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六年級考試作文

時(shí)間:2021-12-10 13:14:10 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級考試作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級考試作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年級考試作文7篇

六年級考試作文 篇1

  偶爾,我乘坐公共汽車時(shí)看到老人上車了,便起來把老人拉到我的位子上坐。這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光。我心里很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我們應(yīng)該做的。然而,有一次在坐公共汽車時(shí)發(fā)生的事卻令我想不明白。

  那是放寒假時(shí)的事了。舅姥姥和舅姥爺要來成都,我、姥姥和姥爺三人一起去接他們。在去火車北站的28路公交車上,一位叔叔見了姥姥上來,微笑著趕緊起來讓座。姥姥說完“謝謝”,正準(zhǔn)備坐時(shí),突然有一位年輕的阿姨卻一下子擠過來坐到了椅子上。叔叔頓時(shí)開口說:“這是我給這位老人讓的座,請你讓開!”“我也幾十歲了嘛,她要坐,到紅凳子坐去!”阿姨翻著白眼說。聽了這句話,她身旁的人紛紛過來指責(zé)她,但她還是一句話:“我不讓�!睉B(tài)度特別兇。

  過了一兩站路,車上有更多的人來幫助那位叔叔說話了�!拔揖褪遣蛔�!”那位阿姨始終堅(jiān)持著這句話。司機(jī)叔叔聽了一會兒,也忍不住了,按下了“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。請主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個坐,謝謝�!边@些鍵�?赡俏话⒁炭匆膊豢捶€(wěn)坐著不讓。我開始仔細(xì)地端詳這位阿姨,她長著一張十分美麗的臉,身子細(xì)高細(xì)高的。頭發(fā)燙得卷卷的,穿著一身白色的衣服,顯得十分靚麗。我很納悶兒,阿姨的行為怎么跟她的外表一點(diǎn)不相稱呢?

  爭吵一直持續(xù)到了終點(diǎn)站。大家一個一個地下了車,嘴里還在絮叨著,顯然還在對那位阿姨發(fā)泄不滿。雖然姥姥始終沒有坐到座位,但是她還是很感謝那位叔叔。

  那天我一直在想:中華民族地美德就是尊老愛幼,作為現(xiàn)代年輕人,我們應(yīng)該更好地把這個美德、傳統(tǒng)持續(xù)下去。但是現(xiàn)在許多地方,具有這種美德地人越來越少了。他們的“美德”都到那里去了呢?

六年級考試作文 篇2

  昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

  到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^。爸爸好像看透了我的心思,就說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

  ”聽到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來了。爸爸找了個老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見一個小妹妹在練琴,我問了問她媽媽她要上幾年級了?她媽媽說她才要上一年級,我又問了問她媽媽她要考幾級?她媽媽說她考三級。“哇,那么小就考三級,好厲害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說,人越小,手越靈,所以要從小練琴。

  “黃筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原來輪到我考試了!

  我來到考場里,發(fā)現(xiàn)我是第一個考四級的選手,我又緊張起來�?梢幌氲綃寢屨f的那句話:不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開始考試了,心想著媽媽說的話,就開始拉了。拉到一半,老師說:“好,下一首�!庇谑俏议_始拉下一首……

  我推開門走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛地問我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說:“沒問題,肯定能過!

  ”爸爸帶著我回家了。

  晚上,老師打來一個電話,說我不僅考試考過了,而且還是優(yōu)秀呢!

  這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

六年級考試作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個小兔子似的。緊張的心理布滿著整個教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

  開始答卷了,側(cè)耳傾聽,教室里寂然無聲,只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的`腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級的小朋友去操場參加跳繩比賽。

  我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

  就在我寫到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué):有的正奮筆疾書地寫著,眼里流露出滿意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫有答案……

  正當(dāng)我把那題寫完時(shí),老師忽然叫了三四個跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個不考試了呢?老師似乎猜透了我的心思,說:“他們?nèi)ヌK比賽了�!�

  哎,我剛開始寫作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

  王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”,讓班長戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來。呀,比賽隊(duì)員回來了,大家便七嘴八舌地詢問起來,可真像個小菜場。

  終于寫完了,我長舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響,原來是老師來了。

  老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場特殊的考試!

六年級考試作文 篇4

  本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習(xí),可效果不大�,F(xiàn)在來說,本人得出的考試經(jīng)驗(yàn)就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應(yīng)有盡有的菜。

  酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當(dāng)覺得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩(wěn),酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發(fā)下來時(shí),看到自己的試卷分?jǐn)?shù)不理想,再算一下自己的分?jǐn)?shù)和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

  甜——當(dāng)要考的試卷發(fā)下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分?jǐn)?shù),心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

  苦——臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下�?申P(guān)鍵的是,心情平復(fù)下來時(shí),還是要寫作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

  辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料一樣,伴隨著我漸漸地成長,慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。

六年級考試作文 篇5

  成績單發(fā)下來的那天,我連忙塞進(jìn)了書包,沒敢多看一眼�;丶业穆飞�,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢?可是瞞得了一時(shí),瞞不了一世啊!我還是實(shí)話實(shí)說吧,爭取從寬處理吧!

  真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進(jìn)步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負(fù)父母的寬容和期待,于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。

  終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來時(shí),我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時(shí),無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆�?粗蠋熌抗庵械馁澷p,我終于松了一口氣。

  還有一天就能領(lǐng)成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。

  好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時(shí)對我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中,對父母歡呼道:“我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。

  看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

六年級考試作文 篇6

  今天,是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?

  我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個吊桶打水——七上八下。

  終于,語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。

  休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張?jiān)嚲砜瓷先ゾ蜎]有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張?jiān)嚲恚纯幢�,才用�?5分鐘,這張?jiān)嚲碚婧唵�。以防萬一,我開始筆算檢查。好險(xiǎn),檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可干,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。

  回到家,已經(jīng)12點(diǎn)10分了,肚子好餓��!

六年級考試作文 篇7

  昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認(rèn)真面對質(zhì)檢,努力考好每一門功課。

  前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復(fù)習(xí),要求我們認(rèn)真?zhèn)淇�。。在考試前一天晚上,我先�?fù)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,并讓爺爺做聽眾,爺爺聽后認(rèn)為我的閱讀能力還可以,鼓勵我攻下英語這個難關(guān)。然后,我就打開語文書,開始復(fù)習(xí)語文,這時(shí)我就讓媽媽來監(jiān)督我,讓她來聽我讀書,到了需要背的文段時(shí),我就背給媽媽聽,我一下子就背出來了,媽媽也直夸我很不錯。

  中段考試用了一天時(shí)間,上午先考語文和英語,下午考數(shù)學(xué)。總的有如下特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,題目由學(xué)校統(tǒng)一,監(jiān)考老師由學(xué)校統(tǒng)一,考試時(shí)間也統(tǒng)一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎(chǔ)知識占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應(yīng)變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時(shí)沒有練習(xí)過的內(nèi)容,比如作文題目有三個方面的內(nèi)容,可聯(lián)系起來寫,也可以任選其中一個內(nèi)容,對我的確是一次嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)考慮我決定寫一個方面的內(nèi)容,寫了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!

  這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗(yàn)我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況,而且要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的存在問題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)前進(jìn)路上的加油站。無論檢驗(yàn)結(jié)果如何,無論得分高低,我都將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意吸取教訓(xùn),加倍努力讀書,急起直追,認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,爭取各科成績?nèi)姘l(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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六年級考試作文 篇1

  偶爾,我乘坐公共汽車時(shí)看到老人上車了,便起來把老人拉到我的位子上坐。這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光。我心里很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我們應(yīng)該做的。然而,有一次在坐公共汽車時(shí)發(fā)生的事卻令我想不明白。

  那是放寒假時(shí)的事了。舅姥姥和舅姥爺要來成都,我、姥姥和姥爺三人一起去接他們。在去火車北站的28路公交車上,一位叔叔見了姥姥上來,微笑著趕緊起來讓座。姥姥說完“謝謝”,正準(zhǔn)備坐時(shí),突然有一位年輕的阿姨卻一下子擠過來坐到了椅子上。叔叔頓時(shí)開口說:“這是我給這位老人讓的座,請你讓開!”“我也幾十歲了嘛,她要坐,到紅凳子坐去!”阿姨翻著白眼說。聽了這句話,她身旁的人紛紛過來指責(zé)她,但她還是一句話:“我不讓�!睉B(tài)度特別兇。

  過了一兩站路,車上有更多的人來幫助那位叔叔說話了�!拔揖褪遣蛔�!”那位阿姨始終堅(jiān)持著這句話。司機(jī)叔叔聽了一會兒,也忍不住了,按下了“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。請主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個坐,謝謝�!边@些鍵�?赡俏话⒁炭匆膊豢捶€(wěn)坐著不讓。我開始仔細(xì)地端詳這位阿姨,她長著一張十分美麗的臉,身子細(xì)高細(xì)高的。頭發(fā)燙得卷卷的,穿著一身白色的衣服,顯得十分靚麗。我很納悶兒,阿姨的行為怎么跟她的外表一點(diǎn)不相稱呢?

  爭吵一直持續(xù)到了終點(diǎn)站。大家一個一個地下了車,嘴里還在絮叨著,顯然還在對那位阿姨發(fā)泄不滿。雖然姥姥始終沒有坐到座位,但是她還是很感謝那位叔叔。

  那天我一直在想:中華民族地美德就是尊老愛幼,作為現(xiàn)代年輕人,我們應(yīng)該更好地把這個美德、傳統(tǒng)持續(xù)下去。但是現(xiàn)在許多地方,具有這種美德地人越來越少了。他們的“美德”都到那里去了呢?

六年級考試作文 篇2

  昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

  到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^。爸爸好像看透了我的心思,就說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

  ”聽到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來了。爸爸找了個老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見一個小妹妹在練琴,我問了問她媽媽她要上幾年級了?她媽媽說她才要上一年級,我又問了問她媽媽她要考幾級?她媽媽說她考三級。“哇,那么小就考三級,好厲害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說,人越小,手越靈,所以要從小練琴。

  “黃筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原來輪到我考試了!

  我來到考場里,發(fā)現(xiàn)我是第一個考四級的選手,我又緊張起來�?梢幌氲綃寢屨f的那句話:不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開始考試了,心想著媽媽說的話,就開始拉了。拉到一半,老師說:“好,下一首�!庇谑俏议_始拉下一首……

  我推開門走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛地問我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說:“沒問題,肯定能過!

  ”爸爸帶著我回家了。

  晚上,老師打來一個電話,說我不僅考試考過了,而且還是優(yōu)秀呢!

  這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

六年級考試作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個小兔子似的。緊張的心理布滿著整個教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

  開始答卷了,側(cè)耳傾聽,教室里寂然無聲,只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的`腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級的小朋友去操場參加跳繩比賽。

  我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

  就在我寫到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué):有的正奮筆疾書地寫著,眼里流露出滿意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫有答案……

  正當(dāng)我把那題寫完時(shí),老師忽然叫了三四個跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個不考試了呢?老師似乎猜透了我的心思,說:“他們?nèi)ヌK比賽了�!�

  哎,我剛開始寫作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

  王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”,讓班長戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來。呀,比賽隊(duì)員回來了,大家便七嘴八舌地詢問起來,可真像個小菜場。

  終于寫完了,我長舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響,原來是老師來了。

  老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場特殊的考試!

六年級考試作文 篇4

  本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習(xí),可效果不大�,F(xiàn)在來說,本人得出的考試經(jīng)驗(yàn)就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應(yīng)有盡有的菜。

  酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當(dāng)覺得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩(wěn),酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發(fā)下來時(shí),看到自己的試卷分?jǐn)?shù)不理想,再算一下自己的分?jǐn)?shù)和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

  甜——當(dāng)要考的試卷發(fā)下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分?jǐn)?shù),心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

  苦——臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下�?申P(guān)鍵的是,心情平復(fù)下來時(shí),還是要寫作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

  辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料一樣,伴隨著我漸漸地成長,慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。

六年級考試作文 篇5

  成績單發(fā)下來的那天,我連忙塞進(jìn)了書包,沒敢多看一眼�;丶业穆飞�,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢?可是瞞得了一時(shí),瞞不了一世啊!我還是實(shí)話實(shí)說吧,爭取從寬處理吧!

  真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進(jìn)步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負(fù)父母的寬容和期待,于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。

  終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來時(shí),我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時(shí),無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆�?粗蠋熌抗庵械馁澷p,我終于松了一口氣。

  還有一天就能領(lǐng)成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。

  好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時(shí)對我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中,對父母歡呼道:“我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。

  看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

六年級考試作文 篇6

  今天,是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?

  我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個吊桶打水——七上八下。

  終于,語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。

  休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張?jiān)嚲砜瓷先ゾ蜎]有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張?jiān)嚲恚纯幢�,才用�?5分鐘,這張?jiān)嚲碚婧唵�。以防萬一,我開始筆算檢查。好險(xiǎn),檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可干,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。

  回到家,已經(jīng)12點(diǎn)10分了,肚子好餓��!

六年級考試作文 篇7

  昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認(rèn)真面對質(zhì)檢,努力考好每一門功課。

  前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復(fù)習(xí),要求我們認(rèn)真?zhèn)淇�。。在考試前一天晚上,我先�?fù)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,并讓爺爺做聽眾,爺爺聽后認(rèn)為我的閱讀能力還可以,鼓勵我攻下英語這個難關(guān)。然后,我就打開語文書,開始復(fù)習(xí)語文,這時(shí)我就讓媽媽來監(jiān)督我,讓她來聽我讀書,到了需要背的文段時(shí),我就背給媽媽聽,我一下子就背出來了,媽媽也直夸我很不錯。

  中段考試用了一天時(shí)間,上午先考語文和英語,下午考數(shù)學(xué)。總的有如下特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,題目由學(xué)校統(tǒng)一,監(jiān)考老師由學(xué)校統(tǒng)一,考試時(shí)間也統(tǒng)一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎(chǔ)知識占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應(yīng)變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時(shí)沒有練習(xí)過的內(nèi)容,比如作文題目有三個方面的內(nèi)容,可聯(lián)系起來寫,也可以任選其中一個內(nèi)容,對我的確是一次嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)考慮我決定寫一個方面的內(nèi)容,寫了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!

  這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗(yàn)我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況,而且要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的存在問題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗(yàn),是學(xué)習(xí)前進(jìn)路上的加油站。無論檢驗(yàn)結(jié)果如何,無論得分高低,我都將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意吸取教訓(xùn),加倍努力讀書,急起直追,認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,爭取各科成績?nèi)姘l(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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