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六年級(jí)六一作文300字

時(shí)間:2021-12-05 09:29:02 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)六一作文300字匯編十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)六一作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)六一作文300字匯編十篇

六年級(jí)六一作文300字 篇1

  你想知道我們六一班這個(gè)大家庭發(fā)生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。

  今天,老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學(xué)霸級(jí)別的人物哇,但是,班里的另一些本來(lái)的學(xué)霸就開(kāi)始慌了,因?yàn)閬?lái)了一個(gè)學(xué)霸,就證明又多了一個(gè)敵人啊!

  等新同學(xué)來(lái)的時(shí)候,有一部分人盼望是一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個(gè)風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學(xué)來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分啊,可是,是個(gè)男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個(gè)女孩子的可能要失望了,因?yàn)橥饷婀奶?hào)隊(duì)的原因,我只聽(tīng)到新同學(xué)說(shuō),”我叫李暢,愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)打籃球。“等我們上課的時(shí)候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫(xiě)的標(biāo)記的時(shí)候,第一次,寫(xiě)的張牙舞爪,老師問(wèn)他,這就是你最好的字了嗎?新同學(xué)說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師又問(wèn)他,這是你最好的字了嗎?他還說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師才讓他過(guò)關(guān),老師還給她三次寫(xiě)的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分?磥(lái),我們班的這個(gè)新同學(xué)可不簡(jiǎn)單!

  嗯,雖然我們對(duì)他還不了解,但是,我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔。!

六年級(jí)六一作文300字 篇2

  今天是5月29日,距31日時(shí)間不多了,因?yàn)楸碚脮?huì)上要表演節(jié)目,所以要抓緊時(shí)間彩排。

  彩排3點(diǎn)才開(kāi)始,而且不僅等不及,會(huì)場(chǎng)里還很悶熱,我們不得這里走走那里走走,今年我們六年級(jí)女生沒(méi)節(jié)目,待著沒(méi)事做,節(jié)目又沒(méi)有什么意思,真恨不得馬上回家看電視。

  可是好像每個(gè)人都很有興致,直到把全部的表演看完才回家。節(jié)目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

  小品沒(méi)什么好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據(jù)說(shuō)好像下來(lái)時(shí),有個(gè)小女孩哭了因?yàn)椤腥顺运垢?/p>

  因?yàn)楣?jié)目需要,一個(gè)男孩、女孩并排走出來(lái)時(shí),那個(gè)男孩要親她一口,可是那個(gè)女孩真是太厲害了,小小年紀(jì)就會(huì)知道男女有別。

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大的人都清楚,男女有別,為什么不能像小時(shí)候一樣,一起玩呢?

六年級(jí)六一作文300字 篇3

  6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊(duì)會(huì)開(kāi)了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō):“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō):“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋(lái),我笑得肚子都疼了。

  這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

六年級(jí)六一作文300字 篇4

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙二正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙二不注意把她的`氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。

  接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了。

六年級(jí)六一作文300字 篇5

  六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!

  清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!

  時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

六年級(jí)六一作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)啦,暑假剛剛過(guò)去,今天早上我聽(tīng)我們班那大嘴巴于子惠說(shuō):“我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說(shuō)話,那個(gè)男生好像是轉(zhuǎn)校生,長(zhǎng)得好帥,好秀氣的,地說(shuō)。”坐在她前面的的我聽(tīng)得一清二楚“她的病又犯啦,真是個(gè)大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說(shuō)。

  上第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師果然領(lǐng)了個(gè)小男孩到教室。他的確長(zhǎng)得很秀氣,也很帥,帶了個(gè)眼鏡。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊!薄鞍,我們班到底還有多少轉(zhuǎn)校生!”我歪著頭小聲說(shuō)。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊(duì),調(diào)位,天哪,馬千惠居然和王學(xué)龍一桌,不知道,他們會(huì)發(fā)生多少新鮮事,誰(shuí)會(huì)知道呢?等著看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個(gè)不熟的男生一桌,誰(shuí)愿意呢?我可不愿意。不一會(huì),老師把座位就給調(diào)好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經(jīng)是好久的同學(xué)啦,并且我跟他一桌過(guò),可是還覺(jué)得很陌生。

  

六年級(jí)六一作文300字 篇7

  20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開(kāi)心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子,爸爸說(shuō)好像有點(diǎn)歪。后來(lái)我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),就去換了小禮品,小禮品是一個(gè)空降兵,還有一個(gè)手機(jī)掛件,我還又得到了一個(gè)粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時(shí)間去哪兒”的大舞臺(tái),我在上面唱了一首英語(yǔ)歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動(dòng)員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時(shí)候,我又想了想說(shuō),我要考慮一下,后來(lái)我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂(lè)器那邊亂彈樂(lè)器,還真是好玩,尤其是有一個(gè)樂(lè)器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點(diǎn)被震聾。

  后來(lái)我們又去了城西銀泰,我們?cè)谶@里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚(yú)歷險(xiǎn)記4》,今天玩的真開(kāi)心。

六年級(jí)六一作文300字 篇8

  今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn),一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。

  在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問(wèn)老師喜歡什么,老師的女兒說(shuō):“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來(lái)了的時(shí)候,老師的女兒就去問(wèn)了,可是老師說(shuō)什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。

  我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。

  這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!

六年級(jí)六一作文300字 篇9

  一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng),我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,看著冉冉升起的紅旗,聽(tīng)國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮,我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

  校長(zhǎng)開(kāi)始講話,表章大會(huì)開(kāi)始了,我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級(jí)體,我們高興的歡呼起來(lái)。表章大會(huì)結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

  一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕,第一個(gè)表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),接下來(lái)是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。

  吃西瓜的時(shí)間到了,我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見(jiàn)了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀!

  多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!

六年級(jí)六一作文300字 篇10

  六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

  童年的童真,不知不覺(jué),如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

  今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

  一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

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