五官六年級(jí)作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五官六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五官六年級(jí)作文 篇1
那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)！我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵！
只聽(tīng)鼻子說(shuō)：我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我，主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味！再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿(mǎn)漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸！說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了！
又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō)：你們那些功勞跟本不值得一提！我的功勞最大！如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大，以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道！沒(méi)有你主人也活得好好的！如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道��？
耳朵聽(tīng)了這話急了！怎么把我忘到九霄云外了？要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩！還有興趣吃飯去聞香味嗎？
我趕緊勸住他們說(shuō)：你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活？它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對(duì)方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
五官六年級(jí)作文 篇2
小明是一個(gè)愛(ài)玩游戲的學(xué)生。一天，小明在家里玩電腦游戲，他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了，他用臟臟的手揉了揉眼睛，之后他又出去買(mǎi)了一盤(pán)音樂(lè)光盤(pán)，那聲音可刺耳了，差點(diǎn)把耳膜震壞了，晚上五個(gè)五官兄弟在一起開(kāi)會(huì)，首先，先是眼睛說(shuō)：“主人老是拿他那臟臟的手揉我�！啊彼�買(mǎi)了音樂(lè)光盤(pán)放音樂(lè)，把聲音調(diào)的好大，都快把我給震壞了。”耳朵接著說(shuō)，鼻子聽(tīng)了更加氣憤：“主人還拿著那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差點(diǎn)得炎癥!”嘴說(shuō)“還說(shuō)呢，他捅完你，就來(lái)在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開(kāi)始商量計(jì)劃，他們想每天只派兩個(gè)人出馬，其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)，就去吃午飯，爸爸說(shuō)：“今天的飯菜真好聞，都聞出來(lái)了!”可是呢，小明怎么聞都聞不著，說(shuō)：“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開(kāi)吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好，說(shuō)：“今天的飯菜比哪天的都好吃�！毙∶饕宦�(tīng)，馬上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也嘗不到味道，他心里可難受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒來(lái)之后什么也看不見(jiàn)，他難受極了，只好在床上一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊睡覺(jué)。
第三天，該眼睛和鼻子值班了，終于能看見(jiàn)了，小明馬上開(kāi)開(kāi)了電腦玩了起來(lái)!可怎么也聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的聲音!
就是這樣，過(guò)了一個(gè)星期，星期日晚上，小主人閉著眼睛怎么也睡不著，突然他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲，原來(lái)是五官兄弟再說(shuō)話，他們說(shuō)：“咱們給小主人一次機(jī)會(huì)，看他能不能懂得愛(ài)惜我們。”小主人聽(tīng)到很害羞，從那以后小明很講衛(wèi)生，也不再玩那么長(zhǎng)時(shí)間的電腦，不放那么大聲的音樂(lè)了!
五官六年級(jí)作文 篇3
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。一個(gè)人身體上的五官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
鼻子在五官中，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但在五官中，它是最重要的。例如食物變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定;藥水是否過(guò)期更需要他的幫助……
嘴巴居于鼻子之下，這絕對(duì)不是一個(gè)最佳位置，而且一旦遇到一個(gè)懶主人，來(lái)自上游的大鼻涕就會(huì)毫無(wú)選擇余地鉆進(jìn)嘴巴里。它的功勞非常大。它可以品嘗天下的美食。也可以讓你用話語(yǔ)表達(dá)自己的情感。嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命，嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi)，比如說(shuō)錯(cuò)了話，要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適，都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸，表面風(fēng)光的他，常常落得個(gè)啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出的下場(chǎng)，我實(shí)在為他感到不平。
眼觀六路，耳聽(tīng)八方。耳朵的用處：優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活。他能讓人聆聽(tīng)智者的教誨，從而規(guī)范自己的言行。眼睛的用處：開(kāi)車(chē)時(shí)目視前方……
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似無(wú)用，其實(shí)用處可大著呢!天上下雨的時(shí)候，為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無(wú)旁貸地落在了眉毛的身上，他的確可以稱(chēng)得上是眼睛的保護(hù)傘，他的重要性就體現(xiàn)于此。
對(duì)于五官，我絕無(wú)偏愛(ài)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都不能缺少他們中的任何一員，正如《手指》一文所述的那樣，五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能，創(chuàng)造最美好的未來(lái)!
五官六年級(jí)作文 篇4
不僅是五官，肢體也會(huì)爭(zhēng)功，為什么自己聽(tīng)不到呢？因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論，不信你晚上不要睡覺(jué)，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，每當(dāng)夜深人靜，他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶(hù)看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后，頭自大地說(shuō)：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說(shuō)完，兩只手就聽(tīng)不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿(mǎn)：“每次你只知道下命令，動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因?yàn)槟悴患?xì)心，看不到障礙，害我們?yōu)楸Ｗo(hù)主人受傷�！�
頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說(shuō)：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序。”
正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤，不可開(kāi)交之際，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的腳，他說(shuō)：“若不是有我，主人還能跑來(lái)跑去嗎？”
這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體，每個(gè)器官之間都摩擦出火花。
早上，男孩去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的，在走的過(guò)程中，不小心跌倒了，手又義無(wú)反顧地保護(hù)了男孩，男孩說(shuō)：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了，雖然痛，但也很高興，到了學(xué)校，要考試，頭又當(dāng)上指揮，男孩說(shuō)：“還好我頭腦機(jī)靈。”
他們漸漸領(lǐng)悟到，在身體中，每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說(shuō)，頭雖然能思考，但不能實(shí)踐，而手能實(shí)踐，卻缺乏思考，但他們結(jié)合，就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處，這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂(lè)！
五官六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有五官，或小巧，或大方，或精致，或樸素。我們隨時(shí)隨地帶著，永不離身。五官各具姿態(tài)，性格各異。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，傳情達(dá)意，獲取信息他最擅長(zhǎng)。它幫我們認(rèn)識(shí)大千世界，看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪，看那花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、梅蘭竹菊，欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇，除了睡覺(jué)，時(shí)刻都在操勞。走路時(shí)它不停地觀察；看書(shū)作業(yè)時(shí)要不停地瀏覽；就算吃個(gè)飯，它也不能馬虎。大事小事，它全都參加。它活兒干得那么多，卻那么受苦：冬天了，別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有它，在寒風(fēng)中挨凍，還要睜大堅(jiān)守崗位。
鼻子的活兒沒(méi)有眼睛多，輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時(shí)，它第一個(gè)感受美味；郊游時(shí)，它首先聞到花香。但是偶爾，它也會(huì)有受罪的時(shí)刻：辛辣、刺鼻的怪味兒，其他器官無(wú)甚體會(huì)，它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息：鬧鐘響起要起床了！可人們卻不搭理，和被窩戀戀不舍；而當(dāng)遲到時(shí)，人們又開(kāi)始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍，極不好使。
它讓眼鏡的兩個(gè)腳跨在自己身上，毫無(wú)怨言，可人們摘下眼鏡時(shí)卻道一聲：“唉，眼睛累了。”總之，好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨(dú)立卻又和大伙兒團(tuán)結(jié)的矛盾體。說(shuō)它團(tuán)結(jié)吧，它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽(tīng)聲時(shí)都無(wú)動(dòng)于衷，只在末了來(lái)一句“啊”，獨(dú)立在后壓軸；說(shuō)它獨(dú)立吧，它在吃飯、唱歌時(shí)與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無(wú)縫。所以，不管它沉默是金還是口若懸河，其它器官們都不能忽視它。
最后一個(gè)是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來(lái)，它努力接��；灰塵飛過(guò)來(lái)，它拼命擋�。淮箫L(fēng)吹過(guò)來(lái)，它死力撐住。它對(duì)眼睛無(wú)比忠誠(chéng)，人們卻說(shuō)它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描，備受折騰，生活算它坎坷。
五官們各盡所學(xué)，各盡其用，卻被冠以“有用”、“沒(méi)用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實(shí)，他們?nèi)币徊豢伞F(tuán)結(jié)一致，才能讓人們的臉上生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)洋溢著生命的光彩。
五官六年級(jí)作文 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的漂亮的臉蛋，而每個(gè)臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個(gè)人的五官都不一樣，五官們也有著各不相同的姿態(tài)，各不相同的性格，她們各有所長(zhǎng)也各有所短。
眉毛在五官中，是一個(gè)文靜的公主，人們最不重視她，她就像是人們口中常說(shuō)的花瓶。老人的眉毛是直的，讓人感覺(jué)很?chē)?yán)肅；少女的眉毛是彎的，讓人感覺(jué)很清秀……每個(gè)人都有一個(gè)不同的眉毛，但他們的眉毛都有一個(gè)一樣的.任務(wù)，就是為眼睛遮風(fēng)擋雨，當(dāng)眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照應(yīng)的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個(gè)落難公主，人們都說(shuō)眉毛才最苦，而為什么眼睛才是最苦的呢？你看，眼睛在我們物品丟失時(shí)，要靠她機(jī)敏的眼睛尋找；走路的時(shí)候，其他器官都不用，只靠她瞪大看；看書(shū)時(shí)，其他器官都不用出手，只靠她在書(shū)上掃射。老人的眼睛是三角形的，很靈敏；少女的眼睛是月牙形的，很清秀……每個(gè)人的眼睛都不一樣。
鼻子是一個(gè)美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間，地位是最優(yōu)的。吃飯的時(shí)候，是她第一個(gè)聞到香噴噴的飯菜；鮮花初放時(shí)，是她第一個(gè)嗅到芬芳撲鼻的花香�？墒�，她唯一的缺點(diǎn)就是在臭氣熏天的地方是她第一個(gè)聞到臭味。
嘴巴是一個(gè)高傲和愛(ài)臭美的公主。每天一大早起床，口紅是她愛(ài)不釋手的。打扮完，她又要去吃大餐了。
耳朵立在臉頰兩側(cè)，和眉毛一樣，是很容易就被忽視的。人們經(jīng)常會(huì)為了美貌而用頭發(fā)蓋住耳朵�？墒�，耳朵是人們生存最需要的器官，沒(méi)有了耳朵，嘴巴就沒(méi)用了，那嘴巴再怎么臭美也沒(méi)用了。因此，她成了最厲害的公主。
我覺(jué)得臉蛋上的五官只是姿態(tài)和性格上有些差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。只有五樣器官融合在一起，才能成為一個(gè)漂亮的臉蛋，少了其中一樣都不行。
五官六年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人都隨時(shí)隨地帶著五官，永不離身。一個(gè)腦袋上的五官，都有不同的姿態(tài)，各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗戶(hù)。有的人眼睛大，也有人眼睛小�？墒茄劬ΤX(jué)外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí)，其他的器官都不忙，只有他一個(gè)睜著看路；看書(shū)時(shí)，只有他在睜著；找什么東西，也是他到處看�？墒呛檬聟s輪不到他。譬如，冬天的時(shí)候，其他的四個(gè)器官，被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛，當(dāng)雨天時(shí)，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí)，又是眉毛將汗水擋��；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認(rèn)為是擺設(shè)，從來(lái)不去重視。
鼻子在臉上的位置確實(shí)是得天獨(dú)厚的，他居于整塊臉的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，就像皇帝一樣，享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是，鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官，也要冒著生命危險(xiǎn)。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨(dú)自消受。食物是否變質(zhì)了需要他來(lái)鑒定。天災(zāi)人禍常常會(huì)殃及到他，就說(shuō)最常見(jiàn)的感冒吧！感冒幾乎無(wú)一例外地會(huì)出現(xiàn)鼻塞流、鼻涕等癥狀，遭殃的無(wú)非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。但是我認(rèn)為，嘴巴天生就不是一個(gè)享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語(yǔ)總是由他來(lái)表達(dá)，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個(gè)字里，卻能體會(huì)出嘴巴的無(wú)奈。嘴巴還得承受很多的無(wú)妄之災(zāi)，比如，身體的任何一個(gè)部位不適，都要由他來(lái)品嘗那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊，像兩個(gè)侍衛(wèi)，有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如，在路上車(chē)的鈴聲，耳朵聽(tīng)到了提醒人，人卻從來(lái)不感謝，所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音，受恨的一定是他，“沒(méi)用”的也是他。
臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別，他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致，一起為人類(lèi)服務(wù)，那就都至關(guān)重要，沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。
五官六年級(jí)作文 篇8
一天晚上，我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。
眼睛一馬當(dāng)先，說(shuō)：“我最重要，我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我，人們就看不清楚世界了�！甭�(tīng)了這話耳朵不同意了，緊跟著說(shuō)：“我最重要。因?yàn)橛辛宋�，人們才能�?tīng)清楚，所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。”聽(tīng)了這番話，鼻子起哄了：“我來(lái)當(dāng)國(guó)王，我的作用可大咧！我既能呼吸，還能聞道，還有那些戴眼鏡的同學(xué)，我能幫助他們架住眼鏡，你們能么？”嘴巴聽(tīng)了，也不示弱，說(shuō)：“沒(méi)了我，人們就要餓肚子，所以我最重要，你們都要臣服在我的腳下，哈哈！”舌頭聽(tīng)了渾身不自在，大聲說(shuō)：“沒(méi)了我，你能品嘗出味道嗎？沒(méi)了我，你能發(fā)出聲音嗎？”
正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí)，一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道：“五官們，不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè)，對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力，才能為主人效力�！甭�(tīng)完天使的教導(dǎo)后，大家默不作聲，低著頭沉思著……
五官六年級(jí)作文 篇9
我們每個(gè)人都有自己的五官，隨身帶著，五個(gè)器官各司其職，各有各的任務(wù)，缺一不可。
眉毛在最上邊，在眼睛上面，可謂是受苦受累。它的主要作用就是當(dāng)好它下面的眼睛的“衛(wèi)士”，抵擋住想要滴進(jìn)眼睛的汗水以及液體。除此以外，眉毛也非常善于表達(dá)感情：思考的時(shí)候皺著，開(kāi)心的時(shí)候彎著。極具變化性。
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，一個(gè)人的眼睛中往往反映出了這個(gè)人的內(nèi)心世界。眼睛把他所看到的事物，一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛，才能看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。左右眼配合著，更好的擴(kuò)大視野。
鼻子位于五官的中央，地位奢華，可待遇卻并非異常優(yōu)厚。香味它先聞到，可臭味它也是先聞到。鼻子負(fù)責(zé)傳輸嗅到的氣味，可它卻并不太善于表達(dá)感情。常與它配合的是眉毛，聞到臭味，眉毛皺；聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無(wú)縫。
嘴巴的用處也不小，說(shuō)話全靠它。話說(shuō)得好，別人就夸他“嘴真甜”。說(shuō)錯(cuò)了話，別人也就是心中不滿(mǎn)，根本不會(huì)批評(píng)它�？梢哉f(shuō)，它很驕傲，嬌生慣養(yǎng)，只收夸獎(jiǎng)，不收批評(píng)。
與嘴巴相對(duì)的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬(wàn)聲，什么聲音都是靠它聽(tīng)到，再把聽(tīng)到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動(dòng)作都沒(méi)有，只知道踏踏實(shí)實(shí)地干活。
每個(gè)人都有五官。五個(gè)器官各司其職，各有所用，不可代替。就像全中華人民，雖地域不同，工作不同，但團(tuán)結(jié)一心。都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
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