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回憶六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-12-14 09:54:36 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】回憶六年級(jí)的作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】回憶六年級(jí)的作文錦集七篇

回憶六年級(jí)的作文 篇1

  隨著年齡的增長(zhǎng),童年開始漸漸地遠(yuǎn)去,可兒時(shí)的那些趣事,至今回憶起來(lái)依然是那么的清晰,那么的有趣。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至最荒唐也好,驚險(xiǎn)也好,可這些事畢竟都是在童年的美好回憶,回想起那珍珠般的美好,珍貴的童年,那一幕幕的景象都會(huì)使我忍不住……

  那是我四歲的時(shí)候,有一天上午,奶奶正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措,為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果奶奶自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)我看穿了奶奶的難處,自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō):“我去幫您把鹽買回來(lái)!薄澳悖俊蹦棠桃苫蟮乜粗。“對(duì),我還去過(guò)幾次呢!”其實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò),奶奶無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽正為自己高興,自豪能為大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,頓時(shí)摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給奶奶聽,剛來(lái)院子門口,就看見隔壁的王奶奶在洗米,我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈,想到這里,我立即向王珢借了一水盆。來(lái)到大院上把年輕裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u盆子,然后把手?jǐn)噭?dòng)一下,熟知盆子是空空的,我十分驚慌,也顧不上盆子,立刻向家里跑去;氐郊依铮野咽虑楦嬖V了奶奶,還沒(méi)有說(shuō)完,奶奶已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

  回想起以前的點(diǎn)滴,我現(xiàn)在就好羨慕那些小朋友,她活潑開朗,好玩好動(dòng),個(gè)個(gè)都像一只快樂(lè)的小鳥,無(wú)拘無(wú)束,時(shí)間飛過(guò)的流逝,現(xiàn)在的我不在那么無(wú)拘無(wú)束,自由自在,好想時(shí)光倒流,回到過(guò)去。

  那一次,給我的回憶增添了特別的色彩,我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。

回憶六年級(jí)的作文 篇2

  永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的回憶:這是童年的回憶。

  ——題記

  我從小生活到大的地方就是總是給我?guī)?lái)幸福而又快樂(lè)的小窩——家鄉(xiāng),到處歡聲笑語(yǔ),那里的人既親切而又平易近人,我很想我的小窩,因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在大城市里,生活漸漸的變了,城市的水泥路補(bǔ)貼了家鄉(xiāng)的黃泥巴路;城市里無(wú)味的清淡的菜,替換了家鄉(xiāng)豐富而又令我喜歡的口味;城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉(xiāng)的清新;城市的枯燥無(wú)味更新了家鄉(xiāng)的無(wú)憂無(wú)慮。

  夜深了,望著閃閃的星星在向我眨眼睛,月亮搖擺著自己的身體,鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲,多么像那一個(gè)晚上啊!

  我的家鄉(xiāng)有一條著名的小河,我很喜歡到那里去玩,尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲,到了夏天的時(shí)候,就會(huì)有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起,日本有櫻花河,而我們中國(guó)就有一條抹茶河了,在那里面可以打水仗還可以用浮萍來(lái)化妝。《嗝纯鞓(lè)。

  周末,好不容易回來(lái)一次,剛好也是烈日炎炎的夏天,一大早我就起床做好充足的準(zhǔn)備,跟著爸爸家家戶戶的.串門,邀請(qǐng)我的朋友們晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍,于是我坐在椅子上熬呀熬,熬呀熬,想閉上眼睛睡一覺,眼睛都瞇成一條平行線了,不禁抱怨道:“唉,明天絕對(duì)會(huì)要變成大熊貓了!”終于,整個(gè)上午和下午我就是在椅子上度過(guò)的,腿都已經(jīng)坐麻了,坐了好幾個(gè)小時(shí)能不麻才怪!況且我還什么都沒(méi)吃,就獨(dú)自一個(gè)人在家里看家,先說(shuō)明,我可不是一只小狗。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個(gè)時(shí)刻及時(shí)的響了,是時(shí)候出發(fā)了,我們?cè)诖舐房跁?huì)和,真是一派好風(fēng)景!就像一群群整齊有序的烏龜一樣,我走在窄窄的小道上,四處充滿著仙境的氣息,滿樹的枝葉隨風(fēng)而蕩,水中的漣漪像一只站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳,快活極了,望著前面一大片的綠色呈現(xiàn)在我們的面前,我們就知道我們已經(jīng)到達(dá)目的地了,哇!真漂亮啊,無(wú)邊無(wú)際的,這下可夠我們玩了。

  我們一擁而上,此時(shí)天越來(lái)越黑了,但也阻止不了我們玩的興致,真正的大戰(zhàn)開始了,我們緊盯著敵方,打不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重要的是要先靠眼神來(lái)秒殺他們,其中一個(gè)胖子被我們盯得害怕了,往后退了一步,不小心濺起了一個(gè)大波浪,波浪像是發(fā)了狂一樣向我們涌過(guò)來(lái),我們連忙四處逃竄,沒(méi)成功,“咚”的一聲,全員都落水了,衣服上爬滿了浮萍,回家可得好好的洗一下澡了,天色完全黑了,我們收拾好東西,伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲,踏上了回家的路途中。

  我一回到家,爸爸就逗我說(shuō):“抹茶好喝不?”我頓時(shí)就追著爸爸到處跑,這可氣死我了。

  生活中我們經(jīng)常喝到美味清香的抹茶,可在我們家鄉(xiāng)的抹茶可就不一樣,我喜歡躲在它的懷里玩耍,就像媽媽溫暖的懷抱一樣,我愛這條抹茶,抹茶給我?guī)?lái)了一種全新的體驗(yàn)。

  早晨,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),臉角泛著暖暖的笑意,真不知道現(xiàn)在抹茶河變成什么樣了呢!

回憶六年級(jí)的作文 篇3

  花兒開時(shí),沒(méi)有聲音,卻驚艷無(wú)比;雨落過(guò)時(shí),不留任何痕跡,卻沁人心脾;樹木發(fā)芽時(shí),不引人注意,卻為人灑下一片乘涼之地,就像感動(dòng),不必用言語(yǔ),只常留在心中。

  父親,就是一位經(jīng)常為我操勞的長(zhǎng)輩。他是一位人民教師,他不管風(fēng)吹雨打,不管嚴(yán)寒酷暑,他下午總是在班上,就為了放學(xué)接我方便,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親眼角上的皺紋漸漸增多,頭發(fā)也漸漸花白了,而且父親還有腰脫,有時(shí)會(huì)因勞累過(guò)度而發(fā)生腰疼腿麻,這些現(xiàn)象。但是父親絲毫沒(méi)有埋怨,全身心地為我們無(wú)私奉獻(xiàn)地默默地付出。

  記得那一次,天氣昏天黑地,悶雷作響,在班級(jí)里的我十分擔(dān)心,“糟糕,今天沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?爸爸今天好像也沒(méi)有帶傘,真是糟透了,一會(huì)兒放學(xué)只能等了。”我的心里十分忐忑不安,突然,天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn),我憂慮的臉上一下子開朗了!斑好雨小,不是那么大!”我高興地說(shuō)?墒牵咸鞝敽孟衤牭搅宋艺f(shuō)的話,讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨,我望著窗戶,心想:老天爺一定是聽到我說(shuō)的話生氣,才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。

  就在這時(shí),“叮--”鈴聲響起來(lái)了。!原來(lái)是放學(xué)了,課時(shí)雨越下越大,我的心也隨著雨聲加快了心跳,我背上書包,去找我的父親,剛出門,我看見父親的身影早已出現(xiàn)在校門口,他臉上笑盈盈的,帶了一把傘,向我招了招手,我笑了,可是就在這時(shí),一陣瘋狂的風(fēng)吹開了父親的雨傘,似乎老天在和他作對(duì),瓢潑大雨從天上“倒”下來(lái),向父親襲來(lái),父親使勁兒地穩(wěn)住傘柄,繼續(xù)大步流星的向我走來(lái)。我趕緊跑上前面去,沖進(jìn)傘里,撲進(jìn)父親地懷里,深深地?fù)ПЯ艘幌,牽著父親的大手,變成了“大手牽小手”。拉著父親走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的愛,我一路微笑著,不一會(huì)兒,就到家了。回到家中,我突然發(fā)現(xiàn),父親整個(gè)身體濕了一大半,而我的身上,就連那么一絲絲雨的痕跡都看不到,父親連腳跟都沒(méi)有站穩(wěn)又投入大雨中去接我母親了,他說(shuō):“你在家里好好寫作業(yè),我去接你媽媽回來(lái)!

  這時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,一幕幕往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:生病時(shí)守在我身邊徹夜不眠,細(xì)心照顧;學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求,毫不懈。晃曳稿e(cuò)誤時(shí)批評(píng)教育,教我做人的道理……

  我站在門口愣住了,緊緊地盯著大門口,眼淚在一滴一滴地向下滴著,站了有5分鐘,終于看見了爸爸和媽媽這兩個(gè)熟悉的身影,我趕忙跑過(guò)去迎接他們。我又再次地看見父親身上已經(jīng)全濕透了,可是他并沒(méi)有抱怨,只是微微一笑說(shuō):“我得去換件衣服!蔽叶⒅赣H換下來(lái)的濕衣服不禁眼眶又紅潤(rùn)了起來(lái),我強(qiáng)忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。父親換好了衣服,就走進(jìn)了廚房,開始做飯了。父親為了不讓我為他擔(dān)心還特意唱起了歌,意思是說(shuō)他很開心。

  。「袆(dòng)!你永遠(yuǎn)留在我的心中。

回憶六年級(jí)的作文 篇4

  在我的一生中發(fā)生過(guò)許許多多的事,可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。

  那次是在一個(gè)有許多星星的晚上,我和母親慪氣逃出了家門,我一個(gè)人在街上游蕩著,心里很傷心,我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街,我心里很傷心,突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看,原來(lái)是我的伯伯,他看見我在街上,而且是一個(gè)人,就連忙問(wèn)我:“我和爸媽吵架了,就一個(gè)人跑出來(lái)了!蔽覐(qiáng)忍著淚水說(shuō)。伯伯很急的說(shuō):“那我給你爸媽打個(gè)電話,你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒(méi)說(shuō)完我就大聲的說(shuō):“不要,我不回去!薄昂煤煤茫悴换厝,你去我家好嗎?”伯伯生怕我哭起來(lái)。

  回到伯伯家中,我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對(duì)媽媽說(shuō):“你放心,她在我這兒好好的,你放心吧!明天等大氣消了,我再把她送回去!闭f(shuō)完伯伯把電話掛了,然后去廚房里燒飯我吃,我在伯伯的身后,看著伯伯忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。

  過(guò)了一會(huì)兒,伯端著一碗熱騰須的飯過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),快吃,快吃吧,你這孩子肯定餓壞了吧!”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō):“嗯,謝謝伯伯,您比我爸媽都好!辈畢s笑著說(shuō):“你爸媽也對(duì)你好,只是有時(shí)感受不到而已!

  我聽了伯伯的話,我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,伯伯對(duì)我說(shuō):“我送你回去吧!”

  我想起了伯伯的背影,而又想起了爸媽為我忙碌的背影,覺得我這不該離家出走。

回憶六年級(jí)的作文 篇5

  我和姍姍是鄰居,又在同一所學(xué)校讀書。她活潑可愛,一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,她是班上的圖書管理員,成績(jī)特別優(yōu)秀。我們常常一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,我們成了形影不離的好朋友 。

  記得有一次去還書,我滿不在乎地把上星期借的書交給姍姍手中,姍姍仔仔細(xì)細(xì)的檢查,一頁(yè)一頁(yè)地翻,179頁(yè)了,弟弟昨天把書的180頁(yè)給撕了,我都打的汗珠從額頭上掠過(guò),我心里默默祈禱:“姍姍,你一定不能發(fā)現(xiàn),一定不能!笨梢磺卸疾荒芴鞆娜嗽,一個(gè)靈巧的聲音傳進(jìn)我的耳朵,“姝婕,希望你明天買一本新的書來(lái)!”“什么,你怎么這樣?書不是給你了嗎?你怎么還讓我賠?”我故意明知故問(wèn),想因?yàn)檫@樣而讓她收回那句話!斑@書的180頁(yè)沒(méi)了,而且這書又皺巴巴的,這樣讓別人怎么看呢?”姍姍耐著性子說(shuō)!叭绻也毁r呢?”我有點(diǎn)兒自欺欺人地說(shuō)!澳菦](méi)辦法,我只能吊銷你的借書卡了。”姍姍斬釘截鐵地說(shuō)。我見硬的不行,就和姍姍套介乎,說(shuō):“姍姍,我們那么好,你就大人不計(jì)小人過(guò),睜一只眼閉一只眼吧!放學(xué)我請(qǐng)你吃燒烤。行嗎?”“對(duì)不起,姝婕,我這次真的幫不了你了!”姍姍帶著幾分歉意地說(shuō)。“還說(shuō)是什么好姐妹呢?這書我指定不賠你愛怎么樣就怎么樣吧!“我說(shuō)完就怒氣沖沖地奪門而出,空蕩蕩的圖書室只剩下姍姍一個(gè)人。之后,我和姍姍不再是昔日令人向往的好姐妹了,上學(xué)的路上不再有我們結(jié)伴通行的身影,放學(xué)的路上不再有我們銀鈴般的笑聲,甚至我們見面也只是擦肩而過(guò)。我曾經(jīng)不只一次的想和姍姍道歉,但是總覺得沒(méi)面子,知道那一天……

  那一天,我和往常一樣,早早的來(lái)到學(xué)校,看到我的桌子底下的抽屜里有一個(gè)禮盒。里面有一封信和一本壞的《百科全書》。揭開信,寫:“姝婕,那天是我太心急了,讓你不開心了,今天我是來(lái)辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的,明天我就要走了,這本書給你留個(gè)紀(jì)念。記住無(wú)論在哪里,我們都是好朋友!再見!”我看了一遍又一遍,我心中有說(shuō)不出的痛楚,淚水悄悄流下我的臉頰,此時(shí),太陽(yáng)陰冷,樹木枯萎,花兒凋零,一切的一切都有說(shuō)不出的痛苦。

  那本書,既是知識(shí)的海洋;又是知識(shí)的源泉。但是更是我和姍姍友誼的回憶!

回憶六年級(jí)的作文 篇6

  我的中學(xué)時(shí)代,正常的學(xué)習(xí)秩序被擾亂了。他的出現(xiàn),使這種局面在悄無(wú)聲息中得到了扭轉(zhuǎn)。由于當(dāng)時(shí)的特定歷史條件,他巧妙地利用“學(xué)工學(xué)農(nóng)”活動(dòng),給我們“灌輸”知識(shí)。印象很深的是有一次“學(xué)農(nóng)”,初中生的我們背著包,徒步走到目的地,到了農(nóng)家,個(gè)個(gè)都癱倒在地。那里艱苦的生活,枯燥的內(nèi)容,大家都很抵觸。沒(méi)想到在工作結(jié)束那天,力立老師宣布要帶我們到附近一個(gè)叫“靈水”的地方去上課。靈水,是一處由山泉形成的天然泳池,他在那里為我們講了很多知識(shí):靈水的來(lái)源,山泉的形成,水利的作用等,使我們既放松了神經(jīng)又從游玩中獲得了知識(shí)。他還興致極高地端著老式相機(jī)為同學(xué)們拍照,那些在山清水秀間的留影,現(xiàn)在看來(lái)真是極美的畫面。顯然他是有備而來(lái)的。自那次活動(dòng)后,我們似乎開了竅,“哦,原來(lái)不是只有課堂才能獲得知識(shí)的!

  為培養(yǎng)我們更多的興趣,他想方設(shè)法填充我們的課外時(shí)間,安排球隊(duì)的訓(xùn)練。在我的印象中,當(dāng)時(shí)我們班放學(xué)后,許多同學(xué)都有活動(dòng)項(xiàng)目,籃球、排球、乒乓球都有小隊(duì)伍,因此也為學(xué)校輸送了一批“體育健將”,當(dāng)時(shí)學(xué)校球隊(duì)的中堅(jiān)力量多是出自我們班,那時(shí)的鍛煉也讓我受益至今。

  他懂得尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。課堂上,他讓學(xué)生充分發(fā)表個(gè)人見解,供大家討論,然后進(jìn)行梳理分析。他還號(hào)召成績(jī)好的同學(xué)輪流協(xié)助老師批改作業(yè),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再返回課堂講解。我自己就參加過(guò)批改,還記得我改過(guò)幾次作業(yè)之后,努力克服了 “粗心”的毛病。他對(duì)事對(duì)人的嚴(yán)格要求也影響了日后的我。他的殫精竭慮,換來(lái)的是:我們的班級(jí)是年級(jí)的“排頭兵”,連年“五好班級(jí)”。

  時(shí)隔這么多年,回憶起這些“校園歲月”,我真的很感激這位當(dāng)年的班主任。正是他的良苦用心,才有了我們的今天。他的英年早逝令許多人扼腕,如今他辭世已有二十多年了,每年總有幾個(gè)特殊的日子想起他,尤其是清明。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,描述的不僅是天氣,還很貼切地反映了人的心情。

  薛老師:您身為我們的班主任,不辭勞苦,整日整夜的為我們操心,有時(shí)甚至為我們的頑皮而掉眼淚。在學(xué)校里,我們總是惹禍,總是惹的您發(fā)脾氣,到最后,總是您來(lái)收拾爛攤子。我知道,我們的不懂事惹來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的異議,我也知道,您一直都在校長(zhǎng)面前說(shuō)我們的好話。您是那么的慈祥,那么的可親,您的所作所為讓我為之動(dòng)容。我相信,您的付出,必定會(huì)有收獲!

  祝您:生日快樂(lè)!

回憶六年級(jí)的作文 篇7

  “今年吃速食餃子!卑职终f(shuō)完之后,我很是疑惑,就問(wèn)爸爸,“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎?為什么這次要去買呢?”我一腦子問(wèn)號(hào)。爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“自己包的餃子太慢了,我們都沒(méi)有時(shí)間,今年我們就吃速食餃子吧!薄昂冒!”我雖然嘴上同意了,但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想,買的餃子哪有自己包的好吃呢?

  我第一次包餃子,還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板,弄得身上臉上全是面粉,姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來(lái)了,“你快照照鏡子去,看看自己像不像一個(gè)雪人!蔽野溩邮抢牙呀虝(huì)的。起初,大人包餃子,我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練,我包的餃子都是奇形怪狀的,現(xiàn)在想想,還挺有意思的。你看這次吧,我們訂了速食餃子,雖然這樣很方便,店里會(huì)把你能想到的都給送來(lái),而且餃子皮晶瑩剔透,餡料也非常好吃,但是卻少了一家人一起包餃子的快樂(lè)和溫馨。雖然自己包又累又慢,但是一家人一起包餃子多開心吶,尤其是包完了餃子,看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里,是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了,省去了很多麻煩的操作,應(yīng)該開心才是,可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子,我卻怎么也開心不起來(lái)。

  大年三十的晚上,我們一家人邊看春晚一邊吃餃子,我一直沉默不語(yǔ),餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子,于是我大聲說(shuō):“我們明年還是自己包餃子吧!奧利給!”

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