秋雨六年級(jí)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋雨六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨六年級(jí)作文1
沒(méi)有小夜曲的恬暢，沒(méi)有交響樂(lè)的歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從天空中垂落。涼意中摻著無(wú)私，濕潤(rùn)中含著熱情，溫馨中當(dāng)著柔情。這就是秋雨，我曾仔細(xì)的觀察過(guò)它。
雨，是一種有聲似無(wú)聲的東西，它在人們心中奏成一曲優(yōu)美的歌，最具秋之魅力的溫柔的雨聲！仿佛是那遙遠(yuǎn)的星星甜柔的細(xì)語(yǔ)，又似綠葉鑲紅瓣的美麗！
雨落在水坑里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給樹(shù)枝梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；雨落在大地里，卷起一片土，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)小酒窩……雨漸漸地大了起來(lái)，他來(lái)自天際，在那好瀚無(wú)邊的天上好像有無(wú)數(shù)的蠶繭，地上似乎又有無(wú)數(shù)只雙手在忙碌地抽絲。那雨也奇怪，竟抽之不完，斂之不盡。雨是純潔的，因?yàn)樘焐蠜](méi)有邪惡，沒(méi)有污點(diǎn)，一切都是那么美好。雨，伴著清爽、素雅和迷蒙來(lái)到人間。
雨越下越大，仿佛拋棄了原先的纏綿，它變得更堅(jiān)定了。那柔軟的柳樹(shù)也迎著風(fēng)雨擺動(dòng)著自己柔嫩的身軀。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲，我的眼前出現(xiàn)了嘩啦啦的小溪，彎曲的河流，一瀉千里的大江，波濤澎湃的大海。遠(yuǎn)處的房屋與街道在秋雨的沖洗之下，顯得更美麗。雨依舊下著，傳來(lái)了古戰(zhàn)場(chǎng)的聲音，車(chē)輪聲、嗎嘶聲、兵器撞擊聲、吶喊聲、戰(zhàn)鼓聲，交織一片……
秋雨是那樣的無(wú)私，這就是秋雨，風(fēng)情萬(wàn)種的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文2
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，我也喜歡炎熱酷暑夏天，我喜歡去高氣爽的秋天，我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡秋天！
秋天來(lái)了，我們都加暖了衣裳，蓋上了棉被，但秋天是下雨的好季節(jié)，天上的烏云鋪滿了湛藍(lán)的天空，轟隆隆，雷伯伯也喊了起來(lái)。雷聲蓋住了人們的議論聲，這時(shí)雨下下來(lái)了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨越下越大，走在街上的人也越來(lái)越少，在陽(yáng)臺(tái)上的人也越來(lái)越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲，像無(wú)數(shù)柔軟的手指，好象在彈奏著一首首激烈的歌曲，每一個(gè)帶著色彩的音符，也都帶著幻想的音符。雨染便了整個(gè)大地，有墨綠，有翠綠，有淡青，有金黃。這里所有的色彩，都融化在了這綠色之中，天上的烏云慢慢的消失了，雨中楓葉，在紅的基礎(chǔ)上變黃了，這是為什么呢？“這都是雨帶來(lái)得害處呀，我們本來(lái)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，非常嫩，這雨打的我們都快要死了�！薄芭�，原來(lái)雨也有害處呀�！薄安贿^(guò)也有好處呀，這給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了好處呀，所以說(shuō)你們不要光為自己著想呀。”“哦我們明白了�！庇晷×耍谕獾娜艘矟u漸的多了，大家都在贊賞這雨來(lái)得真是時(shí)候，我也是的，突然，我看見(jiàn)了一只不知名鳥(niǎo)兒在天上啼囀，仿佛在傾吐欲后的喜悅，仿佛在說(shuō)“謝謝你，大雨你為我沖洗了一個(gè)舒服的澡，我太感謝你了！”
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，大街上一片幽靜！
秋雨六年級(jí)作文3
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢；我游蕩在繁華的城市，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過(guò)這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽(tīng)！
在不知不覺(jué)中我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周，看到了田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開(kāi)，沉甸甸的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，咧開(kāi)大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田，一望無(wú)際，到處都是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使盡全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉。
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。
秋雨六年級(jí)作文4
天，漸漸陰了，吹起風(fēng)來(lái)。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的綿綿柔情，不像夏雨的放蕩不羈，不像冬雨的冰咧刺骨，卻別有一種摸不透的感覺(jué)，秋雨伴著涼風(fēng)，讓人不住地哆嗦，但是透出的那股綿柔。卻間人淡淡憂傷，秋雨本著暖意，卻被冷風(fēng)與冷眼掃得一干而凈，秋，其實(shí)是懷念春的，她原本想盡可能地保留春雨的纖細(xì)，春雨的柔情，春雨的溫暖，但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個(gè)性，秋雨的內(nèi)心是春雨，不要看她給予人的感覺(jué)總是冰冷與痛苦的，其實(shí)她和春雨的本質(zhì)沒(méi)有區(qū)別——只因?yàn)樗嵌那白唷?/p>
都說(shuō)春與秋同為過(guò)渡的季節(jié)，是轉(zhuǎn)換夏與冬的，但春雨與秋雨卻截然不同，春雨的單純和柔情預(yù)示著溫暖，而秋雨卻用纖柔與冰冷的對(duì)比給人帶來(lái)憂傷。
秋其實(shí)就是另一個(gè)春，是春經(jīng)歷滄桑后的真實(shí)寫(xiě)照，秋雨也一樣——從春的純白美好，到夏的青春年少，卻被冷冷地打擊，仍在掙扎回憶青春似的美好的過(guò)去。但她仍絲毫不改春雨的纖細(xì)，盼著，盼著，盼著能夠熬過(guò)冬，迎來(lái)春。
我愛(ài)秋雨，不是因?yàn)樗目蓱z，不是因?yàn)樗臒o(wú)助，而是我欣賞她，贊美她的堅(jiān)強(qiáng)與憧憬。
沒(méi)錯(cuò)，最后，她做到了，她熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬，迎來(lái)了另一個(gè)春雨的季節(jié)，春，當(dāng)然，秋雨也成為了春雨，一直堅(jiān)守著堅(jiān)定的信念。
隱隱，我透過(guò)雨幕，看到了秋的微笑……
秋雨六年級(jí)作文5
放學(xué)時(shí)分，狂風(fēng)呼嘯，卷起地上的落葉，將它一次次掀起，在電閃雷鳴中，那雨在傾刻間便下了起來(lái)。
許多小孩子背著書(shū)包，用手拼命抱著自己的頭，在人群中左沖右撞。交錯(cuò)在雨的聲音中的，是人們恐慌的尖叫。有的同學(xué)抱頭鼠躥，想盡快跑回家去；有的同學(xué)一手撐著雨傘，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走在回家的路上；有的同學(xué)故意往水洼中跑跑去，在水中蹦來(lái)跳去，濺起一片美麗的水花；還有的同學(xué)站在樹(shù)下，用力搖著樹(shù)，那樹(shù)上的水珠，如同珍珠一般滾落下來(lái)。
我跑到大橋下，看著雨中的樹(shù)林糊成了一片，我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨，我慢慢地伸出手，雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上，我甚至可以感覺(jué)到雨從天空中墜下的那一份力量。天空中，隆隆的雷聲，好像想趕走夏日的悶熱。
雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出叭嗒叭嗒的聲音；雨落在地面上，激起一陣陣陣漣漪；雨打在車(chē)窗上，是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進(jìn)入了迷蒙。
我好像變成了一顆小雨珠，穿著晶瑩透明的披肩，從高空往下墜落。一路上，我不停地在想：我會(huì)到哪里？又會(huì)滋潤(rùn)哪一方土地？正想著，我落在一朵丁香花蕾上，我用自己的身體滋潤(rùn)他它，使它盡情綻放，那是一朵很出眾的丁香花。
雨在一絲絲微風(fēng)中悄悄離去，微風(fēng)中含著幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下，不少行人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影走在回家的路上……
秋雨六年級(jí)作文6
這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了，好不容易雨停了期待太陽(yáng)的出現(xiàn)，可這天氣就是不如你所愿。要么就是陰天，要么就是下雨天。總之，老天的心情就是沒(méi)好過(guò)，也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。
這讓我的心情極度郁悶，過(guò)個(gè)中秋節(jié)，心想還可以賞月。誰(shuí)知道這月亮連個(gè)影也沒(méi)有出現(xiàn)。一下課，該出去吃飯了。這讓沒(méi)拿傘的同學(xué)可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點(diǎn)也不顧及我們的感受。這雨真是邪門(mén)，去吃飯時(shí)回宿舍時(shí)，都下雨，就是在上課時(shí)才偶爾不下雨。我心想：不會(huì)這么神吧？難道天上真的有神仙？不會(huì)吧……雨下的十分有規(guī)律。從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看著似一層薄紗，灑滿整個(gè)校園，稍微大一點(diǎn)，有時(shí)候能聽(tīng)到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽(tīng)著十分愜意。可下這雨可以滋潤(rùn)滋潤(rùn)萬(wàn)物，帶給人們的只有把人們變成一個(gè)個(gè)落湯雞。今天中午，雨停了有一會(huì)兒了，天似乎比以前好點(diǎn)了，顯得有些晴了。我心想：下了這么多天雨，中秋節(jié)都沒(méi)過(guò)好，還不出來(lái)個(gè)彩虹讓我們欣賞欣賞。
可天空漸漸變藍(lán)，也沒(méi)看見(jiàn)個(gè)彩虹的影。可見(jiàn)老天的脾氣好點(diǎn)了。校園中兩排銀杏樹(shù)是一道風(fēng)景線，它們又高又直又細(xì)�？粗欠猪樠邸�(shù)葉有點(diǎn)泛黃，預(yù)示著秋天就要來(lái)臨了，可是怎么還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。樹(shù)葉的邊上有的還帶著幾顆雨滴，總是掉不下來(lái)，顯得晶瑩剔透。真是美！
秋雨六年級(jí)作文7
天氣漸漸涼爽了，濕潤(rùn)了。一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了秋的氣息。早晨，門(mén)外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？拉開(kāi)窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來(lái)了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調(diào)。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏�。∥遗芑匚堇�，透過(guò)窗戶(hù)看著這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個(gè)澡，萬(wàn)一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒(méi)時(shí)間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書(shū)包，坐上了校車(chē)，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著我，它們趴在了校車(chē)的窗戶(hù)上，躺在了校車(chē)的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來(lái)了。我要上課啦！別跟著我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們?cè)噲D從窗戶(hù)飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著我，這整整一天都跟著我。
現(xiàn)在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
秋雨六年級(jí)作文8
炎熱的夏妹妹帶著炎熱倉(cāng)促的走了，調(diào)皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來(lái)了，秋弟弟掃去了烈日的炎熱，帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)了清爽的秋雨。
當(dāng)蔚藍(lán)的天空，慢慢的暗下來(lái)，大片大片的烏云姐姐親密的連在一起，雷公公與電婆婆也來(lái)吶喊助威，“使秋雨來(lái)得更猛烈些吧！”興奮的人們說(shuō)�！坝暄较掳上掳伞毙�(shù)苗說(shuō)。小草搖擺著它幼小的身軀，仿佛在向秋雨娃娃打招呼，叫它下來(lái)同小草一起捉迷藏。“轟隆隆”，“轟隆隆”，大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像一顆顆珍珠大的綠豆，落下來(lái)。落在屋檐上，好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。落在河面上，濺起一片片浪花。落在樹(shù)根上，大樹(shù)爺爺毫不客氣的吸收著。在森林里，小動(dòng)物們也高興地手舞足蹈，好像在慶祝什么重大的節(jié)日似得，小松鼠捧開(kāi)雙手，“呀，小雨點(diǎn)跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說(shuō)。小魚(yú)也探出頭來(lái)傻乎乎的說(shuō)：“下雨了嗎？”這時(shí)，使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷葉上，用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來(lái)。秋雨娃娃似乎也很高興，一個(gè)勁的往下墜。慢慢的雨變小了，淅淅瀝瀝的落下，這景象如童話般夢(mèng)幻，這雨更添加了秋天的情趣。雨過(guò)天晴，一道美麗的彩虹從天而過(guò)。我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文9
當(dāng)秋姑娘悄悄地把步子邁向人們的時(shí)候，那清清涼涼的秋雨也蹦跳著來(lái)了。秋雨，為我們帶來(lái)了多少遐思啊。我愛(ài)秋雨！
那銀絲般的秋雨纏纏綿綿、飄飄灑灑地落進(jìn)了帶著淡淡的秋意的公園，為那已經(jīng)換上了秋裝的樹(shù)木和那彎曲的石子小路送去了一絲絲的滋潤(rùn)與甘甜。淘氣的水珠跳進(jìn)了那清澈的湖水里，“滴答……滴答……”地響著，泛起一圈圈異常瑰麗的漣漪；魚(yú)兒在水中游蕩，享受著秋雨的恩惠……那散發(fā)著幽幽秋香的一切，令人神清氣爽、沁人心脾。
路上的行人在涼絲絲的秋雨中緩緩地漫步，贊嘆深秋竟然如此美麗。樹(shù)林里仍有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒穿梭著，不時(shí)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的叫聲，偶而還會(huì)到那一朵朵若隱若現(xiàn)的白云中飛來(lái)飛去，顯示著它們那美麗的身影……哦，周?chē)磺惺悄敲春椭C��！
漫步在鄉(xiāng)間小道上，可以看見(jiàn)那晶瑩可愛(ài)的絲絲秋雨無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著那剛收割過(guò)的田地。這不正是“隨風(fēng)潛入地，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎？不遠(yuǎn)處，仍有農(nóng)民收割著那長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼，在身后堆起了小山似的谷垛，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著會(huì)心的、難得的笑容。果園里也是一片豐收景象，橘子、蘋(píng)果、甜梨、葡萄……一個(gè)個(gè)，一串串，掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著跳進(jìn)果農(nóng)的竹藍(lán)兒里。秋雨，是你帶來(lái)了收獲的喜悅！
秋雨呵，你像一股清清涼涼的甘泉，流進(jìn)了人們的心田……
秋雨六年級(jí)作文10
盼望著，盼望著，第一次秋雨終于如約而至，下得那么的透徹，那么的清涼！
它沒(méi)有春雨般那么溫柔，那么令人欣喜；也沒(méi)有夏雨那么的任性肆虐，讓人猝手不及，為想避之不及；這秋日的雨更不像陰冷的冬雨，讓人感到那么的.心驚肉跳，冰冷徹骨。
這秋月的雨，傍晚時(shí)分，靜悄悄，虛張聲勢(shì)點(diǎn)綴了幾聲雷響，便順勢(shì)而泄。房頂上、馬路上不一會(huì)兒就泛起了朵朵水花。它雖然沒(méi)有春雨的柔性十足，也沒(méi)有夏雨的強(qiáng)勁有力，但這秋雨，下下停停，仿佛在積蓄力量，時(shí)大時(shí)小，濕潤(rùn)的空氣中頓時(shí)彌漫著秋的氣息，少了些燥熱悶溫，多了些涼意。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)，是它給我們送來(lái)了清涼，是它告訴我們秋高氣爽迷人時(shí)節(jié)的腳步已近了……
滴滴秋雨落在樹(shù)上，樹(shù)葉就像披上了一件晶瑩剔透的輕紗，葉尖上的水珠就像是鑲嵌的寶石，是那么的透明清澈；秋雨落在水面，就像是串串音符，隨波蕩漾；秋雨落在窗前，拍打著窗戶(hù)，像是在告訴我們秋天來(lái)了；秋雨輕輕地落在了我的臉上，悄悄劃過(guò)臉龐，就像是母親的手那般的溫柔。
時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋雨，如玉珠落地，如綿綿夜曲，令人心曠神怡，令人陶醉……
秋雨六年級(jí)作文11
周六早上，本想好好睡個(gè)懶覺(jué)，可朦朧中，窗外沙沙的雨聲不停地敲打著我的美夢(mèng)，我只好揉揉眼睛懶洋洋地爬起來(lái)。正巧媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，一陣寒風(fēng)嗖地一下鉆到被窩里，我不由得大大地打了個(gè)阿嚏，好冷啊！趕緊爬起來(lái)，跑到窗前，玻璃上已經(jīng)是一片霧氣迷蒙，我興沖沖地用手指做起畫(huà)來(lái)：小兔子、花園寶寶、卡通玩偶，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)地跳到窗戶(hù)上。玻璃的水汽少了很多，卻看到外面的雨點(diǎn)不停地敲打著窗戶(hù)，好像在跟我玩笑似的。
窗外，天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的雨擊打著樹(shù)上還算茂密的葉子，樓下高高的楊樹(shù)和葉子寬大的法國(guó)梧桐已經(jīng)有不少葉子開(kāi)始發(fā)黃了，很多黃葉被雨水打到地上，零落地躺在一汪一汪的積水里，看起來(lái)很憔悴。一輛小車(chē)駛過(guò)，車(chē)輪碾過(guò)黃葉積水，向兩旁濺起小小的水花，馬上一切都安靜下來(lái)，偶爾還能聽(tīng)到幾聲孤單的鳥(niǎo)叫呢。
這場(chǎng)雨真是來(lái)得及時(shí)呢！最近的新聞里，不少都報(bào)道山東各地都出現(xiàn)嚴(yán)重的旱情，大家都一直期待著降雨呢。沒(méi)想到這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，像一位溫柔的母親，及時(shí)來(lái)到齊魯大地，用甘甜的露水滋潤(rùn)干涸的田園，撫平地上的“傷痕”。這下子小麥可以吃飽喝足，安全過(guò)冬了，農(nóng)民伯伯此時(shí)一定很是興奮，也可以大大地舒一口氣了！
“一層秋雨一層涼”，爸爸說(shuō)：“秋雨來(lái)了，天冷的就快了！”哦，這場(chǎng)雨滋潤(rùn)了大地，也帶來(lái)了冬天，我期待著又一個(gè)新的季節(jié)！
秋雨六年級(jí)作文12
秋天的早晨，天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像誰(shuí)把一塊瓦藍(lán)色的布，掛在了地球的上空。秋天的葉子并且也黃了，悠悠地飄下。
突然一陣金風(fēng)襲來(lái)，刮起了地上的紙屑，刮得散步的人們不由得縮脖子，也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣，一搖一搖得跌落下來(lái)，如風(fēng)碟一般，飄飄落地。樹(shù)脫離了一層華裝，而地卻鋪上了一層金色的地毯。
蟬也快銷(xiāo)聲匿跡了，吹過(guò)一陣大風(fēng)，樹(shù)枝亂擺，地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在搬家，忽然，秋雨下起來(lái)了，聽(tīng)，沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動(dòng)了樹(shù)葉的聲音。銀白色的雨絲牽成一條條細(xì)長(zhǎng)的線，把天和地連接在一起，像是天線，將地球上的新傳到天宮去。一粒粒碎米大小的晶瑩的雨珠，無(wú)聲無(wú)息地從天上墜落下來(lái)，輕輕地飄在樹(shù)葉上，撒在小草上，摻進(jìn)泥土里……
漸漸的，雨停了，天空上出現(xiàn)一道彩虹，我們的校園像刷洗了一遍，變的嶄新，變的濕潤(rùn)。吸一口氣，感覺(jué)好清爽，慢慢地，小草、小花又露了笑臉。走在泥濘的小路上，一沾腳一沾腳的，在下雨時(shí)，雨好像給大地滋養(yǎng)，又好像給大地說(shuō)話。
秋雨六年級(jí)作文13
秋雨帶給不同處人的感覺(jué)，是有所不同的。
在都市里，喧囂聲充滿了整個(gè)空間，秋雨顯得沉悶，寂寞，雨珠敲擊在房子上，車(chē)上，地上，人身上的時(shí)候，只有單調(diào)的滴答聲，城市里的秋雨，是灰色的。而在山林和原野里，就變得多彩豐富起來(lái)，雨落在樹(shù)上，山上，石頭上，花上，草上，池塘里，每一處的聲音都有明顯的不同。當(dāng)雨珠落在樹(shù)上的時(shí)候,如同珠寶落在松脂上，發(fā)出“答”地一聲響；當(dāng)雨珠落在池塘里時(shí)，發(fā)出異常清脆的丁冬聲，好似輕柔的手指在鋼琴鍵上游動(dòng)，那發(fā)出的聲響真的是妙不可言。在這美妙的音樂(lè)聲中，人的精神得到了洗禮，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)時(shí)空中，騎在白天鵝的背上，在云端自由地飛翔。和鳥(niǎo)兒打招呼，與白云嬉戲玩耍。青山綠水映入眼簾，飛流的瀑布像千萬(wàn)條銀項(xiàng)鏈墜下……多么神奇！多么美妙！秋雨在山中，帶給人不一樣的感覺(jué)。
秋雨的顏色，是很難用詞匯形容出來(lái)的，也是很難用畫(huà)筆勾勒出來(lái)的，那是一種清爽的顏色，像一層玻璃那樣透明，沒(méi)有任何一種顏色能和它媲美，沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能描繪出這種清爽的顏色，它屬于大自然的杰作，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的人，是無(wú)法想象那種顏色帶給你獨(dú)特奇妙的感受，而只要見(jiàn)了這種顏色，便很難忘卻。
秋雨落在地上如靈泉般的音韻，將我的心靈從秋雨的世界喚了回來(lái)，我?guī)е鴿M懷的好心情，離開(kāi)了這里。
秋雨六年級(jí)作文14
“轟隆隆——”似乎要下雨了，望著窗外大片大片的烏云，我愣住了，把自己也想象成了秋雨的一員……
天陰沉沉的，伴著雷公公的怒吼，“嘩——嘩——”我和許多同伴手拉著手，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑的跳下，帶著滿心的喜悅與期待，我們化作秋的使者來(lái)到人間。
熱心的風(fēng)姑娘把我們帶到了森林里，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，小草向我們點(diǎn)頭。大樹(shù)看到我們，紛紛招手表示歡迎。我可高興了，縱身一躍落到一片金黃色的樹(shù)葉上，可惜沒(méi)站穩(wěn)，又被風(fēng)姑娘帶走了。我有些失落，慢慢的告別了它們。
“丁——冬——，丁——冬——”是誰(shuí)在彈奏著一曲美妙的樂(lè)章？啊，原來(lái)是我的小伙伴們?cè)谂e辦音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)——那動(dòng)聽(tīng)的琴聲，優(yōu)雅的小曲讓人陶醉；看——那嫩綠色的樹(shù)葉，嬌滴滴的沁人心脾；聞——那甜甜的果香讓人心曠神怡！我沉醉在了這仙境般的世界里，卻不知自己早已化作一朵潔白的云彩。我等待著，因?yàn)槲疑钪约翰痪煤髸?huì)再次化為雨點(diǎn)兒，滋潤(rùn)每一寸土地……
我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己不是那小小的雨點(diǎn)兒，心里蕩漾起一絲涼意。啊，秋雨，你如同神仙的手指，帶給大地收獲與歡笑。
秋雨六年級(jí)作文15
人人都說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！兵P城也迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，不知不覺(jué)中我被吵醒了，聽(tīng)！那聲音——我的訪客邁著輕盈的步子來(lái)了。我慢慢睜開(kāi)眼準(zhǔn)備迎接那位清晨的訪客，卻迎來(lái)一眼朦朧——下雨了。
披上件厚衣，我來(lái)到窗前，窗外的雨絲如“草色遙看近卻無(wú)”般。已經(jīng)入秋了，望著遠(yuǎn)處的鳳凰山，近處“梨花帶雨”的美景，無(wú)一不在雨的滋潤(rùn)下。使人想起潑墨的水彩畫(huà)。我回到床邊，于是那熟悉的情景浮上
又是雨吵醒了我，已不同于剛剛的是，這一次是帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)的。我被那聲音鼓動(dòng)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。雨依舊傾盆的瀉著，我笑了，準(zhǔn)是天上管水的官有所懈怠，惹怒了天神使他大發(fā)雷霆，才惹來(lái)這傾盆的大雨。一顆顆雨滴落在地上，那姿勢(shì)真美麗—————好像一個(gè)個(gè)跳芭蕾的小仙女冒出地面；作一個(gè)絕妙的飛躍之后；幕然倒地。然后，化作一灘柔情的水……
雨漸漸小了，就仿佛一場(chǎng)歌劇中的宏大場(chǎng)面之后的吟詠調(diào)一樣，靜立在陽(yáng)臺(tái)上，覺(jué)得真是既有詩(shī)意又有濕意的大場(chǎng)面��！
柔細(xì)的雨絲是那般的清晰，沒(méi)有了野炊岑煙相伴的錯(cuò)覺(jué)，那些正在謝幕、退場(chǎng)的角色——落葉的樹(shù)、泛黃的草、干枯的花……
雨后的天空藍(lán)的純潔，幾片來(lái)回飄盡得云，還抹在天的盡頭。我微笑著，享受著這被洗去灰塵的世界；享受著這對(duì)美妙人生的無(wú)限憧憬……我默默的感謝，感謝這場(chǎng)秋雨給我的恩惠。
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