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六年級(jí)人物的作文

時(shí)間:2021-12-05 16:41:37 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)人物的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)人物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)人物的作文六篇

六年級(jí)人物的作文 篇1

  那日,我父親老了。頭發(fā)雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)霜之后,已無力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。父親的床邊。

  電視機(jī)還開著,里面一襠娛樂節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著,不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。

  父親半倚著床頭,還未脫下上衣,身子稍微歪著,就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過父親,只知道平日里瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒有過多的言語,沒有什么親密的動(dòng)作。我從來沒有在父親面前撒過嬌,也就沒有這么近距離地看看父親。

  父親老了。頭發(fā)雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā),似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)霜之后,已無力再擺起高傲的姿勢(shì),就那樣蜷著、趴著,有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來地,也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍,父親動(dòng)了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。

  父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們?nèi)齻(gè)孩子,為了這個(gè)家,父親干了太多太多的活?伤湍菢右恢蹦母芍,所有的苦,所有的累,他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉著,但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的,遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬分之一。父親,你睡吧,多睡一會(huì)兒,醒來我再為你揉脖子。

  父親不自覺地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥,那樣枯瘦?筛赣H就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個(gè)家,給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度,我不知道,也從來沒有撫摸過。我不記得拉過父親的手,或是父親拉過我的手。但我知道,他的愛經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說我的頭發(fā)掉得厲害時(shí),他就用他那雙粗糙的手一頁一頁地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書時(shí)的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿著藥品說明書仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛。

  我發(fā)現(xiàn),父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這么舒暢。我知道,那是因?yàn),今天我?duì)父親說了聲:“生日快樂!”父親,就是這樣容易滿足。

  我走過父親的床邊,就這樣靜靜的看著父親。我想,心亦從這里走過!

  走過了……

六年級(jí)人物的作文 篇2

  板薄,傲氣可不;個(gè)子低,水平可不低。被稱為“臭屁的一年級(jí)新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

  我說他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國青少年網(wǎng)球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網(wǎng)球,也能準(zhǔn)確無誤地打進(jìn)籃筐里。

  我說他的成長與蛻變是值得我學(xué)習(xí)的。從一個(gè)重復(fù)父親打網(wǎng)球球風(fēng)的網(wǎng)球手,蛻變成一個(gè)擁有自己球風(fēng)的網(wǎng)球手,乃至成長為“青學(xué)的支柱”,踏上更加高的臺(tái)階。

  從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標(biāo)是他”,我就知道我喜歡上了這個(gè)可以像“目標(biāo)”一樣存在卡通人物。他不會(huì)落后,只會(huì)不斷前進(jìn),他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,盡管被剝奪觸覺、視覺、聽覺,也仍沒有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認(rèn)為他沒有希望勝利時(shí)候,他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啟門——“天衣無縫”。。

  是的,“那位王子殿下超越極限了!”

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進(jìn)取、他的眼神、他揮拍的動(dòng)作,還有他的口頭禪“你還差得遠(yuǎn)呢!”,是輸是的不服氣和進(jìn)步的目標(biāo),是贏時(shí)的王者傲氣和更遠(yuǎn)的距離。

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認(rèn)為目標(biāo)一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學(xué)園還有更多的學(xué)校所關(guān)注,他被我還有更多的人所關(guān)注。

  我最喜歡的卡通人物,獨(dú)一無二的網(wǎng)球王子——越前龍馬!

六年級(jí)人物的作文 篇3

  我最喜歡的書中人物頭上有一道閃電似的疤痕,戴著一副圓形眼鏡,看起來極具紳士風(fēng)度,但又不失小孩子應(yīng)該有的頑皮可愛。他在學(xué)校時(shí),總愛穿著一身黑色的巫師長袍,讓他全身增添了一種神秘的感覺。我想不用我多說,大家就應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是紅遍全球的哈利波特。

  哈利是一個(gè)神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個(gè)心狠手辣的壞人之下,在他會(huì)說話之前就離開人世,所以從小就被唯 一的親戚收養(yǎng),但是那一家人的心眼很壞,每個(gè)人都認(rèn)為哈利是一個(gè)怪胎,整天只會(huì)使喚他做東做西,而且還不讓哈利擁有一個(gè)房間,可憐的哈利只能睡在儲(chǔ)藏室 里,過著三餐不繼的生活。

  直到有一天,哈利發(fā)現(xiàn)自己竟然是一個(gè)巫師!而且還在出生時(shí)就被列入名單中,準(zhǔn)備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀!在學(xué)校里,哈利有兩個(gè)非常要好的朋友,分 別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時(shí),會(huì)在一旁默默的為他分擔(dān)憂愁;在他徬徨時(shí),會(huì)在一旁提供意見;甚至他在課業(yè)上遇到困難時(shí),妙麗也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o予 協(xié)助。他們真是一對(duì)感情超好的三劍客。≌嫦M乙材苡羞@種朋友。 但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心,有一個(gè)壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利,但是哈利并不會(huì)因此而放棄,不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績(jī),而且在三巫斗法大賽中,也獲得最后的勝利。

  我欣賞哈利波特,因?yàn)樗磺粨,不管遇到再困難的事情,他都會(huì)想辦法克服,而且他非常勇敢,總會(huì)以完美的姿態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),最重要的是,他很幸運(yùn),身邊總會(huì)有許多人默默的幫助他,雖然他身邊總是危機(jī)四伏,但是他最后一定會(huì)化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),克敵制勝,所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個(gè)角色,而是一個(gè)活生生的人物,可以拿來激勵(lì)自己,作為進(jìn)步的動(dòng)力。

六年級(jí)人物的作文 篇4

  由于我們想法差不多,能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。

  陸捷有著一個(gè)五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對(duì)豹子眼,瞪起來賽過黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長著兩排整齊而又潔白的'小白牙,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個(gè)飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級(jí)里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。

  他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績(jī)好不好!

  我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!

六年級(jí)人物的作文 篇5

  我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭,又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng),所以人們稱他為光頭強(qiáng)。

  光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭(zhēng),雖然每次都以失敗收?qǐng),可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭(zhēng)斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。

  光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!

六年級(jí)人物的作文 篇6

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會(huì)織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí),總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級(jí)時(shí),奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時(shí)間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

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