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我的六年級作文

時間:2021-12-03 10:46:43 六年級 我要投稿

關(guān)于我的六年級作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的六年級作文集合6篇

我的六年級作文 篇1

 �。玻澳旰蟮奈沂且粋€舉世聞名的作家。

 �。玻澳旰螅业淖魑膮矔K于問世了,題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫好作文,我要把它多印幾百本。我還要到一個很窮的山村里,讓那些上不起學(xué)的孩子們都能成為有知識的人。放了假我讓他們上我這來免費(fèi)補(bǔ)課,我開的是免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,使每個學(xué)生免費(fèi)受到教育,還要給學(xué)的好的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金,以示鼓勵,我給他們發(fā)幾本作文書,其中有我自己主編的作文,上面不僅有我精心積累的好詞佳句,還有描寫各種事物的范文,及一百個精彩開頭、絕妙結(jié)尾的例子,因?yàn)楹玫拈_頭、結(jié)尾是文章成功的一半,我要讓我的每個學(xué)生像我一樣愛上寫作,成為作家。

  我還為老師們量身定做了一套教學(xué)方案,這樣老師們教的輕松了,學(xué)生們學(xué)得也容易,學(xué)起來也不容易疲勞,即使學(xué)累了,就領(lǐng)學(xué)生出去玩一會,使大腦得到充分的休息,學(xué)起來也可以取得事半功倍的效果,我還要多給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)課,讓每一個學(xué)生的成績都能有所提高,讓他們都愛上學(xué)習(xí)、愛上寫作。

  我不僅只為學(xué)生輔導(dǎo),還要為家長服務(wù)。

  我要為那些沒有上過學(xué)的大人們辦一個免費(fèi)學(xué)習(xí)班,使他們也成為一個有知識,有文化的人,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是知識的時代,就連種地都要知識,所以我要讓他們免受文盲的苦腦。

  20年后的我,已是一個大作家,我要讓天下所有的人都成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人。

我的六年級作文 篇2

  星期六,風(fēng)和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準(zhǔn)備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學(xué)自行車了。

  下午,我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當(dāng)踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準(zhǔn)備,費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心�!甭犃藡寢尩脑�,我又一次坐上了車子。

  真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車?yán)闲郑嗌俳o個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花。可正當(dāng)我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學(xué)會騎車的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

  果然,功夫不負(fù)有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實(shí)的喜悅。

  第一次學(xué)騎自行車,讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的'未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

我的六年級作文 篇3

  我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。

  這幅畫長70厘米,寬40厘米。你看,夕陽把天染黃了,每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài),有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那么“枯黃”,但還是那么茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪里,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳肴呢!

  在屋子的旁邊,種著美麗鮮艷的花朵。柵欄,可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西,他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一只月牙般的小木舟,看來,鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚為生的呀!

  在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。在這黃的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……��!這座橋,這條路,這只船,這叢花,這群樹,這棟房,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界:

  我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚網(wǎng)和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚網(wǎng)。中午,太陽炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過午飯,跑到小溪里,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多么自由,多么自在,無憂無慮的。到了夕陽落山之時,做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子,坐在小橋上看著太陽漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來,群星璀璨,我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上,我做了一個夢,夢到我和月亮手牽著手,帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢!

  我家的這幅畫迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術(shù)品,是我最喜歡的一幅畫。

我的六年級作文 篇4

  我是誰?

  鋼筆說:“這個叫鄭瀚延的小孩子非常愛學(xué)習(xí),字也寫得好,可就是做作業(yè)的速度慢了點(diǎn)兒,還有一點(diǎn)小小的粗心�!�

  鏡子說:“這個小孩兒非常會整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,頭發(fā)短短的,臉蛋胖乎乎的,可愛極了!”

  計算器說:“他呀,完全有能力把作業(yè)做得很好,可就是做作業(yè)的時候有點(diǎn)不愛動腦筋,總想在我這按來按去�!�

  電腦說:“鄭瀚延啊,他是個小小電腦迷,一到星期天做完作業(yè)了就到我這里上網(wǎng)玩游戲,什么新游戲他上手就會玩,而且一玩就不肯下來了,非要媽媽打你!”

  羽毛球說:“鄭瀚延是個帥小子,別看他胖,打起球來還挺厲害,打得我到處飛!”

  同學(xué)們說:“他呀,他是我們的老大,在學(xué)校的時候,一下課總是組織我們玩游戲,你追我趕地跟著他學(xué)‘憤怒的小鳥’。放學(xué)后,他會帶我們?nèi)ニ拿孛芑兀谀抢镂覀冇械某杂械暮�,可快活了!�?/p>

  爺爺奶奶說:“鄭瀚延是個開心果,總能逗得我們笑開花,家里有了他熱鬧得很!”

  爸爸媽媽說:“鄭瀚延是個好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家務(wù)活他都愿意干!”

  這就是我,一個多面的我,你了解我了嗎?

我的六年級作文 篇5

  我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

  這一愛好源于我爸爸。爸爸是個集郵迷,看郵票的時候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地說:“好��!不過集郵看似簡單,實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

  從那以后,我每個星期都要跟爸爸翻郵冊,爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識。

  欣賞郵票時,我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強(qiáng)了我愛護(hù)野生動物的意識。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國的富強(qiáng)。

  郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)砹嗽S多快樂,每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的知識。

  文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題,以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。

我的六年級作文 篇6

  大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,腦后還有一個隨風(fēng)飄蕩的馬尾辮。這個大方開朗的女孩就是我。

  本姑娘是班里的“大姐大”,沒有幾個男生見了我不逃之夭夭的。本姑娘有許許多多的愛好,如:跳繩,跑步,踢毽子等等。一下課,操場上總能出現(xiàn)我活潑的身影,傳出我那爽朗的笑聲。本姑娘不喜歡具有淑女形象的女孩子,那些所謂的笑不露齒,立不動裙本姑娘更是受不了。我最大的特點(diǎn)便是好勝了,就因?yàn)檫@個,我不知道多少次嘗到了四面楚歌的滋味。還好本姑娘武藝不凡,總能化險為夷。

  記得新學(xué)期時,班里來了一位語文老師。她做完自我介紹后,要問我們?nèi)齻€問題來快定誰是科代表;“第一個問題�!闭Z文老師頓了頓,繼續(xù)說:“新學(xué)期,新起點(diǎn),零的起步,對此你是怎樣看待的�!蔽衣砸怀了�,很快便有了答案,高高地舉起了右手。可惜老師叫了崔建,還直夸他聰明。第二個問題,老師又沒叫我,叫了我的其他幾個強(qiáng)勁對手,他們答完后,一起向我瞟了一眼,不屑地轉(zhuǎn)過了頭。哼,真是氣煞我也�?傻谌齻€問題一出,便無人舉手了,我想了想,把手舉了起來,答畢,老師驚喜不已,說:“真準(zhǔn)確,語文功底不錯呀!”就這樣,我當(dāng)上了語文科代表。怎么樣,本姑娘厲害吧。

  這就是我,一個不折不扣,爭強(qiáng)好勝的瘋丫頭。我叫懷嘉寧,我為自己代言!

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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我的六年級作文 篇1

 �。玻澳旰蟮奈沂且粋€舉世聞名的作家。

 �。玻澳旰螅业淖魑膮矔K于問世了,題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫好作文,我要把它多印幾百本。我還要到一個很窮的山村里,讓那些上不起學(xué)的孩子們都能成為有知識的人。放了假我讓他們上我這來免費(fèi)補(bǔ)課,我開的是免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,使每個學(xué)生免費(fèi)受到教育,還要給學(xué)的好的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金,以示鼓勵,我給他們發(fā)幾本作文書,其中有我自己主編的作文,上面不僅有我精心積累的好詞佳句,還有描寫各種事物的范文,及一百個精彩開頭、絕妙結(jié)尾的例子,因?yàn)楹玫拈_頭、結(jié)尾是文章成功的一半,我要讓我的每個學(xué)生像我一樣愛上寫作,成為作家。

  我還為老師們量身定做了一套教學(xué)方案,這樣老師們教的輕松了,學(xué)生們學(xué)得也容易,學(xué)起來也不容易疲勞,即使學(xué)累了,就領(lǐng)學(xué)生出去玩一會,使大腦得到充分的休息,學(xué)起來也可以取得事半功倍的效果,我還要多給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)課,讓每一個學(xué)生的成績都能有所提高,讓他們都愛上學(xué)習(xí)、愛上寫作。

  我不僅只為學(xué)生輔導(dǎo),還要為家長服務(wù)。

  我要為那些沒有上過學(xué)的大人們辦一個免費(fèi)學(xué)習(xí)班,使他們也成為一個有知識,有文化的人,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是知識的時代,就連種地都要知識,所以我要讓他們免受文盲的苦腦。

  20年后的我,已是一個大作家,我要讓天下所有的人都成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人。

我的六年級作文 篇2

  星期六,風(fēng)和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準(zhǔn)備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學(xué)自行車了。

  下午,我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當(dāng)踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準(zhǔn)備,費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心�!甭犃藡寢尩脑�,我又一次坐上了車子。

  真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車?yán)闲郑嗌俳o個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花。可正當(dāng)我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學(xué)會騎車的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

  果然,功夫不負(fù)有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實(shí)的喜悅。

  第一次學(xué)騎自行車,讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的'未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

我的六年級作文 篇3

  我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。

  這幅畫長70厘米,寬40厘米。你看,夕陽把天染黃了,每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài),有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那么“枯黃”,但還是那么茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪里,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳肴呢!

  在屋子的旁邊,種著美麗鮮艷的花朵。柵欄,可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西,他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一只月牙般的小木舟,看來,鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚為生的呀!

  在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。在這黃的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……��!這座橋,這條路,這只船,這叢花,這群樹,這棟房,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界:

  我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚網(wǎng)和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚網(wǎng)。中午,太陽炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過午飯,跑到小溪里,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多么自由,多么自在,無憂無慮的。到了夕陽落山之時,做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子,坐在小橋上看著太陽漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來,群星璀璨,我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上,我做了一個夢,夢到我和月亮手牽著手,帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢!

  我家的這幅畫迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術(shù)品,是我最喜歡的一幅畫。

我的六年級作文 篇4

  我是誰?

  鋼筆說:“這個叫鄭瀚延的小孩子非常愛學(xué)習(xí),字也寫得好,可就是做作業(yè)的速度慢了點(diǎn)兒,還有一點(diǎn)小小的粗心�!�

  鏡子說:“這個小孩兒非常會整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,頭發(fā)短短的,臉蛋胖乎乎的,可愛極了!”

  計算器說:“他呀,完全有能力把作業(yè)做得很好,可就是做作業(yè)的時候有點(diǎn)不愛動腦筋,總想在我這按來按去�!�

  電腦說:“鄭瀚延啊,他是個小小電腦迷,一到星期天做完作業(yè)了就到我這里上網(wǎng)玩游戲,什么新游戲他上手就會玩,而且一玩就不肯下來了,非要媽媽打你!”

  羽毛球說:“鄭瀚延是個帥小子,別看他胖,打起球來還挺厲害,打得我到處飛!”

  同學(xué)們說:“他呀,他是我們的老大,在學(xué)校的時候,一下課總是組織我們玩游戲,你追我趕地跟著他學(xué)‘憤怒的小鳥’。放學(xué)后,他會帶我們?nèi)ニ拿孛芑兀谀抢镂覀冇械某杂械暮�,可快活了!�?/p>

  爺爺奶奶說:“鄭瀚延是個開心果,總能逗得我們笑開花,家里有了他熱鬧得很!”

  爸爸媽媽說:“鄭瀚延是個好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家務(wù)活他都愿意干!”

  這就是我,一個多面的我,你了解我了嗎?

我的六年級作文 篇5

  我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

  這一愛好源于我爸爸。爸爸是個集郵迷,看郵票的時候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地說:“好��!不過集郵看似簡單,實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

  從那以后,我每個星期都要跟爸爸翻郵冊,爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識。

  欣賞郵票時,我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強(qiáng)了我愛護(hù)野生動物的意識。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國的富強(qiáng)。

  郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)砹嗽S多快樂,每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的知識。

  文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題,以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。

我的六年級作文 篇6

  大大的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,腦后還有一個隨風(fēng)飄蕩的馬尾辮。這個大方開朗的女孩就是我。

  本姑娘是班里的“大姐大”,沒有幾個男生見了我不逃之夭夭的。本姑娘有許許多多的愛好,如:跳繩,跑步,踢毽子等等。一下課,操場上總能出現(xiàn)我活潑的身影,傳出我那爽朗的笑聲。本姑娘不喜歡具有淑女形象的女孩子,那些所謂的笑不露齒,立不動裙本姑娘更是受不了。我最大的特點(diǎn)便是好勝了,就因?yàn)檫@個,我不知道多少次嘗到了四面楚歌的滋味。還好本姑娘武藝不凡,總能化險為夷。

  記得新學(xué)期時,班里來了一位語文老師。她做完自我介紹后,要問我們?nèi)齻€問題來快定誰是科代表;“第一個問題�!闭Z文老師頓了頓,繼續(xù)說:“新學(xué)期,新起點(diǎn),零的起步,對此你是怎樣看待的�!蔽衣砸怀了�,很快便有了答案,高高地舉起了右手。可惜老師叫了崔建,還直夸他聰明。第二個問題,老師又沒叫我,叫了我的其他幾個強(qiáng)勁對手,他們答完后,一起向我瞟了一眼,不屑地轉(zhuǎn)過了頭。哼,真是氣煞我也�?傻谌齻€問題一出,便無人舉手了,我想了想,把手舉了起來,答畢,老師驚喜不已,說:“真準(zhǔn)確,語文功底不錯呀!”就這樣,我當(dāng)上了語文科代表。怎么樣,本姑娘厲害吧。

  這就是我,一個不折不扣,爭強(qiáng)好勝的瘋丫頭。我叫懷嘉寧,我為自己代言!