【精選】六年級(jí)考試作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
六年級(jí)了，就要面臨升初中的階段。我的心里簡(jiǎn)直是無(wú)比的緊張，父母呢，也如熱鍋上的螞蟻，各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定，為我報(bào)了實(shí)外，雙中，和西川。
今天，是四月三十日。我早早的起了床，在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上，一位關(guān)心我的英語(yǔ)老師還打電話來(lái)，叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí)，起床后再用清水洗臉，最后在去參加考試，必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，于是我也只好照做了。
下午一點(diǎn)半左右，我來(lái)到了雙中的操場(chǎng)，在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開(kāi)眼睛，頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣，從額頭上輕躍而下，浸濕了不同顏色的襯衫，我呢？也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng)，提供一絲絲涼意。
又過(guò)了二十分鐘的樣子，我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室，準(zhǔn)備好了筆和紙，老師開(kāi)始分發(fā)了試卷，又過(guò)了幾分鐘，鈴聲響后，我們就開(kāi)始了考試。
首先考的是語(yǔ)文，我拿著試卷開(kāi)始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題，基礎(chǔ)部分差不多都能做對(duì)，但是難題就不一定了，我只好盡下心來(lái)，慢慢思考�？墒怯捎跁r(shí)間不多，我也只好馬馬虎虎的寫(xiě)了兩個(gè)小題，所以呢，這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，作文也做得差不多了，當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍，隨后，才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲，我覺(jué)得每做一道題，就有十分把握做對(duì)，所以呢，我很快的就做完了題。鈴響之后，我?guī)е鋹偟男那�，把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語(yǔ)，我對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，從小就非常熱愛(ài)英語(yǔ)，做英語(yǔ)題，也較得心應(yīng)手啦。聽(tīng)力部分我聽(tīng)得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真，筆試部分我做的還不錯(cuò)，我最終帶著愉悅的心情，走出了考室。
回到家后，媽媽一直在問(wèn)我，這次考試考得怎樣啊，題難不難啊，做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎，仔細(xì)了嗎？有沒(méi)有不會(huì)做的啊。太多的問(wèn)題，至今還在我的腦海中回蕩。
雙中的招生考試給了我太多的啟示，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起了一些道理：一個(gè)人一定要知道，在自己的家庭中或?qū)W校中，可能你會(huì)是最強(qiáng)的，但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說(shuō)這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥耍焱庥刑臁薄?/p>
六年級(jí)考試作文 篇2
一、 (一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑…… 如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。
( 二) “ 嘗試” 也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( ) 的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求： 1 、從以上兩題中任選一題完成。 2 、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
二、 根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400 字。考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
三、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
四、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！� 請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400 以上。
六、題目：可愛(ài)的______要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“ 表弟、表妹、小貓、小狗” 等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
七、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。
八、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
九、我們玩得真快活要求：1 .按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。 2 .注意寫(xiě)出快活的情感。
十、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400 個(gè)以上。十二、
他(她)這樣做不好提示：寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法。要求：(1 )中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。(2 )字?jǐn)?shù)在500 字左右。十三、
我()這堂課要求：從“ 喜歡” 、“ 不喜歡” 、“ 討厭” 中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。
十四、溫暖要求：(1 )寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(2 )內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。(3 )文章在400 字以上。
十五、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
十六、再見(jiàn)了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。
十七、愉快的一天要求：(1 )選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。(2 )中心明確，敘事具體。(3 )450 字左右。十八、 我學(xué)會(huì)了要求：(1 )先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。(2 )要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3 )500 字左右。
十九、想起這件事，我就要求：(1 )把題目補(bǔ)充完整。(2 )中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。(3 )字?jǐn)?shù)在450 字左右。
二十、我得到了要求：(1 )在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“ 表?yè)P(yáng)” 、“ 鍛煉” 、“ 理解” 、“ 教育” 、“ 關(guān)心” 、“ 教訓(xùn)” 等，把題目補(bǔ)充完整。(2 )通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。(3 )450 字左右。
二十一、真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“ 了不起” 選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
二十四、我愛(ài)家中的要求：選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
二十五、畢業(yè)考試之前要求：(1 )這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周?chē)娜嗽诳荚囍耙欢〞?huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。
二十六、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求： 1 、 六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)…… 每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的'經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。 2 、 有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于400 字。 3 、 不會(huì)寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。
二十七、讀《------ 》后的體會(huì)要求：1 、認(rèn)真閱讀短文《------- 》一文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。二十九_(tái)____的我。要求：⑴ 在橫線上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛(ài)看課外書(shū)的我……
⑵ 通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。 ⑶ 作文中不出現(xiàn)自己的名字。 ⑷ 字?jǐn)?shù)在400 字以上。三十一、《樂(lè)》提示：我們生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“ 樂(lè)” 事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500 字。
六年級(jí)考試作文 篇3
知道嗎，在我的小學(xué)生涯里，有一次考試讓我十分快樂(lè)！
那是五年級(jí)上學(xué)期的一次考試。當(dāng)時(shí)我們剛剛經(jīng)歷過(guò)全縣組織的一次抽考，這次考試難為了不少同學(xué)，特別是數(shù)學(xué)卷，別提多難了！不過(guò)這份卷上的題剛考完。回到家，我把不會(huì)的題都向家長(zhǎng)問(wèn)了個(gè)明白。我想如果再考一次數(shù)學(xué)的話，我一定可以得100呢！嘻，誰(shuí)知，我說(shuō)的話靈驗(yàn)了！
那天,上課鈴聲一落，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)：“咱們來(lái)一次考試，是剛考過(guò)的抽考卷。”得知這件事，我心里別提多興奮了，我一下子從座位上蹦下來(lái)，然后對(duì)旁邊正在忙著看書(shū)的同學(xué)說(shuō)“哎哎哎，你知道嗎，這次考試的題我都會(huì)做，我一定會(huì)得100分，你有什么不會(huì)先問(wèn)我吧，說(shuō)不定，你也可以得高分呢！真的！”
我看著老師一組一組地發(fā)下卷紙，心里琢磨著：你說(shuō)這同學(xué)咋都那么不高興呢？我挺高興的，不過(guò)，我確實(shí)很樂(lè)觀嘛！哇！太棒了，今天做得怎么這么順呀，這道題應(yīng)該這樣做，那道題應(yīng)該那樣做，這個(gè)應(yīng)該得9，那個(gè)應(yīng)該得6……啊，不一會(huì)兒，我就做完了，看看別人，哈哈哈，還在想呢。算了，開(kāi)始檢查了。我檢查一遍，啊，對(duì)啦！我再檢查一遍，呀！又對(duì)了！我心里比喝了蜜還要甜！
考完后已經(jīng)放學(xué)了，在放學(xué)路隊(duì)上我就一蹦一蹦的，臉上一直有著那陽(yáng)春三月般燦爛的笑。解散時(shí)，我拉著我的好友飛奔在路上，一會(huì)兒蹦到東，一會(huì)兒蹦到西，一會(huì)兒與小樹(shù)共舞，一會(huì)兒與小鳥(niǎo)合唱，一會(huì)兒對(duì)這個(gè)笑笑，一會(huì)兒對(duì)那個(gè)樂(lè)樂(lè)。嘴里少不了歌聲：“啦啦啦……”時(shí)不時(shí)再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”還一直對(duì)朋友說(shuō)：“我對(duì)你說(shuō)，我一定能得100分，不然，我給你講講？第一題應(yīng)該……”
第二天終于到了！
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師走向講臺(tái)，手中拿著成績(jī)。我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲医^對(duì)會(huì)得100分，不然就是老師不會(huì)做題了，把我的改錯(cuò)了。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，因?yàn)槲易蛱斓目鋸埍憩F(xiàn)，這時(shí)有好幾個(gè)人都看著我，甚至有人說(shuō)我是神經(jīng)病呢！我的成績(jī)當(dāng)然引人注目了嘛！“李想100分！”聽(tīng)了這句話，我對(duì)老師的崇敬油然而生，老師太棒了！把我的成績(jī)念得那么宏亮，都快震耳欲聾了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出來(lái)，別人還在看我哩，一定要注意形象，但我就是高興呀！想個(gè)法兒抒發(fā)一下，噢，有了，惹不起，還躲不起呀！我在心里笑，看誰(shuí)管得��！我心里的花呀，你開(kāi)呀，爭(zhēng)取有春光的明媚，菊花的絢麗呀！
這就是考試帶給我的快樂(lè)，其實(shí)考好了，就是幸福呀！
六年級(jí)考試作文 篇4
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個(gè)溫暖的擁抱，孝是我為母親泡腳時(shí)的開(kāi)心心情……
老師說(shuō)：“錯(cuò)了扣六分，空著的扣六分。”我一聽(tīng)要扣這么多，心情漸漸低沉了下來(lái)，忍不住吃驚的“啊”了一聲。“怎么扣這么多？”同學(xué)們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮耍瑢W(xué)們的臉色沒(méi)有那么高興了。都怪老師，一道題扣了那么多分�？赊D(zhuǎn)念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒(méi)能了解母親太多，沒(méi)有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算著，啊，怎么扣這么多分？我的心情非常不好，都快哭了�！熬褪�，錯(cuò)了四道題就扣這么多分，也太不公平了吧！”同學(xué)們每個(gè)都拉大了臉，感受著心中的后悔，自責(zé)，責(zé)怪自己沒(méi)有一個(gè)有孝心的孩子。我也是，我原本以為自己了解母親太多了，現(xiàn)在才知道，自己了解母親太少了，甚至可以說(shuō)幾乎不了解母親，我對(duì)自己感到自責(zé)。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看著我考的試卷，對(duì)自己的所作所為感到后悔，我沒(méi)有做到一個(gè)有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦了！”
在母親節(jié)這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多為母親做家務(wù)，為母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿(mǎn)分！
六年級(jí)考試作文 篇5
作為一個(gè)生活在城市中的孩子，雖然也懂得些丑陋的現(xiàn)象，但是生活中的種種可愛(ài)也令我記憶猶新，甚至有那么一絲小小的感動(dòng)！
一個(gè)冬日的早晨，外面天寒地凍。走出家門(mén)才知道昨夜里下了大雪。突然感覺(jué)腳下一滑，�。∽艘粋�(gè)大屁蹲。“慢點(diǎn)呀，孩子！”一縷柔和的聲音傳入我耳中，順著聲音傳來(lái)的方向一看，原來(lái)是一位保潔隊(duì)的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說(shuō)道“昨晚下了大雪，早上三點(diǎn)多就開(kāi)始掃雪了，可地上還有冰，走路可得小心啊！”我趕緊爬了起來(lái)，一邊拍身上的雪一邊對(duì)那位老爺爺說(shuō)聲：“謝謝！”，就高興的跑了。
在我家胡同口有一個(gè)智力發(fā)育不全的年輕人，以拾瓶子為生，可憐得很�？赡苁且�?yàn)橹橇Σ缓茫?jīng)常被人戲弄或是欺負(fù)，這更加劇了他的可憐惜。那天，他獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上哭泣著，沒(méi)有人去安慰他，也沒(méi)有人上前去問(wèn)他哭泣的原因，都陌然的瞅兩眼，有的根本就不看他，我在旁邊細(xì)細(xì)的觀察著這一幕。這時(shí)，一個(gè)七十多歲的老爺爺走了過(guò)來(lái)，坐在年輕人的旁邊，笑著問(wèn)：“怎么了？又被別人打了？”年輕人哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，男子漢不能挨了打就哭。來(lái)，爺爺給你照張像。”說(shuō)著，老爺爺站起身走到年輕人的對(duì)面，兩只手?jǐn)[了個(gè)照相機(jī)的姿勢(shì)，嘴里說(shuō)著：“笑一個(gè)！咔嚓！你看看笑的多可愛(ài)！”那年輕人果然在晨風(fēng)中笑成了一朵花。
小學(xué)時(shí)中午出去玩，看見(jiàn)了一位小弟弟在腰彎撿著什么，離近一看，原來(lái)他在撿垃圾。嘴里還說(shuō)著：哎，可真臟！瞬間，我感覺(jué)，這是在我心目中最可愛(ài)的小男孩！
那位平凡的老爺爺用他與生俱來(lái)的善良喚醒了一個(gè)年輕人，這是善良；那位打掃衛(wèi)生的老爺爺一句深情的“慢點(diǎn)”，這是好心。天下這么多可愛(ài)的人，可我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)可愛(ài)的眼睛！
六年級(jí)考試作文 篇6
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，在這次期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文課吧，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中，其實(shí)只要仔細(xì)的讀讀那篇文章，我就可以做對(duì)了，可是我太不認(rèn)真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯(cuò)了，實(shí)在是太不應(yīng)該了。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，致使我的語(yǔ)文成績(jī)只得了92分，不應(yīng)該啊!
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，看圖列式我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績(jī)!
至于英語(yǔ)呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對(duì)詞語(yǔ)不理解，又扣掉了2分，聽(tīng)力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來(lái)可以考的很好的。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人�？荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，
數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學(xué)習(xí)，還是有時(shí)間，有機(jī)會(huì)的，下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再讓老師、家長(zhǎng)失望!
六年級(jí)考試作文 篇7
早上，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口，我看到這樣一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試，是在自己班上考的，作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿(mǎn)了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿(mǎn)了自信。不一會(huì)兒，來(lái)了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的試卷袋，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“今天是第一次期末考試，中間考完數(shù)學(xué)后，可以休息10分鐘，接著考語(yǔ)文，聽(tīng)明白了嗎？請(qǐng)準(zhǔn)備好文具！”……拿到卷子后，我仔細(xì)認(rèn)真看每一題，終于，我做完了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 期末考試史》。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天，我非常激動(dòng)，因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒，老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
二年級(jí)
一年過(guò)去了，我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試，我考得非常好，所以二年級(jí)時(shí)，我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí)，我卻在玩兒，結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分！99分在同學(xué)們看來(lái)，是很高的，可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位，而丟掉一分，給了我一個(gè)啟示，不能大意！
四年級(jí)
四年級(jí)了，學(xué)的東西越來(lái)越多，也越來(lái)越難�？墒�，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒(méi)有拿到100分，但我已經(jīng)盡力了，對(duì)于考試，我認(rèn)為，不要求分?jǐn)?shù)有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應(yīng)該想：我考好是應(yīng)該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)進(jìn)步�，F(xiàn)在，在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
六年級(jí)考試作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我這次考試沒(méi)考好，但是我一定會(huì)加油，努力的！人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難不過(guò)是奔向成功頂峰的鋪路石，而我卻被期中考試的成績(jī)所嚇倒了。我要從失敗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我相信，總有一天，我會(huì)真正體會(huì)到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì)考得比這次好的。
這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)：成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的是，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見(jiàn)。要成功，需要走一段漫長(zhǎng)的路，在這期間是要經(jīng)歷許多，法國(guó)有一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！睆�(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折頹然不前。
我一定會(huì)努力的，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心！
六年級(jí)考試作文 篇9
本次英語(yǔ)考試，記得在交卷的時(shí)候我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上去的。當(dāng)時(shí)，英語(yǔ)考試一共六十分鐘，我花了個(gè)二十分鐘就寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后我把我認(rèn)為拿不準(zhǔn)的題目又反復(fù)的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，也便沒(méi)有再檢查。
星期五拿試卷的時(shí)候，我依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，甚至迫不及待的看到分?jǐn)?shù)。但當(dāng)拿到試卷的時(shí)候，我看到了在總分哪里寫(xiě)著一個(gè)數(shù)字79.下面畫(huà)了兩條橫線。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我仔細(xì)地看了一看。判斷對(duì)錯(cuò)的那一個(gè)題在旁邊寫(xiě)了一橫加上一個(gè)數(shù)字10.這怎么可能？記得在寫(xiě)的是時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的，仔仔細(xì)細(xì)的看了又看，讀了又讀。我還在每個(gè)問(wèn)題的答句下畫(huà)了一條橫線，標(biāo)上了問(wèn)題的序號(hào)。這怎么會(huì)錯(cuò)了，我再一看題目打勾、差。而我寫(xiě)的是t、f。我真是犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤。我依賴(lài)于平時(shí)都是打t、f。這次簡(jiǎn)直就沒(méi)讀題依然以為要打t、f。我這時(shí)分就白白的丟失了。我真是悔不當(dāng)初啊！
回到家里我想了又想，我認(rèn)為錯(cuò)這樣一次也不一定是壞的結(jié)果，至少它讓我明白了下次再寫(xiě)任何題的時(shí)候一定會(huì)仔細(xì)的、認(rèn)真的，看題目。
對(duì)這次的考試，我提出的解決方案只有兩條：
1、下次在考試的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的審題，弄明白題目的意思。
2、下學(xué)期的時(shí)候上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，思想絕對(duì)不開(kāi)小差。因?yàn)樵诒敬蔚脑嚲砩喜恢皇桥袛囝}扣分了，其他題也扣了不少分，可見(jiàn)我的基礎(chǔ)也不是很好。
英語(yǔ)老師我會(huì)努力的，下學(xué)期一定用滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，展現(xiàn)給您。
【【精選】六年級(jí)考試作文9篇】相關(guān)文章：
精選六年級(jí)考試作文9篇01-29
【精選】六年級(jí)考試作文三篇01-23
精選六年級(jí)考試作文5篇02-06
精選六年級(jí)考試作文4篇02-06
【精選】六年級(jí)考試作文7篇02-04
【精選】六年級(jí)考試作文十篇02-07
【精選】六年級(jí)考試作文錦集8篇02-08
【精選】六年級(jí)考試作文匯編6篇02-02
精選六年級(jí)考試作文匯總5篇02-09
【精選】六年級(jí)考試作文匯總10篇02-09