實(shí)用的六年級(jí)想象作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門到未來(lái)的學(xué)?纯窗桑
首先,我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng),操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器,只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的球,它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。
接著,我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng),以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時(shí),老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
每個(gè)人可能都有夢(mèng)想,你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。
我一直的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員,也想上電視排節(jié)目,我問(wèn)我的媽媽,媽媽說(shuō)當(dāng)演員緋聞太多,可我沒有感覺出。就像每天早晨起來(lái)就看著太陽(yáng),晚上就觀察月光,這樣就更沒有意思。就在看電視時(shí),我很崇拜電視里的演員,自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好啊!就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題,也不用在語(yǔ)文的海洋中思考,更不用在英語(yǔ)的路上走,我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間,但我很愿意付出這些時(shí)間!
自己的夢(mèng)想沒人可知道,只有自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,可爸爸不聽,媽媽就說(shuō),想要完成自己的夢(mèng)想,必須要有付出?吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來(lái)背背,也是要完成自己的夢(mèng)想,我祝你成功,我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽到這些,一定要好好把握著一切,爭(zhēng)取最大的努力,讓自己成為一名actress!
加油!
六年級(jí)想象作文300字 篇3
人們都在遐想未來(lái)的飛機(jī),未來(lái)的輪船,未來(lái)的潛水艇······到底是什么樣子的呢?但是,你們想過(guò)未來(lái)的汽車是什么樣子的嗎?
在我的心目中,未來(lái)的`汽車功能可多了:穿越時(shí)空,發(fā)射導(dǎo)彈,自動(dòng)行駛,在天空中飛行,彈射坐凳,還可以太陽(yáng)能發(fā)電行駛······穿越時(shí)空的功能是最坑的,如果有壞人的話,你穿越一下時(shí)空,別人就找不到你了。
發(fā)射導(dǎo)彈僅次于穿越時(shí)空。發(fā)射的導(dǎo)彈也有好幾個(gè)種類,有的是跟蹤彈,有的是直射導(dǎo)彈,還有的是轟炸彈。當(dāng)你想懲惡揚(yáng)善時(shí),就瞄準(zhǔn)對(duì)方,然后發(fā)出跟蹤彈。那個(gè)壞人就會(huì)被你打地屁滾尿流。
彈射坐凳也挺實(shí)用,當(dāng)你在空中飛行時(shí)突然有一個(gè)導(dǎo)彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵,坐凳就會(huì)彈射出去。然后打開降落傘,它就會(huì)帶你安穩(wěn)地降落到地上。
但是,最實(shí)用的還是空中飛行。當(dāng)你車子電不夠時(shí),可以把太陽(yáng)能電板打開,展開機(jī)翼在空中滑翔(飛得越高電充的就越快),邊充電邊滑翔。也不耽擱時(shí)間。
也許有人想問(wèn)夜間怎么辦,這可不用擔(dān)心,汽車有幾百萬(wàn)個(gè)蓄電池,電池電充滿時(shí)可以行一天一夜不停。
真希望這種汽車能早日問(wèn)世,為大千人類造福。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
在21世紀(jì)的汽車種類繁多,是人們外出旅行的好幫手。因?yàn)槠嚱o人們帶來(lái)了方便,所以大多數(shù)的家里都有了自己的汽車?墒,現(xiàn)在汽車還有許多缺陷,而我想象中的未來(lái)汽車卻是這樣的,我叫它:萬(wàn)能汽車。我心中的未來(lái)汽車,不僅外形很漂亮,還有一個(gè)自動(dòng)遙控器,只要心中想著什么顏色,汽車就會(huì)變成什么顏色,這樣就有不同顏色的車開了。
未來(lái)的新型汽車還很環(huán)保,它是用太陽(yáng)能發(fā)電。并且還不會(huì)排放尾氣,汽車壞了,還可以材料來(lái)循環(huán)使用,不過(guò)就是要添一些錢換一個(gè)新的。未來(lái)的汽車也很實(shí)用,這里面非常寬闊,所以這里面還有客廳,電視,沙發(fā)等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車,汽車如果沒油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊游的話,這輛車還會(huì)推薦你去哪一個(gè)地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地游玩。如果有小偷來(lái)偷汽車的話,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并向主人發(fā)送信息,等警察過(guò)來(lái),將小偷捉住。
未來(lái)汽車的功能,我就不必再繼續(xù)講下去了,只要我們有堅(jiān)持不懈的精神,我相信,一定會(huì)造出來(lái)這輛新型汽車的。
六年級(jí)想象作文300字 篇5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優(yōu)美的花卷來(lái)記錄我一生中的言行舉止,讓它成為我最美好的回憶。
我最喜歡一名畫家就是——郭子昂,郭子昂老師把虎畫的栩栩如生,主動(dòng)傳神這意于虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去思去想,有時(shí)候也不容易。但是,想要做為一名畫家就必須去尋找時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,如果,不是這樣我就不會(huì)想做一名畫家。
我想成為畫家并不是因?yàn)橄胍\求物質(zhì)上的利益,也不是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人對(duì)我夸耀,我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界。體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)“靜”字畫成一個(gè)“動(dòng)”字,把“動(dòng)”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來(lái);把生活畫下來(lái)。如果有人問(wèn)我:“你不是想做一名畫家嗎”?
那你會(huì)如何去理解“生活”二字!拔抑缓眠@樣回答”,“膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所追求去讀的去探險(xiǎn),甚至去冒險(xiǎn)”。
我多想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。
六年級(jí)想象作文300字 篇6
隨著人們生活條件的改善,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。如大眾、雙環(huán)sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……
但是,幾個(gè)世紀(jì)后的汽車與現(xiàn)在的汽車相比,是什么樣子呢?
在幾個(gè)世紀(jì)后,現(xiàn)代的汽車都被一個(gè)叫作“尼克”的小汽車所代替了。“尼克”是一個(gè)輕快的小汽車,當(dāng)它跑不動(dòng)時(shí),不需要給它加油,因?yàn)樗强刻?yáng)的光來(lái)為自己充電的。
如果你想去任何地方,只需要用自己的腦意識(shí)來(lái)告訴“尼克”,它便會(huì)帶你所想去的地方。
當(dāng)然,如果你想去深海游玩,“尼克”就會(huì)變成一艘快艇,你完全不需要擔(dān)心它的燃料,因?yàn)樗梢詫⑺械某煞莼扇剂,如果你想到深水區(qū)去,可以完全不要擔(dān)心尼克所受到的阻力,因?yàn)樗陨碛幸簧矸浪枇Φ谋Wo(hù)薄膜來(lái)保護(hù)自己。
現(xiàn)在,社會(huì)變得很發(fā)達(dá)了,社會(huì)人與車的感情也變得很好了,可以說(shuō),車就如人身邊的親人一樣,人與車朝夕相處,日子過(guò)得很快樂、很愉快。
六年級(jí)想象作文300字 篇7
花謝花開,是自然之定律。一個(gè)人的青春一過(guò),那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過(guò),人死后還剩什么?記憶是人活著的證明,一個(gè)失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢?或許有人會(huì)說(shuō)我迷信,但又有誰(shuí)能證明我是錯(cuò)的呢?這似乎有點(diǎn)靈魂說(shuō)。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎?人的腦可以發(fā)出電波,而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波,如果我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無(wú)意識(shí)的生命體內(nèi),這該多不可思議!當(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想,不過(guò),只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候,警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯,
他們也不用那么辛苦勞累了,也可以早早的還家屬一個(gè)公道,至于要植入什么生命體內(nèi),就等以后再好好研究了。我幻想,不,不應(yīng)該說(shuō)是幻想。我的構(gòu)思,希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn),或許是我自己。
六年級(jí)想象作文300字 篇8
我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹。
那天,我被主人放在板凳上,路過(guò)的小鳥將我?guī)У缴掷。那是我第一次看見樹,它們的那么的挺拔,那么的雄偉,于是,我愛上了它們,我想變成它們。這個(gè)小小的愿望,就在我的心中生根發(fā)芽。
但是,我是那么的渺小。
我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過(guò),我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見周圍的樹了。
我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說(shuō),那是我在長(zhǎng)大。幾天后,我沖出了那堅(jiān)硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說(shuō),有了它,我就能快快長(zhǎng)大了。
我是多么盼望著長(zhǎng)大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個(gè)月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的樹。我向它們?cè)V說(shuō)我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會(huì)放棄,有朝一日,我一定會(huì)超越它們。
我一直努力著。
我發(fā)現(xiàn),我愛上了土壤,于是我向下扎根,想守護(hù)那土壤,我又向上生長(zhǎng),想觸碰那陽(yáng)光。幾年后,我終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我的臉濕潤(rùn)了,我不知道這是汗,還是淚。
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