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六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2021-12-21 16:35:03 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯編七篇

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1

  《西游記》一部家喻戶曉的小說(shuō)。《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

  之所以他們能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说凝R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作啊!是團(tuán)結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個(gè)困難師徒四人都齊心協(xié)力,各取所長(zhǎng),各盡其才,所以九九八十一難才一個(gè)個(gè)迎刃而解。俗話說(shuō):人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)就是力量……都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時(shí),螞蟻迅速滾成一個(gè)大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對(duì)災(zāi)難,只有團(tuán)結(jié)合作,才能存活下來(lái)。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會(huì)蒸發(fā)了,可將水滴滴入大海,它永不會(huì)蒸發(fā)。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的利益,要第一時(shí)間團(tuán)結(jié)合作,才有可能戰(zhàn)勝困難。

  團(tuán)結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭(zhēng)吵,但是他們至始至終都在團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,在集體生活中,千萬(wàn)不要忘了“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)至關(guān)重要的字!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2

  老人總說(shuō):“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說(shuō)明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難?晌铱傉J(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

  體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!

  “切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō),就跳的越發(fā)賣(mài)力了!白!兄弟們,咱也去練,最好超過(guò)她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說(shuō)道。胖子的一句話我們壓根就沒(méi)放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!

  墨菲定律說(shuō)過(guò):“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱(chēng),咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱(chēng)這個(gè)消息非常可靠,因?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過(guò)3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

  明天就有一節(jié)體育課了,想來(lái)男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi)ィ駝t就太沒(méi)面子了!”

  小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過(guò)我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!

  像魚(yú)一樣游來(lái)游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來(lái)跳去,不曾斷過(guò),原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn),她的進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的`多好啊!

  “16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩。“嘿,你們也挺不賴(lài)的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!

  的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3

  從小到大,我都沒(méi)有什么特別喜愛(ài)的動(dòng)物。都說(shuō)兔子可愛(ài),但我覺(jué)得它有點(diǎn)柔弱;小鳥(niǎo)機(jī)靈,但我覺(jué)得它不服人管;小狗近人,但我覺(jué)得它有時(shí)太過(guò)兇猛;小貓?jiān)谖业挠∠罄镆恢笔菓卸?.....但是那一次后我便開(kāi)始對(duì)雞產(chǎn)生了敬意!

  那些天,奶奶從集市上買(mǎi)了20幾只小雞,她說(shuō)要把它們好好養(yǎng)大然后生雞蛋給我們吃。奶奶第二天一大早就起來(lái)為小雞們建雞舍,她把我們家最大的菜園圍了起來(lái)。還在菜園旁圍了一個(gè)小雞舍,這樣它們就有過(guò)夜的地方了。白天也不用愁沒(méi)有食物,奶奶買(mǎi)雞之前特意在那里中了大量的菜!

  那天中午天正熱,我在家感到無(wú)聊,便跑到雞舍找樂(lè)趣,然而一件不可思議的事情發(fā)生了!我在菜園旁靜靜的看著它們,有的在一旁睡著,有的就這里走走那里走走,有的在吃菜葉......我在想:小雞們的生活多好呀,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心的。忽然一個(gè)東西從菜里穿過(guò),之見(jiàn)菜葉在不停的搖動(dòng),還不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我仔細(xì)一看竟然是一條花蛇,它迅速向那群睡著的小雞移去。我當(dāng)時(shí)被嚇壞了,不知所措,只知道死死的盯著它看。眼看著它就要去咬那只睡著的小雞了,這時(shí)一直在旁邊的小雞看到了,迅速?zèng)_上去啄那條蛇,它邊啄邊大聲尖叫!它的叫聲把所有的小雞叫來(lái)了。可是當(dāng)雞大隊(duì)到時(shí)它已經(jīng)進(jìn)了蛇的口中,但它還是在做掙扎。小雞們看看到了這一幕后全部把蛇圍成一圈,然后一起拼命的啄,它們每一個(gè)都用盡了全部力氣,有的就跳去蛇的背上啄它。那蛇才把口中的小雞放下了……最后它們齊心協(xié)力把蛇啄死了,但是那只小雞也身受重傷犧牲了!

  面對(duì)危險(xiǎn),它們沒(méi)有選擇逃避,而是毫無(wú)畏懼,一擁而上!它們用行動(dòng)詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量!不得不讓我對(duì)它們產(chǎn)生敬意!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4

  20xx年12月24日那天中午,我們來(lái)到了二年級(jí)十二班,準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

  “尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音,班會(huì)開(kāi)始了。首先,我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事,由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí),所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后,都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái),是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么?五分鐘后,我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō):“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴來(lái)幫它!蔽覀兌夹α,多么淳樸天真的答案啊!岸鳎@位同學(xué)回答得不錯(cuò)。”我說(shuō),“接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。”“團(tuán)結(jié)就是力量,一朵小花集不成花壇,一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后,我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間,就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí),有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ),有的在積極討論,別提多高興了。

  一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了,但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼,還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5

  你知道獅子的分工么?那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。

  這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無(wú)際的大草原;而在這些科學(xué)領(lǐng)域上,能夠傲視群峰的偉大學(xué)者,沒(méi)有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧,他們才能在科學(xué)領(lǐng)域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。

  合作是物種在探索自身與自然的過(guò)程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人,一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的差異,每一個(gè)人的思想、學(xué)識(shí)與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中,沒(méi)有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問(wèn)題。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì)合作,那你就能真正體會(huì)到合作的魅力!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6

  快樂(lè)的暑假過(guò)去了,但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

  一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)青蟲(chóng),旁邊還有一只小螞蟻。只見(jiàn)螞蟻身小力氣大,青蟲(chóng)是個(gè)“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲(chóng)的對(duì)手。小螞蟻見(jiàn)局勢(shì)不對(duì),便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。

  我正準(zhǔn)備離開(kāi),可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲(chóng)身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲(chóng)左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對(duì)付青蟲(chóng),但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會(huì)勝利的。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?

  看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲(chóng)彈去,把青蟲(chóng)彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲(chóng)的頭、腹和腿,青蟲(chóng)終于不能動(dòng)彈了。

  我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7

  參加涇縣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

  在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了!耙灰荣愐粓(chǎng)紀(jì)念一下?”常州小記者向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。那就比唄!助教中心的夏校長(zhǎng)領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng),那里放著一根長(zhǎng)繩,接下來(lái)要舉行拔河大賽。

  第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉著,對(duì)方的啦啦隊(duì)氣勢(shì)好強(qiáng),我們稍一松勁,對(duì)方就旗開(kāi)得勝了。第二場(chǎng)是男子拔河,我們女生一直吶喊著,看他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅。對(duì)方的男生隊(duì)力量非常大,繩子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒向他們那邊,最后我們這邊的小記者們齊心協(xié)力,贏得了第二場(chǎng)。

  一比一戰(zhàn)平了。第三場(chǎng)女子二組可是決勝場(chǎng)次,我們吸取了第一場(chǎng)比賽失敗的教訓(xùn),大家像男生一樣腳挨著腳,一分鐘之內(nèi)就贏得了比賽。

  這次拔河比賽,讓我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

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