關(guān)于六年級(jí)看圖作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)看圖作文300字 篇1
一天，天氣晴朗、晴空萬(wàn)里，小猴皮皮要去桃樹(shù)林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完，而且非�？煽�。一路上，小猴看見(jiàn)了青青的草地與藍(lán)藍(lán)的天空，花兒綻放著笑臉，河水彈奏著輕快的樂(lè)曲。不知不覺(jué)來(lái)到了桃樹(shù)林，皮皮抬頭看見(jiàn)熟透的桃子，便饞的直流口水，于是，他連忙爬上樹(shù)摘下了許多又大又紅的桃子，可是，桃子該怎么運(yùn)回去呢？他便絞盡腦汁，抓耳饒腮地想起來(lái)。皮皮腰里夾、手里拿，棒了這個(gè)又丟了那個(gè)，急的他滿頭大汗。
這個(gè)時(shí)候，小兔紅紅剛剛采了一籃青草，正要趕回家呢，她看見(jiàn)皮皮那副狼狽的樣子便走上去關(guān)心地問(wèn)道：“皮皮，你怎么了？”皮皮便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了紅紅，紅紅可是一個(gè)聰明的孩子，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，便對(duì)皮皮說(shuō)：“要不我把籃子借給你好嗎？”“好呀，好呀，謝謝你紅紅！”小猴聽(tīng)了高興得直說(shuō)謝謝。
小猴把桃子給一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了籃子，然后挑了最大最紅的一個(gè)給了小兔，小兔說(shuō)：“謝謝你小猴子，可是我有蛀牙不能吃桃子�！毙『镪P(guān)心地問(wèn)：“你的青草怎么辦呀？”小兔想了想，她扯下一根樹(shù)枝，把青草捆起來(lái)背在肩上，然后他們各回各家了。
六年級(jí)看圖作文300字 篇2
地球不只是屬于我的，也是大家的。地球是讓大家去愛(ài)護(hù)的，而不是浪費(fèi)的。下面我跟你們講個(gè)小故事。
有兩個(gè)池塘，一個(gè)非常干凈，另一個(gè)卻全是污水。里面有許多只小青蛙，有一天，在那個(gè)全是污水的池塘里，跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說(shuō):“哎呀!我們的池塘怎么全是污水啊!這讓我們?cè)趺瓷畎?”“再看看隔壁的池塘，多干凈啊!”說(shuō)完，它們受不了這污水的味道，就走了。過(guò)了好幾天，池塘里的水不但沒(méi)變化，反而更嚴(yán)重了。池面漂浮著許多垃圾，許多青蛙都被熏死了。
讀完這故事，我真想說(shuō):“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里，垃圾桶就在前方，難道多走幾步會(huì)很辛苦嗎?小青蛙也是動(dòng)物，動(dòng)物也是有生命的，就因?yàn)槟銈兊碾S手一丟，它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想，降臨在動(dòng)物身上的災(zāi)難，也有可能降臨到人類身上。”
人類也是屬于地球的，如果我們不珍惜自然資源，隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保，那么地球的資源都會(huì)枯竭。所以我們要珍惜自然資源，愛(ài)護(hù)地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
六年級(jí)看圖作文300字 篇3
我，一個(gè)典型的漫畫(huà)迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車站上寫有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如：公路上的牌子寫著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過(guò)往的車輛卻比飛機(jī)還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國(guó)的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌！
六年級(jí)看圖作文300字 篇4
一天，動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫罕恐氐拇笙�，憨態(tài)可掬的小熊，聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑。
小鴨子高聲喊道：“救命，救命啊!”正在空中飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求助聲，急忙召集大家齊心協(xié)力地來(lái)救小鴨子。
小猴從樹(shù)上折下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，“呲溜”一聲躥了下來(lái)，試探著樹(shù)枝往里伸。由于小猴的手臂太短，所以這個(gè)方法最先“淘汰”。
小熊氣喘吁吁地跑來(lái)了，只見(jiàn)它拿來(lái)了一個(gè)大桶，來(lái)到小河邊，把木桶里灌滿水，往坑里倒去�？墒�，這坑太深，要倒到猴年馬月呀?
正當(dāng)大家愁眉苦臉，幾乎絕望的時(shí)候，小猴笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“失敗是成功之母!我們?cè)傧胂?”這時(shí)，大象遲緩地走來(lái)了，他看了看大家，又看了看坑里的小鴨子，猜出了大家的心思，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)：“可以讓小猴抓住我的鼻子，把樹(shù)枝伸下去，讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽(tīng)見(jiàn)了辦法，他轉(zhuǎn)悲為喜，眼睛里露出喜悅的目光。
只見(jiàn)小猴一手拿著樹(shù)枝，一手抓住象鼻子……就這樣，小鴨子得救了。
“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。
六年級(jí)看圖作文300字 篇5
有一天，小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆了，非常想念它�？墒菦](méi)想到半路上遇到了大灰狼。
大灰狼說(shuō)：“我要吃了你！”
小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說(shuō)：“我有點(diǎn)拉肚子，你等會(huì)再吃吧�！�
大灰狼說(shuō)：“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過(guò)，就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過(guò)來(lái)的！”
五分鐘過(guò)去了，大灰狼又回來(lái)了。他對(duì)小山羊說(shuō)：“你現(xiàn)在好了吧，那我就要?jiǎng)邮挚�！”說(shuō)著就要朝小山羊撲過(guò)去。
小山羊趕緊說(shuō)：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說(shuō)。”
大灰狼不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)說(shuō)吧。”
小山羊說(shuō)：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”
“那我不吃你了，再見(jiàn)……”說(shuō)著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說(shuō)：“慢著，我需要你保護(hù)我，把我平平安安的送到外婆家�！�
大灰狼沮喪的說(shuō)：“好……好吧。”
一路上有大灰狼的保護(hù)，小山羊平平安安的到了外婆的家。
從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕，要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它！
六年級(jí)看圖作文300字 篇6
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來(lái)。它來(lái)到一棵桃樹(shù)下，快速地爬到樹(shù)上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹(shù)下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來(lái)。它看見(jiàn)小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問(wèn)：“小猴這是怎么了？”小猴說(shuō)：“樹(shù)下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢？”小兔說(shuō)：“我有辦法。”說(shuō)完，它就把籃子里的青草拿出來(lái)放在地上，然后，從地上找來(lái)了一條繩子把青草捆綁起來(lái)。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說(shuō)：“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧！”小猴高興地說(shuō)：“謝謝你！”
不一會(huì)兒，小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。
小兔助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)看圖作文300字 篇7
在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上，那里立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字：“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠(yuǎn)處，一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢？原來(lái)那里已被這些大男人占據(jù)了，根本沒(méi)有她容身的`地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？這們不應(yīng)該站在這里呀！哦，我明白了，他們一定不識(shí)字，不會(huì)呀，看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，象個(gè)紳士似的，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)。我知道了，他們識(shí)字，也看得見(jiàn)，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
你瞧，第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子與皮鞋都是國(guó)際名牌，好象是個(gè)干部，而且有知識(shí)，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛，旁若無(wú)人的樣子，一看就是個(gè)虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。
六年級(jí)看圖作文300字 篇8
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來(lái)，她氣喘吁吁，看來(lái)她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這個(gè)時(shí)候，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍，這位媽媽指著牌子說(shuō)：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說(shuō)，幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形，只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見(jiàn)。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
六年級(jí)看圖作文300字 篇9
有一天，一只大灰狼捉到一只小羊，要把小羊吃掉。小羊請(qǐng)求大灰狼放了它。小羊說(shuō)：“你看看，我還這么瘦小，又沒(méi)有肉；而且我剛才不小心才吃了一個(gè)毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會(huì)中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，于是不敢吃小羊，可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說(shuō)：“不如我?guī)闳フ椅业男值�，他長(zhǎng)得又肥又笨，還跑不動(dòng)，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！于是，小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來(lái)：“ 哥哥出來(lái)啊，大灰狼來(lái)看你了”大象聽(tīng)到小羊叫知道它遇到危險(xiǎn)了，趕忙就跑出來(lái)。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來(lái)呢！結(jié)果大象一出來(lái)，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业男值馨 �。聰明的小羊終于靠自己的機(jī)智擺脫了危險(xiǎn)。
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