再見了母校六年級(jí)作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的再見了母校六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
再見了母校六年級(jí)作文 篇1
我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。
我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。
不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛。
記得那一次,我剛剛被選上班長時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。
我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開孫老師,何老師,刁老師我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。
再見了母校六年級(jí)作文 篇2
再見了, 母校!
有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!
靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!
哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了�?蛇@意味著什么?意味著我該對(duì)您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!
我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來說我只是一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡。可對(duì)于我這個(gè)過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……
哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來�?墒悄且欢喂馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!
哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……
月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母校……
再見了母校六年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長,是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀�,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng),更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會(huì)在門口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場(chǎng)景……
母校里有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母�;▍怖锏氖雷訂�?——我們每次戶外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說話,玩耍,休息……
忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友,恐怕我們?cè)僖惨姴坏搅�,在不斷的困難和挫折中我們?cè)诼砷L,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
不止我們,還有千千萬萬的人都會(huì)離開小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
再見了母校六年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點(diǎn)一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的'頭發(fā),作業(yè)熬紅了老師的雙眼,老師對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實(shí)……
那一天,是陳老師接手我們班后的第一個(gè)星期四,陳老師評(píng)講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評(píng),還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時(shí),我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書里。
第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時(shí),疑惑不解地問:“小寧,為什么你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了�!鳖D時(shí),整個(gè)教室議論紛紛:“怎么會(huì)那么巧?騙人的吧�!边@時(shí),小明站了起來,嚴(yán)肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的�!薄拔蚁嘈判帯!蔽姨痤^,真好對(duì)上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠實(shí)的人。
手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺(tái),誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評(píng)文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什么,可又把話咽了下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測(cè)驗(yàn)有畫圖題,可我沒帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啪”的一聲,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧�!蔽奈挠H切地說。頓時(shí),我感激得不知該說什么。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對(duì)文文說:“ 文文,謝謝你,不計(jì)較我把你的鋼筆摔壞,還在測(cè)驗(yàn)時(shí)主動(dòng)把尺子借給我,謝謝。”文文莞爾一笑:“退一步海闊天空,友情是無價(jià)的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。
母校給了我寶貴的知識(shí)、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩篇。
再見了母校六年級(jí)作文 篇5
風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),六年來無時(shí)無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……
忘不了,那喧鬧的校園。操場(chǎng)上,有多少次有趣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動(dòng)聽的歌曲,它象征著大家的友誼天長地久�;@球場(chǎng)上,有多少場(chǎng)激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,有多少次令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在賽場(chǎng)上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊(duì)則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運(yùn)動(dòng)員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……
忘不了,如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學(xué)過的所有的知識(shí)毫無保留的教給了我們,還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過很多次傷心,但是在面對(duì)學(xué)生時(shí)卻還是那張永不枯萎的笑臉……
忘不了,親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……
果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),都早已成為我心中不可或缺的一部分……
六年的相處即將分離,我還是要真心實(shí)意的說一聲:“再見了,和藹可親的老師!再見了,活潑可愛的同學(xué)!再見了,培養(yǎng)我們的母校!”
再見了母校六年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過去了。昨天,我還是一個(gè)調(diào)皮天真的孩子,今天,我已長成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興,可是我就要離開母校了,我是多么的不情愿呀!
在五年的小學(xué)生涯中,我在母校里學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開母校,想到母校,我心中就有無限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校,教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅,擺放的整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場(chǎng)上,我們?cè)阪覒蛑�。打鬧著。奔跑著,不時(shí)傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴,讓我感受到了友情的溫暖。
母校,我要和您說再見了。再見了,我親愛的母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。
六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨(dú)�?粗吧拇髽牵粗粋€(gè)個(gè)陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個(gè)世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個(gè)個(gè)陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開。
依稀記得四年級(jí)的一次班隊(duì)課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場(chǎng)展示給全校同學(xué)的班隊(duì)課,老師安排我在隊(duì)課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個(gè)字。在優(yōu)雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場(chǎng)就只有我一個(gè)人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時(shí),熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動(dòng)極了。
白駒過隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。
再見了,我的母校。
再見了母校六年級(jí)作文 篇8
再過一個(gè)多月,我們即將畢業(yè),即將離開敬愛的母校了,心里有各種舍不得。
記得一年級(jí)新生剛來報(bào)到的時(shí)候,爸爸牽著我的手,來到學(xué)校報(bào)到,心里直憋著難過,但我沒有哭出來,心有各種不安,剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來。今天想起來,當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩,天真可愛。
現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥�。母校的一切就像刻在腦海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng),閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會(huì)是什么樣子啊?可以肯定地預(yù)測(cè),你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的教師團(tuán)隊(duì),吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運(yùn)總有十字路口,我們一定還會(huì)再相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
再見了,敬愛的母校,在你的幫助鼓勵(lì)下,我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!
我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開了母校,也會(huì)有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見了,母校!
我記得一首歌,歌詞寫得相當(dāng)好:“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答�!蹦感�,謝謝你的關(guān)懷!
再見了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!
再見了母校六年級(jí)作文 篇9
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?
忘不了,那個(gè)春暖花開的春天。那天我們來到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們?cè)诰G葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然啊!
忘不了,那個(gè)驕陽似火的夏天。我們的學(xué)校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的東西,有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!
忘不了,那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們這個(gè)充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂,整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了,那個(gè)銀妝素裹的冬天,雪姑娘來到了我們的校園,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學(xué)們紛紛來到了操場(chǎng)上,大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來砸去,雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
我忘不了,親愛的老師。
忘不了朝夕相處的同學(xué)。
忘不了……
再見了母校六年級(jí)作文 篇10
我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。
再見了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)�!盁o理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時(shí)常讓您束手無策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)呢?
再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯(cuò)哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?
再見了,楊老師!您教我們?nèi)�,真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的�?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!
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