六年級考試作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文1
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個溫暖的擁抱，孝是我為母親泡腳時的開心心情……
老師說：“錯了扣六分，空著的扣六分�！蔽乙宦犚圻@么多，心情漸漸低沉了下來，忍不住吃驚的“啊”了一聲。“怎么扣這么多？”同學們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮�，同學們的臉色沒有那么高興了。都怪老師，一道題扣了那么多分。可轉(zhuǎn)念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒能了解母親太多，沒有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算著，啊，怎么扣這么多分？我的心情非常不好，都快哭了�！熬褪�，錯了四道題就扣這么多分，也太不公平了吧！”同學們每個都拉大了臉，感受著心中的后悔，自責，責怪自己沒有一個有孝心的孩子。我也是，我原本以為自己了解母親太多了，現(xiàn)在才知道，自己了解母親太少了，甚至可以說幾乎不了解母親，我對自己感到自責。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看著我考的試卷，對自己的所作所為感到后悔，我沒有做到一個有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多，我要對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
在母親節(jié)這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多為母親做家務，為母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿分！
六年級考試作文2
期中考試結(jié)束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。在我做錯的閱讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應該啊!
再說說數(shù)學，看圖列式我因為沒有寫“解：設······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，
數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學習，還是有時間，有機會的，下次考試。我一定認真復習，不再讓老師、家長失望!
六年級考試作文3
本次英語考試，記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時，英語考試一共六十分鐘，我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認為拿不準的題目又反復的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿，也便沒有再檢查。
星期五拿試卷的時候，我依舊信心滿滿，甚至迫不及待的看到分數(shù)。但當拿到試卷的時候，我看到了在總分哪里寫著一個數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數(shù)字10.這怎么可能？記得在寫的是時候我認認真真的，仔仔細細的看了又看，讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線，標上了問題的序號。這怎么會錯了，我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這時分就白白的丟失了。我真是悔不當初��！
回到家里我想了又想，我認為錯這樣一次也不一定是壞的結(jié)果，至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的，看題目。
對這次的考試，我提出的解決方案只有兩條：
1、下次在考試的時候認認真真的審題，弄明白題目的意思。
2、下學期的時候上課認認真真的聽講，思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了，其他題也扣了不少分，可見我的基礎也不是很好。
英語老師我會努力的，下學期一定用滿意的分數(shù)，展現(xiàn)給您。
六年級考試作文4
今天是數(shù)學考試，我胸有成竹地走進考場，在還沒開考之前，我先統(tǒng)觀全卷，極力開動大腦這臺機器，希望今天的考試能有個大豐收。
“叮鈴鈴”考試開始了，還沒等老師開口，我便揮動著手中的筆“刷刷刷”寫了起來，不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興，不過我還是告戒自己：“革命尚未成功，同志還需努力”。后面是應用題，需要仔細琢磨，我抬頭看了看四周，只見同學們神情百態(tài)。做題的，手里拿著筆不停地算著、寫著；被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又一下直起身來；審題的，表情動作更加復雜，一會兒眼睛狠命地盯著試卷，好象要把卷面上的每一個字都活吞下去，一會兒又雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛,嘴角微微動著，沒有誰能聽出個數(shù)……
我回過神來,繼續(xù)答題。過了好一會兒，我終于只剩下一道題了，突然有一個同學說最后三分鐘，我又看一下大家，有的長嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。
這時的我，有些急了，我一目十行地掃了一下題目，還好，題目似曾相識，我憑著印象，又是一陣“刷刷刷”，我剛做完，老師就宣布“時間到了，收卷！”考場上立刻響起了各種響聲，同學們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。
在最后的三分鐘，我順利交上了圓滿的答卷，可是此時的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆：“好險��！”
六年級考試作文5
推開記憶的大門，拂去心靈上的灰塵，拿起經(jīng)歷這本書，翻閱著一頁又一頁，看到了喜悅，快樂與悲傷，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻開一看，哦！原來是小時候改分數(shù)的那一幕呀！
發(fā)試卷啦！不知道誰大喊了一聲，我此時的心情又害怕又興奮，興奮的是我能找出自己的不足，害怕的是萬一沒考好，回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里，定睛一看分數(shù)——七十七分！看到這樣低的分數(shù)，我差點就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情，為我出招，把“7”下面一彎，改成了“9”不就好了嗎？改分數(shù)！我心一驚，我還從沒有干過呀！可是為了回家不受批評，還是拿出紅筆，懷著顫抖的心，改了分數(shù)。
放學了，我獨自一人向家里走著。天灰蒙蒙的，像是要哭出來似的。終于，我回到了家，媽媽用那親切的語氣問我：“兒子，成績出來了嗎？”“出來了。”我盡量避開媽媽的視線，從書包里拿出卷子，“九十七分，不錯，希望你再加油，力爭得一百分！”媽媽笑著說。雖然我過關了，但我始終忐忑不安，兩個聲音在我耳畔回響，一個說：“不要承認，承認了就要挨打罵，反正你媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，下次考好點就行了�！绷硪粋�聲音又說：“不行，要承認，紙是包不善火的，總有一天你也要被揭穿！”經(jīng)過了一番思想斗爭，我還是選擇了承認，古代圣人說過：“君子坦蕩蕩，小人長威威。”我又為什么不當君子要當小人呢？我走出去，把事情的來龍去脈說清楚了，而媽媽也沒有生氣，而是語重心長地說：“承認了自己的不足就好，我不怪你，下次考好點就行了！”“耶，媽媽萬歲！”我歡呼著。
這次經(jīng)歷，使我明白了撒謊既害了自己，又害了別人。撒謊根本不能用。
六年級考試作文6
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！�。侩m然，我不是個武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計，潛心修煉。聽說隔班有一高招，不知可否借來一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主，此法不好。此話當真？當真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個捏捏鼻子，那個捏捏耳朵，這個揉揉眼睛，那個手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數(shù)低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說：早知現(xiàn)在，何必當初��！盟主要是早聽我的，現(xiàn)在也不會落進Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說如何。既然盟主開口了，我就答應吧！
六年級考試作文7
今天是期中考的日子，我們都縣得有點緊張。學了大半個學期，今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住，但大腦在無休止地運動，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么，我長長吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對答案。有幾位同學說：“唉，這卷稍微難了一點啊！
”
第二門是常識。我原以為會很難，沒想到卻出奇地簡單�！八⑺⑺ⅰ�，才十幾分鐘，我就完成了。我興奮地檢查起來，沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫著；有的在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽”。由于我做的太快了，剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面，做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣，準備先做下面的。時間一分一秒地過去，我的作文也完成了，惟獨那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應該是填“船在動，星也在動”，我又不太確定。哎呀！
時間快沒了，我才心一橫，牙一咬，寫上了這幾個字。我把試卷交給老師，連忙給同學校對。我對了，我一蹦三尺高！
今天我考試，考完試后卻無比開心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時候吃，我完全忘了考試的緊張！
今天我考試！
六年級考試作文8
所謂的考試，它近乎一次次人們所言之中的天才與瘋子的差別，我所謂的考試，愛恨就在一瞬間，但有時候也喜歡考試，因為它又如同一次次付出和努力后所得到的收獲！記得老師曾在課堂上對我們講過：考試就譬如一次次的長跑，在途中盡量小心點，哪怕到最后累到暈頭轉(zhuǎn)向，拼盡全力，消耗最后的一絲力氣，也要沖到終點。當一條深水中的大魚，一匹奔跑的駿馬，這就是不一樣的成就感，一種勝利感，一份耕耘的收獲吧！
就如這次的期末考試，雖然英語考了90多分，達到了自己的目標，但另外兩科卻很不理想，那成績相比期中考試的時候又退步了幾分，看到成績的那一刻，我心里是難過的，為了這事我低沉了好幾天，媽媽看到我低沉的表情，大概明白了什么，把我叫到房間的一角�！熬肝�，不管怎么說，成績已經(jīng)出來了，分數(shù)代表著你這一個學期的努力所得來的收獲，一分耕耘一分收獲，希望你能找到自己不足的地方，及時地更正和補充，六年級各科的學習課程難度也加深了，你要多花點時間和心思在學習上，為自己努力一把，不要讓自己后悔，要記得在現(xiàn)在這個社會，學習是你唯一的出路，沒有知識，寸步難行”。媽媽的話語中透著十分關心和擔心。我似懂非懂地點著頭，確實是自己不夠努力吧，學習方面也是粗心大意，都沒有認真的，特別努力的向自己的目標前進過。
是��！進入六年級下冊了，也臨近小升初了，我也該為自己的小學生涯劃上一個完美的句號。這個學期，我想拼盡全力，為自己心里的那個目標，沖�。�
六年級考試作文9
幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽光，播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天，而對我來說，幸福就是沒有考試。
考試，對于學生來說簡直就是惡夢�？荚�，讓多少往昔幸福、快樂的同學變得有家不敢回，有媽“不敢說”。一個考試就真的這么重要，真的有這么大的殺傷力嗎？是的。
記得上一次一模我考的不是很好，媽媽“龍顏大怒”，一氣之下沒收了我的手機，掐斷了網(wǎng)絡，關閉了電視，還給我報了補習班。每天5點放學去補習班，補習到8點回家，之后15分鐘吃飯，剩下的時間做習題，9點準時睡覺。那段日子真的是很難熬，我感覺累得已經(jīng)失去了自我，失去了靈魂。
這部，馬上就要二模了，媽媽更是變本加厲，不僅報滿了補習班，而且，為了讓我一門心思只學習，她把我家“可樂”（狗狗）都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會認為這極度夸張，我也這么認為，可為了考試，為了我的好成績，媽媽覺得這是理所當然的！
一個星期天的上午，媽媽早早地為我準備了試卷，看著這堆如山一樣高的作業(yè)，再看看媽媽急切期望的眼神，想說的話，卻欲言又止。
時間如蝸牛一般慢慢地過去了，終于等到了二模，我懷著沉重的心情踏上了考場，考試過程還算順利，但我總隱隱感到不安，終于，到了公布分數(shù)的那一天，結(jié)果出乎我的意料，我竟然進了全校前30，太不可思議了。我挺著身板，高高地揚起頭，慢慢地走上領獎臺，享受著這一刻。那一刻，我不再有考試的痛苦，而是充滿了考試的幸福。
其實，幸福的定義很簡單，只要努力了，就會有幸福�？荚�，只要努力了，就會開出幸福花。沒有考試前的努力，就沒有考試后的幸福！
六年級考試作文10
如果有可能，我好想取消考試。你一定會說，考就考唄，有什么大不了，學生還怕考試？看看我的經(jīng)歷，你就會理解我了。
上個星期六，媽媽帶我去參加一個校外補習班的考試，結(jié)果，那叫個慘為忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋（多少有一點夸張）回家。一路上，媽媽沉著臉一語不發(fā)，回到家，先是一陣狂風暴雨，然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒完，那一個星期，我一直小心翼翼，可耳朵還是沒有休息過，全都是“怎么又沒考好？”，“白上了幾年學啦”，“上課都干什么了”。不是我不想考好，也不是我沒認錯，更不是我認錯態(tài)度不好，唉，都怪那該死的考試。
現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞，肯定也經(jīng)常和我一樣，上課認真聽講，老師講的也都會了，要求背的也能倒背如流，可是呢，一到考試，不是把數(shù)字看錯，就是計算馬虎，總是因為各種各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀，我也想考個滿分，看到媽媽那燦爛的笑臉，可是，我總是一次又一次的讓媽媽失望，一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。
月考的小測試卷子發(fā)下來了，這次考了86分，唉，又沒考好，回家又要挨批了。果然回到家，老媽的臉色又是陰云密布，“把做錯的`題抄十遍！”“快去，要是不認真，再罰抄十遍”。我開始抄題，老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉，我可憐的老媽。唉，這該死的考試。
考試之后，總是有人歡喜有人憂。每一次考試，馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。
我真想取消考試。
六年級考試作文11
今天，我們班舉行了第一單元考試，我猶如一個即將參戰(zhàn)的勇士，胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷，等待開戰(zhàn)。
卷子發(fā)下來了，我先瀏覽，原來是讓我領兵去攻打“三國時期魏國的幾個小城池”，我想拿下它們應該是沒什么問題的。剛開始，我還是比較順利地過五關斬六將，不由心中一陣暗喜。不好，不知何時前方飛來一座城池擋住了我的去路，仔細一看，原來我已來到了魏國的“長坂坡”詞語陣地，一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn)，但由于準備不足，所以無法迎戰(zhàn)，空手而歸。接下來我又被對方派出的“反璞歸真”、“競賽” 和“競走”幾員大將接連挫敗，而且都敗得相當離譜。
真可謂是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當我來到魏國的縮寫句子“虎牢關”陣前時，不由心里更加發(fā)虛，這時碰到要縮寫的句子是：“夏天，老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了：老人們釣魚。關鍵敵人“愛”字漏了。嗨，我又失敗了！
終于我來到了魏國的“幽州城”，遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈，我心中竊喜，這難道能難得到我嗎？我一陣狂笑，不過，就在這笑聲中，我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦，突然眼前出現(xiàn)了“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”的詩人名填空，我想了想，填上了“張維平”，可實際上是“張維屏”。我又敗下陣來。雖然后面的小城池都被我一一占領，但是我也損失慘重呀！回顧攻城過程，我現(xiàn)在還心有余悸。不過還好，這次的實地作戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”（復習）和“作戰(zhàn)技巧”（答題）都有所欠缺，我下定決心，今后一定要認認真真地跟從老師學好本領，爭取下次在戰(zhàn)場上全面殲滅敵人。
六年級考試作文12
太陽照在我身上，很暖和;拉一拉被單，很舒服;什么都不做，很幸福啊!
“小藝，你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼，搖搖擺擺——像一個大酒鬼，來到了客廳，一頭栽在了沙發(fā)上。媽媽走過來，指著我說：“你看你，天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答：“媽，我體力不支啦!您就大人不計小人過，放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來，反而怒火中燒：“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了，我才軟下來，撒嬌地說：“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點點頭，說道：“我是誰呀!本小姐一言，四十匹馬都難追�！�
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人�！蔽艺f。
唉，這么亂，要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了，就先整理書桌吧!書放在這邊，文具放在那邊，呵，好啦!真是整潔。轉(zhuǎn)身一看，床顯得更亂了。嘖嘖，我先拿起一條被子，用手拿住兩頭，用盡力氣抖了抖，然后對折，再對折，最后對折一次，很好——看上去像一塊大方糖。不對，我搖搖頭，現(xiàn)在不是幻想的時候。我把被子放在一邊，把地上的枕頭拿起來放在床頭�！皨寢�，你來看看!”回答我的事我的回音，媽媽呢?我到處找，終于在門上發(fā)現(xiàn)了一張紙，我輕輕讀起來：“小藝，媽媽有事出去了，你不要偷懶，加油。愛你的媽媽留�！�
經(jīng)過上次媽媽的鼓勵與我的努力，我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來，掀開被子，新的一天真好!
六年級考試作文13
學期至中了，這不，我們迎來了六年級的期中考試。這次考試可不一般，我們是調(diào)研考試，和四年級的小朋友叉開坐，這樣是防止作弊。
一大早，我和我們班的同學來到了四（2）班，我左看看，右看看，搜尋者自己該坐的位置。我坐上了座位，看見我身邊坐的是一個小女孩。一開始，我還以為這個小女孩十分溫柔、可愛。后來我才發(fā)現(xiàn)，這個小女孩十分霸道、討厭，她見誰打誰，就連我的書包也被她扔下了座位，我十分生氣。
第一節(jié)課是考語文，那個小女孩總是在和她前面那個小女孩對答案，十分吵鬧，我見了就沒說什么了。
下面就是考英語了。在報聽力的時候，老師報道：“SOUP，SOUP（湯）�！蹦莻�小女孩問我：“大姐姐，‘SOUP’是什么��？”我想：老師說過六年級考六年級的，不要分心，而且，這次可是大大的報仇的機會啊！我脫口而出，狠狠地說：“‘SOUP’就是‘SOUP’，問那么多干什么�。 毙∨⒙犃�，差點要哭出來。我捂著嘴巴，偷偷地笑著。
下午考數(shù)學，她寫完了，就又和他前面的那個小女孩對答案，對我的影響十分得大，我便舉起手來。監(jiān)考老師走到我的面前，問我有什么事，我小聲地對老師說：“旁邊那兩個小女孩總是在講話，對我的影響十分大，希望老師能管理一下。”老師聽了，點了點頭。于是，老師指了指她們兩個，示意讓小女孩去講臺上寫。我旁邊的那個小女孩氣呼呼地走了。我又捂住牙齒，大笑了起來，笑得肚子都疼。
霸道的小女孩，我要好好整治整治你。
哦，對了，也希望我考出好成績。
六年級考試作文14
一提起考試，我就心煩；一提起考試，我就會大腦短路；一提起考試，一個字：煩！兩個字：好煩！三個字：特別煩！
考試前的兩周里，是一學期里最最最煩的時光了！首先最討厭語文老師，一到期末考試就侵占我們的科學、美術(shù)、音樂等在老師眼里“輕如鴻毛”的副科課，簡直是能占一節(jié)是一節(jié)，完全不顧我們的“死活”！
上午自習時，我們一個個都從原來的“狂野原始人”變成一個個沒時間說話的悲催娃。哎！這年頭，做個小學生不容易��！瞅瞅我們的好老師給我們布置的那一點點作業(yè)：作文一兩篇，試卷三四張，詞語三四頁，聽寫四五課。“同學們，這點作業(yè)不多吧，嗯？”“不多……不多……作業(yè)量一點也不多，正好，正好”，我們一邊苦笑著說，心里一邊暗罵：“這么多作業(yè)，你試做一下，我們也不會介意的！”
時間一天天過去，好不容易到了周五，作業(yè)又是翻倍大放送�。∥覀�?nèi)嗟摹按笮茇垺�，一個吐血，一個口吐白沫，一個心肌梗塞，一個心臟驟停，一個膽已嚇破“媽呀！額滴神啊，我是遇到天災了嗎？
周末，我好不容易把作業(yè)搞定，打了個哈欠，走出書房皮笑肉不笑地問媽媽：“媽，媽咪，好媽咪，我做完作業(yè)了，您看我前幾天做作業(yè)做到深夜，黑眼圈都熬出來了！”說著還指了指自己的眼睛。媽媽冷冷地問了我一句：“想干嘛？”我板下臉說：“我——要——睡覺！”媽媽突然變得無比溫柔：“寶貝，你想睡覺是吧？”我頻頻點頭，“那你趕緊去先把桌子上那三張試卷做了�！碧彀�！我差點沒吐血身亡，這還是我的親媽嗎？
哎！我們的幸福時光就毀在萬惡的作業(yè)和考試上了。
六年級考試作文15
“最近有點煩，有點煩，有點煩……”我一邊唱著歌兒，一邊找著復習試卷來背。為煩呢？這還考試唄。
俗話說得好：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根�！辈还庥衅谥小⑵谀┛荚�，月考、小測驗之類的考試，多得令目不暇接、手足無措。是，要小升初考試了，老師看得緊。語文這東西，靠的死記硬背，這不，背誦試卷像雪花飄向了，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西裝得太多了，只要再加點兒進去，超出負荷，要爆炸。沒辦法，誰考試試卷會出怎樣的題目呢？，“照單全收”了。數(shù)學還算好，但那公式一記錯，十可和你徹底saygoodbye了。英語語文性質(zhì)差不多，背是多了。一到考試關鍵時刻，辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈，腦子混亂，字母前后順序搞錯。
考試，不光是要門門都在九，還要和別人比，的比別人好。家長們大都好勝心強，往每門的最看齊�？荚囈换丶�，問孩子的，問的全班的最了。全班，父母眉開眼笑，比差一點兒也要啰嗦半天：“別人考高，你就��？的老師，的學習環(huán)境，你和別人的差距就大呢……”說教完后，又開始憶苦思甜，“想當年想上學都上不起，一回家就得照看，還吃不飽，你們呢，啊？還不好好珍惜，比起你們不要幸福倍�！本停徽景雮�小時。，的孩子也就練成了“罰站神功”，站半個小時一動不動，腿也發(fā)麻。這父母說教到口干的唯一結(jié)果。
考試，煩！我真希望能早點解決考試煩人的。