六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
老張是個(gè)干瘦的老頭兒,衣著寒酸,是個(gè)靠收紙板度日的,以前老張給老李收紙板很老實(shí),一分一厘都不差,可近年來,老張竟動(dòng)起了歪腦筋——想在秤上作手腳。老李是一家公司的老板,錢包鼓鼓囊囊的。這次老張又來收紙板了,“老李啊,收紙板咧!”“哦……”老李抽著煙,慢吞吞地走了出來!皢,老張,換了桿新秤啊!”“是哪……”老張不好意思地說!斑M(jìn)屋來!”老李吆喝著,老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋!斑@些紙板都去秤秤!崩侠詈芸蜌獾卣f!芭叮 崩蠌埓饝(yīng)了,但心里卻被一塊石頭壓了一下?尚睦镉职迪玻哄X有白撈不是好事嗎?想著想著,他高興地笑了。
老張到老李公司收了幾年紙板,他為老李的愚蠢而暗喜,但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。一天下午,老張到老李公司收紙板,在路上忽然看見了一張紅底黑字的廣告紙,標(biāo)題是:誠(chéng)信可貴,正文只有幾行,是三號(hào)字體:只要擁有誠(chéng)信,你就擁有了一筆巨大的財(cái)富,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!猎隆寥绽蠌堧m是個(gè)收紙板的,但也有初中文化,這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng),不一會(huì)兒,他淚流滿面,一下子把秤摔了…………過了一星期,老張改行賣蔬菜了。他的秤是缺了幾兩的秤,蔬菜稱上去就輕了些,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)以前的過失。老張菜鋪開張了,不久,幾乎每天都有百來個(gè)人要到他那兒去買菜。因?yàn)槔蠌埖牟诵迈r,味美,價(jià)格好。有一次,老李去買菜,一眼就認(rèn)出了老張,他很驚訝!袄蠌,你怎么改行了?”“唉,一言難盡啊……”老張把所有事情的來龍去脈都說了一遍!芭丁覟槟愕恼\(chéng)信而感動(dòng)!你可以去建立一個(gè)‘誠(chéng)信公司’”!澳恰薄澳悴挥眉,錢我會(huì)贊助你的!薄爸x謝!崩蠌埣(dòng)地說!^了幾月,“誠(chéng)信公司”正式開張,誠(chéng)信咨詢一次十元,誠(chéng)信服務(wù)一次一百。來人如長(zhǎng)龍,“誠(chéng)信公司”開得轟轟烈烈!诌^了若干年,老張60歲了,他十分高興地把自己的公司交給了兒子。不久,小城里到處是“誠(chéng)信餐館”,“誠(chéng)信水果行”,“誠(chéng)信旅店……”全城籠罩在金色的陽(yáng)光之下。哈!“誠(chéng)信公司”的口號(hào)是“只要擁有誠(chéng)信,你就擁有了一筆巨大的財(cái)富,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。”
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠(chéng)信;在朋友面前得講誠(chéng)信;在親人面前還得講誠(chéng)信?墒牵谏钪猩埔獾闹e言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。
有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的!逼匠H寺牭竭@話肯定沒有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個(gè)謊直接對(duì)她說她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。
再換個(gè)角度來說如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠(chéng)信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意;無論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí),只有惡意的誠(chéng)實(shí),人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與溫馨。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高。可是,在這背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹林變得空空如也?墒,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字錢。就在砍完樹的第九天,一場(chǎng)洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)?墒菦]有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰(shuí)的?是人類。
還有,人類為了金錢的需要,大肆開發(fā)、沒有限制的挖掘,這使地球的資源日日減少。開發(fā)土地、制造鐵,這幾乎把地球的資源耗盡,減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎?
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
今天,媽媽推薦我看一篇文章:《九年拾荒還債,七旬老母為“誠(chéng)信”打工》,它講述了這樣一個(gè)故事:
一位六七十歲的老母親,2年間,丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝,背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù),9年來拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食,終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病,30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她,沒有一個(gè)要她打借條,她們明確表示,吳蘭玉能還多少是多少,實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄,吳蘭玉這位沒有退休金的老太太,自己生活都成問題,怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢?但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話,一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間,9年間從不吃早餐,常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋,撿廢紙箱。9年間,她從未買過一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開支,她盡量不用燈,2個(gè)月才1度電,1年只用2立方自來水。雙手撿,牙縫省、賣雞兔……歷經(jīng)九年,她終于兌現(xiàn)誓言,還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。
讀完這感人的故事,合上書本,我想了許久:誠(chéng)信的價(jià)值貴如黃金!只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信,就可以得到稱贊。相反,沒做到誠(chéng)信,心里是多么矛盾!
曾經(jīng)有一次,我只顧玩,沒把作業(yè)完成;丶液螅职謫栁易鳂I(yè)做好了沒,我為了不想被挨罵,撒慌道:“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問我去哪了,我一錯(cuò)再錯(cuò),撒謊說:“去同學(xué)家做作業(yè)了!比缃,回想起這件事,心里就難受。
同學(xué)們,讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,拾金不昧,去踐行陶行知先生所說的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
我橫躺在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視,想著一會(huì)兒要和小雯去書店,心情別提有多高興了。
到了約定時(shí)間,我蹦跳著回房間,拿著衣服在鏡子面前擺弄,哼著小調(diào),眼角不經(jīng)意地瞟到了書桌上作文紙!霸悖⊥藢懽魑牧!”我走到書桌旁邊,手中還拿著衣服,看著作文紙,不知所措。抬頭望望墻上鐘,已經(jīng)過了約定時(shí)間十多分鐘,“小雯等不到我應(yīng)該會(huì)離開吧?”我安慰自己。于是,我就留在家里寫作文了。
時(shí)鐘滴答著,美好星期天下午就這樣過了一大半了。伸伸懶腰,終于寫完了,我拿起桌面上零錢就跑下樓去買冰淇淋。
天怎么有些暗了呢?因?yàn)閷懲曜魑亩那榇蠛梦沂裁匆膊还芰,直奔樓下公園小賣部。天公不作美,這頭剛買完冰淇淋走在公園小路上,那頭就下起雨來了,沒有帶雨傘我拔腿就跑,往亭子跑。
亭子里也有像我一樣來避雨人,只是這位叔叔好像比我濕得更嚴(yán)重些。他把衣服上水珠拍落下來,眼睛卻一直望著亭子外面。外面有什么好看?我不禁有些好奇了,他究竟在望什么呢?在好奇心促使下,我還是開口了:“請(qǐng)問……叔叔,您在看什么呢?”我也探頭向外望。他回過頭望著我,詫異了一下,但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒:“沒有什么,我在等朋友,看看他來了沒有!边呎f,他邊指了指亭子外面。“雨這么大,他應(yīng)該不會(huì)來了吧?”我漫不經(jīng)心地說道。他臉上閃過一絲失望,但很快又被笑容所替代:“不會(huì)吧,我們說好不見不散。就算他不來,我也不能就這樣離開啊!薄盀槭裁?”“誠(chéng)信啊,答應(yīng)了別人事,就一定要完成,不能隨心所欲,這是我們中國(guó)傳統(tǒng)美德,不是嗎?”說完,他咧開嘴笑了?粗@張笑臉,我眼前浮現(xiàn)出小雯焦急等待模樣……
雨停了,我撒腿就往書店跑,在門口,我又停住了——她要責(zé)怪我怎么辦?我要找借口來解釋嗎?“……答應(yīng)了別人事,就一定要完成,不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說。深呼吸一口氣,我走進(jìn)書店,小雯果然還在安靜地看書。我站到她面前低著頭,像個(gè)做錯(cuò)事小孩,“對(duì)不起!你要打我罵我都行!”我沒有找借口。“不怪你啊,笨蛋!”抬起頭,是她盈盈笑臉,她并沒有怪我……
我還是有誠(chéng)信吧?我還擁有這傳統(tǒng)美德吧?在日記里記下這件事,我對(duì)陌生叔叔還心存感激,對(duì)自己最后做法也還算滿意。
就這樣把美德持續(xù)下去吧!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6
“叮鈴鈴”下課了,我跑到教室外,呼吸著新鮮的'空氣。同時(shí)又把目光轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng),哇!人真多呀!看,一年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場(chǎng)面,不禁讓我想起了昨天那場(chǎng)激烈的辯論賽...
上課了,同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室,坐端正,然后拿出了自己的材料。有人問什么材料?為什么要拿材料呢?對(duì),你沒有想到吧!今天我們要開一場(chǎng)辯論會(huì)——《講誠(chéng)信與善意的謊言》。
首先,我們先進(jìn)行小組爭(zhēng)選,選出口才最好,辯論能力強(qiáng)的同學(xué)作為小組代表。我們小組爭(zhēng)先恐后地讀著,其實(shí)我不想上去,但是我不得不讀。由組長(zhǎng)安排,我們先一個(gè)一個(gè)地試讀。然后再進(jìn)行小組投票決定。我們都使出最大的實(shí)力與別人比。最后通過小組投票,選舉了我,我也無話可說了。大概過了10分鐘,小組爭(zhēng)選結(jié)束。
我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數(shù)相同都是5個(gè)人。我們幾個(gè)就坐在講臺(tái)下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩(wěn)的聲音振振有詞地說出了開場(chǎng)白“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)辯論會(huì),講《誠(chéng)信與善良的謊言》!眲傉f完,下面熱烈的掌聲響起!跋旅嬗烧脚c反方做自我介紹!......“大家好,我叫李夢(mèng)洋,我來自六三中隊(duì)!蔽揖o張的說完了辯論賽的第一句話。由于這是我平生參加的第一場(chǎng)辯論會(huì),所以我很緊張!跋旅骈_始正方反方陳述自己的觀點(diǎn),從正方開始!眲傉f完,王海有便氣勢(shì)勃勃地說“我們都聽說過《論語(yǔ)》《禮記》里的話:民無信不立......我站起來理直氣壯地說“謊言,就是謊言,何必要加上善意兩個(gè)字,這些頂多只是一個(gè)借口!”這句話是一個(gè)感嘆句,還是一個(gè)重度強(qiáng)調(diào)的句子,所以在我讀的時(shí)候,我刻意把句子讀的很重......當(dāng)我們正方辯論以后。反方隊(duì)友似乎也做足了準(zhǔn)備。果然不出我所料,對(duì)方辯友有力的回?fù)袅宋覀儭!吧钪,需要善意的謊言”。接著她舉了一個(gè)有力的例子。當(dāng)然,我也不投降,我抓住了她的破綻問她“現(xiàn)在有許多職業(yè)殺手,利用善意的謊言騙了許多人,這個(gè)你怎么解釋?”蔡沅霈又反擊了我,這次她還是脫稿,還邊說邊做動(dòng)作,真是讓我佩服不已。當(dāng)時(shí)我真想為我們隊(duì)爭(zhēng)光,可是我又無話可說。最后主持人總結(jié)說:“誠(chéng)信是做人的根本,但是生活中需要善意的謊言......
這場(chǎng)辯論會(huì)結(jié)束以后,我們雖然沒有贏,但是它讓我有了足夠的膽量,讓我能夠在課堂上踴躍地發(fā)言。
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