【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文300字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2
六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們總在成長(zhǎng)。
六年了,回想我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候剛剛?cè)雽W(xué),我們用懵懂的眼神看著這個(gè)學(xué)校,看著這些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的伙伴,以后要成為我們永遠(yuǎn)的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學(xué),但是也有許多人成了我永遠(yuǎn)的朋友。六年了,過(guò)了這六年意味著我們要分開(kāi)了嗎?不!雖然我們不在一個(gè)班了。但是我們的友誼永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。
六年,除了朝夕相處的同學(xué),也有對(duì)我們淳淳教導(dǎo),關(guān)心我們的老師。夏天,生活老師怕我們睡覺(jué)的時(shí)候太熱,就給我們開(kāi)開(kāi)了空調(diào),我們就可以在涼爽的屋里睡覺(jué),冬天,老師怕我們?cè)谕砩纤X(jué)的時(shí)候蹬被子,就悄悄的給我們蓋上被子。這些無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)著我們
班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人,跟我們嬉戲。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師為我們吶喊助威。晚上,老師還給我們批改作業(yè)。
我們即將畢業(yè),就要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),踏上初中的腳步,接受新的教育,新的老師,新的同學(xué)。可是我不會(huì)忘記在小學(xué)的老師同學(xué)的。在這幾天的時(shí)間里,我要努力學(xué)習(xí),珍惜我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光,我們的在英華小學(xué)的日子還有456個(gè)小時(shí),237360分鐘。
英華再見(jiàn),老師再見(jiàn),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3
在離開(kāi)母校之際,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍畢業(yè)照。照片上,每個(gè)人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學(xué)度過(guò)五年的快樂(lè)時(shí)光;有的裝正經(jīng),舉得很舍不得離開(kāi)小學(xué)。
看著這張照片,我想起四年及時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行接力跑比賽。我們也為班級(jí)的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。那天,主持人宣布:四年級(jí)的接力比賽,預(yù)備——開(kāi)始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學(xué)順勢(shì)而出,交給第二位同學(xué)時(shí)已經(jīng)比其他兩個(gè)班快這么三、四秒。第二棒明顯慢一些,另外兩個(gè)班快追上來(lái),急的場(chǎng)上場(chǎng)下扯著嗓子大喊:“加油,加油!痹诮坏谌魰r(shí),二班落棒,這讓我們有乘勝追擊的機(jī)會(huì)。到我。我接過(guò)棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場(chǎng)痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到前面,把棒傳給下一位同學(xué)。終于到最后一棒,場(chǎng)上的同學(xué)在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場(chǎng)下的同學(xué)在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學(xué)們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地接住棒,用力擺動(dòng)雙臂,向前跑……最后,我們勝利。我們每個(gè)人心里都甜蜜蜜的。
回想小學(xué)生活的五年,我不禁發(fā)出感嘆:“啊,母校!您是我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我度過(guò)五年的精彩歲月!“
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4
今天,我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`人,讀書(shū)的好處很多:讀書(shū),可以使自己的世界日漸豐富;有時(shí)候讀書(shū)并非奪取功名,不過(guò)可以使自己的內(nèi)心安靜,充實(shí);多讀書(shū),也可以使自己的寫(xiě)作水平提高很多。
郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,學(xué)習(xí)“工匠精神”,我覺(jué)得所謂的工匠精神,第一就是熱愛(ài)自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。
郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠(yuǎn)不要逃避。
“讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)。”聽(tīng)了這節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)大家有用的人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的人,每天做最好的自己!
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。
有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。
四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……
明天,我們畢業(yè)了……
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6
“春去春又來(lái),花謝花又開(kāi)!倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過(guò)我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留?
多少個(gè)萬(wàn)籟具靜的夜晚,坐在臺(tái)燈下,一點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)出自己的愁緒,一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒(méi)有任何留戀地走了!
瀕臨中考的時(shí)候,壓力總是特別大。它催促著我,提醒著我,不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來(lái)的,畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng),飄飛上天空的頂端,似要擠破它,沖出這個(gè)充滿束縛的世界。
無(wú)奈,無(wú)奈,無(wú)奈……
也許現(xiàn)在自己唯一能做的,就是在每一個(gè)這樣的夜晚,一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧?
我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它,但,我卻選擇了放棄。
當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無(wú)所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路,便是接受吧?
不知道苦與淚的盡頭,是否會(huì)有刺眼的太陽(yáng)光照耀?
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