實用的我的六年級作文300字集合七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文300字 篇1
大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩!
我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題,了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了!時間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!
我的六年級作文300字 篇2
書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時候嘲笑我,不會在我做錯事的時候責備我,它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點鐘,他們擔心我在家害怕,走時總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過于嘈雜了,在周圍安靜的時候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬于自己的世界里。
書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當我把自己從書上看到的給別人講時,看著別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的.知識比我多,但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現(xiàn)在看的《散文》,書陪我走過一個又一個的春秋,現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。
的確,書讓我看到了一個不一樣的世界,讓我度過了一個不一樣的童年……
我的六年級作文300字 篇3
是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級時,我無端的認為老師只是個稱號,并沒有多大的榮譽,所以,在那時我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。
我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會寫這個題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!
在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”
現(xiàn)在只剩最后一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!
老師,在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!
我的六年級作文300字 篇4
三百六十行,行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人?正在進行什么事業(yè)?會有什么喜好?
十年后的我,應該是一個成績優(yōu)秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態(tài)投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的我,也許是一個工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責。也許我會成為一個軍人,在戰(zhàn)場上殺敵人。(當然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會成為一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了!
我的六年級作文300字 篇5
老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評過我,我那時不懂,于是我就記恨您。您給了我知識,您教我怎樣做一個好學生,而我一直在記恨您。
您一直在教導我,說我應該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭發(fā)本來應該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。
每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯作業(yè)時,您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時,您會親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因為我在記恨您。昨天,我沒有做作業(yè),。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我,讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習,天天向上”。
教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠年輕!
我的六年級作文300字 篇6
現(xiàn)代社會幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大,對空氣造成了很大的污染。
我夢想中的新汽車,不僅讓它有了許多新的功能,而且汽車可以不再用汽油跑了。
你們可能會問:不用汽油用什么?我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會說:用“果汁”,怎么可能?當然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁,而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”,它可以通過熱能來發(fā)動汽車。并且用這種“果蠟”會被汽車噴灑在馬路上(注意:“果蠟”是沒有顏色的,而且會在空氣里揮發(fā)掉)。這樣不僅能清新空氣,而且可以美化環(huán)境。
現(xiàn)在有些人喜歡偷,但我的車剛好可以防止被別人偷因為他有指紋分辨器,這個功能就可以幫車主讓自己的愛車不會再落入他手。
大家因該對‘車禍’都了解吧,每年因‘車禍’導致人員傷亡達到上萬人,這個數(shù)字可不是一個小數(shù)目!而我的新汽車可以避免這些傷亡,因為它有熱能感應器,并且它可以防止‘酒后駕車’因為它可以切換成‘自動駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。
我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的,所以不會很貴。
這就是我的新型汽車!
我的六年級作文300字 篇7
這是一幅充滿愛意與溫馨的畫,這幅畫既不是名家之作也不是我的畫,而是我的同學鄧普旌的畫幸福的蝶象一家。
聽到題目,你們肯定有點疑惑,現(xiàn)實生活中只有大象,哪來的蝶象!所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應該實現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長長的鼻子溫柔地撫摸著小象的背,想為小象做擦前的心理準備。他們一家子笑得那么開心,又為草原增加了一片生機,我突然想加入這個大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫,我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時而下去都他們一下。
這幅畫,一幅美麗讓人心動的畫,還有讓我說不出的喜悅,我想:作者是用畫來描寫出他對象的喜愛之情。
我雖然只看了這幅畫幾分鐘,但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰能說這幅畫不惹人喜愛!
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