六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間：2021-12-03 15:12:24 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文九篇

六年級(jí)的愛(ài)作文篇1

　　人世間無(wú)處不存在愛(ài)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，甚至一句話，都能體現(xiàn)愛(ài)�？赡銈儼l(fā)現(xiàn)了他們嗎？你們注意他了嗎？愛(ài)有很多種，我最熟悉的是母愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)寧?kù)o的黃昏，我發(fā)燒了。

　　媽媽下班后，看見(jiàn)我趴在桌子上。立即放下手中的包，輕輕地走到我面前，把我叫醒。我使勁的睜開(kāi)雙眼，難受地對(duì)媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒了，我的頭好疼！”媽媽立即把右手放在我的額頭上，他摸著我的頭說(shuō)：“兒子，趕快起來(lái)，我們?nèi)メt(yī)院。”說(shuō)著，媽媽把我背下樓，送到車(chē)上，然后開(kāi)車(chē)送我到醫(yī)院了。媽媽把我放在椅子上，著急地問(wèn)醫(yī)生在哪。當(dāng)醫(yī)生來(lái)時(shí)，她已經(jīng)汗如雨下了。醫(yī)生把我?guī)У阶⑸涫胰サ跛�，而媽媽在外面和醫(yī)生說(shuō)話。我偶爾聽(tīng)到談們說(shuō)的話，好像是在說(shuō)我的病情嚴(yán)重不嚴(yán)重。吊完水，媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦著我臉上的汗,心疼地說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)了嗎？餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。”我有氣無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到廚房，點(diǎn)著煤氣灶，煮了我最?lèi)?ài)吃的小湯圓。媽媽把小湯圓端到床沿邊，一口一口的喂給我吃。這是，月亮已經(jīng)升起了。它從窗外悄悄地探進(jìn)頭，滿(mǎn)懷渴望地注視著這充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面……

　　記住，愛(ài)就在你的身邊，你要珍惜它。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇2

　　愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；父愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

　　記得有一次……那是在一個(gè)刮著大風(fēng)下著大雪的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我和爸爸走在馬路上，冰冷的寒風(fēng)刮著我的臉，像刀剮一樣痛！爸爸就是那樣強(qiáng)壯的身體，也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的，我突然感到一陣頭暈，我想吐，我真的想吐，我忍不住告訴了爸爸，爸爸一皺眉，抱起我就跑到了醫(yī)院，他連車(chē)都沒(méi)來(lái)得及打！我到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說(shuō)只是發(fā)燒，別無(wú)大礙，爸爸這才舒了口氣，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上淌著汗水，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，這時(shí)，媽媽沖進(jìn)來(lái)，大喊：我孩子呢？我孩子呢？媽媽發(fā)現(xiàn)了我，沖過(guò)來(lái)?yè)ё∥�，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽哭了……我的淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，讓我哭，那是很不容易的事，我都沒(méi)想到我居然哭了！

　　我本身就是家中的獨(dú)生子，爸媽都很寵愛(ài)我，從這件事過(guò)后，他們百般呵護(hù)我。記住，這不是溺愛(ài)，這是來(lái)自父母的愛(ài)！你如果還對(duì)爸媽發(fā)脾氣，我認(rèn)為，你真的應(yīng)該反省反省了。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇3

　　父母的愛(ài)在天地間，爸爸媽媽的愛(ài)比天高比海深，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我永遠(yuǎn)都忘記不了。

　　那一件事我很感謝您，那是我六歲的時(shí)候，那一天，我在胳膊上劃了一道口子，直流血，我一直大聲的哭，我的妹妹趕緊去給您說(shuō)了，您也趕緊的來(lái)了，看見(jiàn)我的胳膊上劃了一個(gè)大口子，就趕緊叫我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)您說(shuō)：“孩子必須把那傷口縫上，再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候，我疼得哇哇大哭，縫完了，過(guò)了幾小時(shí)，我也感覺(jué)不到疼了，才停止了哭泣，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我流血了，就趕緊暈過(guò)去了，您趁我暈過(guò)去的時(shí)候，您偷偷走出了醫(yī)院，我醒了以后，看見(jiàn)您沒(méi)在醫(yī)院，我還以為媽媽不管我了，沒(méi)想到，您回來(lái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，您不是不管我了，而是，給我買(mǎi)食物去了，我吃了點(diǎn)食物，然后在醫(yī)院里呆了幾天，您就出院了。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我還記得這件事，您為了照顧我，辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間，而且也花了很多錢(qián)給我買(mǎi)食物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇4

　　母愛(ài)是世間最平凡，最偉大的愛(ài)。但這份愛(ài)不一定是轟轟烈烈的，也許是一句輕微的提示、也許是一聲嚴(yán)厲的吼叫、也許是輕輕的一個(gè)吻也許是最平凡的一件小事，我們都會(huì)感覺(jué)的到它的溫暖。

　　雨天是我是我最喜歡的天氣。

　　記得那個(gè)暴雨如注的下午，帶有雨具的同學(xué)，陸續(xù)離開(kāi)了。也有的被家長(zhǎng)接走了。只剩下了我和我的一個(gè)同學(xué)。：“你媽媽來(lái)接你嗎？”我搖搖頭表示否定�！澳悄阍趺催€不走啊？在這呆久了會(huì)生病的。”“我想等雨小一點(diǎn)再走。”我們兩個(gè)依偎在一起，靜靜地等候著。不一會(huì)的工夫她媽媽來(lái)接她走了。我一個(gè)人靜靜的呆在校門(mén)口，想著再家生了病的媽媽眼淚不禁順著臉頰流了下來(lái)。我的眼睛輕輕一撇，看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中顫顫巍巍的走來(lái)：“媽媽”，我情不自禁地叫了氣來(lái)。媽媽為我撐著傘讓我的身體不受風(fēng)雨的侵襲，而她的大半個(gè)身子都在傘之外�；氐郊覌寢尩谝环磻�(yīng)是拿來(lái)毛巾讓我擦頭發(fā)……

　　媽媽我愛(ài)您，雖然不及您對(duì)我那無(wú)限的愛(ài)。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇5

　　老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——郭老師。

　　郭老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的好品質(zhì)。記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。郭老師知道后，立馬來(lái)到我家看望我。她握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買(mǎi)……”當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“郭老師，您來(lái)了�！蔽覍�(duì)郭老師說(shuō)�！笆堑模⒆�，老師來(lái)了。孩子，你感覺(jué)怎么樣？”這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……

　　第二天，我還是沒(méi)有去學(xué)校上課，陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃：郭老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來(lái)�；氐綄W(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒(méi)有上課，我才考了70多分。

　　這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：“孩子，這次考試沒(méi)有考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……”在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在“寄語(yǔ)表”上寫(xiě)到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，不能夠代表未來(lái)，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！”看完這張“寄語(yǔ)表”后，我多想對(duì)郭老師說(shuō)：“郭老，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇6

　　父母的愛(ài)，如一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們；父母的愛(ài)，如一棵蒼天大樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨；父母的愛(ài)，如一朵鮮花，為我們帶來(lái)芳香。很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。

　　那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍�，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚€(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把�！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

　　朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。

　　父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。

　　父母的愛(ài)，像暖風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我的心靈。他們給了我一種力量，讓我體會(huì)到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的父母，即使是世界上最美的辭藻也顯得蒼白無(wú)力，即使是世界上最炫目的財(cái)富也顯得暗淡無(wú)光，我只想輕輕握住父母的手，用快樂(lè)的眼神去看他們的.眼睛，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)心銈冊(cè)谏磉呎婧��！?/p>

六年級(jí)的愛(ài)作文篇7

　　清晨，第一縷陽(yáng)光滿(mǎn)載著母親的愛(ài)與溫暖，灑在床頭。那愛(ài)，讓我久久不能忘懷！

　　“哐，鏘鏘…噼啪…嗚嗚…乒乓…”每次聽(tīng)到這聲音，我就忍不住抱怨，心中暗暗說(shuō)道：“老媽?zhuān)阋灿貌恢@么勤奮吧，這才幾點(diǎn)��！”不久，一切又恢復(fù)到了往常的平靜，這時(shí)我的睡意也所剩無(wú)幾。你輕輕地走到我的床邊，拍拍我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，該起床了……”“早就被你吵醒了，我說(shuō)你做飯就不能輕一點(diǎn)嗎？”我沒(méi)好氣地回了一句。其實(shí)我知道，誰(shuí)做飯能一點(diǎn)動(dòng)靜不出呢？我也知道您每天晚上睡得比我還晚。夏天，盡管我已經(jīng)支了蚊帳，您還為我打蚊子；冬天，您又為我把蹬開(kāi)的被子重新蓋上。其實(shí)這些我全都知道，只是我不知應(yīng)該如何去表達(dá)，表達(dá)我心中那小小的感動(dòng)。那愛(ài)，讓我久久不能忘懷！

　　“兒子，該起床了，午休時(shí)間結(jié)束了�！蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬�，問(wèn)道：“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”“一點(diǎn)半了�！蔽覛夂艉舻貨_你吼道：“不是說(shuō)了一點(diǎn)叫我嗎？我的手機(jī)設(shè)了鬧鐘怎么也沒(méi)響啊？”接著又是一陣無(wú)休止的抱怨，沒(méi)有給您好臉色。是該上學(xué)了，走到門(mén)口，我猛然一回頭，看到您的眼眶紅了一圈。媽媽?zhuān)鋵?shí)我心里都明白：我的手機(jī)設(shè)了鬧鐘沒(méi)有響，是因?yàn)槟o我按了，我知道您怕我休息時(shí)間不夠，想讓我多睡一會(huì)兒。我知道自從我中午回家后，您就沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)。您的委屈從來(lái)不說(shuō)，而我卻也從來(lái)不知道關(guān)心您。我知道您是因?yàn)閻?ài)我才這樣做的。那愛(ài)，讓我久久不能忘懷！

　　“老師，孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)如何？”我知道，您是在給老師打電話，了解我在學(xué)校的情況。我的耳邊，仿佛聽(tīng)到了老師平時(shí)批評(píng)我的話語(yǔ)：“上課不聽(tīng)講，下課瘋打亂鬧，希望家長(zhǎng)多批評(píng)教育孩子，讓他遵守校規(guī)校紀(jì)�！眿寢尫畔码娫�，卻對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)最近你的表現(xiàn)很好，進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……”我聽(tīng)了很詫異，老師在學(xué)校對(duì)我的評(píng)價(jià)怎么跟媽媽說(shuō)的正好相反？我愣住了，我知道，您是為了鼓勵(lì)我。放心吧，媽媽?zhuān)視?huì)改正自己的缺點(diǎn)，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我知道，您很愛(ài)我。那愛(ài)，讓我久久不能忘懷！

　　媽媽?zhuān)也皇且粋€(gè)善于表達(dá)情感的孩子。雖然有很多時(shí)候我不能理解您對(duì)我的愛(ài)，但我明白您對(duì)我的一片苦心，我一定會(huì)好好努力的！

　　媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，讓我久久不能忘懷！

六年級(jí)的愛(ài)作文篇8

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就如同空氣一般。母親的一個(gè)眼神、一句溫馨的話都讓我們信心倍增；在我迷惘時(shí)，一句真切的話，指引我前進(jìn)的方向，沒(méi)有哪一天母親是不關(guān)心我們的。

　　母親總是那么勤勞。每天下班回家，雖然她已經(jīng)疲憊不堪了，但還要為全家燒飯、洗碗，掃地。我們洗好澡后，媽媽又該操勞了，她站在洗衣板旁，手用刷子不停地刷著，那緩慢的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著。而此刻我們正坐在電視機(jī)前津津有味地看著電視。

　　母親又是那么疼愛(ài)自己的孩子。每當(dāng)媽媽一有什么好東西第一時(shí)間就會(huì)想到我和姐姐。有一次，媽媽工廠里的一個(gè)廠友給媽媽幾顆糖，媽媽就把它裝在袋子里�；貋�(lái)后，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽輕輕悄悄地推開(kāi)了門(mén)，把唔得有點(diǎn)熱的硬糖放在我的枕邊，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“晚上別吃哦！”

　　母親——多么偉大的名字，她照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>

　　有一次，爸媽上班去了，只剩我一人，我要攬下家里的所有家務(wù)，正當(dāng)我漫不經(jīng)心地洗碗時(shí)，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我立刻往地上看，原來(lái)我摔碎了兩個(gè)碗。我怕媽媽知道后批評(píng)我，便把“罪證”悄悄地處理干凈了。他們回來(lái)吃飯了，媽媽從碗柜里拿碗的那一刻，我的心就像一只野兔一樣“砰砰”直跳。但還是逃不過(guò)媽媽的“火眼”。媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我，我低著頭，臉漲熱，說(shuō)了實(shí)話。吃完飯后我和媽媽進(jìn)行了交談。是媽媽讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是世界的“通行證”。

　　母親的愛(ài)是溫柔的風(fēng)，從春至夏x我將永遠(yuǎn)銘記！