【熱門(mén)】六年級(jí)感恩作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，不斷地接受內(nèi)那無(wú)情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛(ài)是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷啊！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí)，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著狼，直到救下這嬰兒。”一位普通的母親，在釋放母愛(ài)時(shí)，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過(guò)自然界的法則�！�
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩，我在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我也明白了許多道理，因此，在離開(kāi)母親后，我變得獨(dú)立自主的生活，一個(gè)人學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài)，在我的心頭涌起。因?yàn)槟赣H，我學(xué)會(huì)了感恩，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)絡(luò)飛快地敲著熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當(dāng)我們款待同學(xué)的時(shí)候，是否想起了母親用辛勤的汗水換來(lái)的錢(qián)……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來(lái)的路；您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您，不讓您失望。
六年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)……”我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠(chéng)的、感恩的、悔恨的……眼淚。
王立國(guó)老師給我們上了一節(jié)價(jià)值連城的課。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)立志。
有一個(gè)上四年級(jí)的小男孩，在一堂課上，居然坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。這是怎么一回事呢？讓我們一起去尋找答案吧。
原來(lái)這個(gè)小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前，她把自己最放心不下的小兒子叫到床前，奄奄一息的說(shuō)：“媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去‘出差’，那個(gè)地方叫——天堂！你要好好照顧自己，要是想媽媽?zhuān)憔涂纯刺焐系男切�，總�?huì)有一顆是媽媽的眼睛！”說(shuō)完，這位媽媽就去世了！因此小男孩每天晚上都會(huì)數(shù)星星，在不知不覺(jué)中總會(huì)睡著。他不會(huì)，也不敢哭！因?yàn)樗?tīng)說(shuō)：向南天堂里的人，如果哭了，在天堂里的人就會(huì)痛、難受的。
而在這一天，老師讓他們寫(xiě)一份信給自己的媽媽。當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到“媽媽”這種親切的稱(chēng)呼時(shí)，想起了遠(yuǎn)在天堂里的媽媽?zhuān)蹨I不由自主的掉下來(lái)了。他給媽媽寫(xiě)了這樣的一封信：
媽媽?zhuān)阍谀抢镞^(guò)得好嗎？吃的好嗎？睡得好嗎？
媽媽?zhuān)∥蚁肽懔�！我真的真的好想你啊�?/p>
每次晚上做夢(mèng)我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)您，您說(shuō)：“您永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的！”早上醒來(lái)，我都會(huì)跑到學(xué)校里，興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我也有媽媽了！媽媽說(shuō)了‘他永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的！’”可是，每當(dāng)我晚上放學(xué)回家的時(shí)候，我只能看見(jiàn)你的遺照。我會(huì)抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭，我不能大聲哭，我不想讓你難受��！
當(dāng)老師將這封信讀給全班同學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，可以聽(tīng)到每個(gè)人的心跳。
還有一個(gè)小女孩，她是5。12汶川大地震中的幸存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時(shí)候，“救命！救命��！”一個(gè)微弱的聲音在呼喚著，“救我，救救我啊！……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前，扒開(kāi)廢墟，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的孩子，她的生命已經(jīng)危在旦夕了！她吃力的說(shuō)著：“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個(gè)孩子送往去急救，又一次扒開(kāi)了廢墟，看到了令在場(chǎng)的人流下眼淚的一幕：一位爸爸趴在地上，似于做俯臥撐的動(dòng)作，在爸爸的背上扛著一些石頭；而一位媽媽在蹲著，用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方，那里躺著他們的女兒。那個(gè)女孩得救了，而他們的爸爸媽媽卻……
這個(gè)女孩是不幸的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來(lái)把護(hù)自己的孩子。
天下的每對(duì)父母都是愛(ài)自己的孩子的。想想我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，父母在干什么；想想我們要買(mǎi)東西的時(shí)候，是誰(shuí)給我們的錢(qián)；想想你在和家人賭氣不吃飯的時(shí)候，你的父母得多么傷心��！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！
六年級(jí)感恩作文 篇3
世界上最偉大的母愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是不求如何回報(bào)的愛(ài)，值此母親節(jié)到來(lái)之際，我想對(duì)我的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍畠焊兄x您�！�
曾記得在我很小的時(shí)候，您不辭辛苦的為我們姐妹三人洗衣做飯，曾記得每次家里如果做可口的飯菜的時(shí)候，您總是最后一個(gè)上桌，如果遇到很少不夠吃的時(shí)候，您微微一笑說(shuō)：“我不餓，你們吃吧�！痹浀迷谖覀兒苄〉�'時(shí)候，家里很窮，連饅頭都吃不起，您為了我們能吃得好一點(diǎn)就白天出去給別人打工，晚上還要為我們子妹三人做衣服。當(dāng)我們睡醒一覺(jué)的時(shí)候，您依舊不厭的在燈光下默乏的縫補(bǔ)衣服，然而到了第二天，您依舊早早的醒來(lái)，為我們準(zhǔn)備早飯，吃完早飯后您就匆匆的去上班了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，您的滿(mǎn)頭黑發(fā)變成了白發(fā)皺紋，也悄悄的爬上了您的眼角，可您在女兒的心里永遠(yuǎn)是那么的年輕、美麗，善良。千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)女兒對(duì)您的感謝，是您教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人，是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是您教會(huì)我如何當(dāng)一位合格的母親。媽媽?zhuān)褪俏业囊幻骁R子，您就是我的驕傲，您就是我這輩子最疼愛(ài)的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
六年級(jí)感恩作文 篇4
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了方向；老師，就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)……從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師，我感謝您！。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心仔細(xì)的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界；當(dāng)我懷著難過(guò)慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理，您讓我走出了錯(cuò)誤的陰影，把我?guī)нM(jìn)了日后正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中。老師，我感謝您！您教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，您為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師，我感謝您！是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
感謝您，我親愛(ài)的老師！
六年級(jí)感恩作文 篇5
白云在天空輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天；落葉從枝頭簌簌墜落地，譜寫(xiě)出一篇篇感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋美它的大地；高山感恩于土壤，才如此雄奇；大海感恩于溪流，才如此博大；羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之意，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩的心，因?yàn)橹挥懈卸鳎@個(gè)世界才會(huì)豐富多彩；只有感恩，我們才會(huì)領(lǐng)略到生命的真諦；只有感恩，這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
感恩就要知恩圖報(bào)。是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報(bào)之以李”的豁達(dá)。一個(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì)空虛；一顆心沒(méi)有了感動(dòng)，靈魂就會(huì)趨于蒼白。無(wú)論一個(gè)人地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記那些曾經(jīng)鼓舞他的人，那些人就像一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰，處處流淌著情的甘泉……
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況社會(huì)給予你的并非一滴小水珠，而是一望無(wú)際的汪洋大海。父母、老師、朋友，他們給予我們的感情，給了我們無(wú)私而又偉大的愛(ài)，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
現(xiàn)在的我們，就應(yīng)恢復(fù)自身的本性，時(shí)常學(xué)會(huì)感恩。感恩是道義上的凈化劑，是事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。
感恩，是生活海洋中最美的一朵浪花，它讓心靈如水般安靜而和諧；讓自己的心胸如海般廣闊；感恩，是沙漠里充滿(mǎn)生機(jī)的一片綠洲。就像清新的空氣，時(shí)時(shí)沁入我們的心扉。
懷揣感恩之心，回報(bào)社會(huì)之情！
我們每個(gè)人的一生都是不平凡的，而我們的一切都是社會(huì)的，感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩的愛(ài)不停地旋轉(zhuǎn)，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始踏上感恩歷程，用心去做好一切。因?yàn)楦卸�，所以生活才�?huì)如此充實(shí)！
生命的價(jià)值在于每個(gè)過(guò)程的精彩，生命極短暫又漫長(zhǎng)，轟轟烈烈地活，平平凡凡地活，為什么我們不活得有價(jià)值些呢？那么，現(xiàn)在讓我們一起行動(dòng)，感恩社會(huì)……
六年級(jí)感恩作文 篇6
只要?jiǎng)e人一提起我的爸爸，我就感到很自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好爸爸。爸爸中等身材，略有一點(diǎn)瘦，白凈的臉上總帶著和藹的笑容，總會(huì)給人一種溫暖的感覺(jué)。
爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得，有一次我和他去理發(fā)，爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半，他的手機(jī)突然響了起來(lái)，他立即叫理發(fā)師停下，便拉著我的手說(shuō)：“醫(yī)院里來(lái)了急診病人，要做手術(shù)�！庇谑�，他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。
到了醫(yī)院的手術(shù)室門(mén)口，爸爸一邊安慰病人的家屬，一邊急沖沖地?fù)Q好工作服就走了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，手術(shù)結(jié)束了，爸爸走出手術(shù)室，摘下手術(shù)帽，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，不停地喘著粗氣。我感覺(jué)到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型，都禁不住地笑了起來(lái)。爸爸也不好意思地笑了。
爸爸對(duì)病人總是那么熱情，而對(duì)我卻總是很?chē)?yán)格、很認(rèn)真。在空閑的時(shí)候，他嚴(yán)厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上，他嚴(yán)格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，他每天都要檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他就認(rèn)真地講給我聽(tīng)，直到我搞懂了為止。有時(shí)，他也會(huì)和我做一些游戲，讓我感到快樂(lè)。
我的爸爸不但是我心中的好爸爸，是我成長(zhǎng)道路上的良師益友，而且是病人心中的好醫(yī)生。我愛(ài)我的爸爸！
六年級(jí)感恩作文 篇7
你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾�。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛(ài)呢？試答：沒(méi)有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條？是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被？是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們？那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢(qián)時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞？當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？
老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛(ài)自己孩子的愛(ài)都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大！
從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人。
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