- 相關(guān)推薦
我喜歡的一句名言六年級(jí)作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一句名言六年級(jí)作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 1
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！n愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒(méi)有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，"勤奮"和"潛心"是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作，為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的`人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 2
杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話既被我當(dāng)成了座右銘，又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候，我的作文水平很差，經(jīng)常被老師批評(píng)，常常連前30名都考不。有一次，老師向我們講：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。并且還把意思說(shuō)了出來(lái)，我聽(tīng)了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好這次機(jī)會(huì)，把成績(jī)提上去！
從此，我每天都利用課余時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)，一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣，一直堅(jiān)持到了期中考試，就當(dāng)別人看到這次的作文題目一籌莫展的時(shí)候，我就是興奮的不得了，因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^(guò)一篇這樣的作文！我絞盡腦汁回憶著那篇作文，終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫(xiě)完了。
當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)后，我的語(yǔ)文竟得了全班第一！這是最終歸功于我平時(shí)積累的'那些好詞好句。
杜甫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，多讀一些有益的課外書(shū)，真的對(duì)習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言，它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言，它是照耀我成長(zhǎng)的一盞指路燈，更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 3
“少壯不努力，老大徒傷悲！”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂(lè)府詩(shī)集。長(zhǎng)歌行》。它告訴我們：年輕力壯時(shí)不奮發(fā)，到年老時(shí)學(xué)習(xí)，悲傷也是徒勞的。
這句名言之所以深得我的重視，是因?yàn)椋好慨?dāng)我想偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，是它警告了我；每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，是它激勵(lì)了我……總之，它給了我許多幫助與鼓勵(lì)。
有一次，學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班都布置了多項(xiàng)作業(yè)，我有點(diǎn)寫(xiě)的不耐煩了。突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海中：作業(yè)寫(xiě)少一點(diǎn)，又不浪費(fèi)時(shí)間，還能省力！當(dāng)我剛準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃時(shí)，這句話猛然顯現(xiàn)在我的腦海中，我放棄了計(jì)劃，因?yàn)槲抑�，如果這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈，不僅讓家長(zhǎng)老師失望，還會(huì)讓我自己失望，所以我不能這樣做！
記得有一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了難題，便上網(wǎng)搜尋答案，正好媽媽臨時(shí)有事離開(kāi)了，臨走時(shí)，媽媽讓我先把作業(yè)寫(xiě)完，在玩一個(gè)小時(shí)的電腦。我想都沒(méi)想，自信滿滿的答應(yīng)了她。媽媽剛走，我便認(rèn)真做起作業(yè)，可還沒(méi)堅(jiān)持20分鐘，想玩電腦的欲望便戰(zhàn)勝了認(rèn)真，我心驚膽戰(zhàn)地玩了一會(huì)兒電腦，過(guò)了一會(huì)兒我的'心好像針刺了一下，我突然想起了這句名言，放下電腦，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。
這句名言陪我度過(guò)了五年的春夏秋冬，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，我真心感謝這句名言！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 4
從古往今，有許多的名言，它們使我們一生受益，它們激勵(lì)著我們通往成功之路。而我最喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言一直伴隨著我，當(dāng)我不想要做今天的某件事情，而是想玩時(shí)，它會(huì)激勵(lì)我現(xiàn)在就做，讓我不浪費(fèi)時(shí)間。因此我非常喜歡這句名言，生活中也有很多例子。
暑假師，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的假期，我就開(kāi)始瘋玩起來(lái)，把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說(shuō)：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”我倒裝作滿不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有幾個(gè)星期呢�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“唉，你這孩子怎么一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間��！”可我把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
直到離開(kāi)學(xué)還不到三天，我才想起，呀，作業(yè)還沒(méi)有做呢！我責(zé)怪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床唤形覍?xiě)作業(yè)��！唉，今晚又要熬夜了。”媽媽火冒三丈的說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不自覺(jué)。就算我提醒你，你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”我拿著書(shū)包，走進(jìn)房間，低著頭，自言自語(yǔ)道：“唉，作業(yè)還有那么多��！”我一會(huì)抄寫(xiě)語(yǔ)文，一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子，累地我直在叫累。這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔茄�，時(shí)間像金錢(qián)那樣寶貴，再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到一分一秒。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句名言一直伴隨著我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，我喜歡這句名言！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 5
我最喜歡的一句名言是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要說(shuō)我為什么喜歡這句名言，那得從一件事說(shuō)起了。
記得一次夏天，我和爸爸媽媽去游泳館游泳。（那時(shí)候我還不會(huì)游泳。）我很怕水，只見(jiàn)爸爸媽媽都下水了，我還呆呆的站在水邊。爸爸見(jiàn)到說(shuō)：“玲玲，快下水吧，很涼快地，別怕呀！”雖說(shuō)讓我被怕，但我的小心肝兒蹦的聲音大了好多，腳不由的顫抖起來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)爸爸媽媽在竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)什么。突然，爸爸從水里走了出來(lái)。我盯著爸爸，爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)三根香腸吃，一人一個(gè)�！蔽覠o(wú)所為的“哦”了一聲，變放松了警惕�！把健彪S著一聲慘叫我掉進(jìn)了水里，我猛的一回頭，原來(lái)爸爸是把我推下去的，我生氣極了。媽媽游過(guò)來(lái)了趕忙說(shuō)：“玲玲，沒(méi)事吧，別生氣了，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后呀，爸爸推你是因?yàn)樗麗?ài)你，希望你能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，早點(diǎn)感受到游泳的'快樂(lè)，我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是因?yàn)槲蚁Ｍ隳苊鎸?duì)困難不退縮，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心總在解決困難后，你說(shuō)你現(xiàn)在開(kāi)不開(kāi)心？”我想：我很開(kāi)心因?yàn)槲医K于敢下水了，要不是老爸這一推我可能永遠(yuǎn)不敢下水，嘻嘻。于是，我說(shuō)：“我超極的開(kāi)心�！蔽铱戳丝锤咛幍陌职�，心里謝謝他。
你們知道我喜歡陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的原因了嗎？那你也說(shuō)一說(shuō)你喜歡的名言吧！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 6
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的.名言——“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒(méi)關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。記得我6歲那年，爸爸、媽媽給我買(mǎi)回了一輛自行車(chē)，我第一眼看見(jiàn)，就覺(jué)得很好玩，便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)不是一件容易的事。剛開(kāi)始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來(lái)我熟了一點(diǎn)，媽媽在后面慢慢放開(kāi)了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“哎喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得三魂不見(jiàn)兩魂半了，哪敢再上自行車(chē)。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
“失敗乃成功之母”。我們應(yīng)該感謝失敗，失敗會(huì)使你獲得更多的成功，是失敗給了我們動(dòng)力。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 7
我讀過(guò)很多格言，但我最喜歡的格言是“天才是勤奮創(chuàng)造的”這一句。它讓我知道了一個(gè)人要勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)變得聰明的道理。
古今中外，有許多通過(guò)自己的勤奮而獲得成功的人和事。北宋初年的范仲淹，他兩歲喪父，家境十分貧窮，但他在學(xué)習(xí)上十分刻苦。他曾一人去附近山上的寺院里讀書(shū)，后來(lái)又到應(yīng)天府書(shū)院就學(xué)。無(wú)論生活多么艱難，他都十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地讀詩(shī)書(shū)，鉆研學(xué)問(wèn)。
在應(yīng)天府學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后在劃成四快，早晚各食兩快;并把咸菜切成碎末。一起食用。但他對(duì)這種清苦生活毫不介意，而是發(fā)憤苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩(shī)書(shū)，直到夜半才和衣而眠。據(jù)說(shuō)，他曾五年未解衣就寢。
由于他的勤奮學(xué)習(xí)，后來(lái)成為有名的文學(xué)家、政治家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名言流傳千古。還有，美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候曾被人們認(rèn)為智商不健全，但通過(guò)他的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，成為中外的'大發(fā)明家。
今天，我們生活在幸福的社會(huì)，與范仲淹當(dāng)年的學(xué)習(xí)條件不知好了多少倍。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息，才能為社會(huì)服務(wù)。我要時(shí)時(shí)用“天才是勤奮造就的”這句格言提醒自己，勤奮學(xué)習(xí)，不怕困難。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 8
我最喜歡的名言有很多，最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人，時(shí)間也摒棄它�！边@句話顧名思義，就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜她，也放棄他�！彼懹浽谖倚闹�。
每次看見(jiàn)這句話時(shí)，我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢？”或許有時(shí)我不太珍惜它，覺(jué)得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但在我珍惜它時(shí)，它卻好短好短，仿佛時(shí)間就像炊煙，裊裊升起，也好像無(wú)形的風(fēng)，時(shí)有時(shí)無(wú)，匆匆拂過(guò)臉頰�！皶r(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起，我漸漸懂了，時(shí)間很多，就像大海中的水，而有的`水也是咸的，時(shí)間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。
慢慢的，我也喜歡這句名言了，因?yàn)樗屛艺湎Я藭r(shí)間，同時(shí)，時(shí)間也變“慢”了。
從前，我覺(jué)得學(xué)作業(yè)的時(shí)間好短，作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的時(shí)間寫(xiě)家作，我絕對(duì)賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫(xiě)一遍，并且中午必須交，否則回家再寫(xiě)一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過(guò)好在一下課，我就人不停手地寫(xiě)了起來(lái)，在中午之際趕緊寫(xiě)完交了上去，不想讓“悲劇”重演。
謝謝莎士比亞的名言，因?yàn)樗屛颐靼琢藭r(shí)間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí)，時(shí)間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 9
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可美麗了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的妝扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的�！眱蓚�(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭！”我看見(jiàn)老爺爺顫動(dòng)著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美�！蔽乙豢�，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聞聲我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜。”我忽然對(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺(jué)察的.內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫(xiě)的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的�！蔽疑钌钣浽谛闹�，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 10
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言，它讓我明白了，沒(méi)有天生的愚者，只要肯努力，沒(méi)有什么事做不到的。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還沉浸在幼兒園舒舒服服的生活里，根本不想看書(shū)學(xué)習(xí)，腦子里只想著故事書(shū)、大玩偶……老師和家長(zhǎng)為此傷透了腦筋，媽媽嘗試了許多方法讓我喜歡學(xué)習(xí)，可都不起作用，我依然我行我素。但那一次，外公書(shū)房里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅字，卻讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我的外公是一位退休干部，書(shū)房里都掛著許多書(shū)畫(huà)，又一次，我去書(shū)房里玩，瞥見(jiàn)了掛在墻上的.一幅字：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽腋械胶芎闷妫蛦�(wèn)外公這是什么意思。
外公笑了笑，摸摸我的小腦袋，慈祥地說(shuō)：“這句話的意思就是，只有勤奮的人才能攀登知識(shí)的高峰，只有刻苦的人才能在知識(shí)的海洋里暢游。你也不小了，要好好學(xué)習(xí)啊!”聽(tīng)了外公的解釋?zhuān)也唤悬c(diǎn)臉紅了：外公這么一大把年紀(jì)了都還在學(xué)習(xí)，而我卻不好好讀書(shū)，不用功，只想著玩……
回家后，我把這句話工工整整地抄在筆記本的第一頁(yè)，在想出去玩的時(shí)候，拿出來(lái)看一看，就能靜下心來(lái)，用功學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要那本筆記本了，因?yàn)檫@句話已經(jīng)深深地刻在我的心里了。有了這句話，我不在貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)，還多次被評(píng)為三好學(xué)生。這應(yīng)該就是座右銘的力量吧!書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話，是我人生道路上的一盞燈，一顆啟明星。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 11
我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽(yáng)光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來(lái)。它讓我悟出了深刻的道理。
的確，我們現(xiàn)在是成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？等死嗎？一個(gè)人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長(zhǎng)人生路上，有些時(shí)侯，的確是要我們一個(gè)人走的，因?yàn)�，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開(kāi)父母的，所以，我們一定要從小學(xué)會(huì)自立。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是出國(guó)留學(xué)，做一個(gè)有出息的人，我一直向著這個(gè)夢(mèng)想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，強(qiáng)的自立能力，是我一直以來(lái)的心愿。
記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個(gè)人曾這樣寫(xiě)：中國(guó)的孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚(yáng)長(zhǎng)而去，而我們中國(guó)孩子的父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國(guó)的孩子輸給了日本的孩子，而且，我們東方國(guó)家和西方國(guó)家相比，西方國(guó)家的`孩子，平均四歲就進(jìn)入獨(dú)立，自立，而我們國(guó)家的孩子，平均八歲才能進(jìn)入獨(dú)立。難道我們中國(guó)的孩子就真的比別的國(guó)家的孩子差嗎？不，是我們不會(huì)自理，獨(dú)立。
我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)可靠……
我喜歡的名言六年級(jí)作文 12
我喜歡的名人名言實(shí)在是太多了，而對(duì)我最有啟示我最喜歡的名言是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
這句名言我想對(duì)任何人都有啟發(fā)，從古到今有哪一位名人不是靠自己努力讀書(shū)，獲得了知識(shí)，再加上無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最后成功了才成為一位出色的人才的。我喜歡它是因?yàn)樗o我的啟示實(shí)在是太大了，它告訴我，只有讀書(shū)，才會(huì)出色；只有讀書(shū)，我才會(huì)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能獲得大量對(duì)自己有用的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)進(jìn)步，讓人類(lèi)進(jìn)步；只有讀書(shū)，才能讓自己開(kāi)闊視野、陶冶情操；只有讀書(shū)，才能讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái)；只有讀書(shū)，才能讓自己肚子里有可供自己使用的食物，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧。
在學(xué)習(xí)中，它讓我牢記住要讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，堅(jiān)持自己的`理想，爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我望子成龍的期望。在生活中，每次去大豐玩時(shí)，我都會(huì)去新華書(shū)店或者世紀(jì)聯(lián)華做在椅子上看書(shū)，再拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)回家再精讀一下，把書(shū)中的金礦挖出來(lái)，吸取書(shū)中的精華，將書(shū)中精彩的部分多讀幾遍，為寫(xiě)作文打好基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，為自己爭(zhēng)光。每當(dāng)我厭倦讀書(shū)時(shí)，我就回想起它，為了學(xué)習(xí)、為了自己，我要努力，我要堅(jiān)持。于是我變打起了精神。
為了理想我向往生命的色彩，也因?yàn)樗屛业纳钭兊煤芸鞓?lè)、很充實(shí)。最后，我附送大家?guī)拙湓挘翰豢梢詰械萌プx書(shū)，因?yàn)閼卸璧扔趯⒁粋�(gè)人活埋；不可以只滿足于一些書(shū)，因?yàn)椴粷M足是向上的車(chē)輪。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 13
在生活中，我們遇到過(guò)許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
這句名言的意思是：在面對(duì)困難的時(shí)候，一定要想放設(shè)法的解決。這個(gè)名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個(gè)圓洞！
我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲�，叫我們回家做。一開(kāi)始還好，暢行無(wú)阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會(huì)兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒(méi)有放棄，一直在想。不停地計(jì)算�？墒俏覈L試了好幾中方法。結(jié)果與驗(yàn)算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來(lái)汗珠。我想過(guò)要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
我一個(gè)人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說(shuō)不定哪天他又會(huì)來(lái)“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時(shí)間在一分一秒的.流逝，我一直做，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于算出來(lái)了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是不是想過(guò)要退縮，當(dāng)你想過(guò)要放棄的時(shí)候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 14
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的`遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來(lái)越大，甚至到你無(wú)法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。
我也遇到過(guò)不少困難，就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下�？晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤ビ斡尽Ｍ蝗�，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺(jué)得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開(kāi)始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺(jué)得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開(kāi)嘴的。可我并沒(méi)有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句名言是唐代鼎鼎大名的詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，要說(shuō)起我為什么喜歡這句名言，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這句名言是我在寫(xiě)作遇到困難時(shí)，總是能夠激勵(lì)我，讓我飽覽群書(shū)，讓我寫(xiě)作變得更加容易，也正是這句名言，打開(kāi)了我的寫(xiě)作大門(mén)。
書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋，書(shū)就是一層又一層的階梯，讓我們一步一個(gè)腳印，走向美好的未來(lái)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我最怕的就是寫(xiě)作文，每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，總感覺(jué)沒(méi)有什么東西寫(xiě)，就算有了材料，也寫(xiě)得不生動(dòng)不精彩，不是這里有毛病就是哪個(gè)句子不通順，每次都急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從我讀了這句名言后，我就下定決心，一定要多讀書(shū)，讓寫(xiě)作不再是令我頭痛的事。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，就拿出這句名言讀一讀，心中頓時(shí)又充滿了動(dòng)力。
在這期間，我終于知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》、中國(guó)《上下五千年》的光輝歷史、領(lǐng)略了《三國(guó)演義》的精彩篇章、更懂得了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中其中的.奧妙。
現(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平有了明顯的進(jìn)步，內(nèi)容不再空洞，句子也通順了。寫(xiě)作也成了一件簡(jiǎn)單的事情。由此可見(jiàn)多讀書(shū)是多么的重要，知識(shí)就是力量！
大家還等什么，趕快拿起書(shū)本，一起加入讀書(shū)這個(gè)行列吧！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 16
我最喜歡的一則格言是——“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我為什么喜歡它呢？因?yàn)槲矣杏H身歷。
記得有一次，我在做《閱讀集結(jié)號(hào)》的時(shí)候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁也百思不得其解。我心想：算了吧，看來(lái)，我是算不出來(lái)了，何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？反正老師也講呢！“正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視里正在播放《三國(guó)演義》中的”三顧茅廬“。劉備不輕言放棄，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于輕的諸葛亮出山�？赐旰螅也唤械饺f(wàn)分慚愧，遇到一點(diǎn)小小的困難，就放棄，就退縮，真是不應(yīng)該呀！應(yīng)該知難而上。想到這里，我連忙回到房間里鉆研這道題。我不怕辛苦，算了一張草紙又一張草紙，就連同學(xué)找我玩都沒(méi)去。終于，皇天不負(fù)有心人，我算了出來(lái)
記得有一天，我們?nèi)ヅ懒_浮山，我們一邊走一邊拍照，開(kāi)始還挺高興的，后來(lái)越走越累，最后干脆直接找個(gè)地方坐下了，表姐把我拉起來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走�！蔽胰鲩_(kāi)她的`手說(shuō)：“哎呀累死了，我休息一會(huì)兒�！北斫阌终f(shuō)：“好吧，反正我也累了。”說(shuō)罷，她也坐下休息了。突然“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話在我耳畔響起，我一下子站起來(lái)，對(duì)表姐說(shuō)：“走吧，向山頂出發(fā)！”表姐迷迷糊糊地跟著我走了。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一道奧數(shù)題難住了我，直到晚上八點(diǎn)還沒(méi)有解出來(lái)，奶奶叫我明天再想，我堅(jiān)持要在想一會(huì)兒，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，不一會(huì)兒，我就找到了答案。
我喜歡這句名言，它使我受益我窮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 17
一句話給人一個(gè)啟示。在多如繁星的名言中，我最喜歡的名言就是：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。這句名言告訴我們：一次失敗不要?dú)怵H，只要你能從失敗中吸取教訓(xùn)，就能取得成功！
小時(shí)候，看著別人的十指在電子琴的琴鍵上來(lái)回穿梭，動(dòng)聽(tīng)的曲子從十指間飄然而出，我不禁無(wú)比羨慕，嚷著要媽媽也讓我學(xué)，媽媽問(wèn)：“確定嗎？能堅(jiān)持到底嗎？”我信心十足地說(shuō)：“對(duì)！”媽媽就給我報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始的半年里，我興趣很高，一有空就坐在琴前彈，因此，我順利地考過(guò)了一級(jí)。但是，一級(jí)以上的曲子難度很高，我越彈越?jīng)]勁，彈到復(fù)雜的'地方總是攻不下，我十分氣餒，真想放棄。媽媽好像看出了我的心思，微笑著走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“怎么，想放棄啦！可不能半途而廢哦！”我想：對(duì)！我不能屈服，我要堅(jiān)持到底！
于是，我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，起早摸黑，將重重困難攻垮。手酸了就甩一甩，手指彈疼了就泡一下冷水，堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于考取了電子琴的二級(jí)證書(shū)，成功了！手里捧著那金燦燦的證書(shū)，我不住地高聲歡呼！經(jīng)歷了風(fēng)雨，我終于見(jiàn)著了彩虹！
從這以后，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句名言陪伴我度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，幫我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘，它將成為我人生道路上一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 18
名言像明燈，照亮我前進(jìn)的道路；名言像鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門(mén)；名言像指南針，指明了我人生道路的方向；而我最喜歡的名言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人在操場(chǎng)上滑滑板，看見(jiàn)后，我回家就一直纏著媽媽給我買(mǎi)滑板。經(jīng)過(guò)我的'軟磨硬泡，媽媽終于給我買(mǎi)回來(lái)，我心花怒放，一蹦上三尺高，我好想看見(jiàn)我滑著滑板在在操場(chǎng)上滑，想小魚(yú)在水中游泳一樣，滑的輕松自如。
我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多滑板小將在那邊滑著，心想等我學(xué)會(huì)了，一定和你們一決勝負(fù)。我把滑板放在墻旁邊，我扶著墻用一只腳才當(dāng)我滑板上，后來(lái)，我又把另一只腳踩到了滑板上去，我站在上面搖搖晃晃，后來(lái)，我因?yàn)榍昂蟛黄胶�，從滑板上摔了下�?lái)，摔了一個(gè)頭朝地，腳朝天。我又小心翼翼的上了好幾次，都是以失敗而告終，我決定放棄了。
這時(shí)，爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑职钟址銎鹞医又Ｒ粋�(gè)下午過(guò)去了，我的滑滑板技術(shù)，一直在原地踏步。最后，我和爸爸都筋疲力盡了，我們又休息了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“不要放棄，你一定可以成功�！蔽矣痔ど狭嘶�，可是，我滑著滑著，爸爸突然放開(kāi)了手，我又摔倒了，摔了個(gè)嘴啃泥。
在這時(shí)候，我每一天放學(xué)，就開(kāi)始學(xué)滑板，最后，我終于學(xué)會(huì)了，可以在街道上、馬路上飛速前進(jìn)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言陪伴我克服許許多多的困難，使我終身受益，這句名言將永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我，提醒著我……
我喜歡的名言六年級(jí)作文 19
我最喜歡的名言是著名作家高爾基說(shuō)的“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出，而不在于索取，我們要做一個(gè)有益于社會(huì)的.人。有時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候都使人快樂(lè)，更使自己快樂(lè)。
記得那一天，窗外下著大雨，行人也不多，樹(shù)葉沙沙作響，冷嗖嗖的。我寫(xiě)完作業(yè)，悠閑舒服地躺在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)電話打來(lái)，我一看是同學(xué)，接起來(lái)電話。原來(lái)同學(xué)的復(fù)習(xí)資料丟了，希望我復(fù)印一下我的復(fù)習(xí)資料給她送去，我毫不猶豫地說(shuō)“好！”剛說(shuō)完，隆隆的雷聲把我嚇一跳，我開(kāi)始后悔剛才說(shuō)的話。我轉(zhuǎn)念又想，如何我是那位同學(xué)，此時(shí)我一定很著急，盼著拿到復(fù)習(xí)資料。雖然現(xiàn)在風(fēng)雨交加，時(shí)間也晚了，但是言而有信。我告訴了爸爸，爸爸皺著眉頭說(shuō)道：“汽車(chē)借給你大舅了，我們必須騎電動(dòng)車(chē)去�！蔽乙闳徽f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走吧！”我穿了一層又一層，再穿上雨衣，爸爸也是。
路上我坐在后面緊緊抱住爸爸，大風(fēng)像個(gè)孩子，調(diào)皮的鉆到衣服里，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。鼻子凍得通紅，像個(gè)大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實(shí)路也不是很長(zhǎng)，但我卻覺(jué)得這條路沒(méi)有盡頭，走不完，加上路滑，十分危險(xiǎn)。當(dāng)我特別冷時(shí)，我就想“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。終于到了，我迅速?gòu)?fù)印好，朝同學(xué)家奔去。她看到我像個(gè)落湯雞站在她面前，很是驚訝，她以為下雨，我不會(huì)復(fù)印，她只能被罵。她感激地握著我的手，連聲道謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這句名言讓我受益匪淺，我要讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 20
我最喜歡的一句名言是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！边@句名言一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持奮斗著……
這句話的意思是：如果不經(jīng)住冬天那刺骨的嚴(yán)寒，梅花就不會(huì)有撲鼻的香氣，比喻人要經(jīng)過(guò)許多艱難困苦，才能成功。
有一次，我準(zhǔn)備要去畫(huà)畫(huà)比賽的那一幅畫(huà)，被我那調(diào)皮的妹妹弄花了，我知道后一蹶不振，賭氣地說(shuō)：“還參加什么畫(huà)畫(huà)比賽呢？畫(huà)都沒(méi)了！”說(shuō)完，豆大的淚珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“難道你忘了你常常掛在嘴上的那一句‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’了吧？”爸爸的話提醒了我，我低著頭思考著：“難道我畫(huà)了八年畫(huà)，才等來(lái)了一個(gè)這樣的畫(huà)畫(huà)比賽，我就因?yàn)槊妹门宋业漠?huà)而放棄嗎？不，不可以失去這個(gè)機(jī)會(huì)，我要重新振作起來(lái)，剎那間，我又重新充滿了力量。
接下來(lái)的日子里，我十分忙碌：早晨太陽(yáng)還未升起，我就在畫(huà)架前構(gòu)思了；中午也從不休息，總是在修改，晚上做完了作業(yè)，畫(huà)畫(huà)也十分正�！慨�(dāng)我想放棄時(shí)，這句“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”就會(huì)從我的.腦海里蹦出來(lái)，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持，奮斗，前進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我拿到了“國(guó)際繪畫(huà)比賽”的一等獎(jiǎng)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，心里像吃了蜜一樣。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話鼓勵(lì)著我，也給了我許多啟示：提示我努力地成長(zhǎng)，遇到挫折不要放棄，勇于與“困難”這個(gè)敵人作斗爭(zhēng)。這句話讓我在人生的道路上克服困難，最終凱旋而歸！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 21
我們學(xué)過(guò)許多名言，每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理，面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 它的意思是多讀書(shū)，能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言，讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，有一次，作文課上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是這樣：在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針，每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn)，不讓水溢出來(lái)，我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確，同桌不禁驚訝萬(wàn)分：“你好厲害啊，你是如何答對(duì)的，有什么方法嗎？”我的意地微微一笑：“保密！”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎？這有什么科學(xué)道理？”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家，只有幾個(gè)同學(xué)舉手，同學(xué)被一一叫起來(lái)回答，卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì)，有的說(shuō)是回形針占的體積不大，有的說(shuō)是回形針太輕，可全被老師否定了，我回頭看了看，我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭，我的.意洋洋地舉起手，同學(xué)們都不敢相信，成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題，但老師還是給了我一次機(jī)會(huì)，我回答道：“水是有水面張力的，所以水沒(méi)有溢出來(lái)。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹，還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。
讀書(shū)是人們精神上的享受，書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 22
“今日事，今日畢”是我最喜歡的一句名言。
為什么？因?yàn)槲疫@個(gè)人做什么事都拖拖拉拉，是它，時(shí)刻提醒著我：今日事，今日畢！
記得今年的寒假，伴隨我多年的朋友“拖拉”又在興風(fēng)作浪了。每當(dāng)我下定決心做作業(yè)的時(shí)候，看到窗外那一群群正在玩耍的小朋友，瞧！那是“拖拉”正在向我招手。為了學(xué)習(xí)，我忍住了�！敖裉觳攀呛俚牡诙炷�，出去玩一下嘛，就讓那些煩人的作業(yè)留到明天做！”聽(tīng)，這是“拖拉”在向我輕聲呼喚！我終于忍受不了了，投向了“拖拉”那熱情的擁抱�！巴侠蹦菧厝岬暮魡久刻於荚谖叶呿懫�，每一次，我都會(huì)接受邀請(qǐng)，出去玩，把作業(yè)丟到九霄云外去了！日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間，明天就要上學(xué)了，但還有一大堆的作業(yè)等著我去完成。一個(gè)下午過(guò)去了，一個(gè)晚上過(guò)去了，我還在埋頭寫(xiě)作業(yè)。通宵，已經(jīng)成為了我極度平常的事。
到了明天，我拖著一身的`疲倦來(lái)到學(xué)校，作業(yè)沒(méi)完成，被老師點(diǎn)名批評(píng)，還累得一身是��！那一刻，我后悔極了，當(dāng)初真不應(yīng)該養(yǎng)成做事拖拉的習(xí)慣！
從這件事后，我決定改掉做事拖拉的壞習(xí)慣。每天，克制住自己，盡量將當(dāng)天的事當(dāng)天完成。前幾天，我被老師表?yè)P(yáng)了，第一次做事按時(shí)完成！“今日事，今日畢”這個(gè)大功臣，自自然然地成為了我最喜歡的名言！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 23
我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話使我受到了啟發(fā)。
以前，我就是因?yàn)轵湴炼畔铝隋e(cuò)誤。在這個(gè)學(xué)期，葛老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀儙Щ丶易�。我回到家，就坐了起�?lái)，做好了，我請(qǐng)爸爸媽媽給我檢查�？墒前职謰寢寣�(duì)分?jǐn)?shù)乘法是一竅不通，我就只好自己檢查�？烧媸恰安豢床恢�，一看嚇一跳�！蔽乙幌戮蜋z查出了4處錯(cuò)誤，我改好了，又檢查了一遍才敢出去玩。
星期一，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然破天荒的.考了一百分，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)。一星期后，葛老師提前告訴我們，星期二下午要舉行第二單元測(cè)驗(yàn)。我想：我都考100分了，還需要復(fù)習(xí)？中午，媽媽叫我看數(shù)學(xué)書(shū)，我卻說(shuō)：“我都考一百分了，干嘛還要復(fù)習(xí)？”媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了，就去干她的家務(wù)活了。
下午，數(shù)學(xué)葛老師拿著試卷走進(jìn)教室，試卷發(fā)了下來(lái)，我就開(kāi)始做了。我做的時(shí)候題目沒(méi)看清就寫(xiě)，寫(xiě)好了連檢查都不檢查，就在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。結(jié)果，我去辦公室問(wèn)分?jǐn)?shù)，當(dāng)我拿到試卷是我驚呆了，80分，我可是從沒(méi)考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊。我看了看我的錯(cuò)題，不是單位沒(méi)寫(xiě)就是計(jì)算錯(cuò)誤，我真不該驕傲自滿。如果我檢查了，我就會(huì)考高分啊，我真不該被驕傲蒙蔽了雙眼。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話說(shuō)的可真對(duì)啊。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 24
說(shuō)到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你。”這是俄國(guó)偉大的作家屠格涅夫說(shuō)的。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長(zhǎng)道路上的`一盞明燈。
小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的答案是正確的，可就是說(shuō)不出來(lái)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我就把頭低下去，盯著書(shū)本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說(shuō)：不行不行，我一定會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，要是說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí)，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來(lái)�！拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著，聲音輕的只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)。“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！蔽夷X子里突然閃過(guò)媽媽教過(guò)我的這句名言。對(duì)，我一定行！我一點(diǎn)都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說(shuō)出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。
從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 25
名言，是知識(shí)的沉淀，是智慧的結(jié)晶。
名言，是路途是的一盞明燈，指點(diǎn)迷津，堅(jiān)定人們的信念。
名言，是沙漠中的一泓清水，沁人心肺，振奮人們的精神。
名言，是懦夫頭上的一根皮鞭，警世醒人，激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向前。
滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，唯有那些閃爍著智慧光芒的言論，才為人們所記憶所應(yīng)用，并成為人類(lèi)優(yōu)秀文化的一部分。那就一定有你所喜愛(ài)的'名言。
我所喜愛(ài)的名言是：“有所嘗試，就有所為�！彼嬖V我們：我們的生活要有所創(chuàng)新，它會(huì)使生活更豐富，所以我們要嘗試創(chuàng)新，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我和它之間，還有段故事呢。
一天下午，我放學(xué)回來(lái)，隨手把書(shū)包一丟。媽媽看我有所煩惱，問(wèn)：“怎么這么不開(kāi)心？是不是遇上難事了？還是和同學(xué)吵嘴了？”我也不回答，坐到椅子上，抄起一本書(shū)看了起來(lái)，半晌，我把書(shū)放下，笑了出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么又高興起來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，悟出一個(gè)道理來(lái)了，書(shū)上說(shuō)"有所嘗試，就有所為"，這句話把我從迷霧中拉了出來(lái)，就開(kāi)心了！""哦，好，快去寫(xiě)吧�！痹谧魑闹�，我嘗試了新的寫(xiě)法，輕松多了，且第二天，作文評(píng)講是，我還被表?yè)P(yáng)了呢！
名言，一部不可多得的文化寶庫(kù)，我希望的就有時(shí)間就去讀一讀，品一品，悟一悟！一定會(huì)對(duì)你有幫助的！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 26
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！n愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒(méi)有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的'知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作，為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境，有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
我喜歡的名言六年級(jí)作文 27
有志者，事竟成。
這是我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的一句格言。它是我成長(zhǎng)路上的一顆啟明星，為我指明方向，給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)！
我從小體弱多病，家里人特別寵愛(ài)我，我覺(jué)得很幸福！可記得剛上小學(xué)，媽媽就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，為了培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，要我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我嘴里心里都不樂(lè)意，可在媽媽的軟硬兼施下，只好答應(yīng)了。
以后每個(gè)周末、每個(gè)寒暑假，我都要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)，剝奪了我多少玩樂(lè)的美好時(shí)光；畫(huà)畫(huà)，我多想快點(diǎn)和你說(shuō)88。這一切都逃不過(guò)媽媽的慧眼，于是，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：兒子，有志者事竟成，做什么都要有決心，怎能半途而廢呢？我覺(jué)得媽媽的話有道理。
那天，我在百度網(wǎng)站搜索有志者事竟成，網(wǎng)絡(luò)極速在我面前打開(kāi)了一片全新的視野：越王勾踐臥薪嘗膽、十年生聚，終于滅吳復(fù)國(guó)，成為一方霸主；諸葛孔明通曉時(shí)世將才、引來(lái)劉備三顧茅廬，終成一代名相這些名人事跡深深地教育我，要立志才能成才。我暗暗下定決心：要刻苦畫(huà)畫(huà)，要做最好的自己！
記得三年級(jí)的`一天，老師叫我參加全國(guó)第20屆青少年科幻畫(huà)比賽。由于時(shí)間太緊迫，我每天晚上都要畫(huà)到10點(diǎn)多，又困又累�？蛇@次我沒(méi)有輕言放棄了，因?yàn)槲抑烙兄菊呤戮钩桑∥医K于成功了：我獲得南安分賽區(qū)一等獎(jiǎng)，泉州一等獎(jiǎng)，福建省二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得無(wú)比幸福！
我要感謝有志者事竟成這句格言，是它，教我不能輕言放棄，教我立志成才，教我品嘗成功的喜悅。我要把它作為我人生的座右銘，永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 28
名言，是一般都富有哲理的語(yǔ)言。當(dāng)你讀了它，明白了它，真正了解了它，真正運(yùn)用了它，它就會(huì)像一粒小小的種子，悄然植入你的心房，成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，我也有一句喜歡的名言：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我第一次看到這句名言，是在語(yǔ)文課本上。那時(shí)只是單純地喜歡它的言語(yǔ)而不解其義。后來(lái)，我了解了它的含義：人生中的小小挫折不過(guò)是黎明前的暫時(shí)黑暗罷了，如果你去勇敢地面對(duì)它，那么迎接你的將是希望與曙光！那時(shí)，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，對(duì)它的'了解也并非如此深刻。直到有一次我的數(shù)學(xué)考砸了，為此多報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，漸漸地，數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了，期末考試中，我從原來(lái)慘不忍睹的86分一躍到這次的96分，這十分凝聚了多少汗水和淚水呀！中途，每當(dāng)我想放棄時(shí)，仿佛卷進(jìn)了一個(gè)漩渦，掉進(jìn)了一個(gè)沼澤，越陷越深，此時(shí)這句名言仿佛有股神奇的魔力，像一束光亮將我從“黑暗”的題海里拉了出來(lái)，給了我激勵(lì)，我磨了好久才解出了答案。或許有些并非那么理想，但是只要你努力了，終究會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。就是在這樣的多次磨練下，我慢慢喜歡上了這句名言。
生活有許多挫折與黑暗，但要相信自己，自己可以面對(duì)。困難，給自己一道引路的“光亮”，為自己加油打氣，那么勝利的曙光將永遠(yuǎn)點(diǎn)亮你的心房！
我喜歡的名言六年級(jí)作文 29
在生活中，我們經(jīng)常感到悲傷，因?yàn)槲覀冇新闊�。但是你有沒(méi)有想過(guò)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，下一個(gè)冬天是美麗的春天，每個(gè)人都喜歡。然而，有多少人從心底里喜歡冬天呢？也許，天性活潑的孩子們?cè)诙焱嫜⿻?huì)很開(kāi)心，但是沒(méi)有人想穿一件大棉襖，像胖熊一樣玩，愛(ài)春天。在這個(gè)時(shí)候，許多人期待著春天的到來(lái)，討厭冬天。
我們都不想在學(xué)期結(jié)束時(shí)過(guò)著復(fù)習(xí)的生活。因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)有以下特點(diǎn)：到校早，回家晚，沒(méi)有上課時(shí)間，作業(yè)多，壓力大。他們經(jīng)常在早上7：50到達(dá)學(xué)校，下午12：00離開(kāi)學(xué)校，即使在下午，他們到達(dá)十分鐘，回家半小時(shí)后。因?yàn)槲覀冃枰焖購(gòu)?fù)習(xí)，老師們都在拖延，沒(méi)有課間休息是很常見(jiàn)的。在復(fù)習(xí)的`時(shí)候，老師不斷地增加他們的作業(yè)，所以我們不得不拼命地寫(xiě)，直到我們的手受傷。所有這些原因使我們壓力太大，無(wú)法呼吸。我們最不想看到的就是過(guò)期。我嘆了口氣回到家。我媽媽正在看日歷。當(dāng)媽媽看到我回來(lái)的時(shí)候，她高興地對(duì)我說(shuō)：“兩周后你就會(huì)自由了！”聽(tīng)了這話，我愣了一下，然后我高興起來(lái)：學(xué)期結(jié)束了，離假期還遠(yuǎn)嗎？從那時(shí)起，我不再討厭學(xué)期結(jié)束，而是愉快地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話讓我受益匪淺。我們不能在困境中悲觀。我們必須樂(lè)觀地看待未來(lái)，積極地走出困境。否則，悲觀主義只會(huì)永遠(yuǎn)籠罩著我們。
【我喜歡的名言六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的名言10-03
【精選】我喜歡的名言作文四篇03-25
我最喜歡的名言作文（精選30篇）06-27
精選我最喜歡的名言的作文3篇03-20
我最喜歡的名言的作文三篇04-14
我最喜歡的名言的作文（精選37篇）03-28
【必備】我喜歡的名言作文60篇04-22
【實(shí)用】我喜歡的名言作文四篇03-31
精選我最喜歡的名言的作文4篇04-18
我最喜歡的名言作文四篇05-08