桂花六年級作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的桂花六年級作文，希望能夠幫助到大家。
桂花六年級作文1
在我們的校園里，有幾棵桂花樹，它在一年四季春夏秋冬里，默默無聞地發(fā)芽、長枝、開花、落葉……為我們的校園增添一道道美麗的風(fēng)景線。
春天，桂花樹抽出新的嫩芽，那嫩芽真綠得可愛。它無聲地向我們傳來春天到來的訊息。在雨姑娘的甘甜雨水滋潤下，嫩芽漸漸長成翠綠的葉片。一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉舞動(dòng)起來，似乎每一片綠葉都寓意著一個(gè)新的生命顫動(dòng)。
夏天，桂花樹樹葉長出比我手掌還大的葉片，并開出的許多淺黃色的小花�；ㄏ闶值厍逍陋�(dú)特，把一朵小花放在手心里，那花香真是香飄十里。用手輕輕搖一搖桂花樹，許許多多花瓣紛紛從樹上飄落下來就像下了一場桂花雪。
秋天到了，綠色的葉子變黃了，秋雨把葉子洗得干凈了。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子零星飄落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來了，樹上樹葉已經(jīng)所剩無幾。你不要以為這時(shí)它不在美麗了，它不過是休息了，正蓄勢待發(fā)，在來年的春天里會(huì)長得更加生機(jī)勃勃，依然清新倚人，香飄十里。
我喜歡我的校園，更喜歡校園里的桂花樹。
桂花六年級作文2
又是一年的中秋，媽媽帶著我、弟弟、妹妹去公園玩。只見公園里到處都是一排排的樹，還有一片片草坪。秋風(fēng)吹過，夾著濃郁的桂花香，原來我們身邊的幾棵桂花樹開花了。
桂花樹上開滿了金黃色的小花，橢圓形的葉子中間藏著密密麻麻的小花，一簇簇的小花從縫隙中鉆了出來，多得就像一個(gè)個(gè)小花球。
這個(gè)時(shí)候我想起了小時(shí)候吃的桂花糕，我問媽媽：“桂花糕是用桂花做的嗎？”媽媽說：“是的，還可以把桂花曬干，泡桂花茶喝�！庇谑�，我和弟弟踮起腳來摘一簇簇的桂花，可是夠不著，我們跳起來只能摘到一點(diǎn)兒，我便央求媽媽幫我們一起摘金黃的小花，搬來凳子、樓梯，采摘最新鮮的花，想著做甜甜的桂花糕點(diǎn)。
村子里桂花樹多，我們每家至少都種有一棵高大的桂花樹，桂樹開花的時(shí)候，那香氣不說香飄十里，至少前后幾十戶人家沒有不浸在桂花香里的。桂花快要落的時(shí)候，它會(huì)自己掉下來，地上滿是細(xì)細(xì)的小花，就像下了一場黃色的桂花小雨。這個(gè)時(shí)候，我們也可以不勞而獲，直接從地上撿來做各種好吃的。
“好香哇”一個(gè)聲音把我從回憶里叫醒，許多人圍在桂花樹下賞花。從遠(yuǎn)處看，桂花樹上黃綠參半，近處看，米粒般那么大，卻多不勝數(shù)。我仰頭欣賞著桂花，這小小的桂花，多么平凡，多么不起眼，沒有牡丹那么艷麗，沒有桃花那么嬌嫩，但它給了我一個(gè)美好的童年回憶，它把自己無私的奉獻(xiàn)給了他人。
我喜愛桂花，喜愛這桂花飄香的日子里。
桂花六年級作文3
在我家的小區(qū)門口，有一棵桂花樹，它很香，每當(dāng)我打開窗戶時(shí)，總會(huì)有一股淡淡的香味“溜”到我的房間。
桂花樹的根細(xì)細(xì)的，摸起來很粗糙，但它卻很硬，像一根柱子一樣扎進(jìn)了泥土里面。根的上面是一個(gè)較粗的樹干，樹干往上長著許多的粗枝干，枝干上面又長出許多小小的枝條，小枝條上面長滿了綠色的樹葉。桂花樹的樹葉是橢圓形的，兩頭微微翹起，樹葉上面布滿了葉脈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹像一把綠色的大傘，仿佛在為地上的小螞蟻們遮風(fēng)擋雨。綠葉中間冒出了許多的小花朵，每個(gè)花朵都有四片花瓣，中間有著花蕊，花蕊嫩嫩的、滑滑的，那是蜜蜂最喜愛的部位。晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵桂花像天空中的一顆顆閃亮的小星星。
記得有一次放學(xué)，奶奶和我走過這棵桂花樹，我對奶奶說：“奶奶，桂花聞起來可真香�！蹦棠陶f：“是�。」鸹ú粌H很香，而且還很甜，可以做成桂花糕呢�！蹦棠陶巯铝藥赘l，帶了回去，插在了客廳的花瓶里。后來每到秋天我便也能常常吃到美味的桂花糕，就和奶奶說的一樣，很甜也很香。
我非常喜歡桂花，我常常把桂花放在書本里，讓我的書充滿香味�？墒怯幸惶焱砩�，外面下起了大雨，刮起了大風(fēng)。當(dāng)我第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)桂花都掉落在了地上。從那天開始，每當(dāng)我打開窗戶時(shí)，再也沒有桂花的香味了。不過我相信，明年，桂花的香味一定還會(huì)“溜”到我的房間！
桂花六年級作文4
有人喜歡爭奇斗艷的菊花，也有人喜歡芬芳迷人的百合，還有人喜歡欣然怒放的牡丹，但我卻喜歡這普普通通的桂花！
一天早晨，我走在上學(xué)的路上。一陣陣清香迎面而來，我順著香氣來到桂花樹下。
我仔細(xì)地端詳著桂花樹，她有兩米半那么高，沒長多高就分杈啦。接著，我又細(xì)細(xì)觀察一下桂花，只見桂花躲在葉柄下，像個(gè)害羞的小姑娘不敢出來。桂花非常香，米粒大的黃色的花細(xì)碎的、密密的，一簇簇地藏在綠葉間。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地吹過，穿著淡黃衣裙的桂花就翩翩起舞，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在為桂花伴奏……看著看著，我不由得想起了一首南宋詩人楊萬里的詠桂絕句：“不是人間種，疑從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！�
桂花不但外表美，花期還很長，即使是下暴雨但在雨停后桂花還是安然無恙。桂花的用處也很多：可以泡茶，做香包，還可以做桂花糕，干制后的桂花還可以食用……
我每天行走在這條香氣四溢的路上，那時(shí)刻的感覺便是幸福，校園也因此覺得更加可愛起來。��！我愛這清香淡雅的桂花！
桂花六年級作文5
每當(dāng)八月走進(jìn)校園，空氣中總是飄逸著一絲絲的桂花香，使我們可以感覺的到，秋近了。
當(dāng)暑假一到，同學(xué)們紛紛地去享受假期，除了偶爾有些朋友來學(xué)校打球外，校園里似乎什么都不剩了。而我有時(shí)候會(huì)利用玩樂間的空檔來學(xué)校借書，妹妹也會(huì)跟來，所以，我們倆可以悠哉的泡在石椅桌上看書，享受天然的微風(fēng)冷氣。
有一次八月底，我們又來學(xué)校借書，妹妹驚奇的發(fā)現(xiàn)，桂花叢樹上長滿了許多桂花果實(shí)。她說：“姐姐，我們把這些種子種一種，好不好?這樣等到明年借書時(shí)，又 可以享受一番了!”于是，“栽培桂花”就變成了我和妹妹最大的樂趣，我們曾經(jīng)甚至還“有備而來”的準(zhǔn)備了許多的肥料和澆水器呢!
有時(shí)候，二姐和大姐也會(huì)跟來看看我們的成果，但是不知為什么?它生長的特別慢，所以有一段時(shí)間，我們天天都來，有那么一下，我感覺到，這株還在地理沉睡，準(zhǔn)備萌芽的種子，就像我們的小寶寶，被我們細(xì)心的呵護(hù)著。
隨著時(shí)間的流逝，眼看就快要畢業(yè)了，而我和妹妹辛苦的結(jié)晶卻還沒有發(fā)芽，反而倒是旁邊未被我們栽培的桂花叢，長得更加茁壯，香氣也越來越濃郁，我想，愛不是捕或和占有，而是放手一搏，讓它自我追求幸福吧!這，就是愛。
桂花六年級作文6
金秋十月，桂花競相開放，空氣里彌漫著迷人的芬芳，沁人心脾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇黃色的小花，就像星星在向我們眨眼睛，又仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。多么小的花啊，一朵朵緊緊靠在一起，然而相隔數(shù)米，便能聞到怡人的香氣。
走近看，桂花樹的葉子翠綠，特別茂盛。桂花在樹葉之間，顯得那么不起眼，花瓣很細(xì)小，花瓣中間，是一粒粒僅米粒般大小的淡黃色花芯。那花密密麻麻，一簇連著一簇。
一陣風(fēng)吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹也隨著風(fēng)搖曳起來了。在風(fēng)中的桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金色的沙子。風(fēng)中彌漫著桂花的香味，芳香中還帶著一絲甜意，讓人忍不住要深深吸上一口。
桂花樹雖平凡但同時(shí)也很偉大。雖然它沒有榕樹粗壯，也沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花出淤泥而不染。但它們枝丫簡潔而不復(fù)雜，生著暗綠的小葉片，它們歷經(jīng)幾秋，只為盛開一簇接著一簇的黃色小花，把香味傳遍天下，傳到每個(gè)人的心里。
由桂花我不禁想到《愛之鏈》里的喬依。他就是默默幫助著別人而不求回報(bào)。其實(shí)，像這樣的人還有很多，他們都像桂花一樣十分平凡卻又做著不平凡的事，他們總是默默奉獻(xiàn)著，卻又不求回報(bào)。
桂花雖小，花香卻濃，令人陶醉，我愿做桂花那樣美好的人！
桂花六年級作文7
十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細(xì)瞧，青疊翠中.一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來，仿佛在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出小臉，對我們微笑.桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛.啊!十月，桂花的天堂!
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�(gè)小盒子，來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔.忽然,一陣大風(fēng)刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.
帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來!這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧!”“好啊!”大家一拍即合，說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對疊0.5厘米縫好，穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子,一個(gè)精致飄香,獨(dú)一無二的香包包就"橫空出世"啦!
啊!我愛桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”!
桂花六年級作文8
夜幕降臨，幽靜的長空中只有一個(gè)月亮，到處都十分安靜，我也緊隨著這份安寧不知不覺的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹，真是太不可思議了！
我——桂花樹，亭亭玉立，仿佛一個(gè)含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點(diǎn)頭；也似一位忠心耿耿的哨兵，終日守護(hù)著學(xué)生們的安全。我不辭勞苦，為的就是能聽見學(xué)生們的歡聲笑語，能記錄著他們的一顰一笑，能看見他們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，到一個(gè)知書達(dá)理的少年。
每當(dāng)夏日到來，“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘，這時(shí)，許多學(xué)生們都在我的樹枝下聊天、討論問題、做游戲等。每當(dāng)學(xué)生們熱的時(shí)候，“我”便舞動(dòng)我的身軀，這時(shí)就會(huì)有一股涼風(fēng)襲來，同學(xué)們便涼爽了。
秋天，一只鳥兒飛到我的枝頭，他歡呼雀躍的叫著，仿佛一個(gè)妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月，“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我擠，這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在我的花香之中，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，桂花便灑落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞，飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。
忽然，我回到了現(xiàn)實(shí)之中，一切都恢復(fù)了往常，可那場夢卻是那么的栩栩如生，讓我流連忘返，可那畢竟是場夢，但是即便是夢，我也會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的心海之中。
在這場夢中，讓我體會(huì)到，桂花樹是那么的不容易，它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不知道我們敬佩嗎？
桂花六年級作文9
這幾天在校園里行走，總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的'那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個(gè)笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個(gè)笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個(gè)笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個(gè)笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來時(shí)眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報(bào)，悄然付出，深入學(xué)生的心田。你瞧！課堂里他們是認(rèn)真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；課間時(shí)他們是快樂的“孩子王”，與學(xué)生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻(xiàn)的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
桂花六年級作文10
在我們大慶小區(qū)門口的公路兩旁，栽著一排排桂花樹。一眼望去，像士兵一樣穿著綠油油的戰(zhàn)服在站崗，像是在保衛(wèi)著我們小區(qū)。
桂花樹一年四季都是碧綠的，走近看，桂花樹的樹干有碗口粗，樹皮是棕色的，像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，特別粗糙，摸上去很辣手。長著狹長的葉子，枝葉向四周展開，像一把大綠傘似的，樹高三米左右，一片一片的綠葉密不透風(fēng)，用手摸上去狠光滑，像是涂了一層蠟一樣 ，對著陽光看葉脈，像小魚背上的刺，又像小姑娘的小梳子。
桂花樹一般在農(nóng)歷八月開花，開的花是金黃金黃的。它有四個(gè)花瓣，好像四個(gè)小姑娘正在做游戲。突然，有一位小姑娘那芳香四溢的香味引來了一只可愛的小蜜蜂，“看！”小蜜蜂和小姑娘正在翩翩起舞呢！又像一粒一粒小米擠在一起，散發(fā)出香味，使整個(gè)小區(qū)香氣怡人。是我想到詩句：“桂花留晚色，簾影淡秋光”。一點(diǎn)不假。
從遠(yuǎn)處看，桂花就像綠葉中撒滿了碎金子，在一閃一閃地發(fā)光，又像桂花樹上飛滿了金色的小蝴蝶，風(fēng)兒輕輕一吹，桂花三三兩兩的飄落在地上，像是鋪上了一塊美麗的金色地毯。人們常說：“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。
桂花可以做桂花茶、桂花糕、桂花湯圓和桂花酒，桂花還是一種藥材呢。
我愛桂花樹。因?yàn)樗幕ńo我們小區(qū)帶來了芳香，帶來了幸福，你感覺到了嗎？
桂花六年級作文11
周末的傍晚，和爸爸媽媽在小區(qū)里散步。秋日的夕陽把片片云朵燒得通紅通紅，真美呀！
一陣涼涼的秋風(fēng)吹過，我深深地吸了一口氣。咦！空氣中似乎有一縷淡淡的清香！又一陣風(fēng)輕輕吹過，香！真香！趕緊拉著爸爸媽媽找香去。
找到了！小橋邊的草坪上幾棵矮矮的小樹，桂花樹！是的，是桂花的香！樹干上綴著一串一串的桂花，有的已粲然開放，有的才米粒大小。夕陽下，嫩黃的桂花被抹上了淡淡的胭脂紅。
站在桂花樹下，被濃濃的香氣裹著。輕輕搖動(dòng)著桂花樹，桂花，雨一般紛紛灑在頭上、肩上，有的還鉆進(jìn)了我的懷中，我不禁想起課文《桂花雨》來。
置身桂花樹叢中，用手接著幾朵飄下的桂花，又從地上拾起了幾朵，捧在手心，放在鼻子前，使勁的嗅，仿佛置身仙境！桂花，平平凡凡，默默開放，又悄悄地凋謝，卻留下了一片芳香！
桂花著實(shí)讓人欽佩。它不像雪中傲放的梅花那般艷麗，也不似烈日下?lián)u曳的荷花那樣多姿，沒有幽蘭的雅致，更不若牡丹那么妖艷，瑟瑟秋風(fēng)中靜靜地綻放，悄悄地把花香灑在風(fēng)中，飄滿整個(gè)小區(qū)！
我愛桂花香！
桂花六年級作文12
宋朝朱熹寫詩：“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃�！惫鸹ㄊ侵星飼r(shí)節(jié)特有的景物。星期天，我到小區(qū)里賞桂花。
剛下樓就聞到了桂花的幽香，我陶醉在這幽香之中。真是“桂子花開，十里飄香”�。�
桂花樹葉子郁郁蔥蔥，十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠色的大傘，上面點(diǎn)綴著一些小花，小花若隱若現(xiàn)。近看葉子是翠綠的，葉子上有很多細(xì)小的莖，像蜘蛛網(wǎng)一樣。葉子摸著硬硬的，邊緣是鋸齒形的。桂花是金色的，花很小巧，有四片花瓣，每片花瓣只有小米粒那么大，中間有兩個(gè)小的幾乎看不見的花蕊。桂花有的躲在綠葉底下，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，欲開未開。有的像一個(gè)小嬰兒，含著花苞，隨時(shí)準(zhǔn)備著綻放。還有的已經(jīng)全開了，像一位姿態(tài)優(yōu)雅的仙女，露出美麗的笑臉。
我搖了搖桂花樹，桂花就像可愛的小精靈，紛紛落下。又像下了一場香香的桂花雨，那景象十分美麗。
桂花的用途很多，可以做桂花糕、桂花酒、桂花枕，曬干了還可以泡茶喝。桂花雖然不太引人注目，但是有著無私奉獻(xiàn)的精神。我也要像桂花一樣做一個(gè)有用的人。
桂花六年級作文13
我們學(xué)�；▔镉幸豢霉鸹洹ｋm然只有一棵，但我每天走進(jìn)校園時(shí)都會(huì)聞到那沁人心脾的香味。上課時(shí)，那淡雅的清香還會(huì)飄到教室里來，好像在催促我們好好學(xué)習(xí)。
桂花樹的樹干不是很高，摸上去十分粗糙，差不多是我身高的兩倍多。遠(yuǎn)看，像一把撐開的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；近看，它的樹干是棕色的，樹枝向四面八方散開，像是支撐著這把大傘的支架，防止它在某一天突然倒下。
桂花樹的葉子剛長出來的時(shí)候是淡綠色的不太引人注目，只有細(xì)心的同學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，但沒過多久他們就長大了，變成深綠色的，也變得十分顯眼了，讓每一位走過的同學(xué)都無法不去望它一眼。它們長得密密麻麻的，不留一點(diǎn)縫隙，但看上去給人的感覺卻是一種整齊的美。
桂花樹的花很小很小，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的下面，一簇一簇的挨在一起，像一群友好的姐妹。在它開花的時(shí)候，人們都被她的香味吸引住了，來“看望”她的人更多了。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，讓人看了心曠神怡。一些愛美的小姑娘還會(huì)摘下幾朵，別在自己頭上作為裝飾。
桂花不僅好看，用處也很多。桂花可以泡茶，還可以做桂花糕……。
我愛我那美麗的校園，更愛那香飄十里的桂花樹。
桂花六年級作文14
十月，桂花飄香。無論走到哪里，都被那淡淡的清香包圍著。而外，被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫。上前細(xì)瞧，青疊翠中。一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來，仿佛在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子。一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出小臉，對我們微笑。桂花雖小卻芳香，默默無聞卻惹人喜愛。啊！十月，桂花的天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�(gè)小盒子，來采摘它們。我爬上桂花樹旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔。忽然，一陣大風(fēng)刮來，許多桂花紛紛從樹上飄落下來，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間。這倒替我省了事。我把它們“收服”于我的“寶盒”中。
帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來！這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧！”“好�。 贝蠹乙慌募春�，說干就干。首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對疊0。5厘米縫好，穿上拉繩。接下來把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子，一個(gè)精致飄香，獨(dú)一無二的香包包就"橫空出世"啦！
��！我愛桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”！
桂花六年級作文15
放學(xué)的路上，聞到一股漸漸濃郁的花香，聚目一看，啊！原來是桂花。在郁郁蔥蔥的樹葉里，瞧那朵朵花兒，金黃得迷人眼，朵朵都嬌小玲瓏，一群連著一群兒，擰著勁兒地向上竄，朵朵相依。滿樹的金黃色夾雜著幾片綠葉，顯得生機(jī)勃勃。聞一路的桂花香，腳步變得輕盈,我宛如是這花叢中的小公主,不知不覺地到了家門口。
在窗前做作業(yè)時(shí)，就聞到窗外桂花的香味，在那微風(fēng)中,散發(fā)著時(shí)而清寧時(shí)而濃郁的桂花香，讓人心曠神怡，思緒頓開。怎么筆變得輕快了？怎么作業(yè)也變得容易了？怎么人也變得舒暢了？合上書本，閉上眼睛，靜靜的享受著這種感覺。
公園里，晚風(fēng)輕撫小徑的兩旁朵朵桂花，散發(fā)出輕柔細(xì)軟的沙沙聲響。一簇接著一簇的花兒時(shí)而在微風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而無聲的、靜靜綻放枝頭，芬芳著、美麗著。陣陣的桂花香，襲人身心。盡管桂花香是無限的，但還是生怕被路旁也在欣賞桂花香的人兒“搶”走了似的。沿著小路，不時(shí)將頭伸進(jìn)花叢里拼命地吸吮那攝人心靈的花香，心兒熏醉了。
倚在床頭，凝眼望去，在夜色里，在燈光下，這簇簇又一簇簇的點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似天河中掉落下來的星星，不停的向我擠著眼睛。這精靈的花香朵兒，是星星來讓你和我約會(huì)的么？不然，這一陣又一陣的桂花香為什么老往我鼻子里竄一般呢？不忍閉目，讓這沁心的花香兒伴我，做個(gè)美夢呢。
桂花香是多么神奇的東西，竟然能讓人沉浸在它的懷抱中，浸潤人的心靈，讓人快樂的做好每一件事情，多么希望它永遠(yuǎn)都留在這里！
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