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六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

時(shí)間:2021-12-12 20:07:24 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字錦集九篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1

  今天,我和姐姐等一起去寧溪的水庫(kù)里游泳。

  吃完中午飯,我們換上了游泳衣,直奔水庫(kù),我是第一次在水庫(kù)里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么區(qū)別?

  姨丈牽著我,走在堤壩,我的心里非常害怕,心想“應(yīng)該很深吧,水應(yīng)該很冰吧。。。。。”很多問(wèn)題在我的腦子里飄蕩著。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨。走了一段路,阿丈對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以下去了,這里沒(méi)有石頭!庇谑,我小心翼翼地一邊爬下去,一邊問(wèn)阿丈,水深不深呀!“不深的”。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一抖,不管三七二十一跳下去了。

  一下水,我后悔了,雖然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就說(shuō):“剛開(kāi)始是很冷的,一會(huì)兒就沒(méi)事了的。”果然一會(huì)就沒(méi)事了。

  游了一段時(shí)間,我才知道,這里的溪水清澈見(jiàn)底。。。。。。

  一會(huì)兒姐姐她們也來(lái)了,我們一起在水里拍照片,嬉水。。。。。。可好玩了。

  時(shí)間很快過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,我,還會(huì)再來(lái)的,這么好的水,讓我體驗(yàn)到大自然游泳池的清澈,涼爽,還有那清新的空氣,我今天太高興啦。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2

  樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類(lèi)。

  每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。

  或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能?chē)L到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿(mǎn)灰塵的往事洗凈。

  人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

  記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3

  我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了!

  自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。

  我愛(ài)上了讀書(shū)!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。

  我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著我。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫(xiě)著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫(xiě)暑假作業(yè)了。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我。〔贿^(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

  閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

  每逢看書(shū)時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書(shū)中的人物對(duì)話(huà)。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿(mǎn)面。

  讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見(jiàn)了書(shū)里描繪的情景:森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;草原的廣闊無(wú)垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無(wú)邊;沙漠的荒涼焦熱……

  在書(shū)中,我學(xué)到了非常多的寫(xiě)作方法,比如:對(duì)比、詳寫(xiě)、略寫(xiě)……讀書(shū)不但對(duì)我們寫(xiě)作有幫助,而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書(shū)。

  讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè)趣需要我們自己去尋找!

  我個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多。

  在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。

  “酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

  “甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。

  “苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。

  “辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。

  讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇7

  每逢假日,我一寫(xiě)完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?

  上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤(pán)都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!

  ……

  正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

  阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?

  過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞?礃幼,我猜對(duì)了。

  小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。

  從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的'照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。

  有了小雞的陪伴,心不再孤單。

  養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇8

  我有許多樂(lè)趣,其中最大的樂(lè)趣是什么呢?細(xì)想想,我覺(jué)得那次種絲瓜太有意思了,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。不信,你就往下讀吧。

  我在玩的時(shí)候,無(wú)意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說(shuō)是絲瓜種子,并說(shuō)如果我不嫌煩的話(huà),就種下去。我最喜歡種東西了,便找來(lái)一個(gè)大盆,種下去了五顆種子。

  誰(shuí)知開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)也不好玩,天天要澆水不說(shuō),還一直不見(jiàn)動(dòng)靜,一點(diǎn)也不萌芽。我又耐心地堅(jiān)持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負(fù)有心人,絲瓜種子的小芽鉆出來(lái)了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來(lái)了。

  這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長(zhǎng)越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當(dāng)肥料……我樂(lè)此不疲,絲瓜也在努力地長(zhǎng),一直爬到了窗戶(hù)上,纏住了窗子,無(wú)法開(kāi)窗透氣了,陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),絲瓜有點(diǎn)發(fā)蔫了。

  我們齊心協(xié)力,把絲瓜移植到樓下空地上,無(wú)心插柳柳成蔭,今年它還結(jié)了一次瓜。每當(dāng)我吃著絲瓜,我就會(huì)想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂(lè)趣呀!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇9

  我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員,我愛(ài)這個(gè)大集體,更為自己走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體而感到自豪!

  八月二十九號(hào)下午,一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),我和眾多伙伴來(lái)到錦州廣播電視臺(tái),讓我們大開(kāi)眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻,我的想象被否認(rèn)了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設(shè)備:錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺(tái)電腦,還有幾臺(tái)特殊的燈,工作起來(lái)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的感覺(jué)。因?yàn)槿硕,我們分為兩組,第一組結(jié)束參觀體驗(yàn),第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍,有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲,展開(kāi)豐富的想象玩兒起了詞語(yǔ)接龍!這個(gè)下午特別開(kāi)心!

  總之,我們錦州廣電小記者團(tuán)是個(gè)特殊的團(tuán)體,每次活動(dòng)報(bào)名都有才藝展示,詩(shī)朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂(lè)器彈奏等等,每個(gè)同學(xué)都有出彩的機(jī)會(huì)。我愛(ài)錦州廣電小記者團(tuán),也為自己鼓掌加油!

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