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六年級(jí)科學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-12-19 16:41:41 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)科學(xué)作文300字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級(jí)科學(xué)作文300字錦集9篇

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

  今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專(zhuān)家來(lái)我們班上課。他叫沈老師,還會(huì)變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。

  沈老師先拿出一個(gè)燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺(jué)得好有趣!

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥(niǎo)兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對(duì)了。

  接下來(lái),老師教我們用一塊紗布,一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)燒杯,再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時(shí),把小瓶子倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān),就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。

  最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

  通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無(wú)論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛(ài)。

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)什么時(shí)候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽(yáng)光,它就會(huì)吸收陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒(méi)用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長(zhǎng)的路,F(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一些改變歷史的東西。

  在30年代,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大,因而能回到過(guò)去,從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬(wàn)年,都可以任意來(lái)往。比如我們可以通過(guò)時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國(guó)珍寶保護(hù)下來(lái),就可以免得中國(guó)花數(shù)萬(wàn)心購(gòu)圓明園文物了,就可以讓中國(guó)又多了一座奇園,讓我們?cè)鎏砹艘患䥽?guó)寶。

  如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開(kāi)這個(gè)千古之謎。

  假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車(chē)。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無(wú)論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。

  假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

  約有60克。你一定會(huì)奇怪地問(wèn);書(shū)包用玻璃做的,萬(wàn)一它破了怎沒(méi)辦?不用急,這種玻璃時(shí)采用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個(gè)人一起壓在上面都不會(huì)破裂。

  另外,書(shū)包頂部與一塊功能板,這塊板上記載著你的書(shū)包里所有書(shū)的.名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書(shū)本的名子,這本書(shū)就自己跳出來(lái),按一下“降”,所不再的書(shū)包里的書(shū)就全不自己進(jìn)去了。

  這種書(shū)包沒(méi)有書(shū)包帶,書(shū)包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書(shū)包就自己落到自定的位置。

  書(shū)包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書(shū)包,書(shū)包上的圖案的做用立刻發(fā)出很大的聲音和警報(bào),一直到書(shū)包或到主人那里為之當(dāng)然,書(shū)包上的圖案可以任意挑選。

  怎么樣,這種書(shū)包挺好吧?我相信,這書(shū)包推出市場(chǎng)一定讓人喜歡的。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

  今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說(shuō):“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。爸爸有意賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“過(guò)會(huì)兒你就知道了!”

  游戲開(kāi)始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來(lái),對(duì)著紐扣揮了揮手說(shuō):“紐扣紐扣,你快上來(lái)吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來(lái)。爸爸又對(duì)扣子說(shuō):“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無(wú)聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

  爸爸看我那么疑問(wèn),說(shuō):“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來(lái)。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽(tīng)指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。

  啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

  如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,理想也會(huì)不同,有些人想當(dāng)濟(jì)世救人的醫(yī)生;有些人想當(dāng)哺育幼苗的老師;有些人想當(dāng)富有的商人,而我卻想成為一名科學(xué)家。

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能房屋”它能瞬間轉(zhuǎn)移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災(zāi)害了,當(dāng)你想走出家門(mén)時(shí),只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買(mǎi)不到房子了。

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕癥的人們?cè)僖膊挥盟奶幥筢t(yī)了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁了。

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“神奇樹(shù)苗”它能在沙漠中迅速成長(zhǎng),每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個(gè)清新舒適的環(huán)境。如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

  從小,我就愛(ài)幻想,為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛,而人類(lèi)就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書(shū)館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書(shū),那本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。

  原來(lái),鳥(niǎo)兒能在天上飛,是因?yàn)轼B(niǎo)兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周?chē)目諝,身體就能輕快的飛行了。

  看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒(méi)搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。

  在后來(lái)幾天的時(shí)間里,我把這本書(shū)閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

  潛水艇可真是神奇,能在海水里自由地浮上浮下。我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿出一個(gè)有蓋子的空飲料瓶,一個(gè)眼藥水小瓶,一個(gè)玻璃杯和螺母。

  我先往眼藥水小瓶中裝一半水,將螺母套在瓶口。玻璃杯里裝些水,使眼藥水瓶倒立在玻璃杯里的水中。接下來(lái),往空飲料瓶中裝一半水,把眼藥水瓶倒立在飲料瓶水中,擰緊飲料瓶蓋子。

  用手?jǐn)Q飲料瓶,只見(jiàn)眼藥水瓶里的水慢慢增加,然后沉進(jìn)了水里,一松手眼藥水瓶里的水先減少,然后又浮了起來(lái)。

  我查找了資料,明白了原因。原來(lái)眼藥水小瓶產(chǎn)生的浮力可以讓它浮在水中,當(dāng)擠壓飲料瓶時(shí),瓶中的水被空氣壓入眼藥水瓶中,小瓶變重,就會(huì)下沉,當(dāng)松手時(shí),這部分水又跑出小瓶,小瓶變輕,又浮了起來(lái)。

  原來(lái)潛水艇的原理就是這樣的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

  我好想當(dāng)一名聞名世界的科學(xué)家。

  我要是科學(xué)家,我就發(fā)明一種能把垃圾變走的照相機(jī),這種照相機(jī)很實(shí)用,如果看到垃圾,就可以用這照相機(jī)對(duì)著垃圾一照,垃圾就不見(jiàn)了,這種相機(jī)有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機(jī)一樣可以照相機(jī),黃色的按鈕就可以把垃圾變沒(méi)。有了這部照相機(jī),街道就可以變得更加干凈。

  我還要發(fā)明一種“綠色車(chē)”。這種車(chē)子用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。有了這種車(chē),地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。

  我還要發(fā)明一種電視機(jī),這種電視機(jī),在一個(gè)人看電視的時(shí)候,如果超過(guò)了2個(gè)小時(shí),那電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。當(dāng)?shù)诙伍_(kāi)機(jī)的時(shí)候,就必須等到兩個(gè)小時(shí)之后了。這種電視機(jī)真是一舉兩得。既可以保護(hù)我們的眼睛,還可以節(jié)約電源。

  我好想一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂(lè)、幸福。

  希望我的夢(mèng)想可以快快實(shí)現(xiàn)。

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