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六年級(jí)快樂生活作文

時(shí)間:2021-12-06 17:40:52 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)快樂生活作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級(jí)快樂生活作文9篇

六年級(jí)快樂生活作文 篇1

  20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。

  開學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,我感到一絲涼意。

  寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。

  春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無語。

  植樹節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹栽進(jìn)土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長(zhǎng)大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)?此鼤(huì)變成一棵大樹,為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。

  天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學(xué)們。

  我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……

  這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來的日子里,我親愛的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈,我的童年充滿著快樂!

六年級(jí)快樂生活作文 篇2

  我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠,既快樂、又充實(shí),這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。

  寒假的一天下午,爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)!巴,好美呀。”我情不自禁地感嘆到。只見遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼,湖對(duì)面綠草如茵,湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過,恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí),近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥,他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲,仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”,在微風(fēng)中向我們招手。看著美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí),只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食,只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來,爭(zhēng)先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同,鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷,優(yōu)美而又寧靜,我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺,天黑了。突然只聽見一個(gè)禮花在我身邊炸響,彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個(gè)巨大的圓球,夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來。這時(shí),又有一個(gè)禮花發(fā)射升空,只見它像一群小蝌蚪似的,發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數(shù)字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束,我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后,我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。

  這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見到我們生活的環(huán)境越來越美麗,我感到十分驕傲和自豪。

  我的這個(gè)寒假真是過得既快樂,又充實(shí)。

六年級(jí)快樂生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

  還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

  我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開始我很緊張,姥爺對(duì)我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行。”不好,前面出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好。”兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂的小鳥,在廣場(chǎng)自由地飛來飛去。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

六年級(jí)快樂生活作文 篇4

  又到了快樂的暑假,我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳遥硎苡崎e的鄉(xiāng)村生活。

  每次聽爸爸說他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活,像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景,心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫面,甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀,我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶,小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低,緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻,到現(xiàn)在都印象深刻。

  回到了城市,興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶,拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩,卻遍尋不著,這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周,都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人,偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的站在路邊,才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹,想起在老家時(shí),放眼所及都是綠油油的稻田,原來就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的.大樹卻是觸目可見,甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔,呼吸著清新的空氣,當(dāng)下感覺就是跟環(huán)境合為一體。

  突然想起有一次跟著家人到云南旅游,到了昆明——一個(gè)好美的城市,充滿了濃濃思古幽情,路上行人也西裝筆挺的在路上走著,當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)奇妙的感覺,現(xiàn)在突然想起來了,原來昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來了,在都市中充滿了綠意,整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突,充滿了和諧的氛圍,就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

  “都市與鄉(xiāng)村”聽起來是截然不同的兩個(gè)地方,但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的,未來再做新都市規(guī)劃時(shí),如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來的建筑做結(jié)合,一起努力,美好的未來就在我們眼前。

六年級(jí)快樂生活作文 篇5

 每個(gè)人都應(yīng)該有快樂,因?yàn)榭鞓肥菬o處不在的,在你憂傷時(shí),別人的鼓勵(lì)使你感到快樂;在你煩惱時(shí),別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時(shí),別人安慰你使你快樂。

  所以,請(qǐng)不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想,你就會(huì)感受到快樂的趣味。

  我也是如此,在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里,我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為,媽媽也是和我一起上學(xué)。誰知道不可以,結(jié)果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說:“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強(qiáng)地說了聲:“好!”老師把我?guī)нM(jìn)了教室,才沒多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結(jié)果,不在怕離開媽媽了。那時(shí)的我非常開心,因?yàn)槲乙郧按粼诩抑,沒有這么多的小朋友和我一起玩過。

  一直到下午放學(xué),媽媽來接我時(shí),我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來!眿寢屨f:“好,當(dāng)然沒問題。只要你開心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來這里!

  以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個(gè)樂觀向上的人。

  所以,一個(gè)人生活在快樂之中,可以領(lǐng)悟到快樂的樂趣,那么他會(huì)樂觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中,那么他就會(huì)平淡地生活。

  正因?yàn)槲疑钤诳鞓分,所以我的生活變得多姿多彩?/p>

六年級(jí)快樂生活作文 篇6

  在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!

  如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。

  她是個(gè)天真無邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無邪的小女孩。

  記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說道:“為什么啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說!翱墒牵氵@樣做,她會(huì)傷心地!薄拔夜芩!誰讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

  這就是張喬,天真無邪的張喬。

六年級(jí)快樂生活作文 篇7

  快樂是什么?快樂就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩歌,看書……,我有一個(gè)勤勞的媽媽,她每天早上都起來很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛的我,每天都喜歡耍小聰明。

  記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸淼健敖痣u湖”。走進(jìn)大門,就看見了一棵高大的樹木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。

  聽說這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說:“別想這些歪腦筋,我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象!蔽液蛬寢屄犃,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽:

  “小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費(fèi))。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。

  小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說俺是孝郎。

  小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢兒,買個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。

  小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽我說說你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說可氣不可氣?”

  “小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見啦,就是沒見俺家的她。風(fēng)吹樓門看見啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗。回到家中對(duì)娘說,八月中秋去娶她!蓖{朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩!好詩!爸爸真是天才!卑职致犃耍睦锱笱蟮,真是開心。

  太陽西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛之情,給我們生活帶來了樂趣。

六年級(jí)快樂生活作文 篇8

  讓每一天都過得快樂,就是讓自己的一生都快樂。

  ——題記

  生活并不需要名氣,有時(shí),平淡的生活也足以讓人快樂一生。

  盛夏,黃昏。殘陽收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風(fēng)帶著陽光的馨香,輕輕地?fù)崦骖a?諝饽塘耍惓3林。整片世界冷冷清清。

  漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對(duì)穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。

  可走近一看,我心中一震:那對(duì)夫妻竟然是盲人。無法想象,一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長(zhǎng)椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過去和他們閑聊了起來……

  告別那對(duì)夫婦,我的心情瞬間明亮了起來。

  林間,陽光和藹地?fù)崦泵闹袢~。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會(huì)有屬于自己的快樂。

  是啊,我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說:“寧可清貧自樂,不可濁富多憂!

  殘陽依然釋放著嫣紅的光彩,風(fēng)在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺(tái)留聲機(jī),訴說著剛剛盲人叔叔的話語:“當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡地生活著,你就會(huì)擁有一個(gè)平靜的心靈。”

六年級(jí)快樂生活作文 篇9

  玩完水上世界,媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。

  大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!

  最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

  大馬戲的精彩無法用言語表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛的小朋友們,你們也去看看吧!

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