了，我們都有些依依不舍，但是我們都有所收獲。
六年級敘事作文 篇2
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始，我們兩個不分上下。不一會，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起沖了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來�？吹剿哪樕淖兂汕嗌曳浅ｉ_心�？墒牵覀円恢边@樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛才大了。見有機會，他就趁機把我的手掰了過去。這時，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時一局定勝負，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊�！蔽业靡庋笱蟮目粗鴮κ�，還想再說：“在回家練練吧，就這點力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
六年級敘事作文 篇3
今天是端午節(jié)，一早起來，爸爸就忙著往房檐和大門還有屋里等地方都掛上葫蘆，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物，下午我們一家人團聚在一起，媽媽從鍋里拿出了粽子，我順著香味“飄”了過去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子，散發(fā)出濃濃的香氣，饞得我直流口水，我迫不及待的嘗了一口，真香，又吃到了一顆大棗，真甜!我一邊吃著粽子一邊聽著爺爺講著端午節(jié)由來。
屈原是個大臣，由于奸臣當?shù)�，他不但不能為朝廷效力，反而被逐出城外到處流浪，寫下了許多不朽的詩篇，后來眼看自己的國家就要滅亡，而自己滿腹經綸卻無用武之地，痛恨那些反對他的奸臣，最終寫下了絕筆《懷沙》后投江而死。當時的時代毀了他的一生，后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以，在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原，此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽完之后，我既對屈原的身世經歷感到同情，也對那些奸臣當?shù)栏械酵春�。以前，我只知道粽子的味道是香甜的，可是現(xiàn)在細細品味起來卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時代，生活如此甜蜜，但也不能忘卻那些前車之鑒。
原來端午的味道不只是甜的，還有對昨天深深地思索。
六年級敘事作文 篇4
新學期開始了，我們來到學校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來了，她是一大學生，她叫鄧薇。
他一縷縷長發(fā)飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴，新學期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發(fā)現(xiàn)她的課好像是在一個從來沒進去過的的一個世界，沒有了古板的題目，沒有嘮嘮叨叨的千叮萬囑，只有一個美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來沒溜號過。
她不僅美麗動人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學發(fā)高燒，雖然和同學家長聯(lián)系上了，但因為那名同學家離太遠，所以不能及時趕到。鄧老師看到同學已經快要暈倒了，于是她背上同學向醫(yī)院跑去，中途老師因沒有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧老師奮不顧身的向醫(yī)院跑去，到醫(yī)院后老師吧同學交給醫(yī)生，不一會醫(yī)生從病房里出來對鄧老師說：還好來的及時要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學的家長趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧老師，熱淚從眼睛里慢慢走出。
鄧老師一個美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧老師我們?yōu)橛幸粋�像你這樣的老師感到自豪！
六年級敘事作文 篇5
今天，我們去了白塔山，去觀賞那里的美麗的景色。
剛出門，就感到了一絲絲的寒意。
早晨，我們迎面送來微風，排著長隊，聊著天，玩著手機，走著路。
我們經過了長途跋涉終于到達了目的地：白塔山。
到了那，剛進門就看到了白塔山的全景圖，上面騰云駕霧的，好比天堂一般呀！
進入之后，我看到了百米長廊透過長廊柱子外面，我看見外面的花花草草好似就在長廊邊上掛著的美圖。
繼續(xù)往上走，路途中間上的柱子聽同學們說那是用白玉做的。
我們還去了白塔山上面的蘭州碑林，里面有許多的中國的文化歷史，原來中國文化歷史博大精深呀！
到了中午，我們開始了豐盛的午餐，吃完了午飯之后，我們開始拼命的玩，玩的這么開心，難道你舍得走嗎？不，我們都不舍得走，可我們都做不了主呀！哎，最后，還是要走了。
啊，今天讓我們不由自主的說聲：“哇，今天，我好開心呀！”
六年級敘事作文 篇6
今天上完課，我回到家的第一件事，當然就是去看我的小蠶寶寶啦！
可是我看到了里面的卵的顏色由原來的黑色變成了灰白色。當時我想：咦，怎么回事？會不會是里面的小蠶要出來了呢？不過我覺得還是去查一下比較靠譜。
當我查了之后，我的心情非常沉重。我立刻來到蠶盒子那兒數(shù)起來，發(fā)現(xiàn)少了兩個卵。我聯(lián)想到前幾天從盒子里爬出來的那只螞蟻，心馬上就碎了，眼淚像是斷了線的珠子，滴落下來。我傷心的說：“一定是我沒有好好照顧它們，才讓它們被其他小蟲吃掉的，我不是一個好主人。”妹妹看到我的樣子，過來安慰我。外公在網(wǎng)上查了一下，蠶卵如果是灰白色表示蠶寶寶要孵出來了。外公說：“蠶說不定還在休息，沒有死�！泵妹靡哺f：“是呀，是呀�！�
我停止了哭聲，靜靜的想了想，現(xiàn)在哭有什么用呢？還不如想辦法保護住最后幾個蠶。于是，我把盒子放在離螞蟻最遠的地方，而且還很高。但愿最后幾個蠶寶寶平安安安地長大！
六年級敘事作文 篇7
去年的一個學期，我和同學發(fā)生爭吵。
事情經過是這樣的，一天下午發(fā)作業(yè)時，我和同桌在談論一件事情時，我前面那一位同學———潘展圖，他不把作業(yè)本放在我桌子上，而故意放在后面那位同學桌子上，當我看見別人都有作業(yè)本，我確沒有作業(yè)本做，一打聽，原來我被潘展圖同學耍了，我好勝心強，一怒之下，我重重地踢了他一腳，他哭了，他的哭聲把老師引來了，老師聽了經過后連忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服氣，畢竟是他先耍我，只小聲說了一聲對不起，就跑了，晚上一直想著那天下午的事，心里感到不安，我一連想了幾天決定向他道歉，一個下午我在一個偏僻地方等他，向他道歉，他來了，我對他說：“潘展圖同學，對不起，那天我不對，我不應該踢你”，他也大度的說：“我也不對，我不應該耍你”，聽我這話，我們倆會心的笑了。
我現(xiàn)在明白了，一個人要有寬容、大度，才能交到真心的朋友。
六年級敘事作文 篇8
我最愛吃的東西是燒烤，先不告訴你我最愛吃的燒烤是什么。我來出個迷，烤出來臭臭的，吃起來香香的。猜不出來了吧！我來告訴你吧，它是臭干。
你猜我怎么喜歡上吃臭干的？如果要我說詳細的話，5天也不一定說得完。我就簡單描述一下了。有一次，媽媽和她的同事到小吃店去吃美味的臭干，把沒有吃完的臭干帶回了家，放到桌子上面。一股特殊的氣味將我“勾引”到桌子邊上，我個子不夠高，看不到桌子上面的東西。于是我趁著媽媽上班的時候，拿來一個小椅子，站在椅子上看，我看到了長方形的東西，是土黃色的，聞起來臭臭的。我吃了一小口，味道香香的。從此開始，我就愛上了臭干。每個星期六或星期天我都去小吃店吃臭干。
有一次，我考了全班第一，我開心地告訴了媽媽。媽媽高興地說：“說吧，你想要什么獎勵呀？”我說：“臭干！”媽媽便帶著我到小吃店去吃臭干了。
六年級敘事作文 篇9
哎！今天我又掉牙了。
記得上一次掉牙，是三個星期前。當時在上語文課，我突然覺得自己好像咬到了什么東西，硬邦邦的。我把它拿出來一看，原來是牙齒。非常神奇的是，居然沒有流血。同桌發(fā)現(xiàn)我手上拿著一顆牙齒，趕緊舉手：“倪老師，曾詩婷掉牙了！”全班同學都看著我，我的臉一下子紅了。老師說：“這是自然掉牙，不用擔心�！�
今天，我吃著果凍，突然覺得嘴巴里咸咸的。我想起之前有一顆牙松了，連忙把手放到嘴里，搖一搖那顆已經松了的牙齒，發(fā)現(xiàn)那顆牙更松了，都能兩邊“跳搖擺舞”了。我對媽媽說：“我的牙很松了�！眿寢屨f：“試著把它拔了吧！”于是，我順手輕輕一拉，牙齒就被拉出來了。這一次我沒有哭，因為這是我第八次掉牙了，已經習慣了。
我要做個勇敢的孩子。
六年級敘事作文 篇10
我最喜歡在星期天下棋。我的爸爸、媽媽和姐姐的家人聊天、看電視，或者去街道和公園。這真令人興奮。然而，今天和往常一樣不同...今天早上，我媽媽正在洗頭。我和父親躺在床上什么也沒做。房子異常安靜。我父親和我覺得很無聊，所以我們不得不拿出好久沒下棋了。我是紅色的，我父親是黑色的。下棋后，我愉快地玩了它。
突然，家里又多了一點噪音。她母親洗完頭后，她旁觀了這場戰(zhàn)爭。首先，我?guī)е粋�新兵進來了。爸爸的眼睛一亮，他立刻使用了螳螂捕蟬和黃雀捕蟬的戰(zhàn)術。我很驚訝。我立刻躍起馬，不一會兒，我吃了我父親的五個士兵和一個雕像，但我父親已經吃了我的車、兩匹馬和兩門大炮，還吃了我的五個勇士...那時，我非常生氣，以至于全軍覆沒。那時，我父親的冷水潑在我身上，說小海，下次你多練習，你可以向你父親和我學習。我想我明白了。
六年級敘事作文 篇11
我的課外生活豐富多彩。和爸爸下棋讓我感到最快樂！
每當我父親星期天休息時，我總是拉他和我下棋，和我比賽。比賽開始了，“先抓小偷，再抓國王”。我立即下車攻擊。我的父親不甘示弱，立即用“士兵”來防守。爸爸一連吃了我?guī)讐K，我都撓頭了。這就是我們不會讓任何人從左邊進攻而從右邊防守的方法。爸爸對我說，“你會輸?shù)�！”我不相信我父親的話。我環(huán)顧四周，但我沒有發(fā)現(xiàn)我的“兒子”會再次被吃掉。我看見父親手里隨意地握著一個“兒子”，手指在棋盤上輕輕晃動，吃著我的“帥哥”。我對我父親說，“你這個無賴！”爸爸:“你不小心。你只關心現(xiàn)在，而忽略了整體情況�！蔽铱粗赣H手里的“帥哥”，又氣又急，唉，我只關心一件事，卻失去了另一件事！雖然我輸了這場象棋比賽，但我從中獲得了很多知識！如果你想贏，你必須小心翼翼地采取每一步行動，并且對全局有所了解。
我喜歡下棋，這讓我的課外生活更加充實和快樂！
六年級敘事作文 篇12
以前我只聽說從國外回來的人叫著要倒時差，沒想到這次我來到新疆卻也要倒時差。
早晨因為太興奮我早早的起了床一看表五點了，可天才剛剛亮，這是怎么回事，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘膯枊寢專瑡寢寣ξ艺f：“深圳上班時間是八點鐘。而新疆八點鐘才起床，十點鐘才上班。北京時間與新疆時間相差兩個小時左右�！蓖砩蠇寢寽蕚鋷覀內ヒ故谐酝盹�，時間在聊天中不知不覺中過去了，當大家都喊肚子都餓癟了時，媽媽還漫不經心地說：“還早吧”低下頭來一看表才驚叫起來：“天哪，已經九點半了”我們這才急急忙忙往夜市跑。這時的天還大亮著只是太陽有點偏西了，等我們一行人吃完飯已經是十點半了，這時的天才漸漸黑了下來。在新疆我每天晚上都十二點睡覺，早上快十點才起床，回深圳不知道習不習慣，是不是又要倒時差啦。哈哈。
六年級敘事作文 篇13
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹去的一件件往事，每一顆都閃閃發(fā)光。
記得那是除夕的晚上，爸爸說要帶我放煙花，我真是欣喜若狂。煙花開始了，只聽“轟”的一聲巨響，一顆禮花彈飛上了天，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的牡丹在天上綻放，這時，一顆顆煙花升到空中，像無數(shù)明亮璀璨的流星，在天空中一閃而過......還有些煙花有的像一串串珍珠，有的像一個個蝴蝶結，有的像一張開心的笑臉，讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹，一個個光芒四射的煙花，讓原本寂靜的鄉(xiāng)村，變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花不僅僅是顏色多彩，還形態(tài)各異。你瞧!圓形的，流星形的，瀑布形的，花形的......
好一幅美麗的畫卷!放煙花給我的寒假生活增添了許多色彩。
六年級敘事作文 篇14
我是“十”，我現(xiàn)在要去找我的好朋友。
我現(xiàn)在要去立家做客，我和立組成“辛”，媽媽每天工作都很辛苦。我現(xiàn)在要去買家做客，如果你惹毛了我，我就不讓別人賣給你菜，讓你餓著肚子。我現(xiàn)在要去口家做客，我和口形成了“葉”秋天了，葉子從樹上紛紛飄落下來，像蝴蝶在翩翩起舞。我現(xiàn)在要去找水玩。我和水組成“汁”，你要想喝果汁就來找“我”吧。我會讓你喝到最好喝的果汁。我現(xiàn)在要去找“克”玩，我和兄組成“克”，“我”要告訴大家哦,遇到困難不要退縮，要努力克服。我現(xiàn)在還要去找口玩，我和口組成“甲”，如果大家很餓了，那就來找我吧！甲魚做的湯味道可是很鮮美的呦！我現(xiàn)在要去找辦玩，我和辦形成了“協(xié)”還要告訴大家哦，好朋友之間要互相協(xié)作，共同面對困難。
經過了一天的旅程“我”也有些疲倦了不過“我”很高興認識了這么多朋友。通過努力，我還會結識更多的好朋友，和更多的好朋友建立友誼。
六年級敘事作文 篇15
我現(xiàn)在還清晰的記得那次去影視城的事，那一天正是大年初一，去影視城的人非常多，可以用人山人海來形容了，人們有的在瀑布下面欣賞美景，有的在河邊散步……
那天，吃完中午飯后，家長提議去影視城散步游玩，我作為一個很“宅”的人，哪里都不想去，但最后經過家長的勸說，我還是去了。
一進入影視城，迎面而來的就是一幅熱鬧的場面，一些地方真在建設，建好后我相信就是一座古樸的建筑吧。
首先，我們順著路到了瀑布那里，迎面而來的就是一陣涼颼颼的感覺，瀑布從高空下來形成水霧，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
在瀑布那里呆了一會兒我們去了影視城內部，里面各種建筑，各種道具，看的我眼花繚亂心血來潮，真有一種想當大明星的感覺啊！
在影視城玩了一下午，我們慢慢地回家了，真期待下一次去��！
六年級敘事作文 篇16
在今天的作文課上，我們觀察馮老師燒水。我雖然燒過很多次水，但像今天這么仔細觀察燒水的過程還是第一次。
老師先往電熱壺里接好水，再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插上插銷。這時指示燈變成了天藍色。接著老師按下燒水的按鈕，指示燈又變成了淺紫色。起初電熱壺的水面很平靜，但是過了一會兒，水面上浮起了一些小小的水泡，這些水泡爭先恐后地往上升，好像在舉行什么比賽似的。
又過了一會兒，水泡越來越多，密密麻麻的，又有許多水泡都貼在壺壁上，慢慢的這些水泡越來越大。很快，水泡逐漸消失了，電熱壺里的水頓時成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍，最后變成了水花。很快，我聽到“撲通、撲通”的聲音，這時，水花翻騰得更熱鬧了。好象要跳出水壺看看外面的世界多精彩。我知道水燒開了。這時老師拔下了插銷，頓時水花好像接到命令似的，一下子就隱蔽起來。
通過燒水這件事，我了解到只要仔細觀察身邊的事物，就能收獲多多。
六年級敘事作文 篇17
“叮叮叮!”下課了!同學們像離弦的箭一般沖了出去，化作一只只快樂的小鳥，在操場追逐打鬧。瞬間，操場成為了一片歡樂的海洋。
他們三五成群：有的拿出長繩，玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹枝，在地上繪起大方格，準備各展身手;還有的運起籃球，想要爭霸球場……
而我們正在打乒乓球。只見對手將球高高拋起，再用力一揮，球便好似一道閃電朝我劈來。我也毫不示弱，不慌不忙的一個削球又把球輕輕松松地送了回去，而且球落在桌上改變的位置讓對手撲了個空。但是好景不長，對手漸漸地就摸清了我的竅門，當球再次逼近時，他突然一個海底撈月，成功地把球打了回來。球飛得又高又近，我沒接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調整狀態(tài)準備來個漂亮的回擊……就這樣我們打了幾個回合，打得難解難分，好一場旗鼓相當?shù)钠古仪蛸?
操場旁的大樹仿佛也被充滿青春朝氣的氣氛感染了，葉子隨風舞動，似乎在為同學們吶喊助威。
六年級敘事作文 篇18
今天下午放學后，由于爸爸媽媽要上班，沒有空來接我，所以我只好自己一個人走回家。
我背著小書包開心地走在小路上，突然，我聽見有人在叫：“李楊陽，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰呀？她為什么要叫我？她怎么知道我名字��？我一臉疑惑，于是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會兒，我跑到了家，馬上關上了門，這才松了一口氣，可我又聽見老奶奶在叫：“李楊陽，開門，開門！”我害怕極了，過了三分鐘，我從貓眼里看了一下，我本以為老奶奶已經走了，可是她卻坐在我家門口，又過了幾分鐘，我又從貓眼里看了看，我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經走了，這時我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。
我連忙打開門一看，原來是我的語文書啊！
從這件事中，我體會到了：世上的好人還是比壞人多啊。
六年級敘事作文 篇19
植樹節(jié)到了，我和同學幾家一起去濟南植物園植樹，我們買了很多好吃的，高興極了。
來到義務植樹區(qū)，我們先去領樹苗，我看見了樹苗，它們好像在對我說：“先種我吧，我想快快長大�！蔽姨袅艘豢糜种庇执蟮臉涿纾终伊藥装谚F锨，就迫不及待地挖起坑來，可是我挖不動，怎么辦呢？我請來了爸爸，爸爸左一挖右一挖上一挖下一挖，我學著爸爸也挖了起來，我們費了九牛二虎之力挖了一個又大又深的樹坑。爸爸栽上樹苗，我們往里面填土，填平后我們還用腳轉圈踩了踩。小樹苗有飯吃了但是還沒有水喝，我打了一大桶水，讓它喝的痛痛快快。我們家種的第一顆樹就大功告成了。媽媽給我拿了一個綠絲帶，我在上面寫著：“經五路小學二年級八班張文競之樹。”并把綠絲帶系在了小樹上。
樹終于都栽好了，我們個個累的汗流浹背，看著那片飄著綠絲帶的小樹林，我們開心地笑了。
六年級敘事作文 篇20
變得更加漂亮了呢？想到這，我更是迫不及待的想看看我剃完胡子的樣子�！耙欢ê芎每础蔽逸p聲的自言自語到。
話間，我拿著剃須刀想也不想就往胡子上面剔，胡子一根接一根的落了下來。剃完后，我摸了幾下，恩，真好看，剔完后果然和之前不同了。我心里美滋滋的想著，還不忘去向家人們炫耀一番。我三步并兩步的跑到家人面前，抬起頭，像做了一件很偉大的事一般。他們左瞅瞅、右看看。接著，情不自禁的捧腹大笑起來，上氣不接下氣：“歡——歡喜，你——你的眉毛怎么了？哈哈哈哈······”我這次意識到自己干了一件多么可笑的傻事，居然把眉毛當胡子給剃掉了······
童年的事讓我開心、讓我回味無窮、讓我難以忘懷，它在我的記憶大門里留下了一道美麗的回憶！
六年級敘事作文 篇21
蠶的生命開端是從蠶卵開始的，開始我們得給這些卵準備一個干凈舒適的家，把它們放進里面。大約五天左右蠶寶寶孵出來了，于是我放一兩片桑葉進去，再在底下放了一張紙巾。
又過了十幾天，蠶寶寶長大了，它們的“家”也要清理了，然后我把蠶寶寶弄下來，把它們的“家”都仔細清理一遍，再把蠶放進去，它們好像在說“這里既不好玩也不美麗。”我仿佛也聽到了它們說的話，于是我加大空間，把一些樹枝，石子放進去。又去摘了點花把下面的莖摘掉放進去。“呼……”我終于放心了，看著玩得那么開心的蠶，好像在表揚我說：“小主人，真厲害！把我們單調無味的家弄成游樂園一樣！”我一聽，心里美美的。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶不吃也不動，我急了！我就問老師，老師回答我說：“因為它在蛻皮�！蔽覠ㄈ淮笪颉！斑@樣的經歷它要經歷四次�！崩蠋熝a充道。
這就是我家的蠶，它現(xiàn)在已經3歲了，你的呢？
六年級敘事作文 篇22
今天中午，在大家餓的頭昏眼花的時候，俺的老爸“挺嘴而出”說：“現(xiàn)在大家都餓了吧？”我們紛紛點頭“走，咱吃飯去！”于是，我們站起身來向飯店走去。到了飯店，我的老爸拿起菜單，開始點菜。他點了：葫蘆雞、肘子、菜疙瘩等等……點完菜，我們就坐在桌子上，等著上菜。等啊，等啊，終于上了一道菜。我和媽媽狼吞虎咽，不一會兒，就吃得干干凈凈。
緊接著又上了葫蘆雞，這時，我看見媽媽的眼閃著靈光果然，菜剛上來，媽媽就說：“如果你吃了這一塊雞肉，我就給你買一個玩具。”一聽到“玩具”這個詞，我就被誘惑了。于是，我用最快速度吃完了飯，讓媽媽帶我去買玩具。可是，吃完飯以后，媽媽卻沒帶我去買玩具。原來如此：媽媽只說了給我買玩具，沒說多少錢的。所以不用帶我去買玩具。
唉，真是我的壞蛋老媽呀！以后要提前講好條件，并且越清楚越好。
六年級敘事作文 篇23
記得那是盛夏的一天下午，因天氣悶熱，我決定出去透透氣�？赏岽蛘�，就這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了一個成功的秘訣。
我在不經意時抬頭一看，呵，一只小蝸牛正在沿著葡萄樹往上爬呢！嘿嘿，我也沒心思玩了，決心看看這個小蝸牛有多大的能耐！可它太不爭氣了，我等了一個多小時，它才爬了十幾厘米。看來它是沒指望了。我垂頭喪氣的想。一想完，我就撒腿跑向小花園，準備玩?zhèn)�痛快。
玩著玩著，天就要黑了，我們便在這黃昏之跡“分手“了。走在回家的路上，我猛然想起了那只蝸牛：它可能還在爬吧？唉，它肯定爬不了幾米的！于是，我?guī)е鴰追制缫曇獗谋奶貋淼侥侵恍∥伵Ｅ赖牡胤健＿�，蝸牛呢？我在較地處仔細找了好大一陣兒，還是沒找著。我不知怎么回事，頭突然抬起來一看，呵，都爬到葡萄上了，你可真厲害啊！你現(xiàn)在正在偷吃那葡萄甜甜的蜜汁吧？
從這一次的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了一個成功的秘訣：只要目標專一，持之以恒，就能實現(xiàn)我們美好的理想。
六年級敘事作文 篇24
我們學校的報告廳主要是老師們開會的場所，也是師生們參加各種活動所需要的場所。今天，就讓我們一起去參觀我們學校的報告廳吧！
一走進報告廳，我發(fā)現(xiàn)報告廳是一個扇形的形狀。里面有主席臺、觀眾席、六扇安全門以及一間設備室。
主席臺的背景墻上有一個電子顯示屏，在電子顯示屏下方的地面上是同學們表演節(jié)目時所搭的木臺階，臺階使用紅、黃、藍三種顏色拼成的。主席臺的中間擺放著一排桌子和椅子，桌子上有講話用的麥克風。另外，主席臺的兩旁還放有一架鋼琴和幾張課桌。
觀眾席分成三個區(qū)。中間的座位最多，兩旁的座位要少一些。最后面有出入的安全門，兩旁有窗戶和落地的窗簾。
我們參觀的同學，陳老師還幫我們照了合影呢。最后，我們依依不舍地離開了報告廳。
六年級敘事作文 篇25
星期一下午，陳老師帶我們去參觀體育館。
我們走在體育館兩旁的水泥路上，看著體育館，我覺得體育館是那么高、那么大，我們就像一只小螞蟻毫不顯眼。
在我們身旁，都是灌木叢。秋天到了，但它們依然是翠綠的。在體育館的北面，有一棵樟樹和幾顆芭蕉。芭蕉長的特別旺盛，但因為天氣的'緣故，它有一些葉子枯黃了。但是，它是還很漂亮的。樟樹呢？它的葉子十分吸引人。它的葉子有深綠色的、淡綠色的、墨綠色的，從遠處看樟樹就像一把打開的大傘，十分的美麗。我們進了體育館的大門，發(fā)現(xiàn)地上的地板沒有了。陳老師說由于天花板上落雨，木板淋濕變形了，所以全部拆下來了，等維修好了就可以重新鋪上地板了。
體育館非常的大，能同時容納一千多人。兩邊是觀眾席，中間是主席臺，看上去十分得壯觀。
體育館的一樓是車庫和體育器材室，北邊還有食堂。
接著我們去很多地方拍了合影，我感覺我們學校的體育館真大呀！
六年級敘事作文 篇26
今天，陳老師帶我們去參觀了校史館。
一進門，有一段前言。我知道了我們學校建于1914年，曾命名為“夫子廟小學”。
我們又向前走，看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學校和新學校的模型。先看看舊學校，只有很小的校門和一棟主教學樓。還有很多小房子，有的是老師的辦公室，有的是校長室、還有的是一些小教室。寫到這兒同學們就要問了，“開會的地方在哪兒呢？”其實它就在中間的大成殿，它相當于現(xiàn)在的報告廳。上體育課的地方在教學樓前一塊空洞和后門前面空地的一塊空地，不是很大。而現(xiàn)在呢？我們的操場都比之前的學校的操場大多了。有兩棟主教學樓，最前面是一棟辦公樓，是校長和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。
第二個部分主要是由獎杯組成的，這些獎杯課都是老師們和同學們?yōu)樾幑獾淖C明啊，我們今后也要更加努力學習為學校爭光添彩。
六年級敘事作文 篇27
星期一下午第三節(jié)課，我們排著整齊的隊伍跟著陳老師去參觀二樓的校史館。
在校史館，我們一邊觀看，一邊聽陳老師給我們介紹。他給我們介紹了學校的發(fā)展歷史。聽了介紹，我才知道以前我們的學校不叫實驗小學，而叫夫子廟小學。因為我們學校最初建在孔廟里。
我們的學校是在1914年創(chuàng)建的，由于校舍緊張，以前班級只有三十幾個，可現(xiàn)在有49個班，有2300多學生；以前有90位老師，而現(xiàn)在有141位老師。我們還看見了以前的學校和現(xiàn)在的學校的模型，那時學校的面積還沒有現(xiàn)在的學校操場大；就連校長的辦公室也一樣很小。但我還是喜歡陳列在校史館里一座座的獎杯，因為那些獎杯是通過許許多多老師的奮斗和同學們的努力而換來的。我希望將來哪兒有一座屬于我們的獎杯。
六年級敘事作文 篇28
今天，陳老師帶我們去校史館參觀。剛進校史館，我就看到了大大小小的柜子，里面裝著許多老實小學生和教師用過的東西和歷任校長的照片。
我們往里面走，看見了學校建筑的模型，前面是新實小，后面是老實小。我發(fā)現(xiàn)老實小沒有操場。陳老師告訴我們，當時老實小的學生只能在一塊小的空地上上體育課、玩耍。不過，現(xiàn)在新實小非常大，不僅有操場，還建了高大的體育館呢。在模型的后面擺放著許多獎杯。有籃球比賽獲得的、足球比賽獲得的、排球比賽獲得的……陳老師還向我們作了介紹，我們知道了六合實小是1914年創(chuàng)建的，1936年的校名是六合縣夫子廟小學。因為人們尊稱孔子為孔夫子，所以叫夫子廟小學。現(xiàn)在，學校有49個班級，2300多名學生、141名老師，校園面積大約4000平方米。我覺得學校的變化真大呀！
六年級敘事作文 篇29
寒假里，我讀了好多故事，這些故事都很有趣，也很有意義。其中一篇故事，名叫《等明天》。意思是：小猴子要造一所房子，可他每次都說“等明天，等明天”。都一個月了還沒有動手。小松鼠對他說：“一個月過去了，你天天等明天，到底哪一天才能動手呢？”小猴子說：“我，我今天就動手，明天請朋友來我家玩。”于是，小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊，讓他們明天來自己家玩，可是，第二天，朋友們都來了，而小猴子還在睡覺呢�！靶『镒樱阏埼覀儊硗�，你的房子在哪兒呢？”朋友們問。小猴子抓抓腦袋，說：“等明天，你們再來吧�！本瓦@樣，“等明天，等明天”，小猴子的房子一直也沒有造成。
讀完這個故事，我明白了一個道理：不論做什么，今天的事情都要今天做完，不要等明天做，因為明天還有明天的事。
六年級敘事作文 篇30
我生活在一個美麗的地方。
我最愛聽媽媽講以前的故事了，正好，今天媽媽有空，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽沒辦法，就講了她小時候的故事。
她告訴我，在她小時候看的都是黑白電視，住的都是破房子，上學都是自己走的，還要走3公里路，穿的是打著補丁的衣服、褲子......說著說著媽媽走進房間，拿出了一張照片上面有座破房子，媽媽對我說這就是她小時候家的房子。
媽媽說完后，我想到了自己，看的是彩色電視，住的是樓房，上學都是爸爸媽媽用汽車送、接我的，穿的是沒有補丁的褲子......讓我知道了吳中發(fā)展是這么快的。
我暗暗下定了決心長大以后一定要讓媽媽看的是最好的電視，住的是最舒服，豪華的房子，開的是最好的汽車，穿的是沒有一點點換掉的衣服，褲子……
我真開心我能生活在這么一個美麗繁華的城市
六年級敘事作文 篇31
以前真的沒有珍惜那2年的時間，現(xiàn)在覺得那段開心的日子，真的很想念，現(xiàn)在都各上各的學，我也沒想到會那么的快，以前的時候我覺得日子還早，還有好幾年呢，沒想到分開是那么的痛苦，那次我們在街上偶然的相遇，誰也沒想到還會在見面，我們卻誰也沒認出誰來，我們就這樣擦肩而過，我們又一次的見了面，發(fā)現(xiàn)了對方，可只是問了倆句就走了，不知道是怎么了那天就是說不出來話，不知道說點什么好，我想可能是有太多的話吧！就這樣過了一年，我們在也沒有見面，同時我也在和另一個好朋友說再見，她去了初中，我每次路過就想看看有沒有她，一次比一次失望，不知道一后我們還能見面嗎？
我真的很懷念那時，我卻沒有珍惜……
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