【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
陳明是我的好朋友，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價(jià)!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該�！蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事，但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng)，把我粘住了；就像一把烙鐵，深深的印在我心里。
在上一個(gè)月，我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲，我一不小心把他絆倒了，頭向后重重的摔下去，“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見他的后腦勺一個(gè)地方鼓鼓的，我頓時(shí)就像熱鍋里的螞蟻。我還沒完全反應(yīng)過來，我的手自己揮舞著把他扶起來，他不穩(wěn)的回到座位上，我還呆若木雞，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
等我反應(yīng)過來，我立即進(jìn)入教室，回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望，他滿臉掛滿了怨恨，一顆顆晶瑩的淚水落下來，就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴，三滴……看到這里，我的眼里飄過一層陰云。我想他是恨透我了，難道我們之間的友誼真的無法挽救了嗎？不！我相信天無絕人之路，我絕不會(huì)放棄�？晌铱吹剿强植赖谋砬�，我又不免唉聲嘆氣�！鞍ァ瓌e哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時(shí)消失了，但還是喪著臉，而我也看到了一絲希望，我趕緊添油加醋，不讓這一絲希望破滅�！皩�(duì)不起了，我以后會(huì)小心點(diǎn)了，你能原諒我嗎？”我問道。他臉上頓時(shí)掛滿了微笑。他默認(rèn)了，我也暗暗高興。
從此，我們倆成了形影不離的好朋友了。
雖然是小事，但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情，不是嗎?
六年級(jí)友誼的作文 篇3
生活中，車子、房子、票子……你也許應(yīng)有盡有，甚至相當(dāng)富足，富足到你的子孫輩都花不完。毫無疑問，你是物質(zhì)上的富有者。但精神上呢？你擁有過真摯的友誼嗎？當(dāng)你遭遇不測(cè)的時(shí)候，你又是如何用自己的心溫暖他的心扉呢？
我也有過我自己真摯的友誼，那就是我們六年六班這個(gè)深情厚誼的大集體在一起度過的每一天。勤奮好學(xué)的周莉，淘氣搗蛋的陳陽，個(gè)性獨(dú)特的胡浩深，待人誠懇的李嘉宏……這些都是我的同學(xué)，都是我的朋友。我們攜手同舟，經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了六年的春夏秋冬。
經(jīng)過我們長(zhǎng)久的努力，在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們女子接力和男子接力雙雙冠軍；記得有一次上課剛打零時(shí)，老師沒來，全班鬧翻了天，結(jié)果校長(zhǎng)卻來了，林奕宏急中生智，領(lǐng)大家背古詩，逃過了一結(jié)；還有一次，淘氣搗蛋的陳陽在街上滑旱冰，結(jié)果被一輛迎面而來的車子撞倒，粉碎性骨折，全班這幾天里都高興不起來了……這六年來發(fā)生的事情太多太多，恐怕要我說完，三天三夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了。
如今，我們大家都要畢業(yè)了。以后上了國中可能不會(huì)再在一起了，當(dāng)然，我到了那里還會(huì)結(jié)識(shí)新同學(xué)，還會(huì)有一段新的友誼。但是，陪伴我走過六年長(zhǎng)久時(shí)間的同學(xué)們和老師，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的。因?yàn)楹湍阈^的人很快便會(huì)忘記，但是和你一起哭過的人，你是很難忘記他的！這便是？友誼。
是的，擁有了純潔的友誼，你就擁有了巨大的財(cái)富，也許你物質(zhì)上很貧窮，可你絕對(duì)是精神上最富有的人。所以，親愛的同學(xué)們，我們要真心呵護(hù)那來之不易的友誼，用自己的真誠去澆灌友誼之花，讓它開的更艷更美。
六年六班曾經(jīng)有過六年同窗的同學(xué)們和老師，讓我們?cè)俅位仡櫸覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！在以后的人生路途上，我是不會(huì)忘記你們的！
讓我們?cè)俅胃桧炗颜x，珍惜友誼吧，它是我們心靈之橋，它能讓我們的生活更加和諧、美好！
六年級(jí)友誼的作文 篇4
在我們的一生中，遇到困難時(shí)是誰幫助你，是誰在你不開心時(shí)安慰你，是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求�！迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開。
在班級(jí)里我嘗試過“酸甜苦辣”，讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級(jí)的一天中午我的漫畫書不見了，我翻遍書包也找不到。這時(shí)我的好朋友過來了，我把懷疑的目光投向他，應(yīng)為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對(duì)他說：“你快把漫畫書拿出來，否者我馬上告訴老師�！彼f：“我沒拿過，你告訴老師我也一樣沒拿過”我想：“拿了別人的東西還說沒拿，我在也不跟你玩了�！�
在離期中考試不久時(shí)，老師說：“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安，楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來送他，他說：“我沒拿你的漫畫書。”然后就上車了。
回到家我仔細(xì)找了找，漫畫書居然在書柜底下，我錯(cuò)怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對(duì)植旺說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我�！敝餐f：“我原諒你，以后我們還是好朋友�！�
其他的朋友們，如果你們也發(fā)生過這樣的事請(qǐng)查清楚哦！不然就會(huì)冤枉朋友的呀！
六年級(jí)友誼的作文 篇5
古人云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！敝鴿鉂馇橐庾屛覀�?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱，是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天，一位朋友悄然離去。
自小，我便生長(zhǎng)在渭南市中心醫(yī)院這個(gè)環(huán)境了。因?yàn)檫@種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起，這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墻，上樓頂。成了我們“光輝”的過去�？勺詮牧昙�(jí)，一切似乎發(fā)生了微妙的變化。
我有一位好哥們，他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云：“誰權(quán)大也。”曰：“徐豪科也�！蔽覀�?cè)焯煺宜妫勺詮纳狭肆昙?jí)，他變了。
自從上了六年級(jí)，他不出來玩了。就連星期六，星期天都不出來了。沒有了這位核心人物。我們玩的時(shí)候總感覺缺一個(gè)人。我們?cè)瓉斫?jīng)常在冬天燒火，每年都是我們幾個(gè)人，燒火每年都能成功�？勺詮臎]有了他，火苗似乎也聽見了這個(gè)消息，也不旺盛了。
上初一時(shí)，情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校。我們每天一起上學(xué)，一起回家，雙休日還能玩一玩，可上初二時(shí)，他要到西安上學(xué)，他走的那一夜，似乎又像六年級(jí)的夜晚，靜靜地……
朋友，你走了，可你要知道，兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼兩年過去了。站在那個(gè)熟悉的桌子面前，伸出手輕輕抹了一下上面堆積的灰塵，淚水再也忍不住流了出來，滴在了桌子上，和灰塵混在了一起。。
她使我們班的班長(zhǎng)，她漂亮，學(xué)習(xí)好，還很聽話。她是家長(zhǎng)眼中的乖孩子，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的榜樣�？墒沁@樣優(yōu)秀的她卻和我這樣的壞學(xué)生成為了朋友。那時(shí)的我，罵人，打架，早戀，學(xué)習(xí)差，不尊重老師，和同學(xué)關(guān)系僵硬。標(biāo)準(zhǔn)的壞孩子。
父母離婚的事情如同晴天霹靂一般就朝我劈了下來，也就是在那時(shí)候之后，我完全的變了。
我不相信任何的人，也包括她，我認(rèn)為她玩我，或者在心里面唾棄我。有了這樣的心態(tài)，也使我們之間的友誼沒了默契感。
在班里，周圍總有一群男生捧著她，還有女生那如同匕首般的妒忌眼光。有一天她突然對(duì)我說：“沫兒，知道么我好孤獨(dú)……”“為什么？”我漫不經(jīng)心的問，一面撫著劉海。
“女生里除了你還有什么朋友？”“那男生中不有一大堆嘛�！�
她嘆了口氣，搖了搖頭，“那樣的話少不了造謠的人了�！�
我看了看她，心想：真不知足。
幾天后，她突然對(duì)我說：“沫兒，我要回老家到外地上學(xué)去了�！�
“嗯。”我抬起頭，“什么時(shí)候？”
“明天�！�
那天我沒有送她，我在家里，手機(jī)關(guān)機(jī)，連QQ也沒有上。我就靜靜躺在床上戴著耳機(jī)聽歌。好久像醒悟般沖出家門……
但我終究沒趕上。
原來玩她的人是我，一直以來說不相信她僅僅只是個(gè)借口。
我就這樣哭著，一切都過去了，什么都沒有留下，連美好的回憶也沒有。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時(shí)的伙伴；小魚說，是在海底暢游時(shí)的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的'小百靈鳥，不過她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。
雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時(shí)，楊蕊瑞走了進(jìn)來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室�！拔埂蔽掖蠼幸宦�，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會(huì)去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？
虧我還把你當(dāng)朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點(diǎn)呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動(dòng)極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽她說完啊�！皩�(duì)不起，楊蕊瑞，我錯(cuò)怪你了！”我向她真誠地道歉�！皼]事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時(shí)，我覺得她更加可愛了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對(duì)；友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。
六年級(jí)友誼的作文 篇8
友誼是一條快樂的長(zhǎng)河；是在天空中飛翔的小鳥；是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂情境，我總是會(huì)心一笑。
從三年級(jí)開始，我就交了一位好朋友，她與我身材相當(dāng)，相貌相似，愛好相同，別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>
然而，友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的，我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天，我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)，這本來是很好解決的問題，卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，不斷的說她的壞話，這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線，我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話：“我后悔交你這樣的朋友！”從此，我們形同陌路，有她的活動(dòng)我不參加，有我的游戲她不來……
那段時(shí)間，我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天，那天清晨，天陰沉沉的，我走在上學(xué)的路上，突然下起雨來了，而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨，眼看就要遲到了，我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字，我回頭一看——是凡鈺，只見她打著一把傘跑到我身邊，揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說：“我們一起走吧！讓雨淋濕感冒了可不好！”一股暖流淌進(jìn)我的心中，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡鈺��！我以前那樣待你，你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭，你對(duì)我太好了！于是，我感激的說：“好啊，謝謝你了！”從此以后，我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語！
經(jīng)過了這次的考驗(yàn)，我們變得更加和睦，更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但我們都能一笑而過�！霸跄芡浥f日朋友，心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響，讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺，我相信：我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)！
六年級(jí)友誼的作文 篇9
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”每當(dāng)我一聽到這首詩，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。
《綠野仙蹤》這本書主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來到一個(gè)神秘的國度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的到達(dá)了奧茲國，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)��！遇到了那么多好朋友。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭�，也就不�?huì)到達(dá)奧茲國，也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的贊賞。
以前，我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去，可是，看來這本書，讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友，他叫伍世文。總是在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，比沒水了借我，吃飯沒帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎？每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候，回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀，從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦]有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活，會(huì)因?yàn)闆]有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎？
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