有關(guān)畢業(yè)季六年級作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)季六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季六年級作文 篇1
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談?wù)撊な�，還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！� 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
畢業(yè)季六年級作文 篇2
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。 每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。 我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。 傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊! 皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)季六年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，在過一個多月，同學們即將離開一實小，離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，同學們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的`第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學們的家長，當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，同學們要畢業(yè)了，要離開六(3)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的同學們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，同學們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得同學們的校園，舍不得同學們的教室，舍不得同學們教室的一桌一椅，最舍不得的就是╠╠同學們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了同學們課本上的知識，還教會了同學們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些! 再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!
畢業(yè)季六年級作文 篇4
歲月悠悠！時光穿梭！歲月好像流水，“嘩嘩啦啦”的不辭而別！但時間從我們身邊溜走時！，我們卻毫然不知，但一晃，六年級了，快畢業(yè)了！才回去回憶那些小學的點點滴滴！
小學的旅途將完美畫上句號！等等，句號，難道你沒想過，可以留一個大大的嘆號么！給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號，一旦畫上了，你將無法回頭，執(zhí)著的心不會改變，給母校一個好的印象，給自己的恩師一個好的印象，已經(jīng)來六年級了，別再在走廊上悠閑的徘徊了，應該去學習，最后一年，不應該好好珍惜么？難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎？不！你肯定會說不！既然是不，那就好好珍惜！上初中了，也別忘看看母校.......它——
畢竟是你生活學習了六年的地方！
獻給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋！
畢業(yè)季六年級作文 篇5
上個周末，我們班舉行了畢業(yè)季活動。這可能是最后一次活動了，活動一結(jié)束，就意味著即將畢業(yè)，心中便涌起了千般不舍。
出發(fā)的那天，天空陰沉沉的，下著蒙蒙細雨，是一個灰色的早晨。不多時，我們便到達了目的地——安順市舊州古鎮(zhèn)·山里江南景區(qū)。吃過午飯后，負責組織活動的教練便帶著我們四處參觀游覽。
小鎮(zhèn)古色古香，彌漫著一絲絲典雅的氣息。一塊塊鵝卵石鋪成的道路上，殘存著一些雨點。走在小路上，還能看到一些薄如輕紗的白霧。順著小路走，便回到了集合地。不久，到了晚上，篝火晚會開始了。教練點燃了篝火，并發(fā)給我們每人一些紙，讓我們緊握在手心，許下心愿再扔進火里。這些扔進火堆的紙，承載著我們對母校的眷戀，對離別的不舍，對未來的的憧憬……
烈焰升騰，帶著我們的心愿白紙升上了天空。燒得焦黑的紙，如一只只黑色的蝴蝶飛舞著，尾部帶著火星，如同與星星共舞的精靈，很快消散了。
篝火很快就熄滅了，四周陷入了黑暗。離別的傷感又重新涌上我的心頭。夜空并不晴朗，有云遮擋著星星。
望著空無一物的夜空，我突然感到有些失落。仿佛有什么東西塞在了我的心頭。黑色的夜空如一塊拉下的帷幕，象征著我們六年的學習生活即將圓滿的結(jié)束。
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！痹谀且豢蹋曳路鹱x懂了李煜的心聲。
昨夜是同門云集，推杯換盞;而今朝，早已茶涼酒寒，空無一人。六年來的情景、往事，一幕幕地在眼前浮現(xiàn)，如夢一般。在半夢半醒之間，仿佛回到了六年前，那個花開的日子，我走進了校園，懷著對未來的期待……
第二天早晨，我在酒店的房間中醒來。這就意味著活動逼近尾聲。
這就結(jié)束了嗎?是一場夢嗎?還是說我還沒醒?
或許吧，天各一方就是結(jié)局了。笑對它吧，畢竟六年的學習生活是這個結(jié)果，它始終是一個句號。
如果把這六年的生活比作一場夢，那么現(xiàn)在，夢醒了。