有關(guān)節(jié)日六年級(jí)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的節(jié)日六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
今天，是我們世界兒童的節(jié)日，6月1日國(guó)際兒童節(jié)。我在家中換好衣服，化好妝。真想立馬飛到學(xué)校，看看學(xué)校現(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。
進(jìn)了學(xué)校，我看見(jiàn)五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓中央。
到了教室的時(shí)候，我看見(jiàn)老師和幾個(gè)同學(xué)在布置教室，在靠窗戶邊的欄桿上，都貼上了許多不同顏色的氣球，黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時(shí)候，老師讓我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍到我們的會(huì)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)在往日充滿歡聲笑語(yǔ)的橡膠操場(chǎng)上。同學(xué)們按著老師的指揮，有秩序地坐下來(lái)。我們學(xué)校規(guī)定一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)坐在前面，五年級(jí)、六年級(jí)坐在后面。北面是一個(gè)有20米高、10米寬的大舞臺(tái)，中間是我們的一群活潑可愛(ài)的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長(zhǎng)們。
當(dāng)一陣音樂(lè)響起以后，主持人在一段熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞中走了出來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)講話。他們的講話讓我們受益匪淺，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二個(gè)節(jié)目是一段舞蹈，他們跳的很有勁頭，就像火爐上的大火一樣。第三個(gè)節(jié)目是一段歌舞，演的是小學(xué)生的苦惱，大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個(gè)節(jié)目是唱歌《熱愛(ài)》，主要講了我們的祖國(guó)需要我們的呵護(hù)、我們的關(guān)愛(ài)，最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，當(dāng)然，我也是其中的一員，我當(dāng)時(shí)看到操場(chǎng)上人山人海，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
同學(xué)們都把手拍麻了，腳跺痛了，別說(shuō)多么高興了。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中，這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹(shù)
記得兒時(shí)的圣誕節(jié)，母親買回一顆綠油油的小樹(shù)，跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星，五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水，后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后，我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)，這個(gè)球掛這邊，那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著，生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)，一家人其樂(lè)融融。
遇見(jiàn)圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來(lái)了，我和妹妹一起到商場(chǎng)買東西，無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子，穿著一身紅衣褲，手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人，興奮得一蹦三尺高，忍不住上前摸了摸他的紅衣服，圣誕老人熱情的給了我們很多糖果，含在嘴里真是又香又甜。
準(zhǔn)備圣誕禮物
妹妹還很小，為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說(shuō)：“你在床頭掛一個(gè)袋子，晚上圣誕老人會(huì)過(guò)來(lái)給你送禮物�！泵妹寐�(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣，我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說(shuō)話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里，期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后，悄悄放在她床頭的袋子里。我想，她看到了一定會(huì)非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午，老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息：今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子！消息一傳開(kāi)，全班沸騰起來(lái)，我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老師讓我們吃餃子呢！老師又把任務(wù)分配完以后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)了。
我一溜煙兒地“竄”回了家，激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸，但爸爸沒(méi)有做出我期望中的表現(xiàn)，只是平靜地指了指盤(pán)子里剩余的餃子餡兒，“喏，那兒還有一點(diǎn)兒餡兒，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸萬(wàn)歲！”我歡呼著�！鞍�，萬(wàn)什么歲啊，餡兒是你媽做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁�！昂昧�，你快收拾一些吧！”
我忙活了一個(gè)中午，也激動(dòng)了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后，我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上，路人的回頭率是100％！路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉，加快了步伐。走到了校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說(shuō)也提著一大堆東西，但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué)，他們可能早已經(jīng)洋相百出了！
走進(jìn)班門(mén)，我便看見(jiàn)了黑板上秘密麻麻的字，總之，都是在說(shuō)讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類的話。而同學(xué)們呢？正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。
開(kāi)始包餃子了！我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”，學(xué)著大人們的樣子，開(kāi)始和面，搟面皮兒，包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的時(shí)候，有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”：“給點(diǎn)兒面吧，給點(diǎn)兒餃子吧！我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃飯了！”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”，一致對(duì)外“封口”——不給！我們包一點(diǎn)兒，下一點(diǎn)兒，吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁，吃著自己包的餃子，心里甭提有多高興了！
可是，有些事情，還是始料不及的！因?yàn)槲覀兪浅醮伟欢谩皠蚍Q美”，所以包著包著，餡兒沒(méi)了，面還多的`是�？晌覀冇植辉敢庀蛉似蛴懀阕銎鹆嗣鏃l……
這兩節(jié)課我們班笑聲不斷，而外班的人呢？只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們，沒(méi)得吃！
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們是在大山中的一個(gè)小山村度過(guò)的。
這個(gè)小山村坐落在新昌的”穿巖十九峰”里。左面群上環(huán)繞，右面溪水潺潺。在小溪旁邊種著大海似的稻谷，一眼望不到邊。小山村滿是丹桂，散發(fā)著罪醉人的香氣。
夜幕降臨，我們和鄰居張老師一家在農(nóng)家樂(lè)前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風(fēng)，送來(lái)桂花的香氣，使我禁不住大口呼吸著這甜甜的空氣。飯桌旁，菜籃子里還放著剛才采來(lái)的蔬菜，夾雜著泥土的芳香；小溪邊，店主正在殺剛抓來(lái)的土雞。看著看著，我的口水已“飛流直下三千尺”，不禁想，這下有口福了！只恨得飯菜上得太晚。上菜時(shí)，我被那香氣引得更加饑腸轆轆，立馬狼吞虎咽了起來(lái)。猛然抬頭，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山峰的輪廓線在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁，店主在棚子上亮起了一盞燈，那柔和的燈光，正像十五的月亮一般。周圍的村民也給自己放了個(gè)假，都聚在這里吃飯，交杯換盞，好不熱鬧！
飯后，我們?cè)谝粭l狹長(zhǎng)的走廊中休息。為了慶祝國(guó)慶，走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中，幾縷云彩像紗布似的籠罩著月亮，透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立著一桿孤零零的路燈，發(fā)出不太亮的光芒，是瞌睡人的眼，使這個(gè)小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩，像被披上了一層紗，朦朦朧朧的。忽然，田野中閃過(guò)幾道白光，在深邃的夜空盤(pán)旋著，時(shí)疏時(shí)密，明明暗暗。“螢火蟲(chóng)！”我大叫起來(lái)-這是我第一次看見(jiàn)這精靈般的蟲(chóng)兒！這自然是這個(gè)小山村給我的一個(gè)小驚喜。
晚上八點(diǎn)，我們回到了住宿的農(nóng)家樂(lè)。拉開(kāi)了窗戶，山里涼爽的清風(fēng)輕柔地吹進(jìn)來(lái)，比城市中的空調(diào)還舒服。遠(yuǎn)處，為了慶祝國(guó)慶，路燈桿上全都掛著鮮艷的國(guó)慶，大樹(shù)上也纏著藍(lán)彩燈。這里安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，還有陣陣微弱的蟲(chóng)鳴，動(dòng)聽(tīng)地交織在一起，組成一支優(yōu)美的小夜曲。我躺在床上，倦著疲憊的身體，任這支小夜曲哄我入睡。
這里雖沒(méi)有都市的節(jié)日那么隆重?zé)狒[，卻又是另一番鄉(xiāng)村節(jié)日的樸素以及城市里的體會(huì)不到的寧?kù)o美。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
“哈哈，我們一家終于團(tuán)聚在一起了，好好地享受著天倫之樂(lè)。我在門(mén)外看煙花，五光十色，光彩奪目，我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧，這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。
春節(jié)放炮仗還有一段來(lái)歷：傳說(shuō)中有個(gè)年，每年春節(jié)就要來(lái)?yè)v亂。后來(lái)，來(lái)了一位長(zhǎng)老，村長(zhǎng)給了他很多包子對(duì)他說(shuō)：”你趕緊去后山躲一躲�！袄险哒f(shuō)：”我是來(lái)捉年的，于是老者留了下來(lái)，不久年來(lái)了，老者放炮仗把年嚇跑了，此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。
我在北風(fēng)中放炮仗，啪啪的響聲中，天空不在黑暗，人們不在害怕，許多禮花灑滿天空，五顏六色、姹紫嫣紅，只有歡樂(lè)留在人間，開(kāi)心與歡樂(lè)帶著激情，我被寒風(fēng)吹著，但并不感到寒冷，而全身的激情，讓我滿腔熱血，快樂(lè)無(wú)比。
有人說(shuō)“春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來(lái)到了房間，我開(kāi)心極了，坐在沙發(fā)上吃著年貨，看著電視，吹著空調(diào)，這真是人間天堂般的享受，這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款，他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。”
這就是一方有難，八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難，我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
過(guò)元旦，我做的第一件事情，就令人不可思議，那就是：把自己弄生病了，去醫(yī)院掛鹽水。
我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的：每逢過(guò)年，親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天，但是，每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候，總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī)，這我也能夠接受。只不過(guò)，他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較，“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，而你呢？只能望著別人垂涎！”我討厭這種氛圍，更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比，有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了，就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句：“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比，為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有？”對(duì)我來(lái)說(shuō) ，每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣，連吃個(gè)飯都不能安心，面對(duì)親戚的提問(wèn)，所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲，然后再說(shuō)出口……
往年幾次元旦，我都能夠順利推辭掉所有飯局，但是今年我就不太走運(yùn)了：我在洗頭時(shí)用的是冷水，可沒(méi)想到，我不但沒(méi)有感冒，而且頭腦也更清晰了，數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是，我就只能照常參加飯局。
剛坐下，未見(jiàn)其人，先聞其聲，姑姑就問(wèn)：“靈溪，考得怎么樣��！”我心中暗自盤(pán)算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話，絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言！
“我語(yǔ)文xx，數(shù)學(xué)xx，英語(yǔ)xx�！�
“啊？有沒(méi)有第一？”
我很淡定地說(shuō)：“沒(méi)有�！�
“什么？哎呀，我就早說(shuō)讓你多看看書(shū)，多看看書(shū)！你偏不聽(tīng)！”
我很耐心地解釋：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰‘吾忘持度’，反歸取之，及反，市罷，遂不得履�！�
頓時(shí)，飯局上的所有人都驚呆了……
“靈溪！你可真是xxx呀！我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你也應(yīng)該好好讀書(shū)才是！”
我最討厭聽(tīng)這種話了，聽(tīng)上去又假又做作，但我還是很客氣地說(shuō)道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”
這下，所有人都啞口無(wú)言了……
幾秒鐘過(guò)后，飯局上又恢復(fù)了平靜，他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。
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