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六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2021-12-01 11:38:39 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)故事作文300字錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)故事作文300字錦集六篇

六年級(jí)故事作文300字 篇1

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,但每個(gè)人的故事都不一樣,有的是開(kāi)心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。

  有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆虬鼛ё,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟,沒(méi)有深層次去了解嗎?”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒,恨不得馬上離開(kāi)酒店。

  回家的路上,我坐在車(chē)上沉默不語(yǔ)。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤(pán)行動(dòng)呀!”

  “什么是光盤(pán)行動(dòng)呢?”

  “光盤(pán)行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農(nóng)民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了!

  “哦!我再也不浪費(fèi)糧食了!”

  成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>

六年級(jí)故事作文300字 篇2

  冬天里,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地里的玻璃劃傷了腳,小白兔只好坐在那里等人來(lái)救她。

  不一會(huì)兒,小馬路過(guò)這里,看見(jiàn)了小白兔,小白兔說(shuō):“小馬哥,你快來(lái)救救我,我被玻璃劃傷了腳!毙●R說(shuō):“要想讓我救你,給我十斤青草再說(shuō)!毙“淄貌恢暎●R就當(dāng)做她不同意,就走了。

  又過(guò)了好一會(huì)兒,牛大哥也路過(guò)這里,看見(jiàn)受傷的小白兔,馬上丟下自己努力尋找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那里去了。

  到了那里后,青蛙大夫看了看小白兔的傷說(shuō),小白兔傷的很重,看來(lái)要好多天才能好。

  在小白兔受傷的這幾天里,牛大哥每天都會(huì)為小白兔找吃的送過(guò)來(lái),漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來(lái)了。

  她真的不知道該怎么報(bào)答牛大哥。

  這個(gè)故事告訴我們,我們要助人為樂(lè),你就會(huì)得到回報(bào)。

六年級(jí)故事作文300字 篇3

  說(shuō)起書(shū),我可是一個(gè)瘋狂的讀書(shū)迷,不論何時(shí)何地我都會(huì)看書(shū):走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺(jué)也看。

  五年級(jí)我們班里開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)角,那里有許多圖書(shū),可把我這個(gè)書(shū)迷高興壞了,每天一有時(shí)間我就坐在那里,很快圖書(shū)角的.書(shū)全被我看完了。

  有一次學(xué)校里來(lái)了一個(gè)賣(mài)書(shū)的,一套書(shū)十本,一共70元,我多么想要啊,但是太貴了!我回家之后不知跟奶奶說(shuō)了多少好話(huà),終于奶奶被我說(shuō)動(dòng)了,拿到錢(qián)我飛快跑到學(xué)校買(mǎi)下這套書(shū)。至今我還記得書(shū)名:《到月球上去種地》、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話(huà)》、《會(huì)飛的教室》、《大林和小林》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小游擊隊(duì)員》、《怪獸學(xué)!、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當(dāng)時(shí)迫不及待地打開(kāi)《大林和小林》,一口氣讀完,真是太好看了!也有好多同學(xué)找我借,我也不能小氣,就借給他們看。

  有一次,我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢(qián),我省著零花錢(qián),省了十幾天,終于買(mǎi)到這本書(shū),我太高興了!

  我相信一定還有很多像我這樣的讀書(shū)迷。

六年級(jí)故事作文300字 篇4

  望望床頭上那只正向我微笑的小熊,我的心怎么也平靜不下來(lái)。走過(guò)去把它抱在懷里,讓我想起了一個(gè)感人的故事。

  在一個(gè)月明風(fēng)清的晚上,我和家人一起去紅太陽(yáng)廣場(chǎng)散步,廣場(chǎng)上有許多買(mǎi)玩具的小攤子,但在一個(gè)不起眼的角落里,2個(gè)小女孩擺著一個(gè)攤子,上面有筆記本、小熊……過(guò)往的人們,誰(shuí)都不愿意駐足停留看看。

  我路過(guò)那,一眼就看見(jiàn)了一只微笑的小熊,再看一眼那兩個(gè)小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠(chéng)的對(duì)著我笑。

  我讓媽媽給我買(mǎi)下了微笑的小熊,當(dāng)我把錢(qián)給小女孩時(shí),她戀戀不舍的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。

  我看著兩個(gè)小女孩不像是農(nóng)村的孩子,穿的很時(shí)髦,很干凈。忍不住問(wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)把自己心愛(ài)的東西賣(mài)掉。她說(shuō):“爺爺生病了,在醫(yī)院躺了一個(gè)多月了,家里錢(qián)早花光了,所以想把自己的東西賣(mài)掉,為爺爺盡一份孝心。因?yàn)闋敔敽艽认,?duì)她們很好!

  聽(tīng)了這一番話(huà),我的心狠狠的顫動(dòng)了,有人批判我們90后:“90后的小孩像糖,甜到憂(yōu)傷!笨墒,90后的我們也是有孝心的。

  看那只小熊,演繹了一場(chǎng)動(dòng)人的贊歌。

六年級(jí)故事作文300字 篇5

  書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……

  小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話(huà)》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。

  因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。

  著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

六年級(jí)故事作文300字 篇6

  書(shū),一個(gè)人人都熟悉的字眼。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以?xún)A心的朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在茫茫的書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),就非《西游記》莫屬啦。

  因?yàn),在我七歲時(shí),媽媽曾帶我去書(shū)店,看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)。我看到啦《西游記》開(kāi)口就說(shuō):媽媽看,西許記。當(dāng)時(shí),我還不大認(rèn)識(shí)游字。媽媽說(shuō):寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書(shū)。從此以后,我就酷愛(ài)西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點(diǎn)折損。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書(shū)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實(shí),它并未游走,而是游進(jìn)了你的心里;蛘呤沁@個(gè)樣子:知識(shí)是一盞燈,照在我們的心里。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)它的美麗。

  我愛(ài)它的一切和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的我要和它們繼續(xù)美麗,快樂(lè)的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),而變得越來(lái)越豐富。

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