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挫折六年級作文

時間:2021-12-17 09:48:09 六年級 我要投稿

挫折六年級作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的挫折六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

挫折六年級作文合集15篇

挫折六年級作文1

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易啊…… 放假了,我的心里輕松了許多,原以為老爸會兌現(xiàn)承諾:語文在九十五分以上,就帶我去西雙版納,可是老爸不僅不帶我去,還逼我去學(xué)數(shù)學(xué),我氣不打一處來,心里憧憬著神秘的森林,美麗的公園,奇怪的小動物,一下子就破碎了,心里充滿了憤怒。

  8月1日,就是補(bǔ)課的時間,我?guī)е裨,走進(jìn)了王老師的家里,隨便找了一個位置,便坐了下來。9點(diǎn),正式上課了,王老師走了進(jìn)來,說要測試,這樣他才知道我們的不足,幫我們對癥下藥。我一聽是測試,眼睛瞪得大極了,心里像揣著一只小兔子,上躥下跳的。我最怕的就是測試了,分?jǐn)?shù)下來,不被同學(xué)們笑死才怪呢!不過,反抗也沒有用啊,試卷到手里時,心里又是一緊,怎么這些題都是我不會,又愛出錯的題啊!這下可慘了,我用顫抖的手拿起筆,無奈的寫了起來,隨著放學(xué)的警鐘響起,我也寫完了,緊張的回了家。第二天,王老師發(fā)試卷了,我又緊張了,心想:怎么辦,怎么辦,同學(xué)們坑定要笑死我,哎呀,我以后怎么做人吶!想著想著,試卷發(fā)到了我的手里頭,我閉緊眼,不敢看分?jǐn)?shù),不過,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,不經(jīng)意看了一眼我的,又看了一眼同桌的,天!相差的也太遠(yuǎn)了吧!她70。我30,我心里惱羞成怒,回到家就大吼:“我就說不去補(bǔ),現(xiàn)在好了,我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。

  深夜了,我想了許多,阿炳的眼瞎了,他放棄音樂了嗎?貝多芬聾了,他放棄音樂了嗎?沒有!是!沒有挫折,哪來的成功?我應(yīng)該勇敢面對挫折,像挫折敬禮!

挫折六年級作文2

  愛因斯坦說過:“一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤!泵鎸Υ煺鄄粦(yīng)該害怕、低頭、逃避,而應(yīng)該克服它、打敗它。

  從古至今,許多成功人士,都經(jīng)歷了挫折,他們把挫折克服了,打敗了,把它踩在腳下。

  挫折是自身的缺陷,面對挫折應(yīng)有不氣餒的精神,鄧亞萍苦練球技,只為在世界賽場上大顯身手,但因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苤T外,但她并沒氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾,她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。她總共奪得了18枚獎牌,她出色的成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運(yùn)動員的傳統(tǒng)觀念。

  挫折是生逢亂世,面對挫折應(yīng)有堅定不移的信念。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不輟,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家槍,并率領(lǐng)王貴、湯顯等伙伴,加入到抗金救國的愛國洪流中。

  是啊,許許多多成功的人,都證明了挫折是通向成功的必經(jīng)之路,挫折是一筆財富,我們應(yīng)該珍惜挫折。

挫折六年級作文3

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”這首耳熟能詳?shù)母。是它讓我從小就知道了,只有?jīng)歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒有失敗和挫折的痛苦,哪來成功的喜悅?更不要忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

  “觀錢塘潮者,賞其潮頭也;著奇文者,一波三折也;偉大在世羨煞后生者,三起三落也。也許我會忍受不了失敗的打擊,包頭哀嘆,但是我會讓自己明白,挫折就是成功。我會把它當(dāng)成是橫亙于面前的一塊石頭,擺正它,超越它,就會海闊天空!

  張騫出駛西域,幾次淪落匈奴之手,才開辟了絲綢之路;李白遭受宮廷排擠,才迸發(fā)出了”安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的詩句;海倫凱勒,生活在無光·無聲·無語的黑暗世界里,而這巨大的挫折也沒有打敗她,她最終成為了著名的女作家。一個失去光明的女子,卻給世界帶來了無限的光明和希望!

  曾經(jīng)看過這樣一個故事,一個女孩因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p臂,本以為她就會這樣頹廢下去,可是她并沒有這樣,她用堅強(qiáng)和毅力來面對了這個常人所承受不了的挫折,她學(xué)會了寫字,學(xué)會了做飯,甚至學(xué)會了游泳。挫折使她成就了許多。

  2008年五月十二日的汶川地震,在這次中國巨大的災(zāi)難面前,遇難者表現(xiàn)出來的是堅強(qiáng)的毅力和不可摧毀的精神。而中國體現(xiàn)出來的更是一股強(qiáng)大的凝聚力!它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起,一起拯救四川。

  所以,如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道,我會選擇崎嶇小路;如果讓我選擇順利和挫折,我會毫不猶豫的選擇挫折!因?yàn)樗梢宰屛矣袘?zhàn)勝困難的勇氣和力量。反之,選擇了順利,一旦失敗就會不堪一擊!所以我會昂首挺胸,站在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)!

挫折六年級作文4

  挫折,是我們生活中最常見的一個詞,而我們在生活大地上最關(guān)鍵的就是要如何在挫折中解決困難和成長。

  人生難免有挫折,但是每個人面對挫折的方法是不同的,我們要怎樣戰(zhàn)勝挫折呢?怎樣在挫折中成功呢?

  雨果說:“不管有多大的困難,總保持著微笑,這就是伏爾泰,就是微笑使舊時代的人們對他產(chǎn)生畏懼,使新舊代的人們對他贊美!

  在挫折中成長就必須經(jīng)過一次又一次的挫折,挫折是成功的墊腳石,我們每經(jīng)歷了一次挫折,就多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一次成功是架在成千上萬次失敗之上,人生沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有永遠(yuǎn)的進(jìn)步,孔子說:“惟有無業(yè)游民就無方法教之。”我不認(rèn)為這樣,因?yàn)樵跓o業(yè)游民的身上也會經(jīng)歷挫折,挫折會使他們吃虧,從而他們不會上同樣地當(dāng),這就是成功。

  古今成大事者,每一個都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而獲得成功,難道這些挫折在使他們成功之前沒有鞭策他們失敗的果因嗎?我想挫折是成功的催化劑。

  但凡成大事的人,也是胸襟開闊之人,正是因?yàn)樗麄兡苓^接受挫折,有些挫折是一座懸崖,對于那些沒有勇氣和氣量小得人就會望而生畏,對于有勇氣的人和君子來說,雖然是很難,但只要有正確的思路,一步一個腳印向前方駛?cè)ィ銜X得,挫折并不是什么高山大海,而是一個微不足道的墊腳石,所有我們要有君子的氣度恢宏,又要做一個不懼怕困難的人,這樣,我們就可以因自己的才能、境地做一種勞作做到圓滿,這便是梁啟超先生中的天下間第一種人。

  難在挫折,但成功也在與挫折,無論多大的挫折,我們只要做好一個前進(jìn)的目標(biāo),大挫折化小挫折,小挫折化助你成功的材料,挫折就并不可怕了。

挫折六年級作文5

  挫折,可以是障礙物,阻擋著前進(jìn)的道路;挫折,也可以是明燈,照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對挫折的時候,有一個人在默默鼓勵我,給了我信心,她就是我的媽媽。

  在我剛上小學(xué)的時候,媽媽對我管教特別嚴(yán),每項(xiàng)作業(yè)都必須沒有一點(diǎn)錯誤。因此我的學(xué)習(xí)成績一直很好,但我卻覺得她特別煩,覺得成績是我自己考出來的,和她并沒有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來。

  當(dāng)我小學(xué)高年級時,一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分,數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時候,我羞得滿面通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。

  下午放學(xué)回家了,我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形,媽媽一定會罵我的,并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼,預(yù)料中的并沒有發(fā)生,媽媽只是告訴我:“你覺得你以前哪里做錯了,你就改正,我相信,你的成績還是可以提上去的!蔽冶犻_眼,不知怎的,心中涌起一股暖流;氐椒块g里,我仔細(xì)回想我以前做得不對的地方——驕傲,并想好了以后怎么改正這個缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考,使我變得沉著冷靜。

  打那次以后,我努力學(xué)習(xí),再也不馬虎大意。漸漸地,我們迎來了期中考試,我以優(yōu)異的成績告訴了大家我的實(shí)力,同時也告訴了自己不能驕傲。

  挫折就像暴風(fēng)雨,沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎能看到彩虹。

挫折六年級作文6

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫霈F(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r抑制了我們前進(jìn)的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個挫折。成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

挫折六年級作文7

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個陽光明媚的早晨,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。也正是那次,我懷著喘喘不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么這次考試的結(jié)果是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是消沉?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若經(jīng)不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,所以我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得驕傲使人落后,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

挫折六年級作文8

  大家想便都知,一年級時我的作文水平是又臭又爛,詞匯較少,和啞巴沒什么兩樣。那時,老師也從未點(diǎn)名“提拔”過我,所以,本人也就成了“當(dāng)代”的落后份子。

  為了提高我的作文水平,母親可是絞盡腦汁想盡一切辦法也“無功而返”。最后,她終于狠下心來,撒手不管我,要自己磨出“好作文”來。一旦母親覺得我的文章不好,如記流水帳一樣的話,那我可就又得重寫了!

  其實(shí),我看得出,母親是在用“激將法”來反復(fù)訓(xùn)練我的作文。

  一次,由于今日的家庭作業(yè)很多,我便馬馬虎虎、隨隨意意地寫了一篇《美麗的家鄉(xiāng)》,字?jǐn)?shù)不多,語句也不是很流暢。本想可勉勉強(qiáng)強(qiáng)過關(guān),可一交到老媽手中,她隨便一看,立刻變了樣。

  “這種馬屁不通的文章不要拿來給我看,去重新寫過!”

  頓時,我嚇得發(fā)抖。

  “可是,今天的作……作業(yè)……”我才說到一半,想為自己找借口之即,沒想到母親頓時怒顏大發(fā),拿起遙控器就要“打”我,我嚇得魂飛魄散,立刻跑回了書房重寫文章來。

  這一次我可是認(rèn)真起來了,持起筆就寫,而且還在各種書籍上找到了適用于這篇文章的好詞好句……

  交給老媽時,她給了我一個評價:還行。這時,我才松了口氣。

  后來,我吸取了教訓(xùn),用心用力地去對待每一篇文章,有所長進(jìn)。雖然進(jìn)步不大,還不夠,只要堅持下去,我相信自己一定能達(dá)到作文水準(zhǔn)的巔峰之極。

  每次寫完一篇文章它總能告訴我:靠聰明不行,因?yàn)槭澜缟鲜〉穆斆魅颂嗔耍豢刻熨x也不行,沒有毅力的天賦只能是空談;光有知識也不行,因?yàn)榈教幎加惺艿礁叩冉逃齾s半途而廢的人。在這個世界上,再也沒有什么東西可以代表堅持不懈!所以,面對挫敗,我們只能選擇繼續(xù)!

挫折六年級作文9

  每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)垂心喪氣。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼,孟德斯鳩說過:大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭,使弱者不亞于強(qiáng)者。

  戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。

  戰(zhàn)勝挫折,需要積極樂觀的人生態(tài)度。正如詩句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩,最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂觀的人生態(tài)度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以積極樂觀向上的人生態(tài)度面對挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂觀的心態(tài)去面對、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢去對待嗎?一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。

挫折六年級作文10

  在人的一生中,挫折是必不可少的,我們一定要學(xué)會面對各種各樣的挫折,不能輕而易舉的倒在挫折面前。

  我曾經(jīng)閱讀過四個材料,這幾個材料都有一個共同的出發(fā)點(diǎn),都是講關(guān)于孩子如何面對挫折的,告訴讀者只有學(xué)會面對挫折,才能更好地渡過困難。而在挫折面前,不同的人會有不同的表現(xiàn)。懼怕挫折的.人,心里就會難過、悲觀,最后會自我放棄。而那些承受能力強(qiáng)的人,他們會表現(xiàn)出堅強(qiáng)、穩(wěn)重和冷靜。

  三國時期的曹操就是個能面對挫折的人,靠這樣強(qiáng)大的內(nèi)心,他最終帶領(lǐng)魏國走向勝利。

  當(dāng)時曹操被周瑜用火攻襲擊時,落荒而逃。逃跑的路上遇到趙云、張飛等大將攔截,曹操沒有慌亂,更沒有絕望,他很冷靜地派出一些將領(lǐng)應(yīng)付,爭取這一線生機(jī)成功逃脫。但是逃到華容道又遇到了關(guān)羽,真是禍不單行。這么大的挫折,如果換作我們,估計很多人會放棄,乖乖投降。而曹操還是冷靜應(yīng)對,不放棄一線生機(jī),利用以前的舊情說服關(guān)羽,因此得以逃脫。

  從這個故事你可以看出,懂得直面挫折是多么重要,在生活中具備了這種能力,很多時候就能幫助你走向成功。

  有一次我參加一個羽毛球比賽。第一局,對手對我發(fā)起了一次次有力的攻擊,我失誤頻頻,很快以較大的分差輸了。我垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄,媽媽告訴我不要放棄,堅持不一定勝利,但是放棄就肯定失敗。我重新站在了場上,咬牙打好每一分,努力頂好每一個球。結(jié)果,我真的笑到了最后,成功翻盤,以2比1的比分戰(zhàn)勝了對手。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,無時無刻都有可能遇到挫折,只有學(xué)會面對挫折,才能在這競爭激烈的世界中生存并取得真正的成功。

挫折六年級作文11

  人的一生很漫長,在漫長的一生中,不可能每一件事都一帆風(fēng)順,難免會有一些坎坷,然而正是有了這些坎坷,我們的人生才會豐富多彩。在遇到挫折時,我們努力解決問題,克服困難的過程是最精彩的過程。正是因?yàn)榇煺鄣哪サZ才使我們變得堅強(qiáng)、有毅力。

  記得20xx年,我學(xué)英文,學(xué)了一個學(xué)期,在這個學(xué)期中我付出了許多努力,但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難,我便決定放棄英文,便沒有去考級。在接下來的一年中,我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多,但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r,我卻又什么都說不出來。那時我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。

  直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看報,我和表弟在看電視,這時外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難,放棄游泳,到18歲時遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會陬,’18歲覺得英文難,放棄學(xué)英文,到28歲時出現(xiàn)一相很但要求會英文的工作,你只好說‘我不會矣’。人生的前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越有可能錯你動心的人和事,錯過新風(fēng)景。

  我聽了這段話深受感觸,立即拿出手機(jī)給媽媽打電話,說,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后,我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級,也許是因?yàn)槲乙荒甓鄾]讀的原因,我忘記了許多,第一次考級沒過,我懇求老師再給我一次機(jī)會。兩個星期后我又去考級,經(jīng)過我這兩個星期的努力,我考過了,從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了,F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡單了?墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了,我才升3級,心里酸溜溜的。

  經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。

  如果你問我:“成長需要什么?”那我一定會說:“成長需要挫折”!

挫折六年級作文12

  一道選擇題:牛奶瓶打碎了,A、后悔、抱怨;B、不去想它,去把其它的事做好。我猶豫良久,選擇了“B”。

  做完題,心情豁然明朗,這時,我想起了20xx年的夏天。那年,申老師選中我參加北京市第七屆精誠杯英語大賽。為了那次比賽,我做了充分的準(zhǔn)備:背誦演講稿、老師輔導(dǎo)、模擬問答。甚至連暑假作業(yè)都沒有安下心來寫過。8月6日,我信心滿滿地參加了比賽。等待成績的日子里,我一直都相信自己能夠進(jìn)入半決賽。30日,我上網(wǎng)查詢成績,結(jié)果卻令我大吃一驚:我被淘汰了!

  我以為自己看錯了,就又在屏幕上瘋狂地搜索我的參賽號碼,眼珠都快被瞪出來了,但事實(shí)依然是那樣殘酷——沒有!我的心涼透了。

  我跑進(jìn)房間,重重地把門反鎖上,趴在床上哭,淚水濕了一大片床單。我哭了好久,心中總是有一種抑制不住的失落感?迚蛄,就開始拼命地捶打那個可憐的枕頭。

  在床上發(fā)泄了一天。晚上,手機(jī)鈴聲響了,申老師發(fā)來短信:“我知道你被淘汰了,別傷心,結(jié)果并不重要,以后還有機(jī)會!崩蠋煹脑捠刮一砣婚_朗。對呀,過去的事,就讓它永遠(yuǎn)過去,它再也不能帶給我任何傷害,還是去努力做好以后的事吧!

  于是,我開始努力。

  終于,在同年12月的區(qū)小學(xué)英語詞匯大賽上,我獲得了四年級組一等獎。次年6月的新璐百詞大賽,我又獲得了三等獎。

  過去畢竟已經(jīng)過去,那么就不要再去想它,不能讓它再帶給我們?nèi)魏蔚膫ΑT诖煺勖媲,我們要勇敢地對自己說一聲:I will never give up!

挫折六年級作文13

  人生中不免會遇到一些坎坷。一次挫折就是一次磨煉,一次磨煉就是一次成長,受到挫折也不一定就是壞事。第一次挫折就讓我長大了不少……

  大概三周前,激動人心的入學(xué)考試成績就出來了。

  說實(shí)話,我對這次的成績不怎么看好,可以說是一點(diǎn)信心都沒有。所以,周老師在班上宣布前十名里沒有我,一點(diǎn)都不驚訝。

  但我的心還是不由自主地緊張起來,一定要考到前二十名!我在心里默默地祈禱,但上帝好像睡著了,沒聽見。所以讓那幾個不寒而栗的字從周老師嘴吐了出來:李溫庭第22名,數(shù)學(xué):78、語文:87.5、英語:87……

  我剎那間焉了下去,一個次次考前十名的好學(xué)生,突然滑到了二十多名,這太讓人驚訝了,班上好多同學(xué)都用詫異的眼神望著我,我能感覺到我臉上的溫度正在飛速上升。

  但周老師卻沒有因?yàn)槲颐婕t耳赤來憐憫我,而是更嚴(yán)厲地批評我:“這個假期玩瘋了吧?連姓啥都不知道了,我把頭埋得低低的,不敢再吱聲。周老師的話像是對我當(dāng)頭一棒,跌倒萬丈深淵中去了……左想右想,我真的有錯,整個假期連書都沒有碰一下,天天都在上網(wǎng),看電視。現(xiàn)在想起來還真不應(yīng)該!

  我了解到了周老師的良苦用心,用犀利無情的話語激起我的斗志,不想讓我驕傲自滿,玩物喪志,挫折是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的。摔倒了后,才知道以后怎么避免再摔倒,對人生就多了一份認(rèn)知。

  這只是一次失誤,我只要還有機(jī)會,還有一顆力求上進(jìn)的心,我就沒有放棄的必要,所以,我決定做回自己,飛得更高

挫折六年級作文14

  同學(xué)們,你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折,我也有過。

  有一次,我參加了市里的歌詠比賽,由于歌詞不熟,我出現(xiàn)了很大的失誤,遺憾出局被淘汰。從此以后,我每天心里都很難過,覺得自己太差了,就連歌詞都記不熟。上課的時候,我總是打不起精神,心不在焉。音樂課上,我練著練著就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。

  老師和媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個情況后,讓我多去圖書館看看,暫時把唱歌這件事放一邊。在圖書館,我靜靜地坐在那兒,翻開了名人故事。讀著讀著,我不禁沉浸其中,覺得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發(fā)明電燈,進(jìn)行了成千上萬次的實(shí)驗(yàn),終于獲得成功;李時珍翻越無數(shù)座高山,品嘗了無數(shù)種藥材,才寫成了《本草綱目》……看到這些,我不禁羞愧萬分,這些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他們百折不撓,無怨無悔。而我呢,在生活中遇到了這一點(diǎn)小小的挫折,算得了什么?與他們相比,我真是渺小至極。

  后來,我又鼓起勇氣,努力地練習(xí)唱歌。我每天不斷地哼著旋律,背著歌詞,堅持不懈地練習(xí)。白天,我早早地起床,在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上,我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后,我做了充分的準(zhǔn)備,參加了市里的歌詠比賽。功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了一等獎。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是,我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它,不斷地挑戰(zhàn)它,相信我們的路會越走越寬,越走越遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后!

挫折六年級作文15

  在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強(qiáng)地面對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。

  小草如果沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們便不會見到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|里有一顆小泣感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果沒有自己默默的消失而感到痛苦,那我們便不會見到有雨的天氣;流水如果因?yàn)榭匆娗懊娴膽K樣而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀的瀑布。成長正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯嗫雌饋聿攀秦敻。所以人生才會出現(xiàn)幸福成長和希望。

  成長的挫折能使人一次一次的促進(jìn),海倫凱勒如果沒有今天的挫折,她也不會有一次一次的勇氣;貝多芬還曾想自殺過,一生中經(jīng)歷了許多磨難,但他沒有向命運(yùn)挫折,完成了《命運(yùn)》交響曲。

  但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和懦弱,最后漸漸的走向了成功?鬃釉谑浀耐纯嘀袑懗鲈俪隽恕洞呵铩,屈原在流放的痛苦中寫出了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫出了《紅樓夢》。成長的腳步如黎明后的曙光,用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大財富。

  總有人說自己的財富少,其實(shí)真正的財富就是挫折。雖然它微乎其微,但它總會放出刺眼的光芒。

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