精選六年級的愛作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文 篇1
有這么一個(gè)愛讀書的女孩，一見到“全世界的營養(yǎng)品”——書，便立馬像餓狼一般撲了上去，貪婪地吮吸起知識(shí)的精華。
她對自己嚴(yán)格要求，每個(gè)段落必須至少找出一個(gè)句子做上批注，給每個(gè)美文妙句做上重點(diǎn)記號(hào)，并且將自己最喜愛的段落反復(fù)摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來讀書，九頭牛也拉不起來，誰要是打擾她，她還會(huì)發(fā)脾氣呢！
她的書房有個(gè)小巧的陽臺(tái)，樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽臺(tái)門陣陣淡香撲鼻而來，那時(shí)候讀書再適合不過了。可有一次，她正專心致志地捧著《愛的教育》并認(rèn)真劃著好詞好句，哥哥卻在她的書房里吸煙，打破了這一份寧靜！
她覺得哥哥影響她讀書了，火氣指數(shù)拼命往上漲，她立馬蹦起來，使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推。可小小的身子還是沒能戰(zhàn)勝哥哥一米八的大個(gè)頭，哥哥絲毫未動(dòng)，繼續(xù)抽著煙。那表情就好像在說：“哈哈，拿我沒辦法了吧？”
這可把小女孩氣的，趁著哥哥正得意著，沖上去一腳踩在了哥腳上。“��！”伴隨著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶�！靶⌒∧昙o(jì)哪來這么大的勁啊，哎喲疼死我了！”“知道我的厲害了吧，快離開我的地盤我還要繼續(xù)看書呢！”從那時(shí)起，哥哥再也不敢在她看書時(shí)打擾她了。
自從上了五年級，各項(xiàng)作業(yè)撲面而來，寫作業(yè)固然重要，可是，睡眠也是十分重要的。于是，她的姑姑下達(dá)了“命令”，規(guī)定她一定要早睡早起，每天晚上八點(diǎn)半必須上床睡覺。
可是，她時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢？她想到了一個(gè)妙招——竊讀。
晚上，姑姑幫她蓋好被子，便到客廳去看電視。離開前還反復(fù)叮囑道：“快把眼睛閉上趕快睡覺。”當(dāng)腳步聲漸漸消失，她便拿出提早藏好的手電筒，翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》，開始津津有味地讀了起來，一邊豎起耳朵仔細(xì)聽著外邊的動(dòng)靜。
當(dāng)腳步聲因臨近而變大時(shí)，她迅速地關(guān)上了手電筒，把書夾上書簽，趕緊裝作睡著了的樣子，心臟卻像打著小鼓一樣，每次竊讀都真是提心吊膽�。�
有時(shí)奶奶也會(huì)帶著一卷報(bào)紙，來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹，在知識(shí)的王國里自由穿梭，吸取知識(shí)的力量！
有這么個(gè)愛讀書的小女孩，想知道她是誰嗎？她就是——我，陳妍琦。
六年級的愛作文 篇2
如果可以，我愿與你一起，一起攜手面對漫天風(fēng)雨，信步風(fēng)雨人生。
——題記
靜靜地，從柜子里翻出那把沾滿灰塵的雨傘，小心翼翼地打開，眼前漸漸鋪開一片雖已褪去光澤卻依舊明亮的藍(lán)色，連著那藍(lán)色的記憶也一并在腦海中清晰地涌動(dòng)……
時(shí)間倒回至幾年前。那時(shí)候的我每當(dāng)下雨時(shí)，總會(huì)站在學(xué)校門口，探出頭來，張望著、期盼著那個(gè)熟悉的身影。縱是人海茫茫，我也能一眼辨認(rèn)出她——我的母親，以及那把格外引人注目的藍(lán)傘�？粗@片藍(lán)晃動(dòng)著來到我的跟前，我的心情也愈發(fā)激動(dòng)。
母親笑著撐起傘，替我拭去額頭上的雨珠，那般輕柔，那種專注的神情，是我至今都難以忘懷的。傘下，母親一手握著傘柄，一手拉著我的小手，和我聊聊在學(xué)校發(fā)生的趣事�！敖裉炖蠋熃痰氖裁窗�？”聲音溫婉動(dòng)人，如清冽的甘泉滋潤我幼小的心靈。每到這時(shí)候，我總喜歡仰起頭。滿目的湛藍(lán)，如天空一般，給了我莫大的幸福感。我蹦跳著，微笑著，無拘無束。驀然，我瞥見母親的半邊衣服已濕漉漉的，再往上看，我明白了�！皨寢�，傘歪了�！蔽页冻赌赣H的衣襟，天真地說道。她俯下身子，摸了摸我的頭�！皩氊悆�，沒有歪。”“真的歪了，真的�！蔽蚁袷遣环斠粯�，還用手指向那片雨珠飄落的地方�！吧岛⒆印薄昂俸佟眰阆拢倚�，她也笑。
幾年后，依舊在傘下，依舊是兩個(gè)人，只是撐傘的是我。母親的腰板早已不再挺拔，霜雪侵入了她的發(fā)際，就連皺紋也在不經(jīng)意間爬上了她的`眼角，而我卻已長成比母親高出許多的大姑娘。我和母親，就這樣靜靜地，走在這雨巷中，這雨天里。然而母親是很有洞察力的，什么都逃不過她的法眼。“孩子，你的衣服……傘——歪了�！蔽铱纯匆呀�(jīng)濕了半身的外衣，揮了揮手�！安�，真的歪了�！蹦赣H十分執(zhí)拗，亦如當(dāng)初的我。
“媽——沒有歪�！比缓螅瑐阆率情L久的沉默。“孩子，你長大了�！蹦赣H意味深長地說.我只是笑笑，便和母親攜起手，堅(jiān)定地向前走。我們一起面對漫天風(fēng)雨，信步風(fēng)雨人生。
隨著時(shí)光的流逝，那把雨傘被遺忘在柜子里。但當(dāng)我重新打開它時(shí)，過往的畫面又重現(xiàn)眼前。我凝視著它。久久地，竟感到一陣暖流涌上心頭，它不如熊熊烈火那么炙熱，也不似滾滾江水那么激烈，只是平凡的溫暖，但這種溫暖足夠令人銘記一生。
花開花落，春去冬來，那藍(lán)傘也已脫下光鮮亮麗的外衣，但我明白：這把傘支撐起我和母親的一片天，就算時(shí)隔多久，那份藍(lán)色的愛卻永不褪色。
六年級的愛作文 篇3
俗話說，“父愛如山”，我的爸爸在一線上班，他不在家的時(shí)候，我總是思念著和爸爸在一起的美好時(shí)刻。
今天吃過晚飯，我正和哥哥在沙發(fā)上談的火熱，門外突然傳來一陣敲門聲緊接著一個(gè)聲音響起：“開門”，是爸爸！我突然從沙發(fā)上從沙發(fā)上跳了起來，搶著去開門。打開門，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，果真是爸爸！我立馬撲入了他的懷抱。依偎在爸爸的胸膛，望著爸爸那長滿胡茬、滿帶微笑的臉龐，我忍不住伸出手摸著那些有點(diǎn)扎手的胡茬，那么踏實(shí)，那么溫暖！隨后爸爸從包里拿出了一本我最喜歡看的《查理九世》，我高興地又蹦又跳。
回想過去，爸爸每時(shí)每刻都在為我而付出著。在我還是嬰兒不會(huì)走路的時(shí)候，他每天有空的時(shí)候都會(huì)抱著我去五一綠地散步，周末的時(shí)候還會(huì)帶著我去翠湖公園玩。記事以后，他還會(huì)帶我去游泳、爬山，每天晚上睡覺前還會(huì)給我講許多小故事。上小學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)就就全交給他了。而他，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，不放過一個(gè)錯(cuò)字一道錯(cuò)題。
就說春節(jié)前放寒假的時(shí)候，因?yàn)槲业淖笱坶L了一個(gè)小肉瘤，爸爸帶著我到職工醫(yī)院做手術(shù)，從我躺在手術(shù)臺(tái)上一直到手術(shù)結(jié)束的這個(gè)半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，爸爸寸步不離的站在門口焦急的等著我出來，直到醫(yī)生告訴爸爸手術(shù)很成功的時(shí)候，爸爸的臉上終于露出了笑容。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一不是爸爸對我的愛！人說父愛如山，我覺得父愛就像微風(fēng)一樣，每時(shí)每刻都在包圍著你。
六年級的愛作文 篇4
喜歡行走在熱鬧的街道，享受在人潮中的感覺，聽著各種各樣的聲音：叫賣聲，講價(jià)聲突然，優(yōu)美的歌聲傳入了我的耳朵：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。提起愛，人們又會(huì)聯(lián)想到什么呢？父愛，母愛，師生愛，我也一樣。
父愛如山
并沒有能使人瞪大眼，把嘴張成“O”字型的職業(yè)，也不是一位集百萬家產(chǎn)于一身的富翁，卻抱著傾家蕩產(chǎn)的決心來供我們上學(xué)。不會(huì)用溫柔華麗的語言來打動(dòng)我們，從此下定決心，痛改前非，讓自己樂此不疲的讀書。但以他父親的一貫嚴(yán)肅來“命令”我們，讓我們不得不拜倒在他嚴(yán)肅的表情之下，于是每天放學(xué)回到家先怪怪的做作業(yè)，而他卻在背后偷著笑，于是我們又放松了，而他又板著臉來訓(xùn)斥我們，我們只好又緊張了起來。
母愛似海
她的工作沒有名稱，卻是所有工作中最辛苦的，若非要說她的工作是什么，那就說是全職媽媽吧。她對我們有求必應(yīng)——只要不太過分，但也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾聲，令我們不勝其煩。
或者我不是很體貼媽媽吧，不愿意替她做很多的家務(wù)，更沒有真正的去體味她每天比我起得早，比我睡得晚的含義，一切都顯得那么的自然而然，而她自己每天都被家務(wù)累的腰酸背痛。
師生情無邊
對老師，我總是懷著一種崇敬的心情的，卻從來沒有想過與老師做朋友。也許是老師上課時(shí)一貫的嚴(yán)肅形象已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎下了跟吧。其實(shí)，我明白，也了解，教師的面孔并不是絕對的嚴(yán)肅，教師的眼光亦非永遠(yuǎn)的那么冷，他們也有其溫暖的一面，即使生氣，也是心底里那種恨鐵不成鋼的感情所導(dǎo)致的沖動(dòng)。我不得不承認(rèn)，我敬佩每一位老師，因?yàn)樗麄兌际菧Y博的學(xué)者，是文壇的精英。我也相信，老師關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兪亲鎳幕ǘ�，是民族的未來。不然，又怎么�?huì)有課堂上那一句句精彩的話語？又怎么會(huì)有黑板上那一道道習(xí)題？老師為我們付出的心血是顯而易見的，而我們對老師的愛也是發(fā)自內(nèi)心的。還有哪種愛比這更純真呢？
這時(shí)，那優(yōu)美的歌曲又在我的耳邊響了起來：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。此時(shí)再聽這首歌曲，好像有了更深一層的含義。
六年級的愛作文 篇5
你擁有什么？你可能會(huì)說，我一無所有。那，你就錯(cuò)了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應(yīng)當(dāng)為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。
她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛；一雙晶瑩如玉的眼睛；一雙堅(jiān)硬如石的小嘴。她溫順，嘻嘻，她從來不咬人，只會(huì)時(shí)不時(shí)地親吻一下主人的小手。
她很愛干凈，有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣和她一起玩鬧。一個(gè)“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時(shí)最怕蟑螂，當(dāng)我怕得不敢動(dòng)時(shí)，她來了。她使出了鳥兒的天性：捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實(shí)不喜歡黑色，平時(shí)都很愛干凈，也不喜歡碰到蟑螂這樣的臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。
她對我絲絲的愛，牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會(huì)珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂！
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