桂花六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-13 20:45:52 六年級(jí) 我要投稿

桂花六年級(jí)作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的桂花六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花六年級(jí)作文集錦15篇

桂花六年級(jí)作文1

　　‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個(gè)句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。

　　我第一眼看到桂花時(shí)，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時(shí)，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細(xì)觀察桂花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的花瓣細(xì)細(xì)的，小小的，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠(yuǎn)看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時(shí)間我拉著同學(xué)跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時(shí)，風(fēng)輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認(rèn)真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。

　　我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。

桂花六年級(jí)作文2

　　桂花樹終年常綠，風(fēng)姿飄逸，飄香怡人。桂花樹高可達(dá)15米。

　　桂花樹秋季開花，芳香四溢。在住宅四旁或窗前載植桂花樹，能收到“金風(fēng)送香”的效果。桂花樹對(duì)有害氣體：二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。

　　桂花較喜陽光，亦能耐陰，在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂密、開花繁密，在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆無可置疑尤需注意有充足光照，以利于生產(chǎn)和花、芽的形成。桂花性好干，切忌積水，但也有一定的耐旱能力。桂花對(duì)土壤要求不太嚴(yán)，除堿性土和低洼地或過于粘重、排水不暢的土壤外，一般均可生長(zhǎng)，但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤最為適宜。

　　桂花曬干后，可以沖茶喝。桂花還可以做成桂花糕，可好吃了。

　　每年八月桂花遍地開。庭前屋后、廣場(chǎng)、公園綠地的空氣中浸潤(rùn)著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情思，給人以無窮的遐想。

　　聽了我的介紹，你們喜歡桂花樹了嗎？反正，我最喜歡桂花樹了，而且還喜歡把桂花光泡茶喝。

桂花六年級(jí)作文3

　　十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細(xì)瞧，青疊翠中.一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來，好像在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出小臉，對(duì)我們微笑.桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛.啊！十月，桂花的天堂！

　　我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋€(gè)小盒子，來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔.忽然,一陣大風(fēng)刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.

　　帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好��！”大家一拍即合，說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對(duì)疊0.5厘米縫好，穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子,一個(gè)精致飄香,獨(dú)一無二的香包包就"橫空出世"啦！

　　啊！我愛桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”！

桂花六年級(jí)作文4

　　她，姓王名丹，長(zhǎng)得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴唇，有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。我跟她發(fā)生過許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……

　　那是一個(gè)星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說，是王丹來找我了。我飛快的跑到冰箱里，拿出了一個(gè)鼓鼓口袋，她很激動(dòng)，嘴唇有點(diǎn)顫抖，想說什么，可又咽了下去。她沒有想到我會(huì)帶這么多。我們一起跑到了桂花樹下面，那是我們的秘密基地。她微笑著露出了兩個(gè)小酒窩，清脆的聲音對(duì)我說：“謝謝你了，我太激動(dòng)了，沒想到你帶了這么多�！蔽壹�(dòng)的一下子都拿了出來，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤子、叉子還有我們最喜歡的獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤了，可是我們倆在擺盤上有了分歧，我認(rèn)為要擺成“花兒”型的，她確認(rèn)為要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤子和水果都掉地上了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛滿了淚珠。

　　從那以后，我再也沒有找過她，我也知道是我不對(duì)，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見她和她的父母背上都背著包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說過她要去老家的，沒想到這么快�！巴醯ぃ銜�(huì)回來么？”她微笑著點(diǎn)頭并對(duì)我說：“李昱熳下個(gè)星期六在桂花樹下等我回來�！闭f完她上了車。

　　四年過去了，每個(gè)星期六我依舊在桂花樹下等她，等著那個(gè)熟悉的身影……

桂花六年級(jí)作文5

　　金秋十月，桂花競(jìng)相開放，空氣里彌漫著迷人的芬芳，沁人心脾。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇黃色的小花，就像星星在向我們眨眼睛，又仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。多么小的花啊，一朵朵緊緊靠在一起，然而相隔數(shù)米，便能聞到怡人的香氣。

　　走近看，桂花樹的葉子翠綠，特別茂盛。桂花在樹葉之間，顯得那么不起眼，花瓣很細(xì)小，花瓣中間，是一粒粒僅米粒般大小的淡黃色花芯。那花密密麻麻，一簇連著一簇。

　　一陣風(fēng)吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹也隨著風(fēng)搖曳起來了。在風(fēng)中的桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金色的沙子。風(fēng)中彌漫著桂花的香味，芳香中還帶著一絲甜意，讓人忍不住要深深吸上一口。

　　桂花樹雖平凡但同時(shí)也很偉大。雖然它沒有榕樹粗壯，也沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花出淤泥而不染。但它們枝丫簡(jiǎn)潔而不復(fù)雜，生著暗綠的小葉片，它們歷經(jīng)幾秋，只為盛開一簇接著一簇的黃色小花，把香味傳遍天下，傳到每個(gè)人的心里。

　　由桂花我不禁想到《愛之鏈》里的喬依。他就是默默幫助著別人而不求回報(bào)。其實(shí)，像這樣的人還有很多，他們都像桂花一樣十分平凡卻又做著不平凡的事，他們總是默默奉獻(xiàn)著，卻又不求回報(bào)。

　　桂花雖小，花香卻濃，令人陶醉，我愿做桂花那樣美好的人！

桂花六年級(jí)作文6

　　金秋十月，校園里的桂花開了。那金黃的桂花，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。好像一個(gè)頑皮的小精靈，在桂花樹上蹦來跳去。一陣清風(fēng)泛起，那一個(gè)個(gè)金黃的小精靈便一個(gè)個(gè)有序地，從樹上跳了下來。

　　我還是像往常一樣，站在桂花樹下癡癡的看著，看桂花吐露著芳容，摘一朵桂花，哎，可是就是沒有往年的香，沒有他的陪伴一切都顯得十分無趣，我的心就像被瓢潑大雨沖刷了一般。

　　還記得有一次考試時(shí)，我的筆突然沒油了，我看了看還有半面空白的試卷，這次完了，還有半面沒做完，怎么辦呢？情急之下，你遞給了我一支黑筆，這時(shí)，你臉上掛滿了笑容，你笑的像桂花一樣燦爛，這笑，比天使的笑還美。就像給我吃了一顆“定心丸”我從容地寫完了這張?jiān)嚲�，我�?duì)你笑了笑，你也對(duì)著我笑了笑，就這樣我們成為了好朋友。

　　可是好景不長(zhǎng)，花開終有花落。你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們的.友誼就這樣擦肩而過，不過，我們的友誼不會(huì)被歲月沖淡，這四年，你讓我懂得獲得、懂得失去，“落泥不是無情物，化作春泥更護(hù)花”秋天，鮮花凋零，落葉飄落。你悄無聲息的走了。

　　那個(gè)暑假后，我再也沒看見你的身影，唉，也只有那棵桂花和你的笑能給我?guī)頍o盡的回憶。從那一刻起你的笑就被定格在了在了校園中。

　　謝謝你可以包容那個(gè)不完美的我！

　　又是一年桂花開……

桂花六年級(jí)作文7

　　在很久以前，家鄉(xiāng)有一面石壁，而石壁的對(duì)面是一棵高大的桂花樹.這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，孩子們猶如潮水般涌出校門，有的為了打泥仗，有的為了過家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門，再靜靜地靠在石壁上，邊看著桂花，邊構(gòu)想著許多動(dòng)人的故事，直到夜幕降臨的時(shí)候，我和她才并肩走回家，提筆寫下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運(yùn)女神的到來讓我在腦子里畫下了一筆深刻的記憶。

　　記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著我們寫過的故事，等待著下個(gè)春天的到來�？刹痪煤笙挠昙覀鱽碡�---夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對(duì)我說：“黛晴，我知道自己不行了，請(qǐng)你將和我桂花和你寫的故事葬在一起，好嗎？”著時(shí)的我早已泣不成聲。

　　夏雨終于走了，桂花樹似乎早已知道此時(shí)，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的身邊，周圍只剩下桂花殘留下的花香。

桂花六年級(jí)作文8

　　“哇，好香�。　蔽艺驹谝活w碩大的桂花樹下，伸出雙手接住漫天飛舞的桂花。

　　我慢慢蹲下，雙手捧起一把落下的桂花親親放在鼻子上，我嗅啊嗅，嗅出了一種熟悉的味道！

　　似乎一夜之間，滿院都是桂花的香味，鋪滿了我每一個(gè)空間。你知道，這個(gè)季節(jié)，這種味道，是你帶給我的澀澀回憶！

　　我靜靜的靠在充滿愛意的桂花樹上，默默的嗅著充滿關(guān)懷的桂花，開始慢慢回憶。

　　去年這個(gè)季節(jié)，我們一起去外面撿落下的但完好無損的桂花。

　　我負(fù)責(zé)撿落下的桂花，而你呢——爸爸，負(fù)責(zé)在家準(zhǔn)備材料。

　　我每一次撿完就倒在水池里，浸泡一會(huì)兒，然后取出，就返回去撿。

　　做完后，放到微波爐里去加熱，然后取出，待冷卻后品嘗。

　　爸爸將桂花糕端上桌，我拼命拿起筷子夾了一塊放入貪吃的小嘴中！

　　“咦？爸爸你怎么不吃，來，你也來一塊！”我夾了一塊放在爸爸嘴巴前。

　　“不了，剛出鍋時(shí)，我就吃的太多了，再吃，可要拉肚子哩！”爸爸用手推到我嘴巴前，揉著肚子說。

　　我瞟了一眼桌上的桂花糕，心想：怎么會(huì)呢？看陣勢(shì)是想蒙我吧！

　　我想著想著，淚不聽話的奪眶而出。

　　但我任不客氣的說：“那我可不客氣嘍！”

　　我睜開眼，捧著花走回家，只留下一串串腳��！

　　爸爸，你什么時(shí)候回來？我早已準(zhǔn)備好了桂花，等你回來，一起開工！

桂花六年級(jí)作文9

　　周末的傍晚，和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。秋日的夕陽把片片云朵燒得通紅通紅，真美呀！

　　一陣涼涼的秋風(fēng)吹過，我深深地吸了一口氣。咦！空氣中似乎有一縷淡淡的清香！又一陣風(fēng)輕輕吹過，香！真香！趕緊拉著爸爸媽媽找香去。

　　找到了！小橋邊的草坪上幾棵矮矮的小樹，桂花樹！是的，是桂花的香！樹干上綴著一串一串的桂花，有的已粲然開放，有的才米粒大小。夕陽下，嫩黃的桂花被抹上了淡淡的胭脂紅。

　　站在桂花樹下，被濃濃的香氣裹著。輕輕搖動(dòng)著桂花樹，桂花，雨一般紛紛灑在頭上、肩上，有的還鉆進(jìn)了我的懷中，我不禁想起課文《桂花雨》來。

　　置身桂花樹叢中，用手接著幾朵飄下的桂花，又從地上拾起了幾朵，捧在手心，放在鼻子前，使勁的嗅，仿佛置身仙境！桂花，平平凡凡，默默開放，又悄悄地凋謝，卻留下了一片芳香！

　　桂花著實(shí)讓人欽佩。它不像雪中傲放的梅花那般艷麗，也不似烈日下?lián)u曳的荷花那樣多姿，沒有幽蘭的雅致，更不若牡丹那么妖艷，瑟瑟秋風(fēng)中靜靜地綻放，悄悄地把花香灑在風(fēng)中，飄滿整個(gè)小區(qū)！

　　我愛桂花香！

桂花六年級(jí)作文10

　　秋，隨著大雁南飛；隨著楓葉飄落；隨著麥香起伏，踏著金黃的腳步緩緩入季。

　　淡黃的花蕾，深紅的花蕊，在這個(gè)秋季，開滿了整個(gè)院子。聞一聞，是沁人心脾的香；望一望，是淡淡的溫馨。每當(dāng)從它身邊走過，微微顫向一邊。對(duì)的，它是桂花，在這個(gè)秋季，開的好香好香呵。

　　早晨，桂花就像一個(gè)個(gè)出升的嬰兒，徐徐張開了小巧的花瓣。晨時(shí)的露珠在即將出升的日光下微微閃光，輕盈的滑落在地。桂花開起，暮日升起，露珠消逝，桂花的清香又彌漫在花草中。

　　溫暖的陽光，撒向大地，時(shí)辰已是午后。桂花的葉，在陽光下發(fā)出不同的光澤，油亮亮的綠。秋風(fēng)微習(xí)，桂花樹發(fā)出‘刷刷刷’聲，幾朵已經(jīng)枯黃的花朵兒，被風(fēng)吹起，孤單的落在叢中。天空還是湛藍(lán)的，幾絲潔白的云。掛在天空上，黃黃的花朵仰著張小臉望著天空，一隊(duì)排著“人”形的大雁往南飛去，也許春天來到，它們飛回來之后，會(huì)多了磕磕盼盼的小雁呢？

　　黃昏，桂花的香味也未休眠，散發(fā)的迷人香氣更加濃，整個(gè)院子，似乎都充滿了清香的氣息。一只青色的毛蟲，費(fèi)力的，緩慢的在樹上爬行，它一定也為這美麗清香著迷吧；一定想在夢(mèng)中傾聽花蕾的絮絮低語吧！毛蟲在一朵即開的花兒上，慢慢的抽出絲，為他的這個(gè)冬天做著準(zhǔn)備。也許到了春天，它化繭成蝶，一定是下代毛毛蟲傾慕的對(duì)象吧！

　　夜里，已經(jīng)合上的花朵在風(fēng)中搖曳，毛毛蟲還在織它還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)天亮，那熟悉的香，將又彌漫在那金色的秋天呵！

桂花六年級(jí)作文11

　　在我家門口有一棵迷人桂花樹，它大概有2米多高。從我出生以來，都是它在陪伴著我，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。

　　春天，桂花樹的枝上又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下，顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹下念詩、唱歌，有時(shí)，我會(huì)情不自禁的跳舞。

　　夏天，桂花樹的樹葉長(zhǎng)得更茂盛了，變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的熱，火辣辣的太陽照耀著大地。這時(shí)的桂花樹，卻當(dāng)起了我們的綠傘，遮住了炎熱的陽光。每逢放學(xué)回家，我總要坐到桂樹下。小草撓著我的腳丫，桂樹為我遮住陽光。那感覺，總是能把我的疲勞一掃而光。

　　秋天，桂花開了。那碧綠的桂樹上，點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn)，就好像公主的花斑舞裙，不過，在我看來，它比公主的舞裙還好看！坐在桂花樹的腳下，感受著那涼絲絲的微風(fēng)，那感覺啊，真是令人心曠神怡！

　　這就是我們家門前的桂花樹，多么美麗，多么迷人�。∪绻阆矚g的話，也可以來我家看看哦！隨時(shí)歡迎的！

桂花六年級(jí)作文12

　　在我們大慶小區(qū)門口的公路兩旁，栽著一排排桂花樹。一眼望去，像士兵一樣穿著綠油油的戰(zhàn)服在站崗，像是在保衛(wèi)著我們小區(qū)。

　　桂花樹一年四季都是碧綠的，走近看，桂花樹的樹干有碗口粗，樹皮是棕色的，像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，特別粗糙，摸上去很辣手。長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子，枝葉向四周展開，像一把大綠傘似的，樹高三米左右，一片一片的綠葉密不透風(fēng)，用手摸上去狠光滑，像是涂了一層蠟一樣，對(duì)著陽光看葉脈，像小魚背上的刺，又像小姑娘的小梳子。

　　桂花樹一般在農(nóng)歷八月開花，開的花是金黃金黃的。它有四個(gè)花瓣，好像四個(gè)小姑娘正在做游戲。突然，有一位小姑娘那芳香四溢的香味引來了一只可愛的小蜜蜂，“看！”小蜜蜂和小姑娘正在翩翩起舞呢！又像一粒一粒小米擠在一起，散發(fā)出香味，使整個(gè)小區(qū)香氣怡人。是我想到詩句：“桂花留晚色，簾影淡秋光”。一點(diǎn)不假。

　　從遠(yuǎn)處看，桂花就像綠葉中撒滿了碎金子，在一閃一閃地發(fā)光，又像桂花樹上飛滿了金色的小蝴蝶，風(fēng)兒輕輕一吹，桂花三三兩兩的飄落在地上，像是鋪上了一塊美麗的金色地毯。人們常說：“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。

　　桂花可以做桂花茶、桂花糕、桂花湯圓和桂花酒，桂花還是一種藥材呢。

　　我愛桂花樹。因?yàn)樗幕ńo我們小區(qū)帶來了芳香，帶來了幸福，你感覺到了嗎？

桂花六年級(jí)作文13

　　雖然我沒有蝴蝶姐姐艷麗的翅膀，沒沒有壁虎哥哥長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，沒有小鳥妹妹天生的金嗓子。我就是我，誰也代替不了，而我，就是一顆桂花樹。

　　我住在一片草原上，自由自在，無憂無慮的，花妹妹和草弟弟一直陪伴著我，我一點(diǎn)也不寂寞。一陣微風(fēng)迎面吹來，原來是風(fēng)妹妹來找我玩了，她圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可見她多么開心��！我連忙說：“好啦！好啦！別轉(zhuǎn)了�！边@時(shí)，她才停下來，她聞了聞我的花香，對(duì)我說：“桂花姐姐，你的花可真香，真迷人！”我笑笑，對(duì)她說：“是嗎？”

　　不一會(huì)兒，兔嬸嬸來了，手里還提著一籃水果，她看見了我們，揮揮手，就像我們走來了，我高興地對(duì)她說：“兔嬸嬸，您怎么來了？咦？手里還提著籃子。”她回答說：“這是我剛上山摘的水果，可新鮮了！正好你們都在，一起吃水果吧！”“嗯�！蔽覀儾患s而同地說。我邊吃邊想：哇！這就是有朋友的感覺嗎？真好。我笑了。

　　突然，“隆隆隆……”原來，雷公公又來演奏他多年未碰的大鼓了，雨娘娘聽見了他的召喚，趕來幫他一起演奏了，“沙啦啦……”我們伸出舌頭，品嘗雨娘娘千里迢迢拿給我們的飲料，�。≌娓侍鸢�！沒過多久，雷公公和雨娘娘演奏完了，都回家了，我仰望天空，天色已晚，風(fēng)妹妹走了兔嬸嬸也回家了，花妹妹和草弟弟都打瞌睡了，一躺下便睡著了，我望了望，同他們一同睡了。

　　啊！有朋友的感覺真好，我愿一直當(dāng)那棵有朋友的桂花樹，友誼和親情才是最偉大的力量！

桂花六年級(jí)作文14

　　我們學(xué)�；▔镉幸豢霉鸹洹ｋm然只有一棵，但我每天走進(jìn)校園時(shí)都會(huì)聞到那沁人心脾的香味。上課時(shí)，那淡雅的清香還會(huì)飄到教室里來，好像在催促我們好好學(xué)習(xí)。

　　桂花樹的樹干不是很高，摸上去十分粗糙，差不多是我身高的兩倍多。遠(yuǎn)看，像一把撐開的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；近看，它的樹干是棕色的，樹枝向四面八方散開，像是支撐著這把大傘的支架，防止它在某一天突然倒下。

　　桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是淡綠色的不太引人注目，只有細(xì)心的同學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，但沒過多久他們就長(zhǎng)大了，變成深綠色的，也變得十分顯眼了，讓每一位走過的同學(xué)都無法不去望它一眼。它們長(zhǎng)得密密麻麻的，不留一點(diǎn)縫隙，但看上去給人的感覺卻是一種整齊的美。

　　桂花樹的花很小很小，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的下面，一簇一簇的挨在一起，像一群友好的姐妹。在它開花的時(shí)候，人們都被她的香味吸引住了，來“看望”她的人更多了。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，讓人看了心曠神怡。一些愛美的小姑娘還會(huì)摘下幾朵，別在自己頭上作為裝飾。

　　桂花不僅好看，用處也很多。桂花可以泡茶，還可以做桂花糕……。

　　我愛我那美麗的校園，更愛那香飄十里的桂花樹。