我的小伙伴六年級(jí)作文 (15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴六年級(jí)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴六年級(jí)作文 1
我有一個(gè)小伙伴，雖然我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，但我還是對(duì)他仍記憶猶新。他叫曹子鵬，那時(shí)他留著平頭，眼睛很小，嘴巴卻很大。別看他是個(gè)男孩，說(shuō)話卻嗲聲嗲氣的，還非常膽小，更怕黑。居然還看《巴啦啦小仙魔》，真讓人懷疑他是個(gè)女孩兒。
他會(huì)畫(huà)畫(huà)，看著一個(gè)人，就能把肖像給畫(huà)下來(lái)。有一次，我們美術(shù)老師教畫(huà)小魚(yú)，可他畫(huà)的卻是我和他，老師看后，也不追究，因?yàn)樗?huà)得實(shí)在太像了。他把這張畫(huà)貼到我們學(xué)校的展示欄，讓全校同學(xué)都懷疑，那是一張被P成黑白的照片。
可他的字寫(xiě)得很不好，人人看到他的字，都說(shuō)像是甲骨文，比如一個(gè)“天”字都能寫(xiě)著“無(wú)”，一個(gè)“大”字，等寫(xiě)成“尤”字少一點(diǎn)，就連我這個(gè)跟他一起光屁股長(zhǎng)大的弟弟，也得看半天，才能認(rèn)出來(lái)一個(gè)字。
他的膽子很小，上一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常受三個(gè)小朋友的欺負(fù)，他居然還要我這個(gè)弟弟來(lái)保護(hù)他，最后我們倆都被揍得鼻青臉腫。晚上從小巷子里經(jīng)過(guò)，就我們倆，可我們都怕黑，走著走著，突然竄出來(lái)一只狗，我只是被嚇了一跳，而他卻嚇得坐在地上哭了起來(lái)。真是個(gè)膽小鬼呀！
至今我們已經(jīng)分別五年了，不知道在這五年里，哥哥是不是寫(xiě)的字還那么難看？還有沒(méi)有再受女孩子氣了？是不是還膽��？這些我都很想知道。曹子鵬哥哥，你什么時(shí)候才能回來(lái)啊！
我的小伙伴六年級(jí)作文 2
我有一個(gè)小伙伴，我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，才回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的小伙伴六年級(jí)作文 3
在我小時(shí)候，認(rèn)識(shí)許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我和他很要好，不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài)，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次，放學(xué)后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個(gè)小攤上的一袋零食，很想買(mǎi)，可是又沒(méi)有錢(qián)，我問(wèn)：“李俊宏，你今天有錢(qián)嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢(qián)吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看�！安恍校�(jié)約一點(diǎn)，再加上那些零食吃多了又對(duì)身體不好，回家多吃點(diǎn)飯菜才能長(zhǎng)得高。”我心里想：李俊宏真不夠朋友，這么小氣，我放開(kāi)手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來(lái)往時(shí)，一件事改變了我對(duì)他的看法。一次下課時(shí)，老師說(shuō)第二節(jié)課要考試。于是，我把東西準(zhǔn)備好，這時(shí)我突然想起昨天晚上鋼筆沒(méi)有加墨水，我就去借墨水，可沒(méi)有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，李俊宏問(wèn)我：“怎么了？”“我鋼筆沒(méi)墨水了，也沒(méi)有借著�！彼R上掏出一塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)墨水，我拿過(guò)錢(qián)馬上跑去買(mǎi)，心里想，怎么上次我借5角錢(qián)他都不借，而這次他卻還沒(méi)等我說(shuō)借就給了我1元錢(qián)？回到座位上，我問(wèn)他這是為什么，他說(shuō)：“上次是買(mǎi)零食，吃了對(duì)身體不好，而這次是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然可以了！”聽(tīng)了他的話，我恍然大悟，并向他道歉：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué)，我一直忘不了他。
我的小伙伴六年級(jí)作文 4
我有一個(gè)小伙伴，他是我的同班同學(xué)，名叫馬恒。中等個(gè)子，瘦瘦的身材，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴很小。他聰明、好問(wèn)，就是粗心大意。下面我來(lái)告訴你們，他是怎么粗心的吧！
有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試，考試題目并不難，馬恒看樣子胸有成竹，不到半小時(shí)就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后都沒(méi)檢查，就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后，說(shuō)：“馬恒，你太粗心了，這次你只考了89分�！瘪R恒聽(tīng)后一臉迷惑的樣子，拿到試卷后，他才恍然大悟，原來(lái)馬恒的計(jì)算題忘了寫(xiě)了。老師又說(shuō)：“馬恒，你真是太粗心了，要不然就考滿分了�！瘪R恒一臉沮喪，我相信他此時(shí)肯定是后悔莫及。
還有一次，我們寫(xiě)課堂作業(yè)，馬恒寫(xiě)得飛快，寫(xiě)完后就把本子交到組長(zhǎng)那里了，等老師批改完后，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)的字寫(xiě)錯(cuò)了。”馬恒笑著說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？那么粗心！”老師看著他說(shuō)：“那個(gè)人就是馬恒�！比嗪逄么笮�。馬恒卻一臉不解，老師把作業(yè)給了他，并說(shuō)：“馬恒，你真粗心，把‘真’這個(gè)字里的三橫寫(xiě)成了兩橫。罰你把這個(gè)字寫(xiě)一頁(yè)，看你以后還粗不粗心了！”馬恒看了看自己的作業(yè)，果然把這字給寫(xiě)錯(cuò)了，愁眉不展地自言自語(yǔ)：“早知道寫(xiě)好后多看一眼了！”可他在這之后，仍沒(méi)改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒，真希望他能改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
我的小伙伴六年級(jí)作文 5
我有許多好伙伴，她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員．下面，我就給大家介紹吧！
她的名字叫陳嘉慧．長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條＂馬尾巴＂．每當(dāng)她溫柔一笑時(shí)，總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩．眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài)，有時(shí)，會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛(ài)的一面．她的嘴巴是最美的了，紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看．有時(shí)，她笑起來(lái)，就是露出又白又整齊的牙齒．這就是她的外貌了．
她不僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩．記得有一次，我和她一起放學(xué)回家，在半路上，我們有說(shuō)有笑的．聊的很開(kāi)心．她忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛(ài)的小女孩，她看了不到一分鐘，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，眼睛直盯著．最后，她毫不猶豫地走了過(guò)去，又看見(jiàn)老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱．她突然對(duì)老婆婆說(shuō)：＂我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧�。�
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了笑，吞吞吐吐的說(shuō)：＂那好吧，我就謝謝你啦．＂
最后，她幫那位老婆婆把紙箱提回到家．我問(wèn)她嘉嘉，你為什么要幫她提紙箱呢？如果不提紙箱，我們走路不是很輕松嗎？＂
�。⑹堑�，我們走路是很輕松，可她走路卻不是很輕松．如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn)．這樣，她不僅走路很輕松，我們的心情也會(huì)更加輕松，更加愉快．＂她高興的說(shuō)．
于是，我又問(wèn)：＂嘉嘉，為什么你會(huì)感到輕松？＂她說(shuō)：＂因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f(shuō)著跑了．
這就是她，她就是我的好伙伴．她不錯(cuò)吧！
我的小伙伴六年級(jí)作文 6
在童年的生活中，一定會(huì)有伙伴陪著你成長(zhǎng)吧！你和你的伙伴也會(huì)很快樂(lè)吧！
我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬，從小一起長(zhǎng)大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當(dāng)，有福同享。
記得有一次，我新買(mǎi)的一塊橡皮，不見(jiàn)了。第二天，在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過(guò)去大發(fā)雷霆地說(shuō)：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋?zhuān)晌宜﹂_(kāi)了。
放學(xué)了，回到家里，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的橡皮正完好無(wú)缺地“躺”在書(shū)桌上。這時(shí)，我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉��！
正當(dāng)我猶豫不覺(jué)時(shí)，姐姐回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說(shuō)：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因?yàn)樵谂笥训?幫助下才成功的。英國(guó)的培根說(shuō)過(guò)，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友誼的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯(cuò)怪她了，我要向她道歉。
第三天，在學(xué)校里我低著頭、誠(chéng)懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫，可沒(méi)有，反而平靜地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好伙伴，又是誰(shuí)讓我們買(mǎi)一模一樣的橡皮呢？”
放學(xué)后，我們又牽著彼此的手，有說(shuō)有笑地走回家�；氐郊依�，姐姐對(duì)我說(shuō)：“很好，知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，以后不可以跟她吵架了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后再也不會(huì)了。”直到現(xiàn)在，我們依然是好朋友，不過(guò)分開(kāi)了，但我有時(shí)會(huì)打電話給她。
我的小伙伴六年級(jí)作文 7
在一間寬敞明亮的教室里，坐著一群群學(xué)生，其間有一位學(xué)生，我一眼就看中了它，她穿一身校服，正在低著頭寫(xiě)作業(yè)，他最喜歡就是看書(shū)了，他這是我的小伙伴。我先不告訴你們她是誰(shuí)喲！
他是一個(gè)語(yǔ)文尖子，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，不過(guò)我倆最大的缺陷，就是太粗心啦！有一次。我們正在考語(yǔ)文試卷。有一題是三國(guó)演義是羅貫中寫(xiě)的，我一看打了個(gè)對(duì)！然后有一題說(shuō)：三國(guó)演義是羅貫中寫(xiě)的，但是后來(lái)被施耐庵，修改了，可我居然也來(lái)了個(gè)對(duì)老師可把我罵慘啦。要知道老師考試前一天晚上還叫我們背過(guò)呢。不過(guò)寫(xiě)錯(cuò)了的，還不止我一個(gè)啊，還有我這個(gè)小伙伴。
他的愛(ài)好可以說(shuō)如天如海，這是多之又多，不計(jì)其數(shù)呀。有彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、讀書(shū)、學(xué)習(xí)，只要是這世上有的愛(ài)好他都有。
我們班不知為學(xué)校出了多少力，為學(xué)校出了多少汗，可這次大掃除還是我們班去掃整個(gè)操場(chǎng)。許多同學(xué)都很抱怨，可是抱怨有什么用呢，只好聽(tīng)他們的啦，雖然心里有1萬(wàn)個(gè)不愿意但是我能和好朋友也不錯(cuò)啦。剛開(kāi)始掃地的時(shí)候，許多男同學(xué)都在玩兒，后來(lái)老師來(lái)了，后來(lái)我們又認(rèn)認(rèn)真真的掃著掃著大家都心平氣和的接受了這個(gè)任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來(lái)。老師，還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我和我的小伙伴。可誰(shuí)知道我為什么這么努力的掃地，那是因?yàn)槲业男』锇�，我本想偷懶，可是一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了小伙伴的影子。他，很勞累很辛苦，可是她沒(méi)有一句怨言只是默默地掃著，我突然感覺(jué)到我的渺小，伙伴的偉大，也認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來(lái)。
這就是我的小伙伴，她善良勤勞，很愿意幫助需要幫助的人，我特別想要像他一樣做個(gè)樂(lè)于助人好學(xué)好問(wèn)的人。我這個(gè)小伙伴是誰(shuí)？他就是胡詩(shī)恬。
我的小伙伴六年級(jí)作文 8
我養(yǎng)了一只小烏龜，那是我和爸爸在一次去公園散步的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的。它褐色的皮膚，頭頂上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇的打量著周 圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛(ài)極了。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，一粒米落在它的身上，它就立刻把身體全縮進(jìn)殼里。一次在小烏龜進(jìn)食的時(shí)候，家里沒(méi)有剩余的肉，我就拿了幾條小魚(yú)撒在小烏龜?shù)聂~(yú)缸里，小烏龜沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種食物，害怕的一天 沒(méi)有進(jìn)食。
小烏龜進(jìn)食的時(shí)候總愛(ài)狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往魚(yú)缸里添了兩條金魚(yú)便去買(mǎi)魚(yú)飼料。十分鐘左右，我買(mǎi)來(lái)了魚(yú)飼料，正想喂給兩條金魚(yú)吃，可發(fā)現(xiàn)金魚(yú)不見(jiàn)了，我就非常納悶：小烏龜 不是怕魚(yú)嗎？可是為什么把它們吃了？于是，我又故意放了一條小魚(yú)，想看看小烏龜進(jìn)食的過(guò)程。開(kāi)始它慢慢地伸出頭，東看看西望望，見(jiàn)沒(méi)有人，然后就緊盯著，接著猛的一下迅速地伸出頭，然后張 開(kāi)了大嘴巴把小魚(yú)整個(gè)吞進(jìn)了肚子里。我心里一驚，沒(méi)想到小烏龜平�？此品浅睾�，可進(jìn)食的時(shí)候原來(lái)這么兇猛。
小烏龜非常調(diào)皮，它總是爬出魚(yú)缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，找遍了家里的各個(gè)角落，就是找不到，急的我都快要哭出來(lái)了，突然見(jiàn)小烏龜從紙盒 里爬了出來(lái)。
這就是我的小伙伴——小烏龜。
我的小伙伴六年級(jí)作文 9
我的小伙伴叫李子豪，他的頭發(fā)硬，怎么也弄不倒，只好留個(gè)一寸頭，任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手，他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓�，�?lè)于助人，誠(chéng)實(shí)。
李子豪雖然其貌不揚(yáng)，卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具�？墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí)，我才記起來(lái)要帶好工具，老師發(fā)下卷子，可我做到一半時(shí)，卷子上有一個(gè)手工題，要用尺子，我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，可是連尺子的影子度沒(méi)有，我向我周?chē)耐瑢W(xué)借尺子，可他們都說(shuō)沒(méi)有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪卻說(shuō)只有一把，我有點(diǎn)沮喪，李子豪好像看出了我的心思，他繞繞后腦勺，然后眼睛一亮，毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半，他遞給了我，對(duì)我說(shuō)快結(jié)束考試了。我接過(guò)尺子又做題目。鈴聲響了，考試結(jié)束了，我做到他面前說(shuō)，謝謝你，要不然我那題就失分了，他對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我們是朋友嘛！
他是一個(gè)出手大方的人，不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為，在捐款的時(shí)候他捐了一百元。
他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次，我在小賣(mài)部買(mǎi)零食，看見(jiàn)他拿著二十塊錢(qián)買(mǎi)了好多零食，他付錢(qián)時(shí)，我?guī)退懔怂�，售貨員多找了五元，我想說(shuō)，但又是他的朋友也不說(shuō)，我就睜一只眼閉一只眼，他走出小賣(mài)部時(shí)，他停在那里，又走回了小賣(mài)部，把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后把多找的五塊錢(qián)還給了售貨員。
這就是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)，出手大方的人。
我的小伙伴六年級(jí)作文 10
她有著一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴……她是誰(shuí)呢？她是我的小伙伴，我稱(chēng)她為“書(shū)呆子”，因?yàn)樗豢雌饡?shū)來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了。
有一次，她帶了幾本書(shū)來(lái)學(xué)校看。我看見(jiàn)她帶這么多書(shū)來(lái)，我向她借了一本來(lái)看。我隨便翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很無(wú)趣，再看看一旁的“書(shū)呆子”，她看得非常投入，我叫了幾聲她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我靜靜地看著她，她看著書(shū)本，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒難過(guò)的樣子。她還一邊捂著嘴巴，一邊看書(shū)，我真是服了她。書(shū)有什么好看的，還不如痛痛快快地玩一會(huì)游戲……
上課了，我們第一節(jié)課是體育課，我看見(jiàn)一旁的“書(shū)呆子”，再看看班上的空位，同學(xué)們幾乎都到教室外面了，只有我們兩個(gè)還呆著不動(dòng)。我生氣地對(duì)她說(shuō)：“書(shū)呆子，我們出去吧，上體育課了……”我對(duì)她說(shuō)了好一陣，她都沒(méi)理我。她似乎忘記了時(shí)間，也忘記了我，把全部的精力都放在了書(shū)上。我更生氣了，硬拉著她的手，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你干嘛呀，我剛看到最精彩的部分，就被你打斷了！”“上課了，你還在這里看。”我向她抱怨。她一慌張，脫口而出：“你怎么不早點(diǎn)告訴我？”我用“鄙視”的眼神看著她，她憨憨一笑，這下到她拉起我的手了，我們手牽著手往操場(chǎng)奔去。
剛聽(tīng)到體育老師說(shuō)“解散”，她立刻拽開(kāi)我的手，像離弦的箭一樣沖上了課室。我慢悠悠地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在座位上全神貫注地看書(shū)了。我走到她旁邊，趁她不注意，一下?lián)屪吡怂臅?shū)。這一搶可不得了了，她張牙舞爪，邊追我便喊著：“你快把書(shū)還給我，不然我跟你沒(méi)完！”平時(shí)文靜的她，著急得滿臉漲紅，看樣子她會(huì)把我揍一頓，我連忙把書(shū)還給她了。拿到書(shū)的她笑逐顏開(kāi)，又心無(wú)旁騖地看了起來(lái)……
哈哈，這就是我的小伙伴——“書(shū)呆子”。
我的小伙伴六年級(jí)作文 11
我有一個(gè)特別要好的同學(xué)，也是我的好朋友，她叫董若容。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。
董若容有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙黑黑的大眼睛月牙似的，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開(kāi)朗，就算天塌下來(lái)了，還是一副笑臉，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她哭過(guò)，一堆幽默的話語(yǔ)像連珠似地從她嘴里吐出來(lái)，我們便會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。
她不僅個(gè)性開(kāi)朗活潑，也很樂(lè)于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我。記得有一次，我和她成為了同桌，正巧那天趕上期中考試，我急匆匆走出家門(mén)，來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，急得我快要哭了出來(lái)，四處借筆，誰(shuí)知大家都沒(méi)有多余的，正在這時(shí)，董若容來(lái)了，看我著急的樣子，輕聲問(wèn)我：“你怎么了？”我將事情告訴了她，她立馬從書(shū)包里拿出兩枝筆，慷慨地遞給我說(shuō)：“送你！”我說(shuō)：“只要一支就夠了�！彼齾s擺擺手說(shuō)：“不夠，不夠！萬(wàn)一又沒(méi)水了怎么辦呢？?jī)芍Ф妓徒o你吧！”我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支，是前幾天我陪她一起去買(mǎi)的，那是她最喜歡的一支呢，就這樣給我了。這樣的小伙伴，怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢？
雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，但很快都會(huì)和解，因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說(shuō)話。我非常珍惜我們的友誼，我們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起成長(zhǎng)。這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢？
我的小伙伴六年級(jí)作文 12
我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個(gè)小區(qū)，但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說(shuō)笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長(zhǎng)。他的個(gè)頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天，在大課間我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，正在我開(kāi)心的捉蝴蝶的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無(wú)助的嘆氣的時(shí)候，劉永正，那個(gè)在我心中印象不好的人來(lái)了。我以為他會(huì)一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過(guò)來(lái)吧我扶了，起來(lái)還對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事，謝謝你啊!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土，做的無(wú)微不至，過(guò)了一會(huì)，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來(lái)不知道原來(lái)他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說(shuō)話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友，他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來(lái)玩吧!”“哦，馬上�！眲⒂勒诖呶伊俗魑木蛯�(xiě)到這把我去玩了�！皠⒂勒鹊任摇�
我的小伙伴六年級(jí)作文 13
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次，放學(xué)回家后，我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家，看見(jiàn)他正坐在椅子上，全神貫注地看著一本書(shū)。我走到小明身邊站了一會(huì)，見(jiàn)他沒(méi)動(dòng)靜，于是我就大叫了一聲：“小明！”
“啊！”他尖叫了一聲，生氣說(shuō)：“我正在看書(shū)，你干什么嚇我？”
“我已經(jīng)過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了，只是你沒(méi)察覺(jué)到。”
我說(shuō)： “走！我們出去玩�！�
可他說(shuō)：“我不出去了，我要看書(shū)�！�
“這是什么書(shū)��？讓我看看�！蔽疫呎f(shuō)邊搶過(guò)他手中的書(shū)。一看，書(shū)上密密麻麻的字，我看見(jiàn)就頭痛。
我又說(shuō)：“這書(shū)看起來(lái)真沒(méi)意思，還不如出去玩呢！”
“我不去。”小明說(shuō)。最后我只有自己去玩了。還有一次，老師發(fā)下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99 分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準(zhǔn)備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯著試卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遺憾的眼神，“我不去了！”他遺憾地說(shuō)。
“哎，我的成績(jī)和你比差遠(yuǎn)了！走吧，去玩吧！”
“我說(shuō)了，我不去！”
“那好吧，我叫其他的同學(xué)一起去！”
“那你去吧，我還要思考這一道錯(cuò)題呢！”
“你不是會(huì)了嗎？”
“現(xiàn)在會(huì)了不代表以后也還記的呢！難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識(shí)嗎？所以我才要記住了，錯(cuò)題改正后，會(huì)了后，都不要好了就離開(kāi)它。
它有時(shí)可能是一個(gè)重點(diǎn)！”我聽(tīng)了他的話，羞愧低下了頭。一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考的人，我的好伙伴—小明。
我的小伙伴六年級(jí)作文 14
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng)，他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō)：“金誠(chéng)，飛機(jī)模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì)，在我欣賞他時(shí)，放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了，便哭起來(lái)：“怎么辦呢？這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物！”頓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn)：“我的飛機(jī)模型呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不小心……心摔壞了�！蔽乙詾樗麜�(huì)火冒三丈，但他卻說(shuō)：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣，就說(shuō)：“從此以后你不是我兒子！”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái)，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚，便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，他們又在笑了！
我的小伙伴六年級(jí)作文 15
我們家有一只可愛(ài)的小狗，它非常惹人喜愛(ài)，我每天放學(xué)都會(huì)去和我的小伙伴玩。
它有一雙晶瑩剔透的眼睛，像一顆顆鉆石一樣，它有一個(gè)蒜瓣似的小鼻子，雷達(dá)一樣的小耳朵，只要有什么聲音它都能聽(tīng)見(jiàn)。有一天晚上，我和媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小狗也閉上那勞累的眼，突然，外面一顆石子動(dòng)了，小狗聽(tīng)見(jiàn)了就“汪汪”地叫了起來(lái)，把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)，媽媽連忙拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠�，我們家的小狗像不像一位忠心耿耿的�?zhàn)士呀？
它還有那毛茸茸的身子，還有四只跑的飛快的腿，有一次我還和小狗比賽了呢，小狗“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō)“小主人你先跑，我飛快地跑去終點(diǎn)”。就在我得意洋洋的時(shí)候，抬頭往左一看，呀！小狗居然在我身旁，真是不可思議呀！有一次，我把小狗最?lèi)?ài)吃的香腸往天上一扔，小狗順利地接住了香腸。
小狗也特別聰明，有一次我和小狗去散步，快走到公園了，小狗卻在每一棵樹(shù)下都簽了一個(gè)名。走到公園了，我發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，就東找找，西找找，怎么找也找不到，我飛快地跑回家跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“別傷心，它一定會(huì)回來(lái)的。”突然門(mén)口有汪汪叫的聲音，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我們家的小狗回來(lái)了，我一手把小狗抱在懷里，小狗好像在說(shuō)：“小主人，我回來(lái)了。”
這就是我們家的小狗，可愛(ài)的小狗！
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