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六年級抒情作文

時(shí)間:2021-12-06 15:29:14 六年級 我要投稿

六年級抒情作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級抒情作文,歡迎大家分享。

六年級抒情作文

六年級抒情作文1

親愛的超超:

  你好!

  超超,告訴你一個(gè)好消息。在今年暑假里,我這只“旱鴨子”也能在水中遨游了。想知道我在學(xué)游泳的途中發(fā)生了哪些事嗎?別急,請聽我慢慢告訴你。

  在暑假里,太陽火辣辣地烤著大地。左鄰右鄰的幾個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)要去游泳。我這只“旱鴨子”也心癢癢起來,跟著他們?nèi)ビ斡境販悷狒[。來到游泳池,大家全副武裝完畢。左鄰右舍的幾個(gè)孩子馬上“撲通”跳下水去小學(xué)生作文,只剩我在岸邊觀看。

  “一起下來!可好玩了。不下來你虧大了!币粋(gè)伙伴起頭說。接著,其他人也起哄地哄:“下來吧,快下來吧!”我心想:現(xiàn)在要是下去非喝成大水缸不行。保險(xiǎn)起見,我還是逃吧。我正要逃,幾個(gè)小伙伴仿佛看穿了我的心思,不由分說地把我拉下水。剛一著水,我就六神無主,扯開噪子大喊:“救命啊!救命。 闭l知只聽到一陣哄笑,我一睜眼,水才到小腿。霎時(shí),我的臉紅得像紅富士蘋果;锇閭円娢疫@樣難堪,紛紛自告奮勇要當(dāng)我的老師!币宦犨@話,我開心地跳起“水上芭蕾”。

  我在這幾位老師的指導(dǎo)下學(xué)起游泳!巴纫匀粩[動,別緊張得像如臨大敵似的!边@個(gè)手的動作不規(guī)范,要像我這樣做!睅孜焕蠋熣媸蔷礃I(yè),關(guān)鍵時(shí)刻不忘親自示范,一板一眼,不比專業(yè)的游泳老師遜色。

  我的游泳活動引起了媽媽的注意,她擔(dān)心我這只“旱鴨子”出事。這可把我那三天熱乎勁吊得老高,急得我如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  今天,左鄰右舍的伙伴又相約去游泳。我的心也飛向游泳池?蓩寢屜窬炜辞舴杆频目粗,我不敢輕舉妄動。只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手中不緊不慢的扇子,心里不停地念著:上帝啊,耶穌,一定要讓我可以去游泳!時(shí)鐘的分針已經(jīng)快走完一圈了,扇子的搖動變慢了,更慢了,幾乎停了,停了。我見時(shí)機(jī)成熟,躡手躡腳地走出家門,以“光速”沖向游泳池。

  換好衣服,我迫不及待地扎進(jìn)水里?旎畹赜蝸碛稳。一拍眼,媽媽不知什么時(shí)候已站在岸邊,見我游得那么開心。也無可奈何地?fù)u頭。

  經(jīng)過一個(gè)暑假的加急訓(xùn)練,我可完全學(xué)習(xí)游泳。超超你是否也為我開心呢?

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你最好的小伙伴:釗圳

  *年9月

六年級抒情作文2

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!甭牭竭@首歌,你可能會感悟到為自己付出了大半條生命的父母吧!是的,在我們降臨在這個(gè)世界時(shí),我們的父母就將自己畢生的愛,畢生的精力,全部放在我們的身上。愛是不能夠用任何語言來表達(dá)的,愛是純潔的,愛是能推動我們健康成長的動力。

  記得那年,北風(fēng)呼呼的刮著,天空不時(shí)下起了鵝毛大雪,大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞,而這時(shí)我那不爭氣卻突然的身體卻發(fā)燒了,我躺在沙發(fā)上呻吟著,媽媽看見我那痛苦的表情,急忙將沉重的我背起,沖出了門外。外面雪風(fēng)呼呼的怒吼著,雖然天氣很冷,但是我卻不覺得冷,因?yàn)楸吃趮寢尩谋成献屛矣X得很溫暖,到了醫(yī)院看著媽媽氣喘吁吁的樣子我心里非常難受。媽媽帶我看完病后,醫(yī)生說我的了重感冒要留院觀察,不辭辛勞的媽媽又將我頑強(qiáng)的抱到了病床前,輕輕的撫摸著我那冰冷的臉,對我說:“孩子,媽媽規(guī)定你明天就要好起來!”睡夢中的我這時(shí)還能隱隱約約的感覺到媽媽的心聲,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的病床前,這時(shí)媽媽的臉色是多么憔悴呀!可憐的媽媽,為了我你昨晚受了多少苦?我的動靜驚醒了正在熟睡的媽媽,媽媽醒來對我說:“你好些了嗎?媽媽去給你弄一些吃的東西來,好嗎?”我沒有說不,也沒有說好,只是說:“媽媽我要你好好的休息,”媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的甜,那樣的充滿著幸福的感覺。到了今天,事隔五年,但是到現(xiàn)在我還能清晰地記得媽媽那次為我付出辛勞的這件事情。

  母愛感動了你.我.他,母愛感動了天下的所有人。母愛讓我們像春天的花朵那樣奔放,像夏天的小草那樣茁壯成長,像秋天的楓葉那樣美麗,像冬日的陽光那樣溫暖!總之,母愛給予我們的是我們永遠(yuǎn)難以回報(bào)的!

六年級抒情作文3

  糖葫蘆在我的童年里有著獨(dú)特的地位,唯一的原因——甜蜜,和只見過一面的小姐姐…

  遇見你,似乎是在一個(gè)溫暖的春天的傍晚,在一個(gè)不知名的地方,在一個(gè)不知名的夜晚,我們相遇了——在一輛賣冰糖葫蘆的車前。我手里有錢,你手里有一串糖葫蘆。我笑著帶你去了一個(gè)有秋千的地方。你似乎驚呆了,也許你從未見過我如此自來熟?我不知道,我只是想讓你和我一起坐在秋千上。

  在秋千旁,“你好!”“你好!”兩個(gè)人同時(shí)笑了。我第一次聽到你的聲音,克制,有幾分羞澀,但很清脆。不知道名字,在秋千的秋千下,在黃昏的陽光下,我們聊了很多,像一只剛孵出的小鳥,沐浴在陽光里,卻在努力的了解一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)世界,告訴別人。

  陽光下,地上兩個(gè)人的影子畫了很久很久……很久,就像兩個(gè)孩子無盡的純真。兩個(gè)人居然生出一種“相見恨晚”的感覺。

  第二天,同一個(gè)晚上,同一個(gè)地方,但只有一個(gè)人,她站了起來。沒有前提,昨天的彎彎笑,兩個(gè)年輕的手握在一起的誓言!巴邸钡囊宦,像一面破碎的鏡子,破碎了,只留下像煙花一樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閃亮了一會兒,卻留下了即將消失的火花。

  蹲下,熟練地打開包裝,咬一口,是熟悉又陌生的味道;第二,甜,但是苦。

  摸了摸濕潤的眼角,咬下最后一顆蜜餞,放下,默默地坐在秋千上,心里帶著一絲希望,也許她會來;也許她只是反應(yīng)遲鈍;也許。沉默。只是沉默,我覺得自己站在黑白交界處,無助又孤獨(dú),卻無能為力。身體微微顫抖,想哭,卻緊咬下唇,只是任淚水滑落。一點(diǎn)一點(diǎn),我開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝自己,隱藏一個(gè)孤獨(dú)而軟弱的自己。之后,家里的“嬌嬌女孩”變成了一個(gè)不哭不疼的“假小子”。不管發(fā)生什么,她都忍了,也受了。似乎什么都沒有了。

  有時(shí)候出軌太血腥了,難以忍受。

  天空變得太倉促,晚霞太長,塵埃開了好久,希望被絕望掩埋…。

六年級抒情作文4

  我一天天地長大了,在這之中,我也深深地感受到了成長的滋味。

  

  說到成長的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說上學(xué)期我語文競賽獲獎的事。

  那一次,我在學(xué)校組織的語文素養(yǎng)比賽里得了一等獎。老師把那一張獎狀發(fā)給了我,還讓我上臺去拍照。我望著那一張鮮紅的獎狀,聽著臺下同學(xué)如雷貫耳的掌聲,心里樂開了花。

  下課了,同學(xué)們紛紛地朝我圍了上來,有的向我豎起大拇指,有的說:“你怎么會得一等獎,傳授點(diǎn)方法給我吧!”有的則向我“你真是太棒了!”此時(shí),我覺得心里有一種說不出的甜味。

  

  有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時(shí)候,心里就是一陣苦。

  每當(dāng)我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會兒再彈時(shí),媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”

  我只好繼續(xù)彈下去,可運(yùn)氣不好,碰到了一首刁蠻的曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會兒,我實(shí)在覺得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會兒時(shí),一旁傳來一聲“河?xùn)|獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤苦瓜,那一個(gè)苦!

  

  成長中最不可缺的一味就是酸了。

  有一次,我在教室門口排隊(duì),我們班的一個(gè)搗蛋鬼過來絆了我一下,我差一點(diǎn)就要摔倒了。出于報(bào)復(fù)心里,我狠狠推了他一下。

  正巧,老師從教室里出來了,看到我推了人,開始訓(xùn)起我來:“你怎么能隨便推同學(xué)呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說要怎么辦?”

  我剛想要張嘴辯解時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個(gè)搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的。

  生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因?yàn)橛辛烁鞣N滋味,生活才變得多姿多彩。

六年級抒情作文5

  有一首歌中唱道:世上只有媽媽好沒錯,我就有一個(gè)對我百般疼愛的媽媽。

  一天,我拖著沉重的腳步回到家。一進(jìn)門,媽媽就發(fā)現(xiàn)我的氣色不太好,笑瞇瞇地問我:怎么啦?我的小寶貝?是考試沒考好,還是被老師批評了?我無精打采地?fù)u了搖頭:唉,都不是。那還有什么事能難倒寶貝呢?難不成是老師委派你拯救地球?媽媽逗趣地說。聽了媽媽的話,我撲哧一聲笑了,但仍憂慮地說:真是麻繩捆豆腐別提了!老師要求我們背80首古詩!你知道,我最不擅長背古詩了!那好辦!我來陪你一起背!媽媽的話就像一顆定心丸,消除了我的顧慮媽媽一定會有好辦法的!

  在一頓豐盛的晚餐之后,媽媽拿著古詩集坐在床上,神秘地說:現(xiàn)在,我們來一場古詩摸底測試,你可要準(zhǔn)備好喲!咦,媽媽的葫蘆里到底賣的是什么藥?我的心里可沒底!好!開始考試!首先請背出《靜夜思》、《春曉》、《詠鵝》哈哈,這些我一年級就學(xué)過了!我得意洋洋、搖頭晃腦地背起古詩來。媽媽見狀,故意問我:剛剛是誰說自己很不擅長背古詩的?呵呵呵我調(diào)皮地?fù)狭藫项^,理直氣壯地說,此古詩非彼古詩嘛!

  不知不覺中,我就背完了30多首古詩,可是,對我比較陌生的古詩又該怎么背呢?我向媽媽提出了這個(gè)問題。媽媽卻避而不談,反而問我:你想吃糖么?一聽到吃糖,我的口水就爭先恐后、前赴后繼地流了出來,連忙點(diǎn)頭道:想!當(dāng)然想!不過,吃糖和背古詩又有什么關(guān)系?媽媽好像看出了我的疑惑,解釋道:接下來一個(gè)環(huán)節(jié),就是讓你背那些不熟悉的古詩,背得越熟,拿到的糖就越多!哇,原來媽媽是想用糖來引誘我背古詩呀!

  就這樣,媽媽通過先幫我樹立信心,再調(diào)動我的積極性的方法,連引帶誘地讓我背完了80首古詩 。我呢?腦袋里裝滿了古詩,嘴巴里塞滿了糖果,自然是大豐收啦!

  我愛你,關(guān)心我的媽媽;我愛你,時(shí)常幫助我的媽媽;我愛你,總能給我驚喜的媽媽;我愛你,如同姐們兒一樣的媽媽我愛你,媽媽!

六年級抒情作文6

  古今中外,贊美太陽,描寫日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

  u坐在鄉(xiāng)下小屋的門前,抬頭仰望天空。也許因?yàn)榇藭r(shí)的太陽正在西沉,所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍(lán)色的天空漸漸發(fā)白,呈現(xiàn)一片淺灰,幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠(yuǎn)方被淡淡霧氣籠罩著,隱見高山的輪廓。近處,西沉的太陽照在那流淌的小溪上,反射著白銀的光芒。

  太陽繼續(xù)西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截,正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過,太陽的顏色有點(diǎn)單一,并不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個(gè)世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風(fēng),鳥兒鳴叫著紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。

  漸漸,太陽沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空?梢韵胂蟾呱胶蟮奶杽e樣的風(fēng)采。此時(shí)的天空美麗多了,可愛多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶,那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發(fā)白的天空,再往上就是深藍(lán)色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個(gè)色彩繽紛的世界,比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少,為大地留下輝煌,為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

  此時(shí)的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽消失的那山腳還泛著紅暈,遲遲不退。陽光退去為大地帶去了黑暗,相信萬家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂融融的人間景象。

六年級抒情作文7

  回憶是蕭瑟的,淚眼是模糊的。

  老屋的青苔,綠的透黃,糜爛,散發(fā)出一股臭味,瓦片不曾保存,只是在原先的瓦白上鋪上了夕陽的余暉。窗前的紅剪紙,惟妙惟肖的十二生肖,也因時(shí)間的催促,逐漸變得眼花耳鳴,提不起精神。土墻,小時(shí)覺得那么堅(jiān)固,長高了,仿佛一退就倒,真不知道以前的我,是怎么樣和奶奶在這房里生活下去的。

  屋前的菜園,裝滿了奶奶親手搭的籬笆,地下,種著甜甜的草莓,黃瓜,還有好多好多的水果蔬菜。一棵老桃樹,陪我長大;還有小狗狗與小貓——雖然它們不在了。

  記得以前夏天,就什么也不去想,只知道去奶奶家找桃子,找好吃的,逗小狗小貓,和奶奶看那經(jīng)典的電視——那時(shí)我總是會問奶奶說:“奶奶,電視有沒有臺?”而奶奶總是笑著回答我:“有哩有哩!奶奶給你開!”就過去給我弄電視了。我們二人坐在那張破舊的沙發(fā)上,津津有味的看著百看不厭的廣告和戲曲,有時(shí)候奶奶還會唱上一兩句。

  在我很小的時(shí)候,奶奶給了我一套積木。斑駁的陽光倒影,折射著我的身子,奶奶有時(shí)會和我一塊玩,也就是她教會了我怎樣蓋房子,怎樣建高樓。奶奶有時(shí)忙,顧不上和我玩,我就一個(gè)人靜靜的坐在床上玩。當(dāng)我建好了后,光腳丫跑到奶奶面前,告訴她我建好了高樓大廈,奶奶老是笑著,夸我聰明。想想那時(shí)候,真好,。

  小狗,是我第一次養(yǎng)的動物,寄放在奶奶家。每次回村子里,我一見到狗狗就躲。我內(nèi)心還是喜歡它的,只是換了一種方式而已。吃火腿腸的時(shí)候吧,我會給它掰上一截,它開始不理我,知道我走了以后,它才叼著火腿回它的窩。后來,我和它越來越熟,直到那一天,奶奶告訴我,它走了。為什么,直到現(xiàn)在我也不知道,隱隱約約知道好像被餓死了。為了它,我傷心直到現(xiàn)在。

  舊村老屋,像一個(gè)儲物箱,封存了我以前的點(diǎn)滴,長大了,回到以前的老屋,依然是那么親切,熟悉,只是好些事,都淡忘的差不多了,能記起來的,就只有依依稀稀一點(diǎn)點(diǎn)。

  鄉(xiāng)上整頓舊村,老屋,自然也沒有了。奶奶被接到城里,和我在一塊生活。去年回家的時(shí)候,我望著老舊的屋子,怎么就感覺有些想哭。

  落下的槐花把門口的石碾子襯托的老舊。我的眼淚把老屋襯托的親切,和藹,慈祥……

六年級抒情作文8

  在一個(gè)古老的村莊里,住著一位白發(fā)蒼蒼的的老婆婆,她的子女長年外出打工,只剩她一個(gè)人孤苦伶仃地生活。聽說這事后,當(dāng)?shù)匾晃簧傧汝?duì)員劉麗去村里看望老人。

  來到老人家里,劉麗發(fā)現(xiàn)院子里放著沒有洗完的臟衣服,廚房里的灶臺上亂七八糟地?cái)[放著碗筷。劉麗很疑惑,心想:“老婆婆是不是有急事出門了,來不及整理呢......”忽然,房間里傳來幾聲咳嗽聲,尋著聲音劉麗在一個(gè)暗暗的小房間找到老婆婆。只見她有氣無力地半靠在墻角,劉麗見狀連忙上前扶起老婆婆急切地詢問:“婆婆,您這是怎么啦?哪里不舒服?”婆婆捂著口鼻又咳了幾聲,輕聲說:“孩子,別擔(dān)心,沒事的,只是有點(diǎn)感冒發(fā)燒罷了!眲Ⅺ愔钡卣f:“婆婆,您先坐會,我?guī)湍銦c(diǎn)熱開水來喝!睕]等老婆婆反應(yīng)過來,劉麗就挽起袖子來到廚房里忙了起來。灶臺很高,只見她搬來幾塊磚掂起腳站在上面,快速地把散亂在灶臺上的碗筷清洗并整理好。雖然燒水的柴火煙把她熏得她嗆不過氣來,但她并沒有放棄。很快地她將燒好的開水倒到碗里,小心翼翼地端給老婆婆喝。“婆婆,您先喝水吧,這樣感冒才會好起來”劉麗關(guān)切地說,然后二話沒說就跑到院子里幫婆婆洗衣服去了。寒冷刺骨的水把劉麗的小手凍成了紫紅色,她不停地用嘴呼氣給雙手取暖,就這樣反復(fù)操作,她終于把衣服洗完并晾曬好。這時(shí),身后傳來老婆婆弱弱的說話聲:“好孩子,快來喝口熱水吧,不要把你也弄感冒了!闭f著,老婆婆吃力地來到劉麗身旁,伸出布滿皺紋的雙手撫摸劉麗的頭。劉麗微笑著說:“沒關(guān)系,婆婆,這是我應(yīng)該做的。您就把我當(dāng)成您孫女兒吧!逼牌怕犞吲d極了,嘴里不住念叨:“好,好,好,好孫女兒啊......”

  這個(gè)故事告訴我們:“贈人玫瑰,手有余香”,如果全世界的人都充滿愛心,那么陌生人也可以成為你的朋友,你的親人。

六年級抒情作文9

  夕陽,像一個(gè)喝多了酒的紅臉醉漢,落在鄉(xiāng)間的山上,倒映著水和半紅半金的天空。

  路邊的花和草在緩慢的晚風(fēng)下靜靜地沉睡。蒲公英精神抖擻,為晚上的音樂會做好了準(zhǔn)備。他們用金色的陽光做長裙,穿上柔韌的腰肢,就像小河姐姐要一個(gè)噴劑,插上她純白的頭發(fā)…

  我在做夢嗎?頭頂上的天空,幾乎是透明的藍(lán)色,有幾朵白云和金色的陽光。這樣的畫面怎么能不陶醉呢?我扭著胳膊,疼得大叫。哦,我沒有做夢,我又來到了這個(gè)地方。這個(gè)有著50多名學(xué)生和周老師美好回憶的地方,一直是我快樂的港灣!

  雖然和過去不一樣,但我還是能感受到這里的田園氣息。雖然這里沒有只有純白的茉莉,只有純白的蒲公英!蒲公英在田野上和路邊迎風(fēng)隨處可見。彎下腰,伸出手挑一個(gè),摸摸鼻尖;貞浫缌餍,我仿佛回到了幾年前屬于我們61班和周老師的時(shí)光。哪怕只是短短的10分鐘時(shí)間,我們也會想盡辦法摘蒲公英,用漂亮的葉子捆成一捆送給老師,只是為了讓老師笑一笑…

  啊,好美!人總是幸福的。這所學(xué)校的田園風(fēng)光帶給我的不僅僅是毛茸茸的蒲公英,還有老師和學(xué)生的純情。

  往前走,突然我驚呆了!仰望,漫天的蒲公英,它們在溫暖的陽光下起舞;盡情享受微風(fēng)。偶爾落在我鼻子上和我玩。然而,我溫柔的呼吸驗(yàn)證了一句歌詞:我送你遠(yuǎn)離這個(gè)世界。還好有一點(diǎn)微風(fēng),不然我會陶醉,無法自拔。

  山坡下有一條小河,河邊的垂柳高髻展開,摘下美麗的蝴蝶結(jié)。河上漂浮著小蒲公英。他們要乘風(fēng)破浪去找我的周老師嗎?沒錯,那是他們的歸屬。

  突然發(fā)現(xiàn)到處都是蒲公英。怪不得腦子里總有周老師的影子。原來這些“小降落傘”觸動了我的心,我的心微微蕩漾。

  在山坡上看到這株蒲公英,就像回到了過去。顯然,這所學(xué)校的田園風(fēng)光在我心中留下了深刻的印記。61班,你呢?你還記得那個(gè)公開課,那束蒲公英,那個(gè)從城里來的周老師嗎?

  如果我沒有看到夕陽的余暉,我早就忘了時(shí)間,回家了。

  天空就像一個(gè)翻倒的顏料盤,五顏六色。手里還緊緊攥著那束蒲公英,不禁深深地想:什么時(shí)候才能找到蒲公英和周老師的歸宿?

六年級抒情作文10

  爺爺,你在天堂還好嗎?

  有些東西,一旦失去了,就再也回不來了。人真的好脆弱,只有失去后,才懂得珍惜。

  ——題記

  親愛的爺爺,秋風(fēng)放肆的吹掉了最后一片咬牙堅(jiān)持的葉子,對你的回憶已凋零,只剩下孤單的樹枝。路邊的小草似乎還散發(fā)著濕氣,搖曳的柳條在眼前低吟,無力的殘陽漸漸退去。

  你走的那一瞬間,我讀懂了對你的依戀。

  爺爺你在天堂還好嗎?生活順心嗎?是否過得像以前一樣快樂?是否像以前一樣微笑著?是否……是否還記的人間有一個(gè)你最愛的親孫女?

  習(xí)慣轉(zhuǎn)身,卻害怕睜眼。你的身影模糊出現(xiàn)在夢里,那么親切,無比熟悉。但上天似乎對我們很不公平,他連一個(gè)完整的夢都不肯施舍給我,你就在我眼前,可我卻無法靠近。再也無法擁有已失去的你的擁抱和擁抱中淡淡的茶色幸福味道。

  如果花開花落是一種歸宿,落葉歸根是一種使命,你的離開又代表的是什么?歸宿,使命還是解脫?花落花會開,葉落枝萌芽。你一離開就再也回不來了。

  爺爺,我又來到了我們從前的小院,葡萄架下的青石板,還在那兒,長滿的青苔書寫著他的歲月。爺爺,你可記得,以前,你總坐在這抱著我看月亮,數(shù)星星,你還常用滄桑的聲音給我講故事“從前有座山,山上有座廟,廟里有一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”你的故事總是那么多,那么新奇。院中還有那棵不知名字的小樹,是幾年前,你和我用一雙長滿老繭的大手和一雙稚嫩的小手栽下的,它現(xiàn)在比我都高了……小樹啊,你的心形葉片上是否還殘留著我和爺爺在一起的痕跡?

  爸爸說,你去的地方名字叫天堂。天堂有一切美好的東西,還說您一直在天堂保佑著我們,保佑天下所有的好人,爺爺,是嗎?爸爸還告訴我,您沒有真正離開我們,當(dāng)我們最需要你的時(shí)候您會陪在我們身旁,給我們鼓勵,只是我們看不到罷了。

  爺爺,我把您的照片夾在那個(gè)已褪色的,略顯發(fā)黃的信封封鎖。而您也會鎖在我心中最珍貴的角落,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  爺爺,你在天堂還好嗎?小琨,真的好想你。

六年級抒情作文11

  在20xx年x月,這個(gè)使我們即將分離的x月,我們即將懷著不舍的踏入考場。x年的時(shí)光全部寫在那張考卷上,多么希望時(shí)間就停留在小學(xué)的時(shí)光。因?yàn)檫@里有我熟悉的環(huán)境,熟悉的同學(xué),珍貴的友誼,熟悉的老師,熟悉的教室。

  一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有,下星期我們這個(gè)大集體就要解散了,有可能我們在也聚不到一起,可能在也見不著了,但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子,一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時(shí)候。但是現(xiàn)在回憶起來,那種日子我覺得很快樂,因?yàn)槭呛湍銈冊谝黄稹?/p>

  在學(xué)校里我也就是有你們,我才覺得上學(xué)非常有趣,并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天,我想同學(xué)們肯定都會珍惜,最后的兩天,老樣子的座位,老樣子的上課,全班同學(xué)都在一起,這種時(shí)光,以后都不會有了,但是我們?nèi)匀皇桥笥,最好的朋友?/p>

  6年中,和你們成為同學(xué),我感到非常高興。因?yàn)橛心銈,我這6年在學(xué)校非?鞓。因?yàn)橛心銈,所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一?jié)課,都會使我們非常非常珍惜吧!

  我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級重新和你們認(rèn)識。我們看見都熟悉彼此,我們可以有很多的時(shí)間待在一起。但是每個(gè)人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天,我們要好好上課。我相信你們,和你們在一起,上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時(shí)間就停留在最后兩天里,現(xiàn)在感覺時(shí)間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試,同學(xué)們一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因?yàn)橐院蠖疾粫辛,都不會有了?/p>

  還有就是老師,以前的袁老師,您因?yàn)橥诵萘耍詻]能教到我們小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在的張老師教的也不錯,數(shù)學(xué)老師就是非常嚴(yán)厲、非常嘮叨,但是您是為了讓我們有個(gè)好成績。我現(xiàn)在覺得,您的嘮叨是對我們的愛,你也有非常和藹的一面。每次同學(xué)們問你題時(shí),你都會非常有耐心的給我們講,雖然每次同學(xué)們一聽見是上數(shù)學(xué)課都是非常沮喪的,但是我們還都是會好好把數(shù)學(xué)學(xué)好,不會辜負(fù)您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的,教的也很好。學(xué)校,我們的母校,我想在這里跟你們說一聲謝謝!,還有你們我的同學(xué),老師……

  六年級:xx

六年級抒情作文12

  “哦,再給一點(diǎn)!薄安唬@個(gè)星期我已經(jīng)給了!”聽到這些話后,我不需要知道我可憐的父親在向我驕傲的母親要錢。這是我家最有名的一種愛。溫暖的愛,嚴(yán)厲的愛,幸福的愛在我家盛行……最著名的是幽默的愛。

  以上是一個(gè)典型的例子。我媽媽和我爸爸分別扮演小綿羊和大老虎的角色。雖然我們家的大事都是我爸說了算,但是產(chǎn)權(quán)歸我媽所有,所以我可憐的爸爸只能向我媽交錢。在家里,媽媽討厭油炸食品,比如薯片,而我最喜歡薯片,所以每次爸爸出門,我就跟著他。爸爸讓我保管他的彩票,他替我看守我的薯片。我們是合作的'。

  但沒那么簡單。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃著零食,父親則盯著彩票屏幕。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我和父親面前。父親還沒看出來,但我看得很清楚。這是我們的“會計(jì)”媽媽。我心里一驚,想把手里的零食扔出去,但看著剩下一大半袋的零食,心里又舍不得。當(dāng)我看到媽媽一步步向爸爸走來的時(shí)候,一個(gè)巧妙的方案浮現(xiàn)在我的心里。三十六計(jì),——招是最好的方案。好的。我起身貼在墻上,那里有個(gè)死角。我趕緊跑過去又出去了,耶!通過。其實(shí)以上都是幻想,因?yàn)槲乙黄鸫,媽媽就轉(zhuǎn)向我說:“別跑,我已經(jīng)看過了!痹谖颐媲埃赣H拉著我說:“你媽不高興,我們放輕松!薄班,嗯!”目前只有這種方式。

  突然,一個(gè)聲音打斷了我們的談話。是我媽:“回家接你們兩個(gè)!蔽液透赣H緊隨其后。我撞見他說:“少買就不聽!彼說:“你不也吃零食嗎,你等著被老師定罪吧!”

  回到家,我和爸爸同時(shí)說話,媽媽卻說:“不要解釋,我不聽!敝笪覌岒湴恋奶煨员l(fā)了。她說:“你們每人扣一個(gè)星期的零花錢!蔽液透赣H沒有生氣,反而松了一口氣。作為21世紀(jì)的人,怎么會沒有私房錢呢?

  一種幽默透露出一種無形的愛,這正是它應(yīng)該有的樣子。我很喜歡這種幽默。作為天生的演員,我們?nèi)齻(gè)一直在演家劇,中間是廣告。但不同的是,我們的幽默是真愛,即使沒有表達(dá)出來,我還是愛我的家人。

六年級抒情作文13

  今天,就要離開母校了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),將要步入初中的大門了,但我對學(xué)習(xí)、生活了六年的母校依然戀戀不舍。

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。母校,今天我是帶著您學(xué)生的身份來看您的。這,也許是最后一面了吧?母校啊!你們對我的關(guān)懷和培養(yǎng)將是我一生受益的最大財(cái)富。當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí),哭著鬧著不想去上學(xué),不愿意寫作業(yè)……而如今,我卻恨不得再多待幾年。哪怕只是短短的幾分鐘,我也心滿意足了。

  雖然某校說了,在一個(gè)平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里,他比得上世界上任何一所最漂亮的學(xué)校。就要離開母校了,回頭望,淚水朦朧了我的雙眼,心中一陣陣的隱痛,鼻子酸酸的心中永遠(yuǎn)刻下了母校的名字。

  母校,是我心中最神圣的殿堂,踏進(jìn)門口。仿佛能聽到純潔的圣經(jīng)——那就是孩子們清晨的朗朗書聲。 每當(dāng)夕陽西下,最后一抹嫣紅掛在天邊,一陣放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,孩子們唱著歡快的歌,踏著斜下的陽光,走出校園。此時(shí)的孩子,那么天真活潑。

  但所有的一切,也不能令我拾回從前消失了的記憶,所有的一切,也不能彌補(bǔ)我心中的空缺。母校,我心中的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

  兒時(shí)的記憶串成了一幀幀照片,一張張都在我腦海中浮現(xiàn),陣陣清脆的笑聲在我耳畔縈繞。記得那一次,老師讓我們每次個(gè)人選一棵樹。我去的最晚,只得和其他三個(gè)同學(xué)選一顆幼小又沒有長葉的樹,它看起來就要枯死了,我們望著又瘦又小的樹苗,心中沒有失望。因?yàn)槲覀兿嘈,只要?jiān)持,只有用自己的愛心和耐心,才能幫助小樹苗茁壯成長。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后小樹在我們的悉心照料下茁壯成長,開始抽枝發(fā)芽。幾年后,它長得郁郁蔥蔥,竟比其他的樹長的都茂盛,我們也正如那棵小樹一樣正在茁壯成長。如今再回到母校去還能看見那棵樹。面對昔日在平常不過的樹,我心中卻充滿了異樣的感覺,如同看到了當(dāng)初的自己一樣。

  母校啊!您,也如我心中的那棵樹一樣永遠(yuǎn)在我心底。你的一磚一瓦,一草一木永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中。

  千言萬語,涌到心頭,總有說不完的話,道不完的情。所有的一切匯成一句話:“再見,母校!

六年級抒情作文14

  春天來了,清明又來了。車在那條久違的路上,我說不出我的感受。留學(xué)期間有多少年沒有踏上這條回國之路了?曾經(jīng)泥濘彎曲的道路,卻是那么整潔平整。道路兩旁是不變的竹林和熟悉的稻田。在這種清澈凄涼的氣氛中增添了別樣的憂傷。

  我的家鄉(xiāng)不再是過去的樣子了。這座三層樓的建筑,紅磚白墻,在清明節(jié)的莊嚴(yán)中顯得格外優(yōu)雅。相比之下,一個(gè)長滿雜草的院子,一座滿是泥土的破舊房子,以及周圍的一切都顯得格格不入。

  這是曾祖母生前住過的房子,我和妹妹小時(shí)候經(jīng)常在這里玩耍。太保死后,太公也搬走了,房子沒打掃干凈,更加荒涼。木門早就破爛不堪,就像曾祖母的生活一樣。院子里,野草旁的石凳上積滿了灰塵。曾祖母去世后,沒有人記得當(dāng)年的石凳。本來已經(jīng)忘記了,但是這個(gè)時(shí)候,我看到它是那么的善良。在我迷離的眼神里,我仿佛又見到了我的奶奶。她在門前踱步,期待著它;我好像看見我奶奶重病在床,但她還是微笑著握住我們的手,請求幫助;就好像我們看到對面山上的狼夜復(fù)一夜的嚎叫,曾祖母抱著我們讓我們睡覺。但現(xiàn)在不一樣了,嚎叫聲沒了。我早就忘記了老房子的陳設(shè),但我仍然記得過去。

  曾祖母走得早,太公一提起她,眼淚就濕了眼眶。兩位老人既沒有“愿得民心,永不分離”的誓言,也沒有“一人一生”的承諾,而是在曾經(jīng)平凡的生活和細(xì)微的關(guān)懷中,共同生活了一輩子。

  晚春風(fēng)又起,淡淡的山茶花香迎面而來,沁人心脾。十年前,曾祖母在這個(gè)山茶花季節(jié)開始的時(shí)候,臉上帶著微笑離開了。這時(shí),山茶花又開了,但你慈祥的笑容和慈祥的目光都不見了。

  我想,山茶花一年又一年的開放,可能是外婆有意義的規(guī)勸和溫暖的陪伴吧!我靜靜地站在山茶花叢中,回頭看。出現(xiàn)在我面前的是那張飽經(jīng)風(fēng)霜卻始終面帶微笑,極其慈祥的曾祖母的臉。這時(shí)候清明節(jié),我才知道,我的曾祖母一直在我心里,我會用一生去懷念我的曾祖母和我的親人。

  山茶花一季開,友誼長存。四月風(fēng)輕如夢,吹走花瓣和碎片。奶奶,我只希望你在另一個(gè)世界,還在看花…

六年級抒情作文15

  夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這個(gè)夢的時(shí)候,夢卻早已不知飛到什么地方去了!}記

  夜深了,看著室友那熟悉的臉,聽著室友那一起一伏的酣聲,我無論怎樣都無法入睡,不禁想起了整日為我操勞的母親,有說不出的味道,濃濃的糊在心頭。

  小時(shí)候,不懂事的我老是嘲笑媽媽長得不好看,媽媽聽了什么也不說。過了許久,我聽到了媽媽的一聲輕輕的嘆息。小時(shí)候的我不懂事,從不為這事感到傷心。

  有一次,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,所以考試時(shí),語文才得了71分,我不知所措,拖著沉重的腳步向家里走去,不知為什么,今天的路竟然這么短,路上,碰到熟人,我不好意思的低著頭,生拍抬起頭就看到他們嘲笑的目光,不知不覺,我已站在自家的門口,媽媽已做好了飯菜等著我,當(dāng)我把試卷遞給母親時(shí),我的眼里充滿了淚水,我抬頭一看,母親也哭了,媽媽動情的說:“孩子,咱人窮志不能窮!”我忍不住,“哇”的一聲撲到母親的懷里痛哭起來,我知道,媽媽的淚水,那是很鐵不成鋼的淚水呀!

  媽媽,小時(shí)候,女兒做了太多讓你傷心的事,現(xiàn)在,女兒長大了,女兒知道小時(shí)候那些“可惡”的做法了,女兒對不起您呀!但我始終沒有勇氣向您承認(rèn)錯誤,我只能在這篇文章里對您說一百次,一萬次對不起了,希望您能原諒女兒。“媽媽,我想對您說,可話到嘴邊又咽下”

  母親,我看到您眼角的皺紋了,我也看到了您兩鬢斑白的頭發(fā)了。這就是無情的歲月刻下的痕跡呀!人再美麗也躲不過歲月的摧殘,我恨時(shí)間老人,他奪走了您美麗的青春,我知道一個(gè)真理那就是:沒有那一個(gè)母親不愛自己的兒女的,只是他不善言談罷了,不善言談罷了親愛的媽媽!

  親愛的媽媽,再過幾天就是祖國母親的60大壽了,我為我兩個(gè)母親而自豪,在這個(gè)神圣的日子里,我對這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我祝福您和祖國母親壽比山高,福祿東海,萬事大吉祥!

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