【實(shí)用】六年級考試作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
“一級警報，一級警報……”課間情報員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來，我們剛聽到就圍過去問：“怎么回事？”張明輝上氣不接下氣的說：“聽說這兩天有考試�！薄鞍�！”我們喊道，肖然說：“我的課文還沒背好，這可怎么辦啊。”高潤澤也說：“我討厭考試�。�！”不管張明輝的情報是否屬實(shí)，但是我們卻都在“臨時抱佛腳”，有備而無患嘛！
“叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進(jìn)教室，看見我們都在看書，滿面微笑的說：“呦，今天是怎么了，這么自覺。”我們都以為老師笑里藏刀。果然不假，老師緊接著就說：“最近兩天有個單元測試，大家準(zhǔn)備好�！薄鞍ァ蓖瑢W(xué)們又一聲長嘆，看來張明輝的情報果然不假。
那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈，在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍，不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí)，看來“平時不學(xué)習(xí)，考試干著急”這句話還是有點(diǎn)道理的。又一陣上課鈴聲，比昨天的聽起來要恐怖一點(diǎn)。張明輝說了一聲：“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌，現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時的呼吸聲，吸鋼筆水時的聲音，還有剝筆的聲音，這些平時聽起來微不足道的聲音，在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱，而許多的同學(xué)都淌汗了，原來他們也緊張��！我們都仔細(xì)的聽著腳步聲�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲傳來，我們趕快做好考試前的準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師李老師進(jìn)來把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤，“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我，咳，虛驚一場，原來明天考試。
終于考試了，我一看試卷，很簡單。就飛快的填了起來，很快就做好了，還有半個小時才收卷呢！終于熬到了收收卷的時候。
老師開始報分?jǐn)?shù)：“第一名105.5，第二名104……”終于報到我了，考砸了，全是失誤。早知就多讀兩遍就是了，下次可不能這樣了，“世上為什么沒有后悔藥吃呢？”
六年級考試作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非�？植赖目荚囉珠_始了。
緊張上陣
“�。 甭牭竭@令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。
考試開始了，我全身冒著冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說了，如果今天沒有發(fā)揮好，考砸了，我這個學(xué)期就打不了籃球了！
想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定，我強(qiáng)迫自己定了定神，開始做題，還好前面一版，一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難�。∥铱嗨稼は氩坏媒Y(jié)果，忍不住左顧右盼起來，不止我一個人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著抽屜里的一本書，好家伙，難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間，于是我決定把這道題暫時放一放，先開始做后面的。
驚險過關(guān)
只剩這個“攔路虎”了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目，一遍又一遍地在心里說：這個描寫到底是用了什么手法？一著急我的身體開始燥熱起來。“不行，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著，一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現(xiàn)，終于做出來了！要不是在考試，我一定會蹦起來！
十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來。
這次考試雖然過去大半年了，但我一直記得當(dāng)時的那種緊張！
六年級考試作文 篇3
我戰(zhàn)勝了它！
記得那是陽光晴朗的一天，我們排著長長的隊(duì)伍，挨個進(jìn)入了考場。講臺上的老師面容和藹，讓我緊張的心情放松了許多
考場安靜極了。只能聽見嘩啦啦發(fā)卷子的聲音�！巴瑢W(xué)們真聽話�！薄伴_始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下，所有考生奮筆疾書，生怕自己的時間不夠用。當(dāng)然，我也不會例外。
“題真難”眼看時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲，我竟看到——那位同學(xué)在翻書，監(jiān)考老師竟沒有察覺。
虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來了，成績肯定理想；如果算不出來，成績肯定不好。“查吧，老師又不會發(fā)現(xiàn)”“不能查，這是在欺騙老師”“這不算是欺騙，只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年，父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實(shí)力的時候，難道要去拿一個虛假的分?jǐn)?shù)報答父母與老師的恩情嗎？不，這絕對不行！”我拿起草稿紙一遍又一遍的計(jì)算。
“交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。
雖然那道題沒有算出來，但是我不會因?yàn)閬G了那幾分而失落，更不會因?yàn)槌煽儾疃錅I。因?yàn)槲抑牢覜]有辜負(fù)老師的恩情，更沒有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。
回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外的晴朗。一切的一切，都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心！
六年級考試作文 篇4
昨天晚上當(dāng)我正在復(fù)習(xí)著樂靈英語時，媽媽突然走了過來好像記起了什么似的'。我好奇地問：“怎么了？”“今天書人考試成績出來了！”媽媽興奮道。
我心里暗暗念叨：上帝啊！讓我考好點(diǎn)吧！回頭我一定念300遍《圣經(jīng)》，阿門。想著我打開電腦，迫不及待地點(diǎn)開書人網(wǎng)站，這時我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了，可怎么也進(jìn)不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個字，但也進(jìn)不去。我仔細(xì)一看原來成績還沒出來，我打趣道：“會弄出心臟病的。”繼續(xù)讀英語�？衫蠇尣凰佬�，到了9點(diǎn)半時又讓我去查分，我懷著忐忑不安的心情去查分。這時可以 查分了，十分順利就打開了頁面，可“上帝”并沒有眷顧我，三個獎項(xiàng)都是三等獎。我十分沮喪，可媽媽還在不停地安慰我，說我已經(jīng)很努力了。可我怎么也開心不起來。
我靜下心來想一想這次是什么原因使我考得這么差，我覺得題目也不是很難，做的時候也很仔細(xì)啊。想了一會兒，突然我的心顫抖起來，我想到了在考試的最后時刻，我的數(shù)學(xué)綜合題填 的太急了，填到 答題卡上時可能填錯了格字。因?yàn)槲易约赫J(rèn)為考得還行，按理來說不會這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的，后來老師提醒要交卷了，這時我還有一題不會的，然后就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡，還沒有來得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個不會做的題目空的，所以填寫的時候就錯開了。想到這里我沮喪懊惱極了，爸爸媽媽聽了以后也非常無奈，但并沒有罵 我。爸爸說：“這種錯誤一生只能犯一次�！薄案呖记f不能犯！”我感到十分惋惜辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個月卻因?yàn)橐粋�低級錯誤全廢了。以后千萬不能犯了。
那一夜因?yàn)檫@次考試我第一次沒睡好。
六年級考試作文 篇5
11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學(xué)時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學(xué)都會分到底樓去。
這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績?nèi)〉媚昙壟琶诹ㄋ锌颇靠偡帜昙壟琶谒模�，卻發(fā)揮的不盡人意，除英語外，其他科目發(fā)揮的都不好、英語雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此，今后我還要加強(qiáng)閱讀和語法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過步驟，導(dǎo)致題目做錯，比如說：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結(jié)果，導(dǎo)致過程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題，本來是以5個小孩為價格平衡點(diǎn)的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開始，可我卻為了計(jì)算方便，用7來計(jì)算，結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷，說我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話，應(yīng)該可以得滿分的。
語文沒則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認(rèn)真審題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強(qiáng)語文的單元、課時演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)）和作文練習(xí)，使每一課時，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭取期末考試能更上一層樓。
六年級考試作文 篇6
有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳，剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊：“救命�。【让�！”小鳥聽見了，趕忙飛過來問：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子哭著說：“我上不來了�！毙▲B飛快地去找別的小動物來幫忙。
小猴來了，小象來了，小熊也來了，他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿，把它伸進(jìn)土坑里，對小鴨子說：“你快抓住竹竿，我拉你上來�！笨墒侵窀吞耍▲喿痈咀ゲ蛔�。
小象說：“讓我來試試看�！闭f完小象把鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子輕輕地卷上來，可是土坑太深了，小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行，正在撓頭思考該怎么辦。突然，小熊看看旁邊的小河，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法，臉上露出了微笑，也趕快來幫忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一會兒，土坑里的水滿了，小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說：“謝謝你們救了我！”
朋友們說：“不用謝，我們是好朋友。”
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
六年級考試作文 篇7
隨著時光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期，每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績出來了，我出師不利，語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯，可是我的書信格式不不對，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98.5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰畹脑�，電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號……，但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r存在這樣的問題：
1.英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。
2.平時學(xué)習(xí)的時候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯了，書信的格式也錯了。
3.解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯了。
4時學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語的閱讀練習(xí)很少，平時上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語，練習(xí)英語的聽力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)，記好課堂筆記，爭取下一次取得好成績。
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